第七单元 整数四则混合运算(提高卷)-2025-2026学年四年级数学上册(苏教版)含答案_第1页
第七单元 整数四则混合运算(提高卷)-2025-2026学年四年级数学上册(苏教版)含答案_第2页
第七单元 整数四则混合运算(提高卷)-2025-2026学年四年级数学上册(苏教版)含答案_第3页
第七单元 整数四则混合运算(提高卷)-2025-2026学年四年级数学上册(苏教版)含答案_第4页
第七单元 整数四则混合运算(提高卷)-2025-2026学年四年级数学上册(苏教版)含答案_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

保密★启用前

第七单元整数四则混合运算(单元测试口提高卷)

(参考解析)

注意事项:

1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。

2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破扳。

3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出

答题区域书写的答案无效。

4.请仔细审题,认真作答。

一、填空题(满分20分)

1.(2分)小强在计算口-50+5+48时,先算减法,再算除法,最后算加法,得到的结果是52,

那么止确的结果应该是()0

【答案】108

【分析】小强在计算口-50+5+48时,先算减法,再算除法,最后算加法,那么也就是先算的口-50,

再用这个减法的结果除以5计算出结果,最后用除法的结果加上48计算得到52;那么可以先

用52减去48计算出除法的结果,再乘5计算出减法的结果,最后加上50计算出口所表示的

数;再将□所表示的数代入算式口-50+5+48,先计算除法,再从左往右计算减法,最后计算加

法;据此解答。

【解答】根据分析:

52—48=4

4x5=20

20+50=70

则口=7()

那么口-50+5+48

=7()—50+5+48

=70—10+48

=60+48

=108

所以正确的结果应该是108o

.(2分)450:5x48—30最后一步算()法,450T5x(48-30)]最后一步算()

法。

【答案】减除

【分析】同级运算,从左到右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减;有括号

时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的;据此即可解答。

【解答】根据解析可知,450+5x48-30最后一步算减法,450-[5x(48—30)]最后一步算除

法。

3.(2分)将下面三道算式改写成一道综合算式是()0

①126M=378②500—378=122③100848=126

【答案】500—1008+8x3

【分析】根据观察发现,第一个算式中的积是第二个算式中的减数,所以第一个算式应该写在

5()0和减号的后面;而第三个算式中的商是第一个算式中的一个因数,所以应该是先算除法,

计算出的商乘3才能得到减数,最后再算减法,据此可以解答。

【解答】根据题干所给算式可以写出综合算式为:500-1008-8x3o

所以将三道算式改写成一道综合算式是500—1008:8x3。

4.(2分)东东在计算100+口+4时,把运算顺序弄错了,结果得到40,口里应该填(),

这道题的正确得数是()。

【答案】60115

【分析】100+口+4的计算顺序是先算除法,再算加法。根据题意可知,东东把运算顺序弄错

了,是先算加法,再算除法,最后结果是40,即(100—口)-4=40,再反向逆推,求出算式

中的未知数,然后根据正确的运算顺序求出正确的结果。

【解答】(100+口)《4=40

100+D=40X4=160

即100+口=160

□=160—100=60

100+60-4

=100+15

=115

东东在计算1()0+口+4时,把运算顺序弄错了,结果得到4(),口里应该填(60),这道题的正确

得数是(115)。

5.(2分)慧慧进行体育达标测试,她前三次测试的平均成绩是93分,第四次测试之后,平

均成绩提高了1分,慧慧第四次测试的成绩是()分。

【答案】97

【分析】平均数的计算方法是:一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。

根据平均数的意义,前三次的总分是(93x3)分,四次测试后的总分为(93+1)X4分,两者

之差即为第四次测试的成绩。

【解答】(93+1)x4-93x3

=94x4-93x3

=376-279

=97(分)

慧慧进行体育达标测试,她前三次测试的平均成绩是93分,第四次测试之后,平均成绩提高

了1分,慧慧第四次测试的成绩是(97)分。

6.(2分)“算24点”是一种很好的益智游戏。用下面四张牌计算24,每张牌只能用一次,请

写出计算的算式。

(1)5,8,4,3()0

(2)6,2,1,8()。

【答案】(1)(5-4)x3答=24(答案不唯一)

(2)(6-2-1)x8=24(答案不唯一)

