Unit 4 In the classroom 单元分层作业-2025人教大同版三年级英语上册

Unit4Intheclassroom

第1课时Experience&understand

基础练

一、读一读，中英互译。

1.blackboard：6.椅子：___________

2.电脑：__________7.fan：_____________

3.desk：__________8.door：_____________

4.turnonthelight：9.窗户：_____________

5.readingroom：lO.comein：___________

二、【新题型・思维导图】请将下面的单词分别分到相应的思维导图中（有三项是多余的）。

A.onB.eraserC.schoolbagD.rulerE.blackboardF.deskG.light

H.classroomI.windowJ.schoolK.fan

三、读一读，用正确形式填空。

1.This(be)myclassroom.

2.There(be)twofans.

3.一What's(this)?—It'sachair.

4.There(be)acomputeronthedesk,h'snew.

5.The(blackboard)isbig.

6.Thisisthe(read)roominourschool.

7.Wc(have)anewclassmate.

8.Il'shottoday.Please(turn)onthefans.

9.Where(do)thebirdfly?

IO.WangShiyue(open)thedoor.

髓提升练

四、选择题。

()1.—What'sthis?

-thereadingroom.

A.ItB.It'sC.Its

()2.Theretwochairsinthereadingroom.

A.amB.isC.are

()3.Pleasetheblackboard,WeiMingyu.

A.cleanB.cleansC.cleaning

()4.Itishot.Pleaseturnonthe,Joy.

A.fanB.fansC.afan

()5.Donot,please.

A.talksB.talkingC.talk

五、连词成句。

l.is;there;computer;a;There(.)

2.There;two;chairs;are(.)

3.clean;please;blackboard;the;WeiMingyu(.)

4.Please;Joy;turn;fans;on;the(.)

5.a;classroom;have;new(.)

六、【新情境•生活运用】同学们来到学校的新阅览室，请根据图片和不同的情境补全下面

的对话中空缺的单词或短语。

MissGao：Thisisthenewreadingroom.Comel.,please!

Sludenls：Wow,it'sbig.

WangShiyao：MissGao,wehavenoseats.

MissGao:Therearetwo2..

WangShiyao：Thankyou!

MissGao:Please3.the4.,WeiMingyu.

（李文博看到书架上落了一只小鸟）

LiWenbo：Look,Look!

MissGao:Keep5.,please!

(高老师发现教室有点热，于是叫同学打开风扇)

MissGao：Itis6..Please7.onthe8..

(李文博又看到小鸟落在了桌子上)

LiWenbo：Look,abird!

MissGao:Donot9.,please.Oh,Wehaveanew10..

七、【新趋势•思维探究】根据例句仿写句子。

例句：Thereisachair.一Therearemanychairs.

Therearcmanyapples.->Thereisanapple.

1.Thereisadesk.—___________________________________________________

2.Therearemanyfans.-*_______________________________________________

3.Thereisablackboard.-*______________________________________________

4.Therearemanywindows.-*___________________________________________

5.Therearemanyerasers.一_____________________________________________

八、阅读理解。

Hello,rmTom.TodayIgotomynewclassroom.It'snotbigbutclean.Thereisone

blackboardonthewall.Neartheblackboard,thereisateacher'sdesk.Ihaveanewdesk,too.It's

nearthewindow.Mybagisonmydesk.Ilikemynewclassroom.

根据短文内容判断下面句子是T否F正确。

1.Tom'snewclassroomisbig.()

2.Thereisoneblackboardintheclassroom.()

3.Theteacher'sdeskisneartheblackboard.()

4.Toni'sdeskisnearihcdoor.()

5.Tom'sbagisonhisdesk.()

九、【新情境•生活运用】阅读故事，完成下列任务。

Lilyhasanartclasstoday.Shewantstodrawherfavoritepartoftheclassroom.First,she

takesayellowcrayontodrawthedesk.Thensheusesabluecrayonforthechair.Theblackboardis

black,sosheusesablackcrayon.Shedoesn'tneedaredcrayontoday.HerfriendAmyhelpsher

holdthepaper.

