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文档简介

2026届新疆维吾尔自治区阿克苏市高一下生物期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生了明显的分化,过程如图所示。下列有关说法正确的是()A.b过程的实质就是定向改变种群的基因频率B.地球上新物种的形成都必须先经历a过程C.①~⑥仅表示物种形成过程中基因突变是不定向的D.品系1和品系2两种群的基因库出现了较大差异,就可形成物种1和物种22.下列有关ATP的叙述,不正确的是A.ATP中的能量可以来源于光能或化学能B.ATP中的A代表腺苷C.短跑过程中,细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率D.ATP与ADP的相互转化是时刻不停地发生3.研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎切段等离体器官的作用如图,下列有关叙述不正确的是①IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但GA的促进效应较IAA明显②IAA和GA同时存在时,具有明显增效作用③图2表明生长素与赤霉素之间为拮抗关系④赤霉素通过自身能转化为生长素而对生长起调节作用A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有S型活细菌出现的试管是A. B.C. D.5.下列叙述不正确的是A.水稻吸收K+属于主动运输B.细胞吸收甘油属于自由扩散C.白细胞吞噬病原菌需要消耗能量D.被动运输都是不需要载体蛋白参与6.下列有关课本实验的叙述中错误的一项是A.制作洋葱根尖有丝分裂装置要依次经过解离、染色、漂洗、压片等环节B.观察洋葱根尖有丝分裂装片,会发现不同视野中多数细胞都处于分裂间期C.用双缩脲试剂检测蛋清稀释液时,呈现蓝色可能是加入了过量的CuSO4导致D.用酸性重铬酸钾检测酵母菌培养液,出现灰绿色说明酵母菌进行了无氧呼吸7.下图为利用玉米植株A(基因型为AaBb)的花粉培育植株B和植株C的实验流程图。下列有关分析正确的是A.植株B的基因型为AAbb的概率为1/4B.获得植株B的原理是基因突变C.植株C是单倍体,所结玉米籽粒小D.植株B的体细胞中最多含2个染色体组8.(10分)许多天然生物大分子或生物结构为螺旋状,下列与生物螺旋结构相关的叙述,不正确的是A.破坏某蛋白质的螺旋结构,其功能丧失,但仍能与双缩脲试剂发生紫色反应B.螺旋藻细胞质内的遗传物质中含有A、G、C、U四种碱基C.染色体的高度螺旋会导致其基因转录受阻而难以表达D.DNA双螺旋结构中,磷酸、脱氧核糖、碱基三者数目相等二、非选择题9.(10分)用下面括号中的字母补充完善概念图:(A.DNAB.转录C.翻译D.蛋白质E.密码子)①___________②__________③__________④__________⑤__________10.(14分)下图表示某种单基因遗传病的系谱图,请据图分析回答:(相关基因用A、a表示)(1)该病的遗传方式不可能是___________。A.常染色体隐性B.常染色体显性C.伴X染色体显性D.伴X染色体隐性(2)若该病为白化病,则Ⅱ4号是纯合体的概率是___________;这对夫妇再生一个患病男孩的概率是___________。(3)若该病为红绿色盲,则这对夫妇___________(填“能”或“不能”)通过控制胎儿的性别避免生出红绿色盲的孩子。(4)若该病为多指症,则Ⅱ3的基因型是__________。11.(14分)某种果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,腿上刚毛(D)对截毛(d)为显性。现有这种果蝇的一个个体的基因组成如图所示,请回答下列问题:(1)长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的遗传不遵循基因自由组合定律理由是_______________________________________________________________。(2)该果蝇个体发育时,翅部细胞中不能表达的基因有_____________(填图中字母)。(3)该果蝇的初级精母细胞产生精细胞时,在染色体不发生交叉互换的情况下,基因A与a分离的时期是______________,形成的精细胞的基因组成为___________________。(4)若该果蝇与基因型为aabbXdXd的雌果蝇交配,后代中表现型的比例为________。12.下图甲、乙、丙分别表示某个生物体内的三个正在分裂的细胞。请据图回答下列问题:(1)甲图表示____________细胞处于____________分裂____期,有______条染色单体,分裂后产生的子细胞名称是______________________。(2)乙图表示___________分裂____期的细胞,有________对同源染色体,产生的子细胞内有_______条染色体,细胞名称是________。(3)丙图表示_____________________________期细胞,细胞名称是___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

