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文档简介
Unit1Topic1
I.重点词组6.seesth.oneself亲眼所见某物
l.takephotos照相7.keepintouchwith与......保持联
2.learn...from...[p]...学习系
3.indetail详细地8.sortsof各种各样的
4.inorderto为了9.makeprogress取得进步
5.givesupportto...为......提供帮lO.drawup起草拟定
助ll.thanksto由于
n.重点句型
1.InoneplaceIsav/childrenworkingforacruelboss.在一处我看到了孩子们
为残忍的老板干活。
2.1feltsorryforthem.我对他们深表同情。
3.Wherehaveyoubeen,Jane?你去过哪里,简?
4.ShehasgonetoCubatobeavolunteer.她去古巴当志愿者了。
5.Theregoesthebell.铃响了。
6.ThoughIhadnotimetotravel,Istillfeltveryhappy.虽然我没有时间去旅
行,但是我仍然感到很开心。
7.Nowourcountryhasdevplopedrapidly.现在我们国家发展迅速。
in.语法
1.现在完成时态的构成:助动词have/has+动词的过去分词
e.g.Youhavejustcomebackfromyourhometown.
2.现在完成时态的句式:
e.g.(1)IhavebeentoMountHuangwithmyparents.
(2)Ihaven*tseenhimforalongtime.
(3)Wherehaveyoubeen?
(4)-----Haveyouevercleanedaroom?-----Yes,Ihave./No,Ihaven't.
3.have/hasbeen与have/hasgone的区别
have/hasbeentosp.表示曾经到过某地----have/hasgonetosp.表示已经去
了某地
e.g.(1)IhavebeentoMountHuangwithmyparents.(2)Shehasgoneto
Cubatobeavolunteer.
Unit1Topic2
I.重点词组8.beshortof缺乏
1.getlost迷路9.takemeasurestodosth.采取措
2.eachother•彼此施做某事
3.atleast至少10.beknownas...作为......而著名
4takeplace发生ll.workwellindoing…在..方面起作
5becauseof因为用
6.bestrictwithsb.对某人严格要12.acoupleof一些
求13keepupwith赶上,跟上
7.carryout实行
n.重点句型
1.Haveyoufoundhimyet?你已经找到他了吗?
2.1reallyhatetogoshopping.我的确讨厌购物。--------SodoI.我也如此。
3.Butitseemsthattheirlivingconditionswerenotverygood.但是似乎他们
的生活条件不太好。
4.ButgreatchangeshavealreadytakenplaceinChinarecently.但是近来中
国已发生了巨大的变化。
5.Becauseoftheone-childpolicy,nowmostfamilieshaveonlyonechild.
由于我国独生子女政策的实行,现在大部分家庭只有一个孩子。
6.What'sthepopulationoftheU.S.A.?美国的人口是多少?
7.Whatsmore,thepopulationindevelopingcountriesisgrowing
faster.-----Soitis.
而且,发展中国家的人口在更快地发展。的确如此。
8.Ourgovernmenthastakenmanymeasurestocontrolthepopulation.
我们的政府已采取了许多控制人口的措施。
in.语法:
常用于现在完成时的时间状语:already,just,yet,ever,never,recently.
e.g.1.1havejustcalledyou.
2.HaveyoueverbeentoFrance?----No,I'veneverbeentoany
Europeancountries.
3.-----Haveyouseenhimyet?-----Yes,Ihaveseenhimalready.
Unit1Topic3
I.重点词组2.asamatteroffact事实上
l.getusedtosth./doingsth.习惯3.breakout爆发
于......4,liveahardlife过着艰难的生活
5.inneedof需要9.takedrugs吸毒
6.providesb.withsth.=providelO.aimtodosth.目的是
sth.forsb.提供某物给某人11.inthepastsixteenyears在过
7.onefssuccessindoingsth.成去的十六年里
功完成某事12.athomeandabroad在国内外
8.obeystrictrules遵守严格的规13.payfor1付款
则14.thousandsof成千上万的
II.重点句型
lYoumustcomeforavisit.请你一定来参观。
2Wellzoncetheyfindpeopleindeed,theydecideonsuitablewaystohelp
them.
