北京市海淀区十一学校2026届高一下生物期末教学质量检测模拟试题含解析

北京市海淀区十一学校2026届高一下生物期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．现代生物进化论与达尔文进化论观点比较，不同的是：A．可遗传的变异是生物进化的原始材料B．自然选择决定生物进化的方向C．种群基因频率的改变是生物进化的实质D．自然选择是环境对生物的选择2．作为遗传物质具备的条件不包括A．能贮存大量的遗传信息B．能进行准确复制，传递给下一代C．结构稳定D．化学本质是核苷酸3．下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列叙述错误的是A．①在真核细胞中合成的场所只有细胞核 B．①只有与⑥结合后才能发挥它的作用C．①上的一个密码子最多决定一种氨基酸 D．②③④⑤最终合成后的氨基酸序列相同4．减数分裂产生的配子内，染色体组成具有多样性,主要取决于()A．同源染色体的复制B．同源染色体的联会和分离C．同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合D．染色体着丝点的分裂5．细胞维持生命活动的主要能源物质是A．蛋白质 B．糖类 C．核酸 D．脂质6．下图是果蝇的性染色体的结构模式图（I表示X和Y染色体的同源区段，II、III表示非同源区段）。果蝇的刚毛（A）对截毛（a）为显性，这对等位基因位于I区段上。下列说法正确的是A．甲、乙分别表示Y染色体和X染色体B．果蝇种群中与刚毛和截毛有关的基因型最多有7种C．两杂合刚毛亲本杂交，后代雄果蝇中既有刚毛，也有截毛D．摩尔根果蝇杂交实验中控制果蝇红眼、白眼的基因位于I区段上7．下列关于细胞学说叙述错误的是A．植物和动物都是由细胞和细胞产物所构成B．细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺C．细胞是完全独立，任何—个细胞都与其它细胞均无任何联系D．新细胞可以从老细胞中产生8．（10分）如下图表示基因在染色体上的分布情况，不遵循基因自由组合规律的是A．Aa与Cc B．BB与Aa C．Aa与Dd D．Cc与Dd二、非选择题9．（10分）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请根据图回答问题：(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为____________，其原理是__________。用此育种方式一般从____________代才能开始选育AAbb个体，是因为__________________________________。(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株在理论上约有________株。基因型为Aabb的植株经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是________________。(3)过程⑤常采用________________技术得到Ab个体，Ab个体是_____倍体。与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是_____________________________。(4)过程⑦的育种方式是________，与过程⑦比较，过程④的明显优势是_________________________。10．（14分）请根据下图，分析并回答：（1）基因控制蛋白质的合成包括____________和____________两个过程。图甲所示为遗传信息的____________过程；（2）图乙为____________的结构示意图；其功能是识别和____________；（3）RNA有三种，分别是____________、____________、____________。如果图乙中的反密码子为UAG，则对应的密码子是____________，密码表中决定氨基酸的密码子有___________个。11．（14分）如图为甲（A﹣a）和乙（B﹣b）两种遗传病的系谱图，已知Ⅱ6不携带致病基因．请回答：（1）甲遗传病的遗传方式为___________________________________，乙遗传病的遗传方式为____________________________________（2）Ⅱ6个体的基因型是___________________________________，Ⅲ8个体的基因型是____________________________________（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，则后代患乙病概率为___________________________________．（4）产前诊断是在胎儿出生前，医生用专门的检测手段，对遗传病进行监测和预防，包括孕妇血细胞检查、B超检查和______________________________、______________________________。12．下列是关于细胞有丝分裂的图示。图甲是连续分裂的细胞在不同时期核内DNA含量的测定结果，图乙是某植物细胞进行有丝分裂的简图，请据图回答：

（1）图甲中一个完整的细胞周期是_________(用字母表示)，图甲中核仁逐渐解体，核膜逐渐消失发生在_________段，对应于图乙中的图_________。（2）图乙中染色单体数和DNA数目相等的有________，分别对应图甲0～f中的_______段。作为一个完整的细胞周期，图乙中还缺少________期的细胞。（3）图甲中de段染色体的变化特点是__________________________。（4）细胞进行有丝分裂的意义是___________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

现代生物进化理论的主要内容有：种群是生物进化的基本单位；可遗传的变异提供了生物进化的原材料；自然选择决定了生物进化的方向；隔离导致了物种形成；共同进化导致生物多样性形成。结合自然选择学说的观点：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存，故AB不符合题意；自然选择学说没有揭示遗传和变异的实质，故C符合题意；自然选择是环境对生物个体的表现型直接选择，故D不符合题意。【点睛】本题考查现代生物进化理论的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2、D【解析】