分析图,先了解a、b、①②②③④⑤⑥各代表了什么;之后联系现代生物进化理论解析;注意突变、选择和隔离是新物种的形成的机制.新物种的形成标志是生殖隔离。【详解】A、b表示自然选择,其实质是定向改变种群的基因频率,A正确;B、图中a表示地理隔离,c表示生殖隔离,地球上新物种的形成往往要先经历地理隔离,最终达到生殖隔离,但不都是这样,B错误;C、①~⑥表示生物可遗传变异,生物可遗传变异主要来源于基因突变、基因重组和染色体变异,C错误;D、新物种的形成标志是生殖隔离,品系1和品系2种群基因库出现了较大差异,如果两品系不能进行基因交流,则说明存在生殖隔离;如果依然可以进行基因交流,说明它们不存在生殖隔离,D错误。故选A。【点睛】本题考查了现代生物进化理论的主要内容和物种形成的机制相关内容,同时考查考生的识图能力能力,并能对图进行解释、分析和处理的能力。2、C【解析】

ATP的产生途径中需要的能量可来源于光合作用的光能和呼吸作用中有机物中的化学能,ATP的合成与分解过程是不可逆的,物质可逆能量不可逆。人体剧烈运动时,需要消耗能量,ATP是直接能源物质,细胞消耗ATP的速率增加,同时产生ATP的速率也增加。【详解】形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用中的光能,即ATP中的能量可以来源于化学能或光能,A正确;ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤与核糖组成,B正确;短跑过程中,细胞内产生ATP的速率和产生ADP的速率相等,C错误;活细胞进行生命活动需要ATP提供能量,因此在活细胞中ATP与ADP的相互转化过程时刻不停地发生,D正确。【点睛】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力。需要学生识记及理解ATP的结构与功能。3、D【解析】

分析题图1可知,与空白对照相比,加入IAA和GA的茎段平均伸长量都大,说明IAA和GA均具有促进植物生长的作用;加入IAA比加入GA的茎段平均伸长量大,说明IAA的促进效应比GA更明显;同时加入IAA和GA比单独加IAA、GA的茎段平均伸长量大,说明两种激素同时存在时,有明显增效作用,二者属于协同关系。分析图2可知,赤霉素通过促进生长素合成和抑制生长素分解来提高生长素的浓度,进而促进细胞伸长。【详解】根据以上分析已知,IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但IAA的促进效应较GA明显,①错误;与单独加IAA、GA相比,两种激素同时存在时,有明显增效作用,②正确;图2表明生长素与赤霉素之间为协同关系,③错误;据图分析已知,赤霉素通过促进生长素合成和抑制生长素分解来提高生长素的浓度,进而促进细胞伸长,④错误。综上所述,以上说法不正确的是①③④,故选D。【点睛】解答本题的关键是分析题图获取有效信息,根据对照性原则判断两种激素对茎伸长量的作用以及两者共同作用的结果。4、A【解析】

1.肺炎双球菌转化实验包括格里菲思的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质。

2.艾弗里证明DNA是遗传物质的实验(肺炎双球菌体外转化实验):

【详解】A、DNA是转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,A正确;B、加入DNA和DNA酶时,由于DNA酶能将DNA水解,使其失去转化作用,因此不能将R型细菌转化为S型细菌,B错误;C项D项、蛋白质和多糖不是转化因子,都不能将R型细菌转化为S型细菌,C、D项错误。故选A。5、D【解析】【分析】名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。【详解】A、水稻吸收K+属于主动运输,需要载体协助并消耗能量,A正确;

B、细胞吸收甘油属于自由扩散,不需要载体协助,也不消耗能量,B正确;

C、白细胞吞噬病原菌的方式是胞吞,需要消耗能量,C正确;

D、被动运输包括协助扩散和自由扩散,其中协助扩散需要载体蛋白参与,D错误。

故选D。6、A【解析】

一个细胞周期中,先经历分裂间期,再经历分裂期,且分裂间期时间较长,分裂期时间较短。双缩脲试剂与蛋白质会发生紫色反应;酒精遇酸性重铬酸钾会由橙色变为灰绿色。【详解】A、制作洋葱根尖有丝分裂装片,要依次经过解离、漂洗、染色、压片等环节,A错误;B、观察根尖有丝分裂装片时,因为细胞周期中间期时间长于分裂期,所以不同视野中多数细胞都处于分裂间期,B正确;C、由于硫酸铜呈蓝色,用双缩脲试剂检测蛋清稀释液时,呈现蓝色可能是加入了过量的CuSO4导致的,C正确;D、用酸性重铬酸钾检测酵母菌培养液,出现灰绿色说明酵母菌细胞呼吸产生了酒精,而酒精是无氧呼吸的产物,即说明酵母菌进行了无氧呼吸,D正确。故选A。【点睛】观察植物有丝分裂的实验中,解离和压片的目的是分散细胞;漂洗是为了洗去多余的解离液;染色是为了便于观察染色体。7、A【解析】