Task1:根据短文选择出正确的选项。

1.Lilyhasa(n)classtoday.

A.musicB.artC.PE

2.Lilyusesacrayontodrawthedesk.

A.yellowB.blueC.black

3.Intheclassroom,thereisablackboard.

A.whiteB.blackC.yellow

4.AmyisLily's.

A.teacherB.sisterC.friend

5.Lilyisa.

A.artteacherB.painterC.student

Task2:判断下面句子是T否F正确c

6.Lilyusesaredcrayonforthechair.()

7.AmyhelpsLilyholdthepaper.()

8.Amydrawstheblackboardwithblackcrayon.()

9.Amyhasacomputerclasstoday.

10.Therearcnofansintheclassroom.()

Task3:【新趋势•思维探究】请根据短文的内容选择正确的图片，在括号里打人

()()()

®拓展练

十、看图写作。

请用Therebe句型根据图片的内容写3-5句话，介绍图片出现的物品或者问句等。(可写物

品名称、颜色或它的位置)。

例如：Thereisablackboard....thereare......

参考解析

基础练

一、读一读，翻译成中文。

1.黑板6.chair

2.computer7.风扇

3.臭子8.门

4.打开灯9.window

5.阅览室10.请进

二、【新题型•思维导图】请将下面的单词分别分到相应的思维导图中（有三项是多余的）。

chair：FGIKPen：BCDJ

三、读一读，用正确形式填空。

Lis2.are3.this4.is5.blackboard6.reading7.have8.turn9.doeslO.opens

提升练

四、选择题。

答案：RCARC

1.B

解析：根据问句中的ihis可知这是一个单数句子，指示代词this是单数故答案用单数人称代词itis

回答。选择B。

2.C

解析：根据twochairs可知therebe句型中描述的是复数的物体，故复数be动词用are。

3.A

解析：祈使句中动词用动词原形，故用clean.

4.B

解析：固定短语lurnonthefans,打开风扇。

5.C

解析：这是一个祈使句的否定形式，donot+动词原形，故选择C。

五、连词成句。

1.Thereisacomputerthere.

2.Therearetwochairs.

3.Cleantheblackboardplease,WeiMingiyu.

4.Pleaseturnonthefans,Joy.

5.Wehaveanewclassroom.

六、【新情境•生活运用】同学们来到学校的新阅览室，请根据图片和不同的情境补全下面

的对话中空缺的单词或短语。

l.in2.chairs3.clean4.blackboard5.quiet6.hot7.turn8.fans9.talklO.classmates

I拓展练

七、【新趋势•思维探究】根据例句仿写句子。

彳列句：Thereisachair.一Therearemanychairs.

Therearemanyapples.->Thereisanapple.

1.Therearemanydesks.

2.Thereisafan.

3.Therearemanyblackboards.

4.Thereisawindow.

5.Thereisaneraser.

八、阅读理解。

根据短文内容判断下面句子是T否F正确。

1.F2.T3.T4.T5.T

九、【新情境•生活运用】阅读故事，完成下列任务。

Lilyhasanartclasstoday.Shewantstodrawherfavoritepartoftheclassroom.First,shetakesa

yellowcrayontodrawthedesk.Thensheusesabluecrayonforthechair.Theblackboardisblack,

sosheusesablackcrayon.Shedoesn'tneedaredcrayonloday.HerfriendAmyhelpsherholdthe

paper.

Task1:根据短文选择出正确的选项。

1.B2.A3.B4.C5.C

【解析】

1.B【详解】根据文中的开头部分己经提到了课程内容为artclass.

2.A［详解】根据"First,shetakesayellowcrayontodrawthedesk.“可知答案。

3.B【详解】根据"4Theblackboardisblack,sosheusesablackcrayon.”可知答案。

4.C【详解】根据"HerfriendAmyhelpsherholdthepaper.v可知答案。

5.C【详解】根据短文概述，我们可知Lily是在学校内上课，故可推断她的身份是学生。

Task2:判断下面句子是T否F正确。

6.F7.T8.T9.F10.T

【解析】

6.F【详解】根据uThensheusesabluecrayonforthechair.,,可知是blue蓝色不是red。

7.T【详解】根据最后一句HerfriendAmyhelpsherholdthepaper可知答案是T.