【分析】“算24点”通常利用加减乘除四则运算,每张牌用一次,目标是得到24。先尝试将数

字组合成常见的24的因数组合,比如3x8=24、4x6=24、12x2=24等,或通过加减调整。

【解答】(1)发现3和8是现成的3x8=24,剩下5和4,可通过5—4=1,而1不影响结果,

所以算式为:(5-4)x3x8=lx3x8=24o(答案不唯一)

(2)尝试用加法和减法凑3:6-2-1=3,再乘8得24。所以算式为:(6—2—1)x8=3x8

=24。(答案不唯一)

7.(2分)童童练习跳绳,第一次跳了75下,第二次跳了86下,她要想使三次的平均成绩达

到85下,第三次至少要跳()下。

【答案】

94

【分析】根据题意,要使三次的平均成绩达到85下,用85乘3,求出三次跳绳的总下数。先

用加法计算出前两次共跳了总下数,再用总下数减去前两次的下数,就是第三次需要跳的下数。

列式计算即可。

【解答】根据分析可知:

85x3-(75+86)

=255-161

=94(下)

童童练习跳绳,第一次跳了75下,第二次跳了86下,她要想使三次的平均成绩达到85下,

第三次至少要跳94下。

8.(2分)如果把算式16x500—200:50的运算顺序改为先算减法,再算除法,最后算乘法,

则原式变为()o

【答案】16x[(500-200)£()]

【分析】16x500—20070是同时先算乘法、除法,再算减法,要变成先算减法,再算除法,

最后算乘法,就要给减法加上小括号,给除法加上中括号。

【解答】如果把算式16x500—2()(H50的运算顺序改为先算减法,再算除法,最后算乘法,则

原式变为(16x[(500-200):5()])。

9.(2分)王老师第一次买了2支笛子和3支口琴花了255元,他第二次买了同样的2支笛子

和5支口琴花了345元,每支口琴()元。

【答案】45

【分析】通过第一次和第二次比较,可以发现第二次比第一次多买了2支口琴,多用了90元,

所以90元就是2支口琴的价钱;用多用的钱数除以多买的口琴数,即可求出每支口琴的价钱。

【解答】(345-255)+(5-3)

=90+2

=45(元)

所以每支口琴45元。

10,(2分)创创找来一把直尺和一个量杯测量瓶中的果汁容量。如图,当创创把瓶里果汁倒

出一部分到量杯后,还剩()亳升果汁在瓶里。

【答案】200

【分析】从左右两图中可知:倒出前果汁的高度是6厘米,倒出后剩下果汁的高度是2厘米,

则倒出部分的高度是6—2=4(厘米);从中间的图可知:倒出的果汁是400毫升,则用倒出

的400毫升除以倒出的高度4厘米,即得到量杯1厘米高的容量,再乘剩下的高度2厘米,即

得到剩下果汁的毫升数。据此解答。

【解答】400:(6-2)x2

=400-4x2

=100x2

=200(毫升)

所以,还剩20()毫升果汁在瓶里。

二、判断题(满分10分)

11.(2分)去掉3()+(35+45)中的括号后,计算结果与原来的结果相等。()

【答案】x

【分析】根据四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号

的先算括号里面的。先进行计算,再比较两个式子的结果即可判断。

【解答】根据分析可知:

30+(35+45):5

=30+80:5

=304-16

=46

30+35+45:5

=304-35+9

=65+9

=74

去掉30+(35+45)中的括号后,计算结果与原来的结果不相等。原题说法错误。

故答案为:x

12.(2分)25x12-40+60=300-100=200o()

【答案】x

【分析】根据四则混合运算法则,先算乘法,再算减法,最后计算加法,据此计算出结果,即

可解答.

【解答】25x12-40+60

=300-40+60

=260+60

=320

原题计算错误。

故答案为:x

13.(2分)一个数,去掉个位上的。后,比原来少了477,这个数是530。()

【答案】7

【分析】一个数去掉个位上的(),原来的数就是现在数的1()倍,原来的数是10份,现在的数

是1份,就是比原来少了1()-1=9(份),用477:9=53,求出的是去掉()后的数,原来的数

就是(53+477);据此解答。

【解答】根据分析:

477;(10-1)

=477:9

=53

53+477=530,所以一个数,去掉个位上的。后,比原来少了477,这个数是530,原题说法

正确。

故答案为:«

14,(2分)计算“96・12+4x2=16,96+(12+4)x2=12,96+[02+4)x2]=3”时,发现有括号的四

则混合运算,要先看括号并确定运算顺序后,再计算。()

