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高级中学名校试卷PAGEPAGE1山西省太原市某校2025-2026学年高二11月半月考一、单选题(共20小题,每题4分,共80分)1.人体中部分体液的关系如图所示,据图分析下列叙述不正确的是()A.图3中的a在淋巴管中流动,并最终汇入血浆B.图1的乙相对于甲和丙,含有较多的蛋白质C.图2中的B主要由A通过毛细血管壁渗出到细胞间隙形成D.手上容易磨出水疱,疱内的液体是甲、A或a2.如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述错误的是()A.若A代表线粒体,a代表丙酮酸,则b、c可分别代表CO2、水B.若A代表类囊体薄膜,a代表水,则b、c可分别代表O2、NADPHC.若A代表内环境和相应器官,a代表水,则b、c可分别代表汗液、尿液D.若A代表脊髓,a代表传入神经,则b、c可分别代表传出神经和效应器3.如图表示枪乌贼离体神经纤维在正常海水和低钠海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列叙述错误的是()A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化B.两种海水中神经纤维的静息电位相同C.降低细胞外钠离子浓度会延缓动作电位峰值的产生D.正常海水中神经纤维受刺激时,膜内Na+浓度高于膜外4.胃肠道又被称为人体的“第二大脑”,原因是胃肠道中存在着一套由大量神经元构成的相对独立的内在神经系统。研究表明正常情况下人体的自主神经对胃肠道的内在神经系统具有调节作用,但是在切除自主神经后,内在神经系统依然可以独立调节胃肠道的运动、分泌等功能,下列说法正确的是()A.交感神经兴奋时,可以引起胃肠蠕动和消化液分泌加强,进而提高消化吸收速率B.神经冲动沿神经元的轴突传递时,膜外局部电流的方向是从兴奋部位流向未兴奋部位C.由内在神经系统独立调节肠道运动的过程不能称为反射D.自主神经属于传入神经,它们的活动不受意识的支配5.当膀胱内贮尿量达到一定程度(400毫升左右),膀胱内压升高到15厘米水柱以上时,膀胱被动扩张,使膀胱壁内牵张感受器受到刺激而产生兴奋,兴奋沿盆神经传入纤维传到脊髓的排尿反射初级中枢;同时由脊髓再把膀胱充胀的信息上传至大脑皮层的排尿反射高级中枢,并产生尿意。下列叙述正确的是()A.产生尿意的过程属于“非条件反射”而不是“条件反射”B.出现尿床或尿失禁原因是大脑皮层尚未发育完全或受损C.由脊髓发出的副交感神经兴奋,会导致膀胱缩小D.由脊髓发出的交感神经兴奋,会导致尿道括约肌舒张6.老年痴呆(AD)是一类病程不可逆的神经衰退性疾病综合征,常表现为语言、记忆、注意力等认知功能减退。脑中部分神经元之间,会形成电突触——两个神经元细胞膜上由跨膜连接蛋白形成的通道,允许细胞内液在细胞间流动。下列有关说法,不准确的是()A.某AD患者不能说话,但能听懂别人讲话,原因可能是语言中枢S区受损B.电突触允许化学信号从已兴奋神经元到未兴奋神经元,导致后者产生兴奋C.外周神经系统遍布全身各处,包括脑神经和脊神经,都含有传入神经和传出神经D.神经胶质细胞广泛分布于神经元外表和神经纤维表面,具有多种辅助功能7.在众多科学家前赴后继的努力下,多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现,人们逐步认识到了激素的来源和作用。下列有关叙述正确的是()A.沃泰默通过实验发现,在盐酸刺激下胰腺细胞分泌促胰液素,进而促进胰液分泌B.斯他林将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎,制成提取液注射到同一只狗的血液中,结果引起了胰液的分泌,证明胰液的分泌仅受到激素调节。