8.T［详解】根据"Theblackboardisblack,sosheusesablackcrayon.”可知答案正确。

9.F【详解】根据短文开头的anclass可知答案，没有compulerclass出现过。

10.T【详解】根据整篇文章介绍，没有发现风扇，故正确。

Task3:【新趋势•思维探究】请根据短文的内容选择正确的图片，在括号里打

(V)()()

3拓展练

十、看图写作。

请用Therebe句型根据图片的内容写3・5句话，介绍图片出现的物品或者问句等。(可写物

品名称、颜色或它的位置)。

参考答案：Thisismyreadingroominourschool.Therearemanybooksinit.Therearethree

studentsarereadingbooks.Thereisadeskandachair.Thereisagreenblackboardtothewall.There

isthefloweronthefloor.Andtheyarcquiet.

Unit4Intheclassroom

第2课时Discover&Develop

羸基础练

一、根据单词选择合适的图片并连线。

1.open2.close3.turnon4.clean5.standup

二、写出所给字母的大写或者小写形式。

Mn

e

三、【新趋势•思维探究】

英语中共有26个字母，每个字母开头的都有很多单词，你都能写出多少呢，快来试一试。

0：_______________________________

P:_______________________________

M:

N:

四、使用括号中正确形式填空，使句子完整。

1.Let's(clean)theclassroomtogether.

2.There(be)anewfaninourroom.

3.Myfriend(have)abluedesk.

4.Please(open)thewindow.It'shot.

5.一What(be)these?一Theyarechairs.

提升练

五、选择题。

()1.-Whereisthecomputer?

一ICsthedesk.

A.inB.onC.under

()2.Theresomebooksonthedesk.

A.amB.isC.are

()3.—yonseerheblackboard?

-Yes,Ican.

A.DoB.CanC.Are

()4.Letgotothereadingroom.

A.weB.ourC.us

()5.Don'tinthereadingroom.

A.talkB.talksC.talking

六、按照要求改写句子。

1.根据图片内容填空。

2.1havearulerinmypencilcase.(改为therebe句型的句子)

3.Therearemanydesksandchairsintheclassroom.(改为单数句子)

4.Turnonthelights,please.(改成否定的句子)

5.LiWenboopensthewindow.(改成主语是I的句子)

七、连词成句(注意标点和大小写)

1.the;clean;let's;door(.)

2.on;desk;the;is;book;a(.)

3.there;reading;in;are;many;books;the;room(.)

4.what;see;you;can;classroom;in:the(?)

5.please;the;Open;door(.)

八、【新情境•生活运用】根据下面谜语的描述，猜一猜谜底是什么。

1.2.3.4.5.

1.Hi,I'mlongandthin,withapointedend.Whenyouwanttodraworwrite,I,myourgoodfriend.

WhatamI?

2.Hi,I'maglassfaceonthewall.Iletthesuninandthewindblow.Youcanopenmetoseethe

outsideworld.WhatamI?

3.Hi,whenit'shotandyoufeelblue,Ispinaroundtocoolyou.Ihavebladesthatturnfast一whoam

I,canyouguesstoo?

4.I'mdarkandbigonthefrontwall.Teacherswriteonmewithchalk,that'sall.Studentslookatme

tolearneachday.WhatamI,canyousay?

5.Whenifsdarkandhardtosee,1turnontobrightentheroomtorthee.1hangontheceiling(天花

板)orstandbythedesk-whoamI,let'sdothecheck?

九、【新题型•任务型阅读】阅读下面短文完成下面任务。

Hi,TmMike.Thisismyclassroom.Ittsbigandbright.Thereare20desksand20chairsfor

students.Thereisabigblackboardonthefrontwall.Neartheblackboard,thereisateacherTsdesk.