【答案】Y

【分析】算式96X2+4x2没有括号,要先算除法和乘法,再算加法:算式96:(12+4)x2

有小括号,要先算小括号内的加法,再算括号外的除法,最后算括号外的乘法;算式96H(12

+4)x2]有小括号和中括号,要先算小括号内的加法,再算中括号内的乘法,最后算中括号外

的除法;依此计算三个算式并判断即可。

【解答】96X2+4x2

=8+8

=16

96+(12+4)x2

—96+16x2

=6x2

=12

96日(12+4)x2]

=96*16x2]

=96:32

=3

则计算“96X2+4x2=16,96-(12+4)x2=12,96H(12+4)x2]=3”时,发现有括号的四

则混合运算,要先看括号并确定运算顺序后,再计算。原题说法正确。

故答案为:V

15.(2分)在长8()米的公路一侧种树,每隔1()米种一棵(两端都种),一共需要准备9棵树。

()

【答案】4

【分析】总长度是8()米,每2棵树之间的距离是1()米,8()除以10可以求出有几个间隔段,

再加1即可求出棵数。

【解答】8070+1

=8+1

=9(棵)

一共能种9棵树,所以这句话是正确的。

故答案为:7

【点评】植树问题,两端都种:总棵数=总距离=间隔长+1。

三、选择题(满分io分)

16.(2分)下列算式中,去掉括号后不改变运算顺序的是()。

A.(46+25)x(37-26)B.156+[16x(32-23)]

C.(102x5-110)4-2D.(24x20)+(154-3)

【答案】D

【分析】整数混合运算中,同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加

减;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。据此逐项分析。

【解答】A.原式先算括号内的加法和减法,再计算乘法;去掉括号后变为46+25x37—26,

先算乘法,再从左往右计算,顺序改变,不符合题意。

B.原式先算小括号内的减法,再计算中括号内的乘法,最后计算括号外面的加法;去掉括号

后变为156+16x32—23,先算乘法,再从左往右计算,顺序改变,不符合题意。

C.原式先算括号内的乘法,再计算括号内的减法,最后计算括号外面的除法;去掉括号后变

为102x5—110:2,先算乘法和除法,再计算减法,顺序改变,不符合题意。

D.原式先算乘法和除法,再计算加法;去掉括号后变为24x20+15:3,先算乘法和除法,再

计算加法,顺序没有改变,符合题意。

故答案为:D

17.(2分)3辆卡车共运480箱苹果。照这样计算,再增加6辆卡车,一共可以运苹果多少箱?

不正确的算式是()

A.480:3x(6+3)B.480:3x6+480C.480x[(3+6)^3]D.480:3x6

【答案】D

【分析】3辆卡车共运480箱,据此求出每辆卡车平均运(480-3)箱;再增加6辆卡车,一

共有(3+6)辆卡车,则用每辆卡车平均运的箱数乘卡车的总辆数,求出一共可以运苹果多少

箱;

也可以用每辆卡车平均运的箱数乘6,求出6辆卡车运苹果的箱数:再加上3辆卡车共运的箱

数,求出一共可以运苹果多少箱;

还可以用3加上6,求出共有9辆卡车运苹果;用9除以3,求出9里面有3个3,再用3乘

480,求出一共可以运苹果多少箱。

【解答】要求一共可以运苹果多少箱,可以列式为480=3x(6+3)或者480-3x6+480或者

480x[(3+6)可。

故答案为:D

【点评】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。理清量与量之间的关系,根据题意列式

计算。

18.(2分)一辆汽车,前2小时行驶180千米,后4小时平均每小时行驶72千米,这辆汽车

平均每小时行驶()千米。

A.42B.78C.90D.144

【答案】B

【分析】由题意得,一辆汽车前2小时行驶180千米,后4小时平均每小时行驶72千米,可

以先用72乘4算出这辆汽车后4小时行驶的路程,接着加上180千米算出这辆汽车行驶的总

路程,再用2小时加上4小时算出这辆汽车行驶的总时间。最后用这辆汽车行驶的总路程除以

总时间即可算出这辆汽车平均每小时行驶多少千米。

【解答】(180+72x4):(2+4)

=(180+288)