植株A的基因型为AaBb,花粉的基因型为AB、Ab、aB、ab,花药离体培养形成的单倍体幼苗基因型为AB、Ab、aB、ab,经过秋水仙素处理后的植株的基因型为AABB、AAbb、aaBB、aabb。【详解】A、根据分析可知,植株B的基因型为AABB、AAbb、aaBB、aabb,AAbb的概率为1/4,A正确;B、获得植株B的原理是染色体数目变异,B错误;C、植株C是单倍体,二倍体的单倍体高度不育,不能结玉米籽粒,C错误;D、植株B为二倍体,有丝分裂后期的体细胞中最多含4个染色体组,D错误。故选A。【点睛】本题考查多倍体育种、有丝分裂等相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。8、B【解析】破坏某蛋白质的螺旋结构,其功能丧失,但仍能与双缩脲试剂发生紫色反应,A正确;螺旋藻细胞质内的遗传物质为DNA,含有A、G、C、T四种碱基,B错误;基因转录时,首先要解旋,染色体的高度螺旋会导致其基因转录受阻而难以表达,C正确;每个脱氧核苷酸由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成,故DNA双螺旋结构中,磷酸、脱氧核糖、碱基三者数目相等,D正确.【考点定位】核酸的基本组成单位;检测蛋白质的实验;细胞核的结构和功能二、非选择题9、ABCDE【解析】试题分析:图为有关遗传信息的概念图。遗传信息是DNA(基因)中碱基(对)排列顺序,所以细胞内遗传信息储存于①DNA上,DNA通过以一条链为模板,转录②形成mRNA,再以mRNA为模板,翻译③成蛋白质④;其中mRNA中3个一组碱基构成的密码子⑤决定20种不同的氨基酸。根据前面的分析可知,图中①为A——DNA,②为B——转录,③为C——翻译,④为D——蛋白质,⑤为E——密码子。【点睛】本题关键要将概念图中已知信息与所选填的内容尽可能结合,联系“转录和翻译的过程”即可顺利完成。10、C01/4不能aa【解析】

分析题中单基因遗传病的系谱图可知,由于Ⅰ-1号男性患病,其女儿Ⅱ-3号正常,所以该单基因遗传病一定不是伴X显性遗传病。仅从系谱图分析,该遗传病可能是常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病,还可以是伴X染色体隐性遗传病。【详解】(1)结合前面的分析可知,从系谱图分析可得,该遗传病一定不可能患伴X显性遗传病,因为如果是这种遗传方式,则Ⅰ-1号X染色体上的显性致病基因一定遗传给女儿Ⅱ-3号,则Ⅱ-3号应患病,但Ⅱ-3号事实是不患病,所以假设不成立。故本题选C。(2)若该病为白化病,由于白化病是常染色体隐性遗传病,结合系谱图中Ⅰ-1的基因型为aa,则Ⅱ-4是的基因型为Aa,所以她是纯合体的概率是0;这对夫妇(aa、Aa)再生一个患病男孩的概率是1/2×1/2=1/4。(3)若该病为红绿色盲,由于红绿色盲是伴X隐性遗传病,则这对夫妇的基因型为XaY和XAXa,他们既可能生出患病男孩,也可能生出患病女孩,所以不能通过控制胎儿的性别来避免生出红绿色盲的孩子。(4)若该病为多指症,由于多指症是常染色体显性遗传病,根据系谱图Ⅱ-3是正常个体,所以她的基因型是aa。【点睛】解决本题关键要能熟记白化病、红绿色盲和多指症的遗传方式,否则无法解决(2)(3)(4)小题。11、控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上a、D、d减数第一次分裂后期AbXD、abYd、AbYd、abXD1∶1∶1∶1【解析】

分析题图可知,图中果蝇的性染色体是异型的,为雄果蝇;该雄果蝇含有4对同源染色体,三对等位基因,其中Aa和bb两对基因位于一对常染色体上,遵循基因的连锁定律,Dd位于性染色体X、Y的同源区。【详解】(1)据图分析可知,控制长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的基因Aa和bb位于一对同源染色体上,它们之间连锁,所以它们的遗传不遵循基因自由组合定律。(2)该果蝇的基因型是AabbXDYd,表现型是长翅弯翅刚毛雄果蝇,在个体发育时,基因是选择性表达的,翅部细胞中不能表达的基因有a、D、d。(3)该果蝇(AabbXDYd)的初级精母细胞产生精细胞时,在染色体不发生交叉互换情况下,等位基因基因A与a的分离发生在减数分裂第一次分裂后期;根据连锁

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