作为遗传物质至少要具备以下4个条件：（1）在细胞生长和繁殖的过程中能够精确地复制自己，使得前后代具有一定的连续性；（2）能够指导蛋白质合成，从而控制生物的性状和新陈代谢的过程；（3）具有贮存大量遗传信息的潜在能力；（4）结构比较稳定，但在特殊情况下又能发生突变，而且突变以后还能继续复制，并能遗传给后代。【详解】作为遗传物质首先要在保证结构的稳定，并能储藏大量的遗传信息，还能精确复制，将遗传信息准确遗传给下一代，保证亲子代遗传性状的稳定性。遗传物质的化学本质是核酸而不是核苷酸，D错误，故选D。3、A【解析】

分析题图：图示为多聚核糖体，其中mRNA是翻译的直接模板，一条mRNA上同时连接多个核糖体进行翻译，这样可以提高翻译的速率，加快蛋白质的合成。其中①是mRNA，②③④⑤是翻译形成的肽链，⑥是核糖体。【详解】①是mRNA，在真核细胞中主要在细胞核内合成，也可以在线粒体和叶绿体中形成，A错误；⑥是核糖体，是蛋白质合成的场所，①mRNA只有与⑥核糖体结合后才能发挥它的作用，B正确；mRNA上的一个密码子最多决定一种氨基酸，也可能是终止密码子，不对应氨基酸，C正确；图示表示一条mRNA可以同时结合多个核糖体，由于翻译所用的模板是相同的，所以它们最终合成的②③④⑤中的氨基酸序列是相同的，D正确。故选A。4、C【解析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对减数分裂与配子中染色体组成的多样性等相关知识的识记和理解能力。【详解】配子内染色体组成的多样性与基因重组有关。同源染色体复制，DNA也随之复制，在此过程中可能发生基因突变，A错误；同源染色体的联会和分离分别发生在减数第一次分裂的前期和后期，其结果会导致等位基因的分离，B错误；基因重组的来源之一是：在减数第一次分裂的四分体时期，同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换，导致染色单体上的基因重组，基因重组的来源之二是：在减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合，可见，配子内染色体组成的多样性主要取决于同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合，C正确；染色体着丝点的分裂发生在减数第二次分裂的后期，其结果会导致相同的基因的分离，D错误。5、B【解析】A、蛋白质是生命活动的承担者，是细胞的结构物质，在生命活动中还起催化作用，运输作用、信息传递作用和免疫作用等，但不是主要的能源物质，A错误；B、生命活动的主要能源物质是糖类，B正确C、核酸是遗传信息的携带者，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成只能、中有重要作用，C错误；D、脂类物质分为脂肪、类脂和固醇，脂肪是主要的储能物质，类脂中的磷脂是生物膜的基本组成成分，固醇也可以参与细胞膜的组成、促进脂质在血液中运输和调节生命活动的作用，但不提供能量，D错误；【考点定位】糖类的作用【名师点睛】本题是对糖类、脂类、核酸、蛋白质的主要功能的考查，梳理糖类、脂肪、蛋白质、核酸的功能，对选项进行分析解答6、B【解析】

果蝇的刚毛与截毛基因位于I区段上，位于X和Y染色体的同源区段，其遗传遵循伴性遗传规律，实质上遵循基因的分离定律。【详解】A、果蝇的Y染色体比X染色体大，因此，甲、乙分别表示X染色体和Y染色体，A项错误；

B、果蝇种群中雌性个体与刚毛和截毛有关的基因型有3种，雄性个体有4种，一共有7种，B项正确；

C、两杂合刚毛亲本杂交的组合类型有两种，即XAXa×XAYa、XAXa×XaYA，若是后一种杂交组合，则后代雄果蝇全为刚毛，C项错误；

D、摩尔根果蝇杂交实验中控制果蝇红眼、白眼的基因位于II区段上，D项错误。

故选B。7、C【解析】

细胞学说由施莱登和施旺提出，揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。【详解】A、施莱登和施旺的研究表明，植物和动物都是由细胞和细胞产物所构成，A正确；B、施莱登和施旺在前人和自己研究的基础上提出细胞学说，是细胞学说主要的建立者，B正确；C、细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用，C错误；D、新细胞可以由老细胞通过细胞分裂产生，D正确。故选C。8、C【解析】

