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文档简介
期末复习之书面表达12篇
(Unitsl-6单元话题)
单元单元话题
Unit1Thisisme个人信息
Unit2Gettingalong与人相处
Unit3Makeithappen!发明创造
Unit4Digitallife科学技术
Unit5Playbytherules规则与制度
Unit6Whendisasterstrikes自然灾害
本资料共12篇专题训练,从上到下每单元依次对应2篇单元话题专题训练
1.”广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”习主
席对青年一代提出殷切希望,为当代青年的成长指引航向,为此,No.lMiddleSchool发起“Howtobea
sunshineteenager”的主题征文。请根据以下提示写一篇关于自己的征文。
要点提示:
1.Doyouoftengotothemeaningfulplaces?
2.Doyouhelpyourparentswithchores?
3.Doyouhaveahealthylifestyle?
4.Doyouhaveadream?
5.Somethingmoreabout“Howtobeasunshineteenager”.
注意:
I.文中不得透露个人真实姓名;
2.字数80词左右:开头已给出,不计入总词数。
HowtobeaSunshineTeenager
Tobeasunshineteenager,weshould
2.相比刚进入初中,你们在变化中不断成长,也在成长中不断变化。为此,学校开展以“Changesin
MyselF为主题的英语演讲比赛,请你根据以下图表信息,结合自己情况抒发感想,撰写一篇以此为题的
英语演讲稿。
注意:1.短文必须包括图表所有要点,可适当发挥;
2.文中不得出现真实的人名和校名:
3.词数:8()词左右,开头已给出,不计入总词数。
ChangesinMyself
TodayI'dliketotalkaboutthechangesinmyself.
3.现代社会,网络科技慢慢占据了我们的生活,人们的交流方式也变得多种多样。在网上交流(chaliing
online)和面对面交流(chattingfacet。face)之间你更喜欢哪一种呢?请你先补全题目1prefer,并依据
要点写一篇短文。
要点:
1.请简要描述两种交流方式的特点;
2.请说明你更喜欢哪种交流方式,为什么;
3.针对这两种交流方式,你有什么建议。
注意;
I.文中不得出现真实的姓名和学校名。
2.词数80词左右。
Iprefer________
4.在日常生活中,与父母、老师、兄弟姐妹、同学或朋友和谐相处是不可或缺的。假如你是李华,
请你以“Howtogetonwellwith"为题,根据以下内容提示和要求写一篇英语短文。
内容提示:
1.选择一类人,说明你与