2025~2026学年河南省南阳市第三中学九年级上学期第二次督学清单历史试卷

2025~2026学年河南省南阳市第三中学九年级上学期第二次督学清单历史试卷一、单选题1.《汉谟拉比法典》石柱底部刻有282条法律条文，其中规定：“自由民藏匿逃奴于其家，而不依传令者之命令将其交出者，此家家主应处死；若自由民损毁自由民之眼，则应毁其眼。”这两条文共同反映法典（）

A．维护奴隶主阶级利益B．遵循“以眼还眼”原则C．注重保护公民隐私D．体现法律公平公正2.中世纪的西欧，随着手工业和商业的发展，一批新兴城市逐渐崛起，这为文化教育的发展创造了宽松环境。下列各项中，与西欧中世纪大学的产生无关的是（）

A．国王与教皇的支持B．城市的自由和自治C．选拔官吏的需要D．教师和学生行会的出现3.有学者指出：“文艺复兴首先得花钱，这些财富来自危险的东方航程，来自计算、投资、贷款、利息和分红。”该学者旨在说明文艺复兴（）

A．得益于新航路的开辟B．是资本主义经济发展的反映C．造成个人主义的膨胀D．促进了西欧政治制度的发展4.拿破仑率领的军队侵入德国境内后，哲学家费希特冒着被法军监视的风险，于1807年底到1808年3月在柏林进行了14次演讲，呼吁“振奋德意志的民族精神”。这一事件表明拿破仑战争（）

A．是法国大革命的延续与扩展B．加速了欧洲封建制度的瓦解C．得到德意志地区人民的认可D．促进了德意志民族意识觉醒5.1872年德文版《共产党宣言》的序言中提出“不管最近25年来的情况发生了多大变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的，但是这些原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移。”这说明（）

A．社会主义成为世界的主要潮流B．德国成为国际工人运动的中心C．马克思主义基本原理不断变化D．革命实践推动马克思主义发展6.1819年，玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，打败西班牙军队；1857年，章西女王领导印度军民与英军展开激战。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲。玻利瓦尔与幸西女王两位历史人物事迹的共同点（）

A．领导的斗争都属于资产阶级革命B．都使国家赢得了独立C．都领导了反殖民斗争D．都沉重打击了英国殖民者7.九年级学生进行历史项目式学习，下面是某同学做的笔记，据此判断此次项目式学习的主题最完整的表述应为（）

一种传统与变革平衡下的政体君主立宪制

一场具有双重性质的战争美国独立战争

一次巩固沙皇专制统治的改革1861年农奴制改革

A．资本主义世界市场最终形成B．世界资本主义殖民体系的崩溃C．资本主义制度的初步确立D．资本主义制度的初步确立与扩展8.1901年，美国钢铁公司成立，它首先通过抬高产品价格提升行业门槛来挤压中小公司，然后趁其财务吃紧时予以兼并或收购，最终控制全国钢产量的65%。其做法反映了（）

A．国家干预的加强B．垄断组织的发展C．科技力量的重要D．市场经济的衰落9.19世纪末20世纪初，欧洲列强政治经济发展不平衡加剧，两大军事同盟相继形成，最终导致了一战的爆发。以下关于一战的表述错误的是（）

A．第一次世界大战前，欧洲已经是世界经济的中心B．第一次世界大战是西方列强争霸的结果C．工业革命导致了第一次世界大战D．三国同盟的建立促使了三国协约的形成10.1917年11月7日，俄国彼得格勒的工人和士兵高呼“和平、土地、面包”的口号，向资产阶级临时政府所在地冬宫发起进攻。这一场景描述的是（）

A．二月革命B．七月流血事件C．十月革命D．斯大林格勒战役11.1922年，在华盛顿会议上签署的某一条约规定：“施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”这一条约（）

A．维持了日本独霸中国的局面B．尊重了中国的主权和独立C．实现了美国长期追求的“门户开放”目的D．平息了帝国主义在亚太地区的矛盾12.第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨，共有将近16个国家参与。其中，印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行，影响深远，颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动（）

A．涉及范围广，爆发原因复杂B．参与国家多，斗争方式多样C．持续时间长，斗争过程曲折D．社会影响大，斗争结果相同13.1937年至1940年期间，何凤山博士受南京国民政府委任，出任奥地利领事。这期间他为欧洲的犹太难民发放了数千张签证。这一现象出现的历史背景是（）

A．德国实施法西斯专政B．中国政局和平安定C．意大利对外侵略扩张D．犹太人口增长过快14.丘吉尔在1941年6月发表广播演说：“俄国的危险就是我国的危险，就是美国的危险，俄国人民为保卫家园而战的事业就是世界各地自由人民和自由民族的事业……让我们加倍努力，合力奋战。”这表明（）

A．丘吉尔想以次讨好苏联B．英国想威吓希特勒C．英苏面临着共同的敌人，有意联合D．英苏之间一切矛盾均已消失15.“它并非通常意义上的战争，它是一种特殊的阵营对抗形式。它既不能被称为战争，因为它争而不战；也不能被称为和平，因为它既不平也不和。”这种两大阵营间特殊的对抗形式，其根源在于（）

A．资本主义制度的基本矛盾B．经济大危机的冲击C．工业革命极大地推动了生产力的发展D．国家战略的对立和社会制度的巨大差异16.1985年，针对美国“星球大战”计划，密特朗号召西欧国家在新兴科技领域进行合作，建立一个“欧洲工艺技术共同体”。这有利于（）