他们一旦发现有人需要帮助,就选定适当的方式来帮助他们。
31thinkitisimportantforthesepeopletofeelgoodaboutthemselves.
我认为对于这些人来说启我感觉良好是重要的。
4Theworldhaschangedforthebetter.世界变得更加美好。
5Withthemoney,ithasbuiltthousandsofschoolsandtrained2,300
teachers.
它用这钱修建了数千所学校和图书馆并且培训了2300名教师。
皿•语法
1.现在完成时:常与for或since引导的时间状语连用,表示从过去某一时刻延续到
现在。
e.g.YouhavebeeninNewYorkforalongtime.
ThecityhasimprovedalotsinceIcamehereafewyearsago.
2.构词法:
合成词:home+work=homework
派生词:use----useful,happy-----unhappy
仁爱英语九年级Unit2语言点归纳
Unit2Topic1
I.重点词组3.inabadmood处在不好的情
1.chemicalfactory化工厂绪中
2.pour...into...把..排放到...4.managetodosth.设法去做某
事
5.doharmto.../beharmfulto…对有害
6.quiteafew相当多9.allsortsof各种各样的
7.nobetterthan同...一样差lO.inmanyways在许多方面
8.inpubic公开地
II.重点句型
1.Look,thereareseveralchemicalfactoriespouringwastewaterintothe
streams.
看,有几家化工厂正往河里排放废水.
2.Everythinghaschanged.一切已发生了变化.
3.Howlonghaveyoubeenlikethis?你像这样多长时间了?
4.FmalwaysinabadmoodbecauseIcan*tstandtheenvironmenthere.
我的情绪总是很差因为我受不了这里的环境.
5.However,notallpeopleknowthatnoiseisalsoakindofpollutionandis
harmfultohumans'health.
然而,并非所有的人都知道噪音也是一种污染,而且有害于人类健康.
III.语法
直接引语和间接引语
1.Grannysaid,Tmfeelingevenworse."
Grannysaidthatshewasfeelingevenworse.
2."Doyoustillwanttolivehere,Granny?/,thejournalistasked.
ThejournalistaskedGrannyifshestillwantedtolivethere.
3."Howistheenvironmentaroundthisplace?/;thejournalistasked.
Thejournalistaskedhowtheenvironmentaroundthatplacewas.
Topic2
I.重点词组7.preventfrom防止
1.asaresult结果8.greenhouseeffect温室效应
2.hereandthere至lj处9.referto提到
3.inthebeginning一开始lO.dealwith处理
4.indanger处于危险中ll.takeup占据
5.cutdown砍倒12.cutoff中断
6.changesth.intosth.把变成
II.重点句型
1.Asweknow,noneofuslikespollution.众所周知,没有人喜欢污染。
2.Humanshavecometorealizetheimportantofprotectinganimals.人类逐
渐意识到保护动物的重要性。
3.Treescanalsostopthewindblowingtheearthaway.树木也能防风固土。
4.Cuttingdowntreesisharmfultohumanbeings,animalsandplants.砍伐
树木对人类、动植物都有害。
5.Somethingswe'vedoneareverygoodforearthwhilesomearenot
good.
我们所做的,有些对地球很好,而有些不利。
6.Theycanalsopreventthewaterfromwashingtheearthaway.它们也能阻
止水土流失。
7.Whenitrainsorwhenthewindblows,theearthistakenaway.天一下雨或
刮风,土就会被冲走或刮走。
III.语法
不定代词:
1.定义:指的是那些不指明代替任何特定名词或形容词的代词。
2.用法:在句中可作主语、宾语、表语、定语等。something,somebody,anything,
anybody等作主语时,通常视为单数。当形容词修饰它们时,要放在其后。
e.g.Butthegovernmenthasdonesomethingusefultoprotectthp
environment.