减数分裂第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体自由组合而组合，形成不同基因型配子，即只有位于非同源染色体上的非等位基因才能组合，位于同一对同源染色体的非等位基因不能自由组合。【详解】根据自由组合定律的实质可知，只有位于非同源染色体上的非等位基因才能组合，位于同一对同源染色体的非等位基因不能自由组合。ABD选项的两对基因都在非同源染色体上，遵循基因自由组合规律。C选项的两对基因在同一对同源染色体上，不遵循基因自由组合规律，故C正确。二、非选择题9、杂交育种基因重组F2从F2开始出现AAbb个体(或从F2开始出现性状分离)971∶1花药离体培养单明显缩短了育种年限诱变育种过程④产生的变异是定向的【解析】（1）分析由品种AABB、aabb经过①②③过程先杂交，然后不断自交，此方法培育出新品种的育种是杂交育种，依据的原理是基因重组。一般从F2代才开始选育所需要的品种即AAbb，主要是因为从F2才开始出现性状分离。（2）经过过程②产生的子代总数为1552株，双杂合子自交后结合由16种结合方式，9种基因型，4种表现型，则其中基因型为AAbb的植株在理论上应占1/16，约97株。基因型为Aabb的植株经过过程③自交，子代中AAbb与aabb的数量比是1:1。（3）过程⑤是得到单倍体植株的过程，需要用花药离题培养得到Ab的个体，它是由配子直接发育而来的，属于单倍体植株。单倍体植株再用一定浓度秋水仙素处理后发育成可育的二倍体植株，这整个过程⑤⑥是单倍体育种，这种育种的优点是明显缩短了育种年限。（4）过程⑦的育种方式是利用射线诱发的基因突变而导致的诱变育种，这种育种因为基因突变具有不定向性和多害少利性，需要处理大量的实验材料才能筛选出所需要的性状，而过程④是基因工程育种，利用的原理是基因重组，基因工程育种能定性改变生物体的遗传性状。点睛：常见遗传育种方式的不同点方法原理常用方法优点缺点代表实例杂交育种基因重组杂交操作简单，目标性强育种年限长矮秆抗病小麦诱变育种基因突变辐射诱变、激光诱变等提高突变率，加速育种进程有利变异少，需大量处理实验材料高产青霉菌株多倍体育种染色体变异秋水仙素处理萌发的种子或幼苗操作简单，且能在较短的时间内获得所需品种所得品种发育迟缓，结实率低；在动物中无法开展无子西瓜、八倍体小黑麦单倍体育种染色体变异花药离体培养后，再用秋水仙素处理明显缩短育种年限技术复杂，需要与杂交育种配合“京花1号”小麦基因工程育种基因重组将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中能定向改造生物的遗传性状有可能引发生态危机转基因抗虫棉10、转录翻译翻译tRNA转运mRNAtRNArRNAAUC61【解析】

基因的表达过程包括转录和翻译，图甲所示的是翻译过程，图乙是tRNA的结构示意图，三叶草结构。【详解】（1）基因控制蛋白质的合成就是基因的表达过程，包括转录和翻译，图甲所示的是在核糖体上进行的翻译过程；（2）图乙为tRNA的结构示意图；其能够识别和转运氨基酸；（3）常见的RNA有三种，分别是信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)、核糖体RNA(rRNA)。密码子和反密码子遵循碱基配对原则，如果图乙中的反密码子为UAG，则对应的密码子是AUC，密码表中共有64个密码子，有3个终止密码子，不决定任何氨基酸，其中决定氨基酸的密码子有61个。【点睛】注意：密码表中共有64个密码子，有3个终止密码子，不决定任何氨基酸，其中决定氨基酸的密码子有61个。11、伴X隐性遗传病常染色体隐性遗传病BBXAYbbXAXA

或bbXAXa1/4羊水检查基因诊断【解析】

根据图谱判断：Ⅱ3和Ⅱ4均无乙病，但却有一个患乙病的女儿，所以乙病为常染色体隐性遗传病；Ⅱ5和Ⅱ6均无甲病，但却有一个患甲病的儿子，所以甲病为隐性遗传病，根据题干信息“Ⅱ6不携带致病基因”可知，甲病为伴X隐性遗传病。【详解】（1）根据分析可知甲遗传病的遗传方式为伴X隐性遗传病，乙遗传病的遗传方式为常染色体隐性遗传病。（2）根据甲乙病的遗传方式，且Ⅱ6个体不携带致病基因，则Ⅱ6的基因型是BBXAY，Ⅲ8个体患乙病，Ⅲ7个体患甲病，则推知Ⅱ3的基因型为BbXAY，Ⅱ4的基因型为BbXAXa，则Ⅲ8基因型及比例是1/2bbXAXA或1/2bbXAXa。（3）Ⅲ9个体的基因型及比例是1/2BBXaY或1/2BbXaY，若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，则后代患乙病概率为（1/2）×（1/2）=1/4。（4）产前诊断包括孕妇血细胞检查、B超检查和羊水检查、基因诊断。【点睛】准确判断遗