=468:6

=78(千米),即这辆汽车平均每小时行驶78千米。

故答案为:B

19.(2分)与算式96076的得数相同的是()。

A.960-8x2B.960-2C.960-(8:2)D.960-10+6

【答案】B

【分析】由题意得,可以先计算出96076的结果,然后再分别计算出选项中的各个算式的结

果,找出与96036的得数相同的算式即可。

【解答】960X6=60

A.960^8x2=120x2=240,240>60,不符合题意。

B.9604-84-2=1204-2=60,60=60,符合题意。

C.960-r(8+2)=960+4=24(),240>60,不符合题意。

D.96():10+6=96+6=102,102>60,不符合题意。

故答案为:B

20.(2分)航模组有男生8人,女生6人。美术组的人数是航模组的2倍,合唱组有84人。

算式84+[(8+6)x2]求的是()0

A.航模组的人数是合唱组的几倍B.合唱组的人数是美术组的几倍

C.合唱组的人数是航模组的几倍D.美术组的人数是合唱组的几倍

【答案】B

【分析】航模组有男生8人,女生6人,把8与6相加可以求出航模组的人数,美术组的人数

是航模组人数的2倍,再给航模组的人数乘2即可求出美术组的人数,综合式子中最后算的是

除法,用合唱组的人数除以美术组的人数,即求出的是合唱组的人数是美术组人数的几倍。

【解答】84引(8+6)x2]求的是合唱组的人数是美术组的几倍。

故答案为:B

四、计算题(满分6分)

21.(6分)脱式计算。

936:26x45(653+307)R56x(300-200^25)

【答案】1620;64;1752

【分析】(1)从左往右依次计算,先算除法,再算乘法。

(2)先算小括号里的加法,再算括号外的除法。

(3)先算小括号里的除法,再算小括号里的减法,最后算括号外的乘法。

【解答】根据分析可知:

936926x45

=36x45

=1620

(653+307)X5

=960X5

=64

6x(300-200:25)

=6x(300-8)

=6x298

=1752

五、解答题(满分54分)

22.(6分)黄山是世界自然和文化双遗产,以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”著称于

世。聪聪一家自驾去黄山游玩,3小时行驶了21()千米,照这样的速度。出发5小时以后,他

们距目的地还有2()千米,聪聪家到黄山一共多少千米?

【答案】370千米

【分析】根据题意,用210:3=70(千米),求出每小时行驶的速度,用70x5,求出5小时行

驶的路程,再用5小时行驶的路程加上20千米,即可求出聪聪家到黄山一共多少千米。

【解答】210-3x5+20

=70x5+20

=350+20

=370(千米)

答:聪聪家到黄山一共370千米。

23.(6分)一种电动玩具车原来每辆84元。降价后,原来买10辆电动玩具车的钱现在可以

买12辆,每辆电动玩具车降价多少元?

【答案】14元

【分析】总价=单价x数量,单价=总价?数量,原来每辆电动玩具车的价钱乘10等于原来10

辆电动玩具车的钱数,再除以12等于现在每辆电动玩具车的价钱,原价减去现价等于每辆电

动玩具车降价的钱数,据此即可解答。

【解答】84-84x10X2

=84—84072

=84-70

=14(元)

答:每辆电动玩具车降价14元。

24.(6分)“夕阳红”旅游团有94人要乘船游玩,限乘6人的船有9条被租用坐满,剩下的游

客还需要租用限乘8人的船多少条?

【答案】5条

【分析】由题意得,“夕阳红”旅游团有94人要乘船游玩,限乘6人的船有9条被租用坐满,

可以先用6乘9算出有多少游客租了船,接着用94减去前面的得数算出还剩多少名游客。求

剩下的游客还需要租用限乘8人的船多少条,直接用剩下的游客人数除以8即可解答。

【解答】(94-6x9)+8

=(94-54)+8

=40:8

=5(条)

答:剩下的游客还需要租用限乘8人的船5条。

25.(6分)一本《环游世界》共147页,小红看了7天后还剩63页,这7天平均每天看多少

页?如果只能借阅10天,从第8天起,平均每天要看多少页?