C.班廷和贝斯特将狗的胰液管结扎至胰腺萎缩后制成滤液,将滤液注射给切除胰腺的狗,结果狗不出现糖尿病症状,是因为避免了提取液中的胰岛素被胰蛋白酶降解。D.科学家手术摘除公鸡的睾丸后,其雄性性征明显消失,将睾丸重新移植后公鸡的性征恢复,能说明睾丸分泌的雄性激素与雄性性征有关。8.研究人员为了研究家兔的性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用,提出了如下假说。假说1:发育出雄性器官需来自睾丸提供的激素信号,当这一信号缺失,胚胎发育出雌性器官;假说2:发育出雌性器官需来自卵巢提供的激素信号,当这一信号缺失,胚胎发育出雄性器官。下列关于相关实验设计说法错误的是()A.本实验需要在家兔胚胎生殖系统分化之前,手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织B.本实验的自变量是实验动物的性染色体组成C.若假说2成立,性染色体为XX家兔胚胎手术后应发育成雄兔D.为进一步证实假说1,可以在摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织的同时,可以给予一定量的睾酮刺激9.肾上腺皮质产生的醛甾酮是一种小分子脂溶性激素,它进入肾小管上皮细胞后与细胞内受体蛋白结合,结合物进入细胞核,启动相关核基因的表达,生成醛甾酮诱导蛋白(AIP),AIP可通过促进细胞呼吸,促进细胞能量ATP的产生,以促进肾小管上皮细胞对肾小管腔中Na+的重吸收。据此分析正确的是()A.醛甾酮的作用过程体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能B.醛甾酮-受体结合物进入细胞核需要载体蛋白协助C.肾小管上皮细胞重吸收Na+的过程属于主动运输D.醛甾酮诱导蛋白在肾上腺皮质细胞的核糖体合成10.科学研究表明,含氮激素和类固醇激素的作用机制是不同的,含氮激素主要与膜受体结合、类固醇激素主要与细胞内的受体结合来发挥调节作用。图示为含氮激素(第一信使)的作用机理,下列相关叙述错误的是()A.cAMP可能会对第一信使传递的信号产生放大作用B.图中“其他”可能包括基因的表达C.微量元素Mg摄入不足,会影响信息传递过程D.性激素的作用机制与图示过程不同11.如图为某高等动物激素调节的部分过程,甲、乙、丙为内分泌腺,a、b、c、d代表激素。下列相关叙述正确的是()A.c与细胞膜上受体结合后将信息从内分泌细胞传递给靶细胞B.甲通过神经促进乙产生激素d的过程,属于神经—体液调节C.丙可能性腺,c分泌过程中既有分级调节,也有反馈调节D.据图可知甲和丙均有神经传导和激素分泌的功能12.为验证动物体内甲状腺激素分泌调节机制,某同学设计了如下实验:将经等量适宜浓度的放射性碘溶液处理后的生理状况一致的成年狗随机分为甲、乙、丙三组,假如放射性碘均被细胞所利用,四天后给甲组狗注射一定量的生理盐水,给乙组狗注射等量的促甲状腺激素,给丙组狗注射等量的甲状腺激素,且给三组狗正常饲喂食物,一段时间后分别测定这三组狗的甲状腺中放射性碘的含量。下列相关叙述不正确的是()A.上述实验中甲组为对照组,乙组和丙组为实验组B.含放射性碘的甲状腺激素会通过体液运输至组织细胞C.实验中,乙组狗的甲状腺中放射性碘含量的变化趋势比丙组狗慢D.与甲组狗相比、丙组狗的甲状腺中放射性碘的含量下降得更慢13.生长抑素(SS)能抑制生长激素的分泌,半胱胺可以降低动物体内SS水平。某研究小组将若干健康且生理状态相同的大鼠平均分成甲、乙、丙三组,对各组的实验处理如下表所示。在适宜条件下正常饲喂一段时间后,测定三组大鼠的体重变化。