Ontheteacher?sdesk,thereisacomputer.Therearetwofansandfourlightsintheclassroom.My

deskisnearthewindow.Ilikemyclassroomverymuch.

Task1:判断下面句子是T否F正确。

1.Mike'sclassroomissmall.()

2.Therearc20desksforstudents.()

3.Theteacher'sdeskisneartheblackboard.()

4.ThereisacomputeronMike'sdesk.()

5.Mike'sdeskisnearthedoor.()

Tasks2.【新考法•表文转换】Completethetable.根据短文内容完成下面表格。

Myclassroom

Appearance样貌Ifs①____________________and②___________________

③______________desks@a_____________________

Things物晶④______________chairs@a_____________anda⑦________onit

⑧______________fans⑨________________and_____________

十、【跨学科・美术】

我是小画家：下面是WangShiyue对学校阅览室的介绍，请根据下面文字试着画出它的样子。

Hi,I'mWangShiyue.Thisismynewreadingroom.Itisbigandquiet.Therearemanydifferent

kindsofbooksonthebookshelf.Thereareonebigdesknearthewindowandtherearemanydesks

around(hedesk.Nearthedoor.thereisafan.Onthewall,therearemanylights.Iloveic.

a

1拓展练

十一、看图写作。

请观察教室图片，用Therebe句型写4・5句话，介绍教室里的物品、位置或特征。

示例：Thereisabigblackboardonthewall.

2.

3._____________________________________

4._____________________________________

参考解析

晟基础题

一、根据单词选择合适的图片并连线。

1.open2.close3.turnon4.clean5.standup

二、写出所给字母的大写或者小写形式c

答案：oamNJpfE

三、【新趋势•思维探究】

英语中共有26个字母，每个字母开头的都有很多单词，你都能写出多少呢，快来试一试。

0：open,old,on.....

P:pen,pencil,pig,put,pencilcase..…

M:monkey,map,mother,my,meet....

N:nose,no,nine,near.…

（答案不限）

四、使用括号中正确形式填空，使句子完整。

1.clean（let's后接动词原形）

2.is（anewfan为单数,用is）

3.has（主语为笫三人称单数,have变has）

4.open（祈使句用动词原形）

5.are（these为复数，用are）

®提升练

五、选择题：

l.B2.C3.B4.C5.A

【解析】

1.B（电脑在书桌上，用on）

2.C（somebooks为复数,用are）

3.B（答句用can,问句也用can）

4.C（let后接宾格us）

5.A（don't后接动词原形）

六、按照要求改写句子。

l.lalk/eat

2.Thereisarulerinmypencilcase.

3.Thereisadeskandachairintheclassroom.

4.Donotturnonthelights,please.

5.1openthewindow.

七、连词成句（注意标点和大小写）

1.Therearesomedesksintheroom.

2.Thisisachair.

3.1can'topenthedoor.

4.Whatcanyousecintheclassroom?

5.Openthedoor,please./Pleaseopenthedoor.

靠拓展练

八、【新情境•生活运用】根据下面谜语的描述，猜一猜谜底是什么。

1.pencil2.window3.fan4.blackboard5.light

【解析】

1.翻译：我又长又细，一端尖尖。当你想画画或写字，我就是你的好朋友。我是什么？

2.翻译：我是墙上的“玻璃脸”。能让阳光进来、风儿吹进，打开我还能看见外面的世界。我是

什么？

3.翻译：天热的时候你觉得烦躁，我转起来就能给你降温。我有叶片转得快——猜猜我是谁？

4.翻译：我又黑又大，挂在教室前面的墙上。老师只用粉笔在我身上写字，同学们每天看着我

学习知识。我是什么，你能说出来吗？

5.翻译：天黑看不清的时候，我一打开就能照亮房间。我要么挂在天花板上，要么放在书桌旁

——我是谁，来猜猜看吧？

九、【新题型•任务型阅读】阅读下面短文完成下面任务。

Hi,I'mMike.Thisismyclassroom.It*sbigandbright.Thereare20desksand20chairsfor

students.Thereisabigblackboardonthefrontwall.Neartheblackboard,thereisateacher'sdesk.

