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文档简介
2026届湖北省武汉市新洲一中阳逻校区高一数学第二学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在空间中,可以确定一个平面的条件是()A.一条直线B.不共线的三个点C.任意的三个点D.两条直线2.如果数列的前项和为,那么数列的通项公式是()A. B.C. D.3.如图,在下列四个正方体中,,,,,,,为所在棱的中点,则在这四个正方体中,阴影平面与所在平面平行的是()A. B.C. D.4.如图,某船在A处看见灯塔P在南偏东方向,后来船沿南偏东的方向航行30km后,到达B处,看见灯塔P在船的西偏北方向,则这时船与灯塔的距离是:A.10kmB.20kmC.D.5.若,则在中,正数的个数是()A.16 B.72 C.86 D.1006.某实验单次成功的概率为0.8,记事件A为“在实验条件相同的情况下,重复3次实验,各次实验互不影响,则3次实验中至少成功2次”,现采用随机模拟的方法估计事件4的概率:先由计算机给出0~9十个整数值的随机数,指定0,1表示单次实验失败,2,3,4,5,6,7,8,9表示单次实验成功,以3个随机数为组,代表3次实验的结果经随机模拟产生了20组随机数,如下表:752029714985034437863694141469037623804601366959742761428261根据以上方法及数据,估计事件A的概率为()A.0.384 B.0.65 C.0.9 D.0.9047.函数y=2cosx-1A.2,-2 B.1,-3 C.1,-1 D.2,-18.为了得到函数的图象,可以将函数的图象()A.向右平移个单位长度 B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度 D.向左平移个单位长度9.已知函数和在区间I上都是减函数,那么区间I可以是()A. B. C. D.10.已知函数的最大值是2,则的值为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若复数(为虚数单位),则的共轭复数________12.数列的前项和为,已知,且对任意正整数,都有,若恒成立,则实数的最小值为________.13.在锐角中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若的面积为,且,则的周长的取值范围是________.14.已知,,是与的等比中项,则最小值为_________.15._____16.圆上的点到直线4x+3y-12=0的距离的最小值是三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(1)若关于的不等式的解集为,求的值;(2)若对任意恒成立,求的取值范围.18.设矩形的周长为,把沿向折叠,折过去后交于,设,的面积为.(1)求的解析式及定义域;(2)求的最大值.19.已知数列的前项和为,点在函数的图像上.(1)求数列的通项;(2)设数列,求数列的前项和.20.已知圆圆心坐标为点为坐标原点,轴、轴被圆截得的弦分别为、.(1)证明:的面积为定值;(2)设直线与圆交于两点,若,求圆的方程.21.已知向量.(1)求与的夹角的余弦值;(2)若向量与垂直,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】试题分析:根据平面的基本性质及推论,即确定平面的几何条件,即可知道答案.解:对于A.过一条直线可以有无数个平面,故错;对于C.过共线的三个点可以有无数个平面,故错;对于D.过异面的两条直线不能确定平面,故错;由平面的基本性质及推论知B正确.故选B.考点:平面的基本性质及推论.2、D【解析】
利用计算即可.【详解】当时,当时,即,故数列为等比数列则因为,所以故选:D【点睛】本题主要考查了已知来求,关键是利用来求解,属于基础题.3、A【解析】
根据线面平行判定定理以及作截面逐个分析判断选择.【详解】A中,因为,所以可得平面,又,可得平面,从而平面平面B中,作截面可得平面平面(H为C1D1中点),如图:C中,作截面可得平面平面(H为C1D1中点),如图:D中,作截面可得为两相交直线,因此平面与平面不平行,如图:【点睛】本题考查线面平行判定定理以及截面,考查空间想象能力与基本判断论证能力,属中档题.4、C【解析】
在中,利用正弦定理求出得长,即为这时船与灯塔的距离,即可得到答案.【详解】由题意,可得,即,在中,利用正弦定理得,即这时船与灯塔的距离是,故选C.【点睛】本题主要考查了正弦定理,等腰三角形的判定与性质,以及特殊角的三角函数值的应用,其中熟练掌握正弦定理是解答本题的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.5、C【解析】
令,则,当1≤n≤14时,画出角序列终边如图,其终边两两关于x轴对称,故有均为正数,而,由周期性可知,当14k-13≤n≤14k时,Sn>0,而,其中k=1,2,…,7,所以在中有14个为0,其余都是正数,即正数共有100-14=86个,故选C.6、C【解析】
由随机模拟实验结合图表计算即可得解.【详解】由随机模拟实验可得:“在实验条件相同的情况下,重复3次实验,各次实验互不影响,则3次实验中最多成功1次”共141,601两组随机数,则“在实验条件相同的情况下,重复3次实验,各次实验互不影响,则3次实验中至少成功2次”共组随机数,即事件的概率为,故选.【点睛】本题考查了随机模拟实验及识图能力,属于中档题.7、B【解析】