下列分析不合理的是()分组处理预期结果甲①+++乙注射SSX丙注射SS后灌服半胱胺++注:“+”的多少代表体重增加的量A.本实验在控制变量中采用了“加法原理”B.甲组是对照组,①处的操作是注射生理盐水C.乙组的预期结果X可能为“+”D.本实验能验证生长抑素能抑制生长激素的分泌14.肾上腺素是人在兴奋、恐惧、紧张时由肾上腺分泌的激素。如图为肾上腺素作用在不同组织细胞时发挥作用的机制,下列有关分析错误的是A.促进肾上腺分泌肾上腺素的信号分子可能为神经递质B.图1的β受体也能接受胰高血糖素,从而共同促进肝糖原的分解C.肾上腺素与β受体结合,图1和图2结果不同是因为激素作用的靶细胞不同D.肾上腺素作用于血管,图2和图3结果不同是因为激素作用的受体和靶细胞不同15.下图表示某健康的人运动前后血糖浓度的变化,下列叙述错误的是()A.由于机体运动,葡萄糖氧化分解增强导致bc段血糖浓度下降B.cd段血糖浓度升高的主要原因是胰高血糖素分泌量增加C.de段血糖浓度下降的主要原因是肌糖原分解成葡萄糖D.健康的人的血糖浓度在一定范围内处于相对稳定的状态16.原发性甲减是甲状腺本身病变引起的甲状腺激素分泌减少,继发性甲减主要是下丘脑或垂体病变引起的甲状腺激素分泌减少。图1表示甲状腺激素分泌的调节过程,图中A、B、D代表器官,a、b、d代表激素。为了初步诊断甲、乙、丙三人甲减的原因,分别给他们及一健康人注射适量且等量的TRH,并在注射前和注射后30min时分别检测四人血液中TSH的相对含量,结果如图2所示。下列说法错误的是()A.图1中A是垂体,血液中激素b水平过高会引起激素d分泌减少B.若注射TRH后患者的甲状腺摄碘率有所升高,则该患者属于继发性甲减C.图2中甲、乙可能分别患垂体性继发性甲减和下丘脑性继发性甲减D.图2中甲、乙、丙三人最可能患原发性甲减的是丙17.从炎热的室外进入冷库后,机体可通过分泌糖皮质激素调节代谢以适应寒冷环境,调节过程如图所示。下列有关叙述正确的是()A.机体通过下丘脑—垂体—肾上腺髓质轴调节糖皮质激素的分泌B.机体内糖皮质激素的分泌存在分级调节和反馈调节机制C.与促肾上腺皮质激素相比,糖皮质激素作用的细胞的类型更少D.糖皮质激素与受体结合发挥作用后,可被回收进入肾上腺细胞18.下丘脑既是神经系统重要组成部分,又是联系神经调节和体液调节的枢纽,它在维持内环境稳态中起着非常重要的作用。下列相关叙述正确的是()A.由于饥饿导致血糖降低时,下丘脑可以通过神经调节,促进肾上腺和胰岛B细胞的分泌活动,从而使血糖升高B.当机体大量丢失水以及血钠含量降低时,肾上腺髓质分泌醛固酮增加,促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,维持血钠含量的平衡C.当人来到寒冷的户外时,下丘脑通过分级调节使肾上腺素分泌增多,使细胞代谢增强,增加产热D.下丘脑分布有某些反射弧的感受器、神经中枢和效应器,它还与生物节律的控制有关19.下为鸟类繁殖活动调节示意图,甲、乙、丙表示相关激素。有关分析错误的是()A.鸟类的繁殖是在神经调节和体液调节的共同参与下完成的B.下丘脑细胞既能传导兴奋,又能分泌激素C.全身细胞中,只有垂体细胞表面有激素甲的受体D.丙进入血液后,通过分级调节和反馈调节影响下丘脑和垂体中相关激素的合成与分泌20.如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图,其中字母代表有关器官或细胞,数字代表有关激素。(血糖调节,体温调节,水盐调节)据图分析下列说法正确的是()A.下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢,也能感受内环境的渗透压的变化B.C表示胰岛A细胞,D、E分别表示垂体和肾脏C.