Topic3
I.重点词组2.besupposedto应该
1.notonly...butalso…不仅……而且3.oughtto应该
4.turnoff关掉8.pushforward向前推
5.insteadof代替9.pushdown向下
6.ontime准时lO.pullup向上拉
7.makesure确保
II.重点句型
1.Forexample,weshouldusebothsidesofpaperandreuseplasticbags.
例如,我们应该用纸的两面,并且重新使用塑料袋。
2.Everyoneissupposedtodothat.每个人都有义务刃阱羊做.
3.First,yououghttoturnoffthelightswhenyouleavearoom.首先,你离开
房间时应该随手关灯。
4.Easiersaidthandone.说起来容易做起来难。
5.Well,actionsspeaklouderthanwords.嗯,百说不如一做。
6.Therewillbealotofhardworktodotomorrow,somakesureyougoto
bedearlytonight.
明天有许多繁重的活要干,今晚一定要早睡。
III.语法
并列句:由两个或两个以上并列而又相互独立的简单句构成。
结构为:简单句+并列连词+简单句
常用的并列连词有:and,or,but,while,notonly...butalso
e.g.1.Theriverisdirtyandthetemperatureoftheearthisrising.
2.Theyworkwell,buttheyareslowandcan/trunforlong.
Unit3Topicl
一•重点词语
l.beableto=can能够会
2.can'twaittodosth.迫不急待地做某事
3.havea(good)chancetodosth有(好)机会做某事
4.practicedoingsth.练习做某事
5.bemadeby…被......制做;bemadeof/from...由.制成bemadein..在某地
制造
6.onbusiness出差
7.besimilarto…和.相似
8.o…把翻译成
9.haveno/sometrouble(in)doingsth.做某事没有/有些困难
lO.onceinawhile=sometimes/attimes彳禺尔,间或
ll.whenever=nomatterwhen无论何时
12.aswellas以及
13.mothertongue母语
14.taketheleadingposition处于领先地位
15.encouragesb.todosth.鼓励某人做某事
16.callfor"号召
二.重点句型
1.Disneylandisenjoyedbymillionsofpeoplefromallovertheworld.世界
上数以百万的人们都喜欢迪斯尼乐园。
2.1hopeIcangothereoneday.希望有一天我能去那儿。
3.Englishiswidelyspokenaroundtheworid.英语在世界上被广泛使用。
4.1tisalsospokenasasecondlanguageinmanycountries.
在许多国家它也被用作第二语言。
5.Itispossiblethatyouwillhavesometrouble.你可能会遇到一些麻烦。
6.1trsusedasthefirstlanguagebymostpeoplein
America,Canada,Australia,GreatBritainandNewZealand.
它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰的大多数人用作第一语言。
7.Andtwothirdsoftheworld'sscientistsreadEnglish.
并且世界上三分之二的科学家用英语阅读。
三.语法学习
一般现在时的被动语态
英语语态有主动语态和被动语态两种。主语是动作的执行者,叫主动语态。
如:Wecleantheclassroom.我们打扫教室。主语是动作的承受者,叫被动语态。
如:Theclassroomiscleaned(byus).教室被(我们)打扫。
1,被动语态的构成:助动词be+及物动词的过去分词+(by+宾语)
其中by意为"被……;由……",表动作的执行者。
如:Theglassisbrokenbythatboy.玻璃杯是那个男孩打破的。
be有人称、数和时态的变化,其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与be作为连
系动词时完全一样。
如:Englishiswidelyspokenaroundtheworld.(肯定式)
Englishisnotwidelyspokenaroundtheworld.(否定式)
IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?(疑问式)
Yes,itis./No,itisn't.
2.被动语态的用法:(1)在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情
况下可用被动语态。如:Thiscoatismadeofcotton.这件大衣是棉制的。(2)要强
调动作的承受者而不是执行者时,用被动语态。如:Herbikeisstolen她的自行车被
偷了。
3.主、被动语态的转换:
主动语态:主语+及物动词谓语动词+宾语(+其它)
被动语态:主语+be+及物动词的过去分词+by+宾语(+其它)
注意:(1)主动、被动互转时,时态不变。(2)主动句的主语是代词的主格形式,
变成被动态by的宾语时,要用宾格形式。如:
(1)Peoplegrowriceinthesouth.Riceisgrown(bypeople)inthesouth.