根据余弦函数有界性确定最值.【详解】因为-1≤cosx≤1,所以【点睛】本题考查余弦函数有界性以及函数最值,考查基本求解能力,属基本题.8、A【解析】
先将转化为,再判断的符号即可得出结论.【详解】解:因为,所以只需把向右平移个单位.故选:A【点睛】函数左右平移变换时,一是要注意平移方向:按“左加右减",如由的图象变为的图象,是由变为,所以是向左平移个单位;二是要注意前面的系数是不是,如果不是,左右平移时,要先提系数,再来计算.9、B【解析】
分别根据和的单调减区间即可得出答案.【详解】因为和的单调减区间分别是和,所以选择B【点睛】本题考查三角函数的单调性,意在考查学生对三角函数图像与性质掌握情况.10、B【解析】
根据诱导公式以及两角和差的正余弦公式化简,根据辅助角公式结合范围求最值取得的条件即可得解.【详解】由题函数,最大值是2,所以,平方处理得:,所以,,所以.故选:B【点睛】此题考查根据三角函数的最值求参数的取值,考查对三角恒等变换的综合应用.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
利用复数代数形式的乘除运算化简,再由共轭复数的概念得答案.【详解】由z=i(2﹣i)=1+2i,得.故答案为1﹣2i.【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查共轭复数的基本概念,是基础题.12、【解析】令,可得是首项为,公比为的等比数列,所以,,实数的最小值为,故答案为.13、【解析】
通过观察的面积的式子很容易和余弦定理联系起来,所以,求出,所以.再由正弦定理即可将的范围通过辅助角公式化简利用三角函数求出范围即可.【详解】因为的面积为,所以,所以.由余弦定理可得,则,即,所以.由正弦定理可得,所以.因为为锐角三角形,所以,所以,则,即.故的周长的取值范围是.【点睛】此题考察解三角形,熟悉正余弦定理,然后一般求范围的题目转化为求解三角函数值域即可,易错点注意转化后角的范围区间,属于中档题目.14、1【解析】
根据等比中项定义得出的关系,然后用“1”的代换转化为可用基本不等式求最小值.【详解】由题意,所以,所以,当且仅当,即时等号成立.所以最小值为1.故答案为:1.【点睛】本题考查等比中项的定义,考查用基本不等式求最值.解题关键是用“1”的代换找到定值,从而可用基本不等式求最值.15、【解析】
将写成,切化弦后,利用两角和差余弦公式可将原式化为,利用二倍角公式可变为,由可化简求得结果.【详解】本题正确结果:【点睛】本题考查利用三角恒等变换公式进行化简求值的问题,涉及到两角和差余弦公式、二倍角公式的应用.16、【解析】
计算出圆心到直线的距离,减去半径,求得圆上的点到直线的最小距离.【详解】圆的圆心为,半径.圆心到直线的距离为,故最小距离为.【点睛】本小题主要考查圆上的点到直线距离最小值的求法,考查点到直线距离公式,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】
(1)不等式可化为,而解集为,可利用韦达定理或直接代入即可得到答案;(2)法一:讨论和时,分离参数利用均值不等式即可得到取值范围;法二:利用二次函数在上大于等于0恒成立,即可得到取值范围.【详解】(1)法一:不等式可化为,其解集为,由根与系数的关系可知,解得,经检验时满足题意.法二:由题意知,原不等式所对应的方程的两个实数根为和4,将(或4)代入方程计算可得,经检验时满足题意.(2)法一:由题意可知恒成立,①若,则恒成立,符合题意。②若,则恒成立,而,当且仅当时取等号,所以,即.故实数的取值范围为.法二:二次函数的对称轴为.①若,即,函数在上单调递增,恒成立,故;②若,即,此时在上单调递减,在上单调递增,由得.故;③若,即,此时函数在上单调递减,由得,与矛盾,故不存在.综上所述,实数的取值范围为.【点睛】本题主要考查一元二次不等式的性质,不等式恒成立中含参问题,意在考查学生的分析能力,计算能力及转化能力,难度较大.18、(1)(2)的最大值为.【解析】
(1)利用周长,可以求出的长,利用平面几何的知识可得,再利用勾股定理,可以求出的值,由矩形的周长为,可求出的取值范围,最后利用三角形面积公式求出的解析式;(2)化简(1)的解析式,利用基本不等式,可以求出的最大值.【详解】(1)如下图所示:∵设,则,又,即,∴,得,∵,∴,∴的面积.(2)由(1)可得,,当且仅当,即时取等号,∴的最大值为,此时.【点睛】本题考查了求函数解析式,考查了基本不等式,考查了数学运算能力.19、(1),(2)【解析】
(1)把点带入即可(2)根据(1)的结果利用错位相减即可。【详解】(1)把点带入得,则时,时,经验证,也满足,所以(2)由(1)得,所以则①②①②得【点睛】本题主要考查了数列通项的求法,以及数列前项和的方法。求数列通项常用的方法有:累加法、累乘法、定义法、配凑法等。求数列前项和常用的方法有:错位相减、裂项相消、公式法、分组求和等。属于中等题。20、(1)证明见解析;(2).【解析】
(1)利用几何条件可知,为直角三角形,且圆过原点,所以得知三角形两直角边边长,求得面积;(2)由及原点O在圆上,知OCMN,所以,求出的值,再利用直线与圆的位置关系判断检验,符合题意的解,最后写出圆的方程.【详解】(1)因为轴、轴被圆截得的弦分别为、,所以经过,又为中点,所以,所以,所以的面积为定值.(2)因为直线与圆交于两点,,所以的中垂线经过,且过,所以的方程,所以,所以当时,有圆心,半径,所以圆心到直线的距离为,
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