A．促进联合国的成立B．增强“华沙条约组织”实力C．推动欧共体的成立D．加快欧洲一体化的进程17.英国首相撒切尔夫人提出：“社会有一个梯子和一张安全网，梯子供人们努力改善生活，安全网防止人们跌入深渊。”这一主张中的“安全网”最有利于（）

A．缓和社会矛盾B．促进就业增长C．消除经济危机D．消灭贫富分化18.有关苏联改革，有人评价道：“赫鲁晓夫把苏联改乱了，勃列日涅夫把苏联改死了，戈尔巴乔夫把苏联改垮了。”这句话中“改垮了”实质上是

A．国家变得四分五裂B．社会制度发生变化C．国家名称发生变化D．执政党失去了政权19.某小组在历史课上汇报展示了如下三幅图片，据此判断他们汇报的主题为（）

A．第二次工业革命B．亚非拉国家的新发展C．近代科学与文化D．资本主义制度的扩展20.男主人公保尔·柯察金保家卫国的爱国主义情怀和为了实现崇高的共产主义理想艰苦奋斗的精神，影响了一代革命青年的成长。保尔·柯察金来自于苏联小说（）

A．高尔基的《母亲》B．奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》C．德莱塞的《美国的悲剧》D．托尔斯泰的《战争与和平》二、综合题21.阅读材料，回答问题。材料一：

①书籍插图1887年英国出版的一部书中的绘画作品，描绘迪亚士到达好望角的场景②哥伦布书信哥伦布航行返回途中写的一封信,描述了航行中的新发现③麦哲伦航海日记与麦哲伦同行的一位航海助手所撰写，记录了航行途中的见闻④《地理发现史》19世纪法国小说家凡尔纳的作品，讲述人类历史上著名航海家的故事材料二：菲律宾马克坦岛纪念碑正反两面的文字（部分）

正面：拉普拉普，1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他的首领——费尔南多·麦哲伦……反面：费尔南多·麦哲伦，1521年4月27日，死于此地。他是在与马克坦酋长拉普拉普的交战中死亡。麦哲伦船队的一艘船只……于1522年9月6日返抵西班牙，第一次环球航行就这样完成了。(1)从材料一中选出研究新航路开辟最可信的两则材料。（写序号）为什么你认为这两则材料最可信？(2)根据材料二，纪念碑两面的文字对麦哲伦分别作出了怎样的评价？分析评价截然不同的原因。22.阅读下列材料，回答问题。材料一蒸汽用来作为动力由来已久。1705年，纽可门造出蒸汽机，但效率不高，且只能用于矿山抽水。1763年，瓦特开始修理纽可门蒸汽机。经过长期的不懈努力，1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用，大大提高了生产效率，成为物质生产开始进入机械化时代的标志。——摘编自吴国盛《科学的历程》材料二1831年，法拉第发现电磁感应现象；19世纪40年代，焦耳发现能量守恒和转化定律。在这些理论的基础上，1866年，西门子制成发电机，电力工业和电气设备工业迅速发展起来。电力不仅改造了工业，而且直接进入人们的生活，影响了整个社会。——摘编自武寅《简明世界历史读本》材料三近年来，人工智能作为一种“工具”，在几乎所有经济活动中发挥作用，正在深刻地改变人们的生产生活方式。——摘编自董志勇《“人工智能+”赋能新质生产力发展》(1)据材料一和材料二，并结合所学知识，概括蒸汽机改良与发电机发明的相似之处。(2)综上所述，从近代科技进步的历程中，你获取了哪些发展人工智能的启示？(3)请联系实际，举一个人工智能影响生活的例子。23.阅读材料，回答问题材料一：

——摘编自张建华主编《世界现代史》

梅隆拉响汽笛，胡佛敲响钟，华尔街发出信号，美国往地狱里冲!——1929年纽约流行的一首儿歌

注:梅隆时任美国财政部部长材料二：

《农业调整法》与《全国工业复兴法》内容概括

缩减种植面积限制生产规模

严控农业产出规定价格水平

销毁过剩产品调节市场分配

补助受损农民维护劳工权益工人阶级在工厂中的话语权通过法律得以保障，资本家必须接受最高工时数和最低工资额，其他国家在效仿美国的过程中也都在不同程度上扩大了工人阶级的民主权利范围……由国家承担国民社会保障经费、建设公共福利设施等举措，后被多个国家采用，并相继建立了一批高福利型的国家。——摘编自兰岚《马克思主义与罗斯福新政对资本主义世界的影响》等(1)根据材料一，简述1929-1933年美国社会发生的变化，并结合所学知识，简析“美国往地狱里冲”的原因。(2)根据材料二，概括罗斯福新政的特点及其影响。(3)根据上述材料，你能得出的认识或启示？24.阅读材料，回答问题：下面是《全球通史》第八编的目录，请完成下列探究活动：第八编1914年以来西方衰落与成功的世界第一次世界大战：全球性影响殖民地世界的民族主义起义1929年以前欧洲的革命和和解五年计划和大萧条走向战争1929--1939年第二次世界大战：全球性影响诸帝国的终止大同盟、冷战及后果(1)根据目录及所学，两次世界大战分别使国际政治格局发生了怎样的变化？这些世界格局的形成又分别给世界带来了怎样的影响？(2)根据目录反映出“西方衰落”的原因有哪些？(3)根据目录列举由于“西方的衰落”导致的“殖民地世界的民族主义起义”事件一例。三、材料题25.请阅读下面材料，围绕法德两国在不同时期作出的抉择，结合所学知识，写一篇80--120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)

1919年，《凡尔赛和约》签订，该条约将战争罪责全部推给德国及其盟国，并对德国进行严惩。阿尔萨斯—洛林归还法国，萨尔煤矿由法国开采