(2)Shetakescareofthebaby.Thebabyistakencareof(byher).
四.交际用语:谈论英语的广泛使用
l.---You'IIhaveagoodchancetopracticespeakingEnglishthere.
—You*reright.
2.—ButFmnotgoodatEnglish.Fmalittleafraid.—Don*tworry.
3.—IsSpanishsimilartoEnglish?—Notreally.
Topic2
一.重点词语3.bedifferentfrom与不同
l.bytheway顺便说一下4.succeedin成功,达成
2.dependon取决于.;依靠....
5.makeyourselfunderstood表达ll.generallyspeaking一般说来,大致
你自己的意思上说
6.onone*swayto在某人去......的路上12.asforsb./sth至于某人厚物
7.seesb.Off给……送行13.becloseto...靠近..
8.leavefor...前往某地/leave...for;..14.inperson身体上,外貌上;亲自
离开…去…15.befoundof…爱女子..
9.intwentyminutes二十分钟之后16.beforcedtodosth.被迫做.
lO.writtenEnglish笔头英语/oral/forcesb.todo强迫某人做某事
English英语口语17.evenworse更糟的是
二.重点句型
1.IsAustraliaEnglishthesameasBritishEnglish?澳式英语和英式英语一样
吗?
2.EnglishisspokendifferentlyindifferentEnglish-speakingcountries.
不同的国家使用不同的英语。
3.Forexample,therearedifferencesbetweenBritishEnglishand
AmericanEnglish.例如,在英式英语和美式英语之间有些不同点。
4Ican'tbelievethatYmflyingtoDisneyland.我简直不敢相信我就要飞往
迪斯尼乐园了。
5.1hopeIwon*thaveanydifficulty.我希望不会遇到什么困难。
6.Wheneveryouneedhelp,sendmean-mailortelephoneme.
无论何时你需要帮忙,给我发电子邮件或打电话。
7.Notonlychildrenbutalsoadultsenjoyspendingtheirholidaysin
Disneyland.不但青少年而且成年人也喜欢到迪斯尼乐园度假。
三、语法学习
用现在进行时表示将来
现在进行时表不将来E寸,常有“意图"、"安排"(但不是固定不变的)或“打算”
含义。它表示最近或较近的将来,所用的动词多是位移动词。
如:come,go,arrive,leave,fly,start,begin,return,open,die
例:I'mgoing.我要走了。Whenareyoustarting?你什么时候动身?
Don'tworry.Thetrainisarrivingheresooru别着急,火车马上就到了。
表示将来的现在进行E寸除了用于位移动词外,亦可用于某些非位移动词。
如:Myuncleismeetingustomorrow.我叔叔明天会见我们。
Sheisbuyinganewbikesoon.她不久将买一辆新自行车。
四.交际用语:谈论不同国家英语的不同点并了解交际中的身体语言
1.1can'tfollowyou.Canyouspeakmoreslowly,please?
2.0h,itsoundsinteresting.
3.1fyouwanttosucceedinmakingyourselfunderstood,youneedtoknow
someofthesedifferences
4.——What'sup?--Theforeignerisaskingforaride.
5.Generallyspeaking,AmericanEnglishisdifferentfromBritishEnglishin
pronunciationandspelling.
Topic3
一、重点词语
l.inpublic在公共场所2.attimes=sometimes有时
3.feellikedoing=wouldliketodo想要做……
4..giveupsth./doingsth.放弃5..turntosb.forhelp求助于某人
6..givesb.someadviceon/about...给某人一些有关..的建议
7..beweakin在...方面很差/begoodat在..方囿很好
8..beafraidofdoingsth.害怕做某事9.makemistakes犯错误
lO.takeadeepbreath深呼吸ll.thebesttimetodo做某事最好的时间
12.dosomelisteningpractice做些听力训练13.replyto=answer回答
14.advisesb.todo建议某人做某事(名词advice)
二、重点句型
l.CouldyoumakeyourselfunderstoodintheU.S.A?在美国,别人能懂得你
的话吗?
