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统编版三年级语文下册第一单元第1课《古诗三首》第一课时分层作业班级:________姓名:________得分:________用时:________说明:本作业围绕《古诗三首》第一课时(重点学习《绝句》《惠崇春江晚景》)设计,分基础层(必做)、提升层(必做)、拓展层(选做),考察范围不超纲,旨在夯实基础、提升能力、拓展思维。一、基础层(30分,必做)——夯实基础,落实基础知识点1.给下列生字注音,注意易错读音(8分)鸳()鸯()融()燕()崇()芦()芽()豚()2.看拼音写词语,注意书写规范、美观(8分)rónghuà()yànzi()yuānyāng()lúyá()chūnjiāng()táohuā()hétún()chōngjìng()3.选择正确的读音或字形,打“√”(6分)(1)泥融飞燕(yànyān)子,沙暖睡鸳鸯。(2)惠崇(chóngcóng)春江晚景(3)正是河豚(túntóng)欲上时(4)(融溶)化(燕雁)子(芦卢)芽4.背诵《绝句》《惠崇春江晚景》,默写《绝句》(8分)绝句
(唐)杜甫
________________,________________。
________________,________________。二、提升层(40分,必做)——巩固理解,提升读写能力1.解释下列诗句中加点的字词(12分)(1)迟日江山丽________________(2)泥融飞燕子________________(3)沙暖睡鸳鸯________________(4)竹外桃花三两枝________________(5)春江水暖鸭先知________________(6)蒌蒿满地芦芽短________________2.选择题(每题4分,共16分)(1)《绝句》的作者是唐代诗人()
A.苏轼B.杜甫C.曾几D.王安石(2)“春江水暖鸭先知”这句诗出自()
A.《绝句》B.《惠崇春江晚景》C.《三衢道中》D.《咏柳》(3)下列诗句中,描写春天景色的是()
A.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C.绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开(4)对“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”理解正确的是()
A.泥土融化了,燕子在飞翔;沙滩暖和了,鸳鸯在睡觉,描绘了春日的宁静与生机
B.燕子在融化的泥土上飞翔,鸳鸯在温暖的沙滩上玩耍
C.泥土很湿,燕子飞不高;沙滩很暖,鸳鸯不想动
D.燕子喜欢在泥地里飞,鸳鸯喜欢在沙滩上睡觉3.按要求完成句子练习(12分)(1)用“因为……所以……”结合《绝句》的内容写一句话。(4分)_____________________________________________________________________(2)仿照“竹外桃花三两枝”的句式,写一句描写春天的句子。(4分)_____________________________________________________________________(3)补充句子:看到“蒌蒿满地芦芽短”,我仿佛看到了________________。(4分)三、拓展层(30分,选做)——拓展延伸,培养综合素养1.古诗赏析(10分)《惠崇春江晚景》中,“正是河豚欲上时”一句,诗人没有直接描写河豚,却让人感受到了春天的生机,请说说你对这句诗的理解。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.情境运用(10分)春天来了,公园里百花盛开,柳枝摇摆,燕子飞舞,请你引用《绝句》或《惠崇春江晚景》中的一句诗,写一段话描写这美景。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.积累拓展(10分)搜集一句描写春天的古诗,抄写下来,并简要说说诗句的意思。古诗:_______________________________________________________________意思:_______________________________________________________________参考答案一、基础层1.鸳(yuān)鸯(yāng)融(róng)燕(yàn)崇(chóng)芦(lú)芽(yá)豚(tún)2.融化燕子鸳鸯芦芽春江桃花河豚崇敬3.(1)yàn√(2)chóng√(3)tún√(4)融√燕√芦√4.迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(书写规范、无错字即可得分)二、提升层1.(1)春日(2)泥土湿软(3)一种水鸟,雌雄成对生活(4)几枝(5)最先知道(6)芦苇的嫩芽2.(1)B(2)B(3)B(4)A3.(1)示例:因为春天来了,阳光明媚,江山秀丽,所以杜甫写下了《绝句》这首诗,赞美春日美景。(结合诗句,句式正确即可)(2)示例:岸边垂柳四五条/庭前杏花一两朵(句式一致,描写春天即可)(3)示例:满地的蒌蒿长得十分茂盛,细细的芦苇嫩芽从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。(符合诗句意境即可)三、拓展层(答案不唯一,合理即可)1.示例:诗人由眼前满地的蒌蒿和短短的芦芽,联想到了即将逆流而上的河豚。虽然没有直接写河豚,但通过对春日景物的描写,让人感受到河豚也即将出来活动,充满了春天的生机与活力,也体现了诗人丰富的想象力。2.示例:春天的公园
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