【答案】12页;21页

【分析】用总页数减去剩余页数,再除以7,就是7天平均每天看多少页;再用剩余页数除以

剩余借阅天数即可求得从第8天起,平均每天要看多少页,剩余的借阅天数等于总借阅天数减

去已经看的天数。据此解答。

【解答】(147-63)4-7

=84K

=12(页)

63+(10-7)

=63+3

=21(页)

答:这7天平均每天看12页,从第8天起,平均每天要看21页。

26.(6分)王老师打算用今年6月看完一本900页的中国古典名著,她前18天平均每天看26

页,剩下的她打算每天看36页,王老师能在原定时间内看完这本书吗?(请通过计算说明)

【答案】能

【分析】她前18天平均每天看的页数xl8=她前18天看的页数,她后12天平均每天看的页数

xl2=她后12天看的页数,她前18天看的页数+她后12天看的页数=她一个月看的页数,她

一个月看的页数=900页,说明能在原定时间内看完这不书。

【解答】18x26+(30-18)x36

=468+12x36

=468+432

=900(页)

答:王老师能在原定时间内看完这本书。

27.(6分)张欣妈妈去自动取款机上取钱准备买一个扫地一体机。第一次取出钱数比存款的

一半多50()元,第二次取出钱数比余下的一半还多18()元,这时卡里还剩1570元。张欣妈妈

原来存款多少元?

【答案】8000元

【分析[用还剩的1570元加180元是第一次取钱后余下的一半,再乘2是余下的钱,再加500

元是存款的一半,最后乘2是原来的存款。

【解答】[(1570+180)x2+500]x2

=|1750x24-500]x2

=|3500+500]x2

=8000(元)

答:张欣妈妈原来存款8000元。

28.(6分)为庆祝2025年元旦的到来,光明小学举办了一次庆元日.画展。五年级平均每班展

出30幅作品,四年级平均每班比五年级少展出11幅作品,六年级平均每班展出的作品数量是

四年级的2倍,如果六年级共展出266副作品,那么六年级共有几个班?

【答案】7个

【分析】根据题意,用五年级每班展出的作品数减去四年级比五年级少的,就是四年级每班展

出的作品数。结果再乘2就是六年级每班展出的作品数。最后用六年级作品总数除以每班展出

的作品数,就是六年级一共几个班。

这里先算减法,再算乘法,最后算除法,所以列综合算式要加小括号和中括号。

【解答】266-[(30-11)x2]

=2664-[19x2]

=266:38

=7(个)

答:六年级共有7个班。

29.(6分)张老师折了60个幸运星,丽丽折了6个,东东折了9个,玲玲折的个数是丽丽和

东东总个数的2倍,张老师疔的幸运星个数是玲玲的几倍?

【答案】2倍

【分析】用丽丽折幸运星的个数加上东东折的个数,求出丽丽和东东折的总个数,再用丽丽和

东东折的总个数乘2,求出玲玲折的个数,然后用张老师折的个数除以玲玲折的个数,即可求

出张老师折的幸运星个数是玲玲的几倍。

【解答】6()引(6+9)x2]

=60^[15x2]

=60+3()

二2

答:张老师折的幸运星个数是玲玲的2倍。

30.(6分)如图,小明从家经过学校到公园要31分钟,如果他用同样的速度从家直接到公园

要多长时间?(列综合算式计算并解答)

公园

【答案】15分钟

【分析】根据题图可知,小明从家经过学校到公园要31分钟,他走过的距离是900米加上650

米,用他走过的距离除以31分钟即可求出他1分钟走的距离,再用从家直接到公园的距离750

米除以他1分钟走的距离,据此列式计算即可解答。

【解答】750-[(900+650):31]

=750引1550:31]

=750-50

=15(分钟)

答:如果他用同样的速度从家直接到公园要15分钟。

六、附加题(满分10分)

31.甲、乙、丙三个人春游时买了8个蛋糕平分着吃,丙没带钱,所以甲付了5个蛋糕的钱,

乙讨了3个蛋糕的钱,第二天,丙带来了他应付的32元钱,甲、乙各应得多少元?

【答案】甲28元;乙4元

【分析】甲、乙、丙三个人春游时买了8个蛋糕平分着吃,说明8个蛋糕每人付3份钱中的1

份,丙付32元,那么1份就是32元,3份为(32x3)元,也就是8个蛋糕的总价格,再除以

8计算出每个蛋糕的价格;

用每个蛋糕的价格乘5可以计算出甲付的钱数,再减去32计算出甲帮丙付的钱数,也就是甲

应得的钱数;

用每个蛋糕的价格乘3可以计算出乙付的钱数,再减去32计算出乙帮丙付的钱数,也就是乙

应得的钱数;据此解答。

【解答】32x3=96(元)

96+8=12(元/个)

甲应得:

12x5-32

=60-32

=28(元)

乙应得:

12x3-32

=36-32

=4(元)

答:甲应得28元,乙应得4元。

【点评】注意8个蛋糕的钱是三人平摊,所以甲、乙、丙三人应付的钱数应该相等,以及求出

蛋球的单价是解答本题的关键。

32.有一些棒棒糖,小明第一次吃掉这些糖的一半还多10个,第二次吃掉余下的一半还多20

个,这时还剩下15个糖,原来有多少个棒棒糖?