2.1don'tknowwhattodo.我不知道该怎么办?
3.AttimesIfeellikegivingup.有时我想要放弃。
4.Trytoguessthemeaningsofthenewwords,andgetthemainideaof
thearticle.尽量猜测生词的意思,理解文章的大意。
5.1darenotanswerquestionsinclass,becauseI'mafraidofmaking
mistakes.我不敢在课堂上回答问题,困为我害怕犯错误.
6.1t'sanhonortotalkwithallofyou.与在座的各位交谈是我的荣幸。
7.Butremembertochoosetheonesthatfityoubest.
但是记住要选择最适合你的一种。
8.1insistthatyoupracticeEnglisheveryday.
我坚持认为你们每天都应该练习英语。
9.Believinginyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.
自信是通往成功的第一步。
三、语法学习
wh-+todowh-是指when,where,which,who(m)及how等连接词,它们和
动词不定式连用,即为Wh-+todo结构。这种结构在句中常作主语、表语和宾语,作
宾语时可以转换为宾语从句。(对于谓语动词来说,这个不定式动词的动作
Wh-+todo
是个尚未发生的动作,所以在转换成宾语从句时,通常须加情态动词或用将来时表示未
来。)
如:Idon'tknowwhattodo.=Idon'tknowwhatIshoulddo.
Shecanztdecidewhichtobuy.=shecanztdecidewhichshewillbuy.
反之,如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时,宾语从句(由疑问词引导)
通常可以与"疑问词+不定式"互相转换。
如:Idon'tknowwhatIshoulddo.=Idon'tknowwhattodo.如果不一致就不
能转换。IwanttoknowwhatMarywilldo.(不能说:Iwanttoknowwhattodo.)
四、交际用语:谈论如何学习英语
1.—butIhatetospeakEnglishinpublic.—You'dbetternot.
2.1knowit'sveryimportanttolearnEnglishwell.Butit'sdifficultfor
me.—Meztoo.
3.HaveyoueverhadanydifficultiesinstudyingEnglish?
4.—...,couldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell?
—You*dbetterfollowthetapeanddosomelisteningpractice.
Ithinkthebesttimetoremembernewwordsisinthemorning.
Unit4Topic1
一、重点词汇:
(-)词形转换:
1.successful(副词)2.proper(副词)
3.completely(动词)4.leader(动词)
5.succeed(名词)6.hero(复数)
7.physics(形容词)8.fix(同义词)
9.introduce(名词)10.far(比较级)
(二)重点词组:
1.goaround环绕
2.o...=sendo...把..送入
3.congratulationsonsth祝贺某事
4.beproudof为……而自豪
5.bemovedby为……而感动
6.Thanks/Thankyoufor+n./vingsth感谢某人做的某事
7.havephysicalexaminations做体检
8.ingood/badhealth处于好(不好)的身体状态
9.can'thelpdoing情不自禁做……
10.taketurnto(dosth)轮流(做某事)
11.nodoubt无疑地
12.aswellas除......的之夕卜,也
13.forinstance/example例如
14.workon做……(方面)的工作
15.dependon/upon依靠,依赖
16.turnon打开
17.turnoff关掉
18.turnup开大
19.turndown关小
20.clickon用鼠标点击
21.lookforwardtodoingsth期待做某事
二、重点句型:
1.Nowbigplansarebeingmadetosendupmoresatellitesandevenbuild
aspacestation.
现在中国正在计划发射更多的卫星,甚至建造一个空间站。
(1)句子"arebeingmade"是现在进行时的被动语态,结构“bebeing+过去分
闻,。
(2)主动句中的宾补妇果是不带to的不定式时,变成被动句后,成为主补的不定式
必须带to,常见跟不带to的复合宾语的动词有see、feel、hear、make等。
2.I,mmovedbywhatYangLiweidid.我被杨利伟所做的事感动了。
(1)WhatYangLiweidid是介词by的宾语从句,意为"杨利伟所做的事"
(2)bemovedby为......而感动
如:Thestudentsaremovedbytheoldman,sstory.