激素②④之间和激素④⑦之间均具有协同作用D.寒冷条件下,激素④⑦分泌增多,激素⑤⑥分泌减少二、非选择题(每空2分,共20分)21.人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(其中A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲、乙、丙),结合图1、图2所示,分析回答下列问题。(1)暑假中某同学从户外进入冰雕馆看冰雕,环境温度下降,冷觉感受器接受刺激并产生兴奋,将兴奋传导至________(填神经中枢名称),一方面使图1中____________(填激素名称)含量增加,促进机体产热,这种调节方式为____________,这也说明体液调节与神经调节的关系是_________。另一方面,还可以减少散热维持体温,该同学在冰雕馆的散热量________(比较大小关系)在户外的散热量。(2)某同学饭后血糖的主要来源是________,图1中肝脏、肌肉细胞表面均有激素D的受体,激素D是___________。(3)当人体缺水时,____________兴奋引发一系列生理反应,释放量增多的激素是图2中的_____(填“甲”、“乙”或“丙”),该激素与_______________激素共同调节水盐平衡。山西省太原市某校2025-2026学年高二11月半月考一、单选题(共20小题,每题4分,共80分)1.人体中部分体液的关系如图所示,据图分析下列叙述不正确的是()A.图3中的a在淋巴管中流动,并最终汇入血浆B.图1的乙相对于甲和丙,含有较多的蛋白质C.图2中的B主要由A通过毛细血管壁渗出到细胞间隙形成D.手上容易磨出水疱,疱内的液体是甲、A或a2.如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述错误的是()A.若A代表线粒体,a代表丙酮酸,则b、c可分别代表CO2、水B.若A代表类囊体薄膜,a代表水,则b、c可分别代表O2、NADPHC.若A代表内环境和相应器官,a代表水,则b、c可分别代表汗液、尿液D.若A代表脊髓,a代表传入神经,则b、c可分别代表传出神经和效应器3.如图表示枪乌贼离体神经纤维在正常海水和低钠海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列叙述错误的是()A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化B.两种海水中神经纤维的静息电位相同C.降低细胞外钠离子浓度会延缓动作电位峰值的产生D.正常海水中神经纤维受刺激时,膜内Na+浓度高于膜外4.胃肠道又被称为人体的“第二大脑”,原因是胃肠道中存在着一套由大量神经元构成的相对独立的内在神经系统。研究表明正常情况下人体的自主神经对胃肠道的内在神经系统具有调节作用,但是在切除自主神经后,内在神经系统依然可以独立调节胃肠道的运动、分泌等功能,下列说法正确的是()A.交感神经兴奋时,可以引起胃肠蠕动和消化液分泌加强,进而提高消化吸收速率B.神经冲动沿神经元的轴突传递时,膜外局部电流的方向是从兴奋部位流向未兴奋部位C.由内在神经系统独立调节肠道运动的过程不能称为反射D.自主神经属于传入神经,它们的活动不受意识的支配5.当膀胱内贮尿量达到一定程度(400毫升左右),膀胱内压升高到15厘米水柱以上时,膀胱被动扩张,使膀胱壁内牵张感受器受到刺激而产生兴奋,兴奋沿盆神经传入纤维传到脊髓的排尿反射初级中枢;同时由脊髓再把膀胱充胀的信息上传至大脑皮层的排尿反射高级中枢,并产生尿意。下列叙述正确的是()A.产生尿意的过程属于“非条件反射”而不是“条件反射”B.出现尿床或尿失禁原因是大脑皮层尚未发育完全或受损C.由脊髓发出的副交感神经兴奋,会导致膀胱缩小D.