Ontheteacher?sdesk,thereisacomputer.Therearetwofansandfourlightsintheclassroom.My

deskisnearthewindow.Ilikemyclassroomverymuch.

Task1:判断下面句子是T否F正确。

l.F2.T3.T4.F5.F

【解析】

1.F(短文提到“It'sbig")

2.T(短文提到"Thereare20desksand20chairsforstudent*")

3.T(短文提到"Neartheblackboard,thereisateacher'sdesk”)

4.F(电脑在老师的书桌上)

5.F(Mike的书桌在窗户附近)

Tasks2.【新考法•表文转换】Completethetable.根据短文内容完成下面表格。

1.big2.bright3.204.205.blackboard

6.teachers1desk7.computer8.two9.four1().lights

十、【跨学科•美术】

我是小画家：下面是WangShiyue对学校阅览室的介绍，请根据下面文字试着画出它的样子。

Hi,I'mWangShiyue.Thisismynewreadingroom.Itisbigandquiet.Therearemanydifferentkinds

ofbooksonthebookshelf.Thereareonebigdesknearthewindowandtherearemanydesksaround

thedesk.Nearthedoor,thereisafan.Onthewall,therearemanylights.!loveit.

答案略，可参考下面图片

十一、写作题。

请观察教室图片，用Therebe句型写4・5句话，介绍教室里的物品、位置或特征。

示例：Thereisabigblackboardonthewall.

1.Therearetwodesks.

2.Therearetwochairs.

3.Thereisablackboardonthewall.

4.Thereisapinkschoolbagonthedesk.

5.Therearetwolightsandonefan.

Unit3Intheclassroom

第3课时Explore&Apply

期基础练

一、英汉互译。

l.fan___________6.窗户_____________

2.阅览室__________7.cleanthedesk

3.turnoffthelight8.门___________

4.teachers'desk9.电脑________________

5.oldclassroom.10.photo.

二、【新题型•新情境】在学校我们都要遵守很多校园规则，看图选择合适的选项填在各自

类别的横线上。同时选择正确的描述，写在图片下方括号里。

1.Beforeclass：_______________________________

2.1nclass:_____________________________________

3.Afterclass:____________________________________

A.()B.()C.()D.()

E.()F.()G.()H.()

①.Donotrunandlineupoutsidebeforeclass,please.

②.Donotsleepinclass,please.

③.Pleasecleanyourdeskbeforeclass.

Pleasecleanyourclassroomafterclass.

⑤.Pleaseclosethedoorafterschool.

Turnoffthelightafterclass,please.

⑦.NoPhoneintheclass,please.

⑧.Donoteatinclass,please.

三、选词填空。

1.There(be)abigblackboardinourclassroom.

2.Please(open)thedoor.It'shotoutside.

3.This(be)mynewdesk.Ilikeit.

4.There(be)threefansandtwowindowsintheroom.

5.Lei's(clean)theclassroomtogether.

6.The(window)isnearthedesk.

7.What(be)this?It'sacomputer.

8.We(have)anicereadingroom.

9.Myfriend(close)thewindoweveryday.

10.There(be)achairneartheteacher'sdesk.

提升练

四、连词成句。

1.is;a;There;blackboard;big(.)

2.the;Please;clean;desk(.)

3.are;two;There;windows;in;classroom;the(.)

4.this;What;is;(?)

5.door;Open;please;the(.)

五、选择题。

1.—What'sthis?一afan.()

A.ItB.Il'sC.Its

2.Theretwodesksinthereadingroom.()

A.amB.isC.are

3.Pleasequietintheclassroom.()

A.beB.isC.arc

4.It'sdark.Turnthelight,please.()

A.onB.offC.in

5.一Wherethechair?—Il'snearthedesk.()

A.amB.isC.are

六、【新趋势•思维探究】仿照例子，写出相应句子。

例句：Thereisachair.--Therearctwochairs.