同学们为那位老人的故事而感动。
3.Generallyspeaking,weareingoodhealthnow.
一般来说,我们现在的健康状况良好。
(1)generallyspeaking"一般来说、大体上、大概”
(2)ingood/badhealth处于好(不好)的身体状况。如:
Hehasacold,heisalwaysinbadhealth.他感冒了,他的身体状况总是不好。
4.Wecouldnzthelplookingattheearthagainandagain.我们忍不住再三地看着
地球。(l)can1t/could^thelpdoingsth.忍不住做某事,不能停止做某事。如:
Ican'thelpcrying.我忍不住哭了。
(2)againandagain一再,屡次,如:
Theteacherhastoldhimagainandagain.老师已屡次和他讲过了。
5.1wasabletofallasleepassoonasIgotintothesleepingbag.
Wetookturnstohavearest.一进入睡袋我就睡着了。我们轮流休息。
taketurnsto(dosth.)轮流(做某事)。
TheBrownstaketurnstolookafterthebaby.布朗一家轮流照看这个婴儿。
6.IthasprovedthatChinahasmadegreatprogressindevelopingitsspace
industry.这证明了中国航天业的发展已取得了巨大的进步。
Ithasprovedthat...这证明了...
7Thereisnodoubtthatcomputersarewidelyusedhyworkersinbusiness
andtechnology.
毫无疑问,电脑被商业科技工作者广泛地应用.
Thereisnodoubtthat...译为"毫无疑问"如:
Thereisnodoubtthatweshouldprotecttheenvironment.
毫无疑问我们应该保护环境。
8.Computershavemadetheworldsmaller,likea“village".
电脑使得世界变小了,就像一个〃村庄〃。
make+宾语+形容词〃使……怎样"如:
We'IItryourbesttomakeourcountrymoreandmorebeautiful.
我们将尽全力使我产的国家越来越美丽.
三、日常交际用语:
Congratulations!
Thanksforyourintroduction.
Pleasedtomeetyou.=Nicetomeetyou.
It'sanhonortointerviewyounow.
WhatdoyouthinkofShenZhouVI?=Whatareyourthoughtsabout
ShenZhouVI?
四、重点语法:
宾语补足语:宾语补足语用来补充说明宾语,与宾语一起构成复合宾语。可作宾语
补足语的有名词、形容词、副词、介词和动词不定式等。
(一)、名词、形容词、副词、介词短语作宾语补足语。如:
l.WecallhimJim.(名词)我们叫他吉姆。
2.Wemustkeepourschoolcleaneveryday.(形容词)我们必须每天保持校园
清洁。
3.Callhimin,please.(副词)请叫他进来。
4.Leaveitonthedesk.(介词短语)把它留在课桌上。
(二)、动词不定式作宾语补足语可分为三种情况:
1.跟带to的不定式作宾语补足语。常见的这类动词有:ask,tell,get,teach,want,
invite,like,allow,wish,encourage等。如:TellJanetosingusasong.叫简给我们
唱支歌。
2.跟不带t。的不定式作宾语补足语。常见的这类动词有"一感(feel)、二听(listen
to,hear),三让(make,let,have,四看(lookat,see,watch,notice)如:Let'shave
arest.让我们休息一会儿。
但这种结构变成被动语态时,to必须加上。如:
Hewasseentoleavetheroomwithabookinhishand.有人见他手拿着一本
书离开这个房间。
3.跟带t。或不带t。的动词不定式作宾语补足语。这类动词只有help。如:
Canyouhelpme(to)washmyclothes?你能帮我洗衣服吗?
(三)、分词作宾语补足语可分为两种情况。
1.现在分词作宾语补足语,经常表示正在发生的动作。可跟这类补足语的动词有:
see,watch,hear等。如:
Ihearsomebodysinginginthenextroom.我听见有人在隔壁唱歌。
2.过去介词作宾语补足语,经常表示被动。如:
Youneedtohaveyourhaircut.你需要理发了。
Topic2
一、重点词汇:
1.beusedfor+ving被用做..