由脊髓发出的交感神经兴奋,会导致尿道括约肌舒张6.老年痴呆(AD)是一类病程不可逆的神经衰退性疾病综合征,常表现为语言、记忆、注意力等认知功能减退。脑中部分神经元之间,会形成电突触——两个神经元细胞膜上由跨膜连接蛋白形成的通道,允许细胞内液在细胞间流动。下列有关说法,不准确的是()A.某AD患者不能说话,但能听懂别人讲话,原因可能是语言中枢S区受损B.电突触允许化学信号从已兴奋神经元到未兴奋神经元,导致后者产生兴奋C.外周神经系统遍布全身各处,包括脑神经和脊神经,都含有传入神经和传出神经D.神经胶质细胞广泛分布于神经元外表和神经纤维表面,具有多种辅助功能7.在众多科学家前赴后继的努力下,多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现,人们逐步认识到了激素的来源和作用。下列有关叙述正确的是()A.沃泰默通过实验发现,在盐酸刺激下胰腺细胞分泌促胰液素,进而促进胰液分泌B.斯他林将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎,制成提取液注射到同一只狗的血液中,结果引起了胰液的分泌,证明胰液的分泌仅受到激素调节。C.班廷和贝斯特将狗的胰液管结扎至胰腺萎缩后制成滤液,将滤液注射给切除胰腺的狗,结果狗不出现糖尿病症状,是因为避免了提取液中的胰岛素被胰蛋白酶降解。D.科学家手术摘除公鸡的睾丸后,其雄性性征明显消失,将睾丸重新移植后公鸡的性征恢复,能说明睾丸分泌的雄性激素与雄性性征有关。8.研究人员为了研究家兔的性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用,提出了如下假说。假说1:发育出雄性器官需来自睾丸提供的激素信号,当这一信号缺失,胚胎发育出雌性器官;假说2:发育出雌性器官需来自卵巢提供的激素信号,当这一信号缺失,胚胎发育出雄性器官。下列关于相关实验设计说法错误的是()A.本实验需要在家兔胚胎生殖系统分化之前,手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织B.本实验的自变量是实验动物的性染色体组成C.若假说2成立,性染色体为XX家兔胚胎手术后应发育成雄兔D.为进一步证实假说1,可以在摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织的同时,可以给予一定量的睾酮刺激9.肾上腺皮质产生的醛甾酮是一种小分子脂溶性激素,它进入肾小管上皮细胞后与细胞内受体蛋白结合,结合物进入细胞核,启动相关核基因的表达,生成醛甾酮诱导蛋白(AIP),AIP可通过促进细胞呼吸,促进细胞能量ATP的产生,以促进肾小管上皮细胞对肾小管腔中Na+的重吸收。据此分析正确的是()A.醛甾酮的作用过程体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能B.醛甾酮-受体结合物进入细胞核需要载体蛋白协助C.肾小管上皮细胞重吸收Na+的过程属于主动运输D.醛甾酮诱导蛋白在肾上腺皮质细胞的核糖体合成10.科学研究表明,含氮激素和类固醇激素的作用机制是不同的,含氮激素主要与膜受体结合、类固醇激素主要与细胞内的受体结合来发挥调节作用。图示为含氮激素(第一信使)的作用机理,下列相关叙述错误的是()A.cAMP可能会对第一信使传递的信号产生放大作用B.图中“其他”可能包括基因的表达C.微量元素Mg摄入不足,会影响信息传递过程D.性激素的作用机制与图示过程不同11.如图为某高等动物激素调节的部分过程,甲、乙、丙为内分泌腺,a、b、c、d代表激素。下列相关叙述正确的是()A.c与细胞膜上受体结合后将信息从内分泌细胞传递给靶细胞B.