【答案】160个

【分析】运用逆推的方法求解:如果第二次少吃2()个,即吃掉余下的一半,那么剩下的糖数

就会多20个,即剩下15+20个,这也是第一次吃抻后剩下的一半,再乘2,就是第一次吃抻

后剩下的糖数,同理第一次少吃10个,那么剩下的糖数就会多10个,用第一次吃掉后剩下的

糖数加上10个,就是总糖数的一半,再乘2就是原有的糖数。

【解答】[(15+20)x2+10]x2

=|35x2+10Jx2

=|70+10]x2

=80x2

=160(个)

答:原来有160个棒棒糖。

【点评】此题用倒推思想,从结果出发,向前一步步推算即可。

保密★启用前

第七单元整数四则混合运算(单元测试口提高卷)

试卷总分:100分+10分;考试时间:90分钟

注意事项:

1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。

2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折樽,不要破损。

3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出

答题区域书写的答案无效。

4•请仔细审题,认真作答。

一、填空题(满分20分)

1.(2分)小强在计算口-50+5+48时,先算减法,再算除法,最后算加法,得到的结果是52,

那么正确的结果应该是()o

2.(2分)450-5x48-30最后一步算()法,450-[5x(48—30)]最后一步算()

法。

3.(2分)将下面三道算式改写成一道综合算式是()o

①126M=378②500—378=122③100848=126

4.(2分)东东在计算1()()+□一4时,把运算顺序弄错了,结果得到40,口里应该填(),

这道题的正确得数是()o

5.(2分)慧慧进行体育达标测试,她前三次测试的平均成绩是93分,第四次测试之后,平

均成绩提高了1分,慧慧第四次测试的成绩是()分。

6.(2分)“算24点”是一种很好的益智游戏。用下面四张牌计算24,每张牌只能用一次,请

写出计算的算式。

(1)5,8,4,3()o

(2)6,2,1,8()o

7.(2分)童童练习跳绳,第一次跳了75下,第二次跳了86下,她要想使三次的平均成绩达

到85下,第三次至少要跳()下。

8.(2分)如果把算式16x500-20(H5()的运算顺序改为先算减法,再算除法,最后算乘法,

则原式变为()。

9.(2分)王老师第一次买了2支笛子和3支口琴花了255元,他第二次买了同样的2支笛子

和5支口琴花了345元,每支口琴()元。

,(2分)创创找来一把直尺和一个量杯测量瓶中的果汁容量。如图,当创创把瓶里果汁倒

出一部分到量杯后,还剩()毫升果汁在瓶里。

二、判断题(满分10分)

11.(2分)去掉30+(35+45)+5中的括号后,计算结果与原来的结果相等。()

12.(2分)25x12-40+60=300-100=200o()

13.(2分)一个数,去掉个位上的。后,比原来少了477,这个数是530。()

14.(2分)计算“96・12+4x2=16,96+(12+4)x2=12,96+[(12+4)x2]=3”时,发现有括号的四

则混合运算,要先看括号并确定运算顺序后,再计算。()

15.(2分)在长80米的公路一侧种树,每隔10米种一棵(两端都种),一共需要准备9棵树。

()

三、选择题(满分10分)

16.(2分)下列算式中,去掉括号后不改变运算顺序的是()0

A.(46+25)x(37-26)B.156+[16x(32-23)]

C.(102x5-110);2D.(24x20)+(15:3)

17.(2分)3辆卡车共运480箱苹果。照这样计算,再增加6辆卡车,一共可以运苹果多少箱?

不正确的算式是()

A.48(H3x(6+3)B.480:3x6+480C.480x[(3+6):3]D.480:3x6

18.(2分)一辆汽车,前2小时行驶180千米,后4小时平均每小时行驶72千米,这辆汽车

平均每小时行驶()千米。

A.42B.78C.90D.144

19.(2分)与算式960X6的得数相同的是(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论