在树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会上的讲话

在树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会上的讲话根据党中央关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求，今天我们召开动员部署会议，主要任务是：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党中央通知精神，推动全体党员干部特别是领导干部树牢正确政绩观，解决好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的根本问题，以高质量学习教育促进高质量发展和高效能治理。下面，我讲三方面意见。一、提高站位、统一思想，深刻把握学习教育重大意义（一）从政治高度看，正确政绩观是检验“两个维护”的重要标尺树立和践行正确政绩观，根本在于坚持党的全面领导，关键在于把对党忠诚体现在贯彻党中央决策部署的行动上。党中央在全党部署开展学习教育，旨在引导党员干部坚持人民立场、站稳政治立场，坚决防止和纠治政绩观偏差，确保各项工作始终沿着正确政治方向前进。要把学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实，推动“两个维护”落到具体工作、具体岗位、具体行动上。（二）从发展维度看，正确政绩观是推动高质量发展的内在要求当前改革发展稳定任务艰巨繁重，越是承压前行，越要防止急功近利、脱离实际、盲目蛮干。要通过学习教育引导干部完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚决反对“唯GDP论”“唯速度论”“唯指标论”，坚持质量第一、效益优先，算清“长远账”“整体账”“民生账”“生态账”，把更多精力用在打基础、利长远、增后劲上。（三）从作风建设看，正确政绩观是涵养优良作风的关键抓手政绩观偏差往往与形式主义、官僚主义相伴而生，表面是工作方法问题，根子是宗旨意识淡化、权力观扭曲。要通过学习教育把作风建设贯穿始终，突出问题导向和严的基调，坚持边学边查边改，推动党员干部把心思用在为民造福上，把本领用在解决问题上，把精力用在狠抓落实上，真正以过硬作风创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。二、聚焦重点、把握方法，准确落实学习教育目标任务（一）坚持理论武装，把“学深悟透”贯穿始终要对标党中央通知要求，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，系统学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，深刻把握其核心要义、精神实质、实践要求。用好党委（党组）理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日、专题研讨、教育培训等载体，推动领导干部带头学、带头讲、带头做，做到学有所思、学有所悟、学有所得。（二）坚持问题导向，把“查准找实”贯穿始终要紧扣通知强调的重点领域和关键环节，全面对照检视政绩观是否存在偏差，重点查摆：是否存在急功近利、好大喜功；是否存在脱离实际、盲目决策；是否存在重显绩轻潜绩、重短期轻长期；是否存在搞形象工程、政绩工程；是否存在数据造假、弄虚作假；是否存在漠视群众利益、侵害群众利益等突出问题。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，既查思想根源，也查制度短板，确保问题找得准、挖得深、落得实。（三）坚持动真碰硬，把“真改实改”贯穿始终整改落实是检验学习教育成效的关键。要针对查摆问题逐项建立台账、明确措施、限定时限、压实责任，做到能立行立改的马上改、需要持续推进的长期抓、涉及制度机制的建章立制。要把正确政绩观要求嵌入重大决策、项目建设、考核评价、督查检查、选人用人、问责追责等制度链条，坚决纠治“重部署轻落实”“重材料轻实效”等现象，确保整改改到点子上、改到群众心坎里。三、压实责任、强化保障，确保学习教育取得扎实成效（一）加强组织领导，拧紧责任链条各级党组织要切实担负主体责任，主要负责同志履行第一责任人责任，班子成员落实“一岗双责”，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要结合实际细化方案、明确步骤、统筹推进，既防止“一阵风”，也防止“走过场”。要注重分类指导，突出抓好领导干部、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学习教育，增强针对性和实效性。（二）强化督促指导，严防形式主义要把“求真务实”作为学习教育的生命线，坚决反对以会议落实会议、以文件落实文件，坚决防止搞花架子、做表面文章。督促指导要聚焦重点、直插一线，看学习是否入脑入心、查摆是否见人见事、整改是否真刀真枪、群众是否可感可及。对敷衍应付、弄虚作假、问题反弹的，严肃提醒、及时纠偏，必要时依规依纪严肃处理。（三）注重统筹融合，以实绩检验成效要把学习教育与贯彻党中央重大决策部署结合起来，与推进本地区本部门本单位中心工作结合起来，与解决群众急难愁盼问题结合起来，与深化改革、风险防控、安全生产、基层治理等重点任务结合起来，做到“两手抓、两促进”。要坚持以人民满意为根本标准，把群众评价、基层感受、发展质量作为重要衡量，把学习教育成效体现在干部担当作为、工作提质增效、民生持续改善上。同志们，树立和践行正确政绩观，是一堂必须答好的政治课、发展课、作风课。让我们