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文档简介
江苏省常州市前黄高中2026届生物高一下期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.由4个氨基酸缩合成的一条肽链,失去水分子数和形成的肽键数分别是()A.4和4 B.3和3 C.4和3 D.3和42.植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中,主要由下列哪些激素共同起作用的①萘乙酸②吲哚乙酸③细胞分裂素④2,4—D⑤乙烯A.②③⑤B.①③⑤C.①②④D.③④⑤3.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是A.人类基因遗传病分为单基因遗传病和多基因遗传病两类B.遗传病往往表现出具有先天性和家族性等特点C.遗传病患者均带有该致病基因D.产前诊断是预防遗传病患儿岀生的有效方法之一4.如图表示脱氧核苷酸、基因、DNA和染色体间的关系。下列有关叙述,错误的是()A.D是脱氧核苷酸,其种类取决于C的种类 B.基因是具有遗传效应的F片段C.E含有的碱基总数等于F D.基因的主要载体是染色体5.下列关于“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的描述,正确的是()A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程6.下图为某家庭红绿色盲遗传系谱。下列有关叙述正确的是A.该病为常染色体隐性遗传病B.Ⅱ2为杂合子C.Ⅱ1和Ⅱ2再生一孩子为患病男孩的概率是1/2D.Ⅲ1与正常男性婚配生一正常孩子概率是1/4二、综合题:本大题共4小题7.(9分)DNA复制是一个边______的过程。8.(10分)下图为DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题:(1)6的名称是______________________,5的名称是___________________________(2)2的名称是_________________________,7的名称是________________。(3)DNA的空间结构是规则的_____________结构。(4)若8代表的脱氧核苷酸链中(A+T)/(C+G)为36%,则(A+T)/(C+G)在整个DNA分子的比值为___________。(A+T)/(C+G)的比值越______(大/小),DNA的热稳定性越高。9.(10分)分析下图,回答有关问题:(1)图中B是________,G是________。(2)图中E和F的关系是________。(3)F的基本组成单位是图中的________,共有________种。(4)通常情况下,1个H中含有________个F,1个F中含有________个E,1个E中含有________个D。(5)在D构成的链中,与一分子B相连接的有______________分子C和______________分子A。10.(10分)长链非编码RNA(lncRNA)是长度大于200个碱基,具有多种调控功能的一类RNA分子。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式,请回答下列问题:(1)细胞核内各种RNA的合成都以__________为原料,催化该反应的酶是____________。(2)转录产生的RNA中,提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是_____________,此过程中还需要的RNA有____________。(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内_______(图示①)中的DNA结合,有的能穿过_______(图示②)与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。(4)研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,调控造血干细胞的___________,增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。11.(15分)已知某地区蝗虫的抗药性(A)对不抗药性(a)为显性,如图表示该地区蝗虫进化的基本过程,图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节,请据图分析回答:(1)图中X、Y分别是______________________、___________________。(2)生物进化的基本单位是_____________________。该地区蝗虫的全部个体所含有的全部基因叫做该地区蝗虫的______________。(3)隔离是物种形成的必要条件,是指不同种群的个体在自然条件下基因不能________的现象,蝗虫新种产生必须要有______________。(4)该地区蝗虫群体中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%。倘若经过人工喷洒农药,不抗药的蝗虫全部被杀灭,抗药的蝗虫自由交配一代后,子代中aa基因型频率为________,此时种群中A的基因频率为______________,经这种选择作用,该种群是否发生了进化?________________,原因是________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
氨基酸形成肽链时,一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基脱水缩合,失去一分子水的同时,形成一个肽键。【详解】氨基酸形成肽链时,失去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链数,由4个氨基酸缩合成的一条肽链,失去水分子数是4—1=3,形成的肽键数也是3。故选B。2、A【解析】植物果实发育过程中,需要②吲哚乙酸促进细胞的伸长,需要③细胞分裂素促进细胞分裂,在果实发育到一定程度后,需要⑤乙烯促进果实成熟,①萘乙酸和④2,4-D是人工合成的生长素类似物,不属于植物体内激素,故选A。3、C【解析】
受精卵或母体受到环境或遗传的影响,引起的下一代遗传物质改变(包括基因和染色体两部分)形成的先天疾病,称之遗传病,主要可分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三类。如白化病、色盲、智力发育疾病、精神发育障碍疾病、平足、畸形、肿瘤、部分残疾人。夫妇携带遗传病基因可以通过生殖传递,近亲结婚或夫妇有共同的血缘关系也有高于常人的几率生下遗传缺陷患者。【详解】A、人类基因遗传病分为单基因遗传病和多基因遗传病和染色体异常遗传病三类,正确;B、遗传病具有遗传性,往往表现出具有先天性和家族性等特点,正确;C、染色体异常遗传病患者可不带有致病基因,错误;D、基因诊断技术能够更好地监测和预防遗传病,产前诊断是预防遗传病患儿岀生的有效方法,正确;故选C。4、C【解析】