1.Thereisafan.-*____________________

2.Thereisawindow.-*

3.Therearethreedesks.-*

4.Therearefourchairs,f

5.Thereisacomputer,f

七、补全对话。

LiWenbo和WangShiyue来到新教室，正在和老师MissGao交流。请根据情境补全对话(有两

项是多余的)。

MissGao:Welcometoournewclassroom!Come1.,please.

WangShiyue:Wow!It"ssobright.Isthisanew2?

MissGao:Yes,itis.Andtherearethree3.here.

LiWenbo:salittlecold.CanI4.thewindow?

MissGao:Sure.Pleasebequiet.Wehavea5.classsoon.(指向阅览室方向)

WangShiyue:OK,MissLi.Wcwillkeepquiet.

A.fansB.inC.computcrD.rcadingE.sitF.fanG.computers

八、阅读理解。

Hello,I'mLiWenbo.Thisismyclassroom.It'sbigandclean.Thereisoneblackboardonthe

wall.Neartheblackboard,thereisateacher'sdesk.Therearefourfansandsixwindowsinthe

classroom.Mydeskisnearthewindow.Mybagisonmydesk.Ilovemyclassroom.

判断下面句子描述是T否F正确。

1.Wcnbo'sclassroomissmall.（）

2.Thereisoneblackboardintheclassroom.（）

3.Theteacher'sdeskisnearthewindow.（）

4.Therearesixfansintheclassroom.（）

5.Wenbo'sbagisonherdesk.（）

遂

吧拓展练

九、【新题型・任务型阅读】阅读下面短文完成下面任务。

The"oldclassroom"

SanweiShuwuinShaoxingisaplacefullofstories.Longago,manystudentsstudiedhere.The

classroomhadoldwooden（木制的）desksandchairs.Studentswouldcomeearly,sitquietly,and

readancient（古彳弋的）books.Thenewclassroomisbrighter,bigger,andequippedwithmodern

facilitieslikenewcomputersandaclearerwhiteboard,whiletheoldonewasdimandlackedspace.

Themodemclassroomhasmanynewchairsanddesks.Lookalthepicture,thisistheSanweiShuwu

inShaoxing,Zhejiangprovince.Unlike（不像）modernclassroomswithbrightlightsandcomputers,

SanweiShuwuhadasimple（简单的）andtraditional（传统的）feel.It'saspecialplacethat

connects（连接）thepastandthepresent.

Task1:根据短文内容填空。

1.SanweiShuwuisanold.

2.Theclassroomhadolddesksand.

3.SanweiShuwuisinZhejiang.

4.Theoldclassroomisand,it'sdifferentfromthemodernclassrooms.

5.Ilisaspecialplacedialcuniiculstheanddie.

Task2:【新题型•新思维】根据短文内容汇总现代教室和三味书屋的区别。

•Theoldclassroom

•Themodernclassroom

Task3:【新题型•开放题】根据实际情况，回答问题（此题用中文回答）

IfyoucangotoSanweiShuwunow,whatdoyoumostlywanttosee?（如果你现在能去三味书屋,

你最想看到的是什么？）

Iwanttosee______________________________________________________

十、看图写话:根据下图的规则导向图结合自己的实际经历，写一写关于你学校老师指定的学

校的或者班级的公约吧！句型结构如下，要求至少五句话。

Beforeclass,wecannot........

参考解析

基础练

一、英汉互译。

1.风扇6.window

2.readingclassroom7.清理桌面/打扫书桌

3.关灯8.door

4.教师办公室9.computer

5.旧教室10.照片

二、【新题型•新情境】在学校我们都要遵守很多校园规则，看图选择合适的选项填在各自

类别的横线上。同时选择正确的描述，写在图片下方括号里。

1Beforeclass:FH

2.Inclass:BCD

3.Afterclass:AFG

A.(@)B.(②)C.(⑦)D.(⑧)

F.(①)F.(@)G.(⑤)H.(③)

三、选词填空。

1.is2.open3.is4.are5.clean6.window7.is8,have9.closes