甲通过神经促进乙产生激素d的过程,属于神经—体液调节C.丙可能性腺,c分泌过程中既有分级调节,也有反馈调节D.据图可知甲和丙均有神经传导和激素分泌的功能12.为验证动物体内甲状腺激素分泌调节机制,某同学设计了如下实验:将经等量适宜浓度的放射性碘溶液处理后的生理状况一致的成年狗随机分为甲、乙、丙三组,假如放射性碘均被细胞所利用,四天后给甲组狗注射一定量的生理盐水,给乙组狗注射等量的促甲状腺激素,给丙组狗注射等量的甲状腺激素,且给三组狗正常饲喂食物,一段时间后分别测定这三组狗的甲状腺中放射性碘的含量。下列相关叙述不正确的是()A.上述实验中甲组为对照组,乙组和丙组为实验组B.含放射性碘的甲状腺激素会通过体液运输至组织细胞C.实验中,乙组狗的甲状腺中放射性碘含量的变化趋势比丙组狗慢D.与甲组狗相比、丙组狗的甲状腺中放射性碘的含量下降得更慢13.生长抑素(SS)能抑制生长激素的分泌,半胱胺可以降低动物体内SS水平。某研究小组将若干健康且生理状态相同的大鼠平均分成甲、乙、丙三组,对各组的实验处理如下表所示。在适宜条件下正常饲喂一段时间后,测定三组大鼠的体重变化。下列分析不合理的是()分组处理预期结果甲①+++乙注射SSX丙注射SS后灌服半胱胺++注:“+”的多少代表体重增加的量A.本实验在控制变量中采用了“加法原理”B.甲组是对照组,①处的操作是注射生理盐水C.乙组的预期结果X可能为“+”D.本实验能验证生长抑素能抑制生长激素的分泌14.肾上腺素是人在兴奋、恐惧、紧张时由肾上腺分泌的激素。如图为肾上腺素作用在不同组织细胞时发挥作用的机制,下列有关分析错误的是A.促进肾上腺分泌肾上腺素的信号分子可能为神经递质B.图1的β受体也能接受胰高血糖素,从而共同促进肝糖原的分解C.肾上腺素与β受体结合,图1和图2结果不同是因为激素作用的靶细胞不同D.肾上腺素作用于血管,图2和图3结果不同是因为激素作用的受体和靶细胞不同15.下图表示某健康的人运动前后血糖浓度的变化,下列叙述错误的是()A.由于机体运动,葡萄糖氧化分解增强导致bc段血糖浓度下降B.cd段血糖浓度升高的主要原因是胰高血糖素分泌量增加C.de段血糖浓度下降的主要原因是肌糖原分解成葡萄糖D.健康的人的血糖浓度在一定范围内处于相对稳定的状态16.原发性甲减是甲状腺本身病变引起的甲状腺激素分泌减少,继发性甲减主要是下丘脑或垂体病变引起的甲状腺激素分泌减少。图1表示甲状腺激素分泌的调节过程,图中A、B、D代表器官,a、b、d代表激素。为了初步诊断甲、乙、丙三人甲减的原因,分别给他们及一健康人注射适量且等量的TRH,并在注射前和注射后30min时分别检测四人血液中TSH的相对含量,结果如图2所示。下列说法错误的是()A.图1中A是垂体,血液中激素b水平过高会引起激素d分泌减少B.若注射TRH后患者的甲状腺摄碘率有所升高,则该患者属于继发性甲减C.图2中甲、乙可能分别患垂体性继发性甲减和下丘脑性继发性甲减D.图2中甲、乙、丙三人最可能患原发性甲减的是丙17.从炎热的室外进入冷库后,机体可通过分泌糖皮质激素调节代谢以适应寒冷环境,调节过程如图所示。下列有关叙述正确的是()A.机体通过下丘脑—垂体—肾上腺髓质轴调节糖皮质激素的分泌B.机体内糖皮质激素的分泌存在分级调节和反馈调节机制C.与促肾上腺皮质激素相比,糖皮质激素作用的细胞的类型更少D.糖皮质激素与受体结合发挥作用后,可被回收进入肾上腺细胞18.下丘脑既是神经系统重要组成部分,又是联系神经调节和体液调节的枢纽,它在维持内环境稳态中起着非常重要的作用。下列相关叙述正确的是()A.由于饥饿导致血糖降低时,下丘脑可以通过神经调节,促进肾上腺和胰岛B细胞的分泌活动,从而使血糖升高B.当机体大量丢失水
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