2.cometrue实现
3.It'ssaidthat据说
4.during/inone*slife某人一生
5.beknownas以......(身份)而著名
6.know/sayforcertain漏切知道/肯定地说
7.allthetime一直、总是
8.nolonger=not...anylonger不再
(nomore,not...anymore)
9.aslongas只要
10.asfaras就...尽....
11.makeagreatcontribution对…作出巨大贡献
12.therestofthetime在其余地时间里
13.atanytime在任何时候
二、重点句型:
l.BecauseFmnotallowedtoplaycomputergames.因为我不可以玩电脑游戏。
allow"允许、准许”的意思。常用于以下几种形式:
(l)allow+n./prep如:Wecan'tallowsuchathing.我们不容许这种事情发生。
(2)allowsb.todosth允许某人做某事如:Sheallowedmetogofishing.
她允许我去钓鱼。
(3)allow+doingsth允许做某事如:Wedon'
tallowsmokinginthereading-room.
我们不允许在阅览室吸烟。
(4)beallowedtodosth如:被允许做某事
Thestudentsareallowedtoplaygamesontheplaygroundafterschool.
放学后学生们被准许在操场上做游戏。
2.HowdoyousaythisinEnglish?这用英语怎么说?
其意思与What'sthisinEnglish相同。
3.Ifsmadefromwood.它用木材做的。
⑴bemadein在......地方制造,后接表示地点的名词。
⑵bemadeof用……制造的,表示原材料未经化学变化,仍可看得出原材料。
(3)bemadefrom用……制造的,表示原材料经过化学变化,已看不出其原样。
(4)bemadeby由(被)……(人)制作,后接表示人的名词或代词。
⑸bemadeinto(某物)被制成......
(6)bemadeupof由……如:
TheTVsetismadeinJapan.这台电视机是日本生产的。
Thesehousesaremadeofstones.这些房子是由石头建造的。
P叩erismadefromwood.纸是木头造的。
Wasthiscakemadebyyourmother?这蛋糕是你妈妈做的吗?
Metalcanbemadeintoallkindsofthings.金属可以制成各种各样的物品。
Themedicalteamismadeupoftendoctors.这支医疗队由10位大夫组成。
4.It'susedforhelpingustoimproveourEnglish.它用来帮助我们提高英语水
平。
⑴beusedfor+vingbeusedtodo(被)用来做......强调用途或作用
(2)beusedas(被)作为……而用,强调被当作工具或手段来用。
(3)beusedby被……使用,by后跟人/物,强调使用者。如:
Pensareusedforwriting.钢笔被用来写字。
Woodisusedtomakepaper.木材被用来造纸,
EnglishisusedasaforeignlanguageinChina.英语在中国被当作外语使用。
RecordersareoftenusedbyEnglishteachers.英语老师经常使用录音机。
5.Peoplearesurprisedattherapiddevelopmentofrobots.人们为机器人的飞速
发展感到惊讶。句子中besurprisedat…是一个系表结构,表示"对……感到惊讶"。
而besurprisedby...是一个被动语态形式,表示"被......所惊讶〃。如:
Iamsurprisedatyou.我对你的举动感到诧异。
Themanagerwassurprisedbywhathesawonthecomputer习必立经理被眼前出
现在电脑屏幕上的东西所惊讶。
6.Theywillnolongerwanttobeourservants,butourmasters.它们将不再愿意
做我们的人,而要做我们的主人。
nolonger(通常在动词前),not...anylonger;not...anymore(用于非正式文体中)
都可表示"(过去曾……)现在不再……"如:
Shenolongerliveshere.
Shedoesrftlivehereanylonger(或anymore).她不在这儿住了。(过去她曾住这
儿)
7.Thismethodworkedwellatnightaslongastheweatherwasgoodandthe
starscouldbeseen.
在夜间只要天气晴朗,能看见星星,这种方法就能很好地发挥作用。
workwell有效aslongas只要
三、日常交际用语:
What'sitmadeoffrom?When/wherewasitmade?
Itwasinventedin
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