本题考查基因与DNA、染色体的关系、DNA分子的基本单位,要求考生识记染色体的组成;识记基因的概念,明确基因是有遗传效应的DNA片段;识记DNA分子的基本组成单位,能根据题干要求选出正确的答案。【详解】据图示可知,C为含氮碱基,D为脱氧核苷酸,F为DNA,G为蛋白质,它们共同构成H染色体。D是脱氧核苷酸,其种类取决于C碱基,A正确;基因是具有遗传效应的DNA(F)片段,B正确;基因(E)是有遗传效应的DNA(F)片段,故基因含有的碱基总数小于F,C错误;基因的主要载体是染色体,并在其上呈线性排列,D正确。【点睛】基因与DNA分子、染色体、核苷酸的关系:
(1)基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位;
(2)基因在染色体上呈线性排列;
(3)基因的基本组成单位是脱氧核苷酸。5、B【解析】试题分析:观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂过程中,处于不同时期的细胞数目与不同时期的时间长短成正相关,A错误;有丝分裂后期的细胞中染色体数目是有丝分裂间期、前期、中期染色体数目的二倍,视野中不同细胞可能处于不同的时期,B正确;赤道板只是细胞的一个特定位置,不是细胞结构,C错误;有丝分裂过程中观察的细胞是死细胞,不能通过一个细胞观察它的整个分裂过程,D错误。考点:本题考查有丝分裂的相关知识,意在考查学生对有丝分裂过程的理解及对实验过程中有关特点的理解。6、B【解析】
红绿色盲为伴X隐性遗传病,则图中Ⅱ3的基因型为XbY,其亲本Ⅰ1基因型为XBXb,Ⅰ2的基因型为XBY,又因为Ⅲ1基因型为XbXb,所以Ⅱ2基因型肯定为XBXb。【详解】红绿色盲为伴X隐性遗传病,A错误;根据以上分析已知,Ⅱ2基因型肯定为XBXb,为杂合子,B正确;Ⅱ1的基因型为XbY,Ⅱ2基因型为XBXb,则他们再生一孩子为患病男孩的概率1/4,C错误;Ⅲ1基因型为XbXb,与正常男性(XBY)婚配生一正常孩子概率为1/2,D错误。【点睛】解答本题的关键是识记伴X染色体隐性遗传病的特点,推断亲本的基因型,可以采用“隐性纯合突破方法”,也就是Ⅱ3的基因型为XbY,则母亲携带致病基因,进而准确判断这对夫妇的基因型。二、综合题:本大题共4小题7、解旋边复制【解析】
DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期;DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制;DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA;DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性。【详解】通过分析可知,DNA复制是一个边边解旋边复制的过程,其复制方式是半保留。【点睛】本题考查的是DNA复制的有关知识,试题难度较易,属于对识记层次的考查。8、碱基对(胸腺嘧啶)脱氧核苷酸脱氧核糖氢键双螺旋36%小【解析】
分析题图:图示为DNA分子结构模式图,其中1为磷酸,2为脱氧核糖,3和4为含氮碱基,5为脱氧核苷酸,6为碱基对,7为氢键,8为脱氧核苷酸链。【详解】(1)通过分析可知,6的名称是碱基对,5的名称是脱氧核苷酸。(2)通过分析可知,2的名称是脱氧核糖,7的名称是氢键。(3)DNA的空间结构是规则的双螺旋结构。(4)任意一条单链DNA中(A+T)/(C+G)等于双链DNA中(A+T)/(C+G)的比例,故脱氧核苷酸单链中(A+T)/(C+G)为36%,则(A+T)/(C+G)在整个DNA分子的比值为36%。在DNA分子稳定性的比较中,G、C碱基对的比例越高,氢键越多,DNA分子稳定性越高,故(A+T)/(C+G)的比值越小,DNA的热稳定性越高。【点睛】本题考查DNA分子结构相关知识,考生通过理解记忆相关知识吗,分析作答,难度较小。9、脱氧核糖蛋白质基因是有遗传效应的DNA片段(或F上有许多E)D4种1许多许多12【解析】
分析题图,题图是染色体的构成概念图,染色体是由DNA和蛋白质构成的,则B是脱氧核糖,C是含氮碱基(A、T、G、C),D是脱氧核苷酸,F是DNA,G是蛋白质。【详解】(1)根据以上分析已知,图中的B是脱氧核糖,G是蛋白质。(2)图中E和F分别是基因和DNA,基因(E)是具有遗传效应的DNA(F)片段。(3)题图中的F是DNA,构成DNA的基本组成单位是图中的D脱氧核苷酸,由于所含含氮碱基有A、T、G、C4种,因此脱氧核苷酸有4种。(4)通常情况下,1个H(染色体)中含有1个F(DNA),1个F(DNA)中含有许多个E(基因),1个E(基因)中有许多个D(脱氧核苷酸)。(5)在D(脱氧核苷酸)构成的(脱氧核苷酸)链的中间,与一分子B(脱氧核糖)相连接的有1分子C(含氮碱基)和2分子A(磷酸)。【点睛】解答本题的关键是掌握染色体的主要组成成分以及基因、染色体、DNA之间的关系,准确判断图中各个字母代表的物质的名称。10、核糖核苷酸RNA聚合酶mRNAtRNA、rRNA染色质核孔分化【解析】
分析题图可知,①为染色质,其主要成分为DNA和蛋白质;②为核孔,是细胞内大分子物质进出细胞核的通道。【详解】(1)细胞核内各种RNA的合成都是由DNA转录形成的,转录是以DNA的一条链为模板,以四种核糖核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。催化该反应的酶是RNA聚合酶。(2)转录产生的RNA有三种:mRNA、tRNA、rRNA,其中mRNA作为翻译的模板,所以提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是mRNA,此过程中还需要tRNA(转运氨基酸)和rRNA(核糖体的主要组成部分)。(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内DNA结合形成染色质,有的能穿过核孔进入细胞质,与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。(4)研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,增加了血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量,即调控了造血干细胞的分化。【点睛】解决本题的关键在于看到图中的结构有核孔,物质有RNA和蛋白质,可知本题重在考查基因表达的相关知识。需要注意基因的表达包括转录和翻译两个过程。11、突变和基因重组(可遗传的变异)自然选择种群基因库(自由)交流生殖隔离9%70%是种群的基因频率发生了改变【解析】
图中X表示可遗传变异、Y表示自然选择、Z表示隔离,这三者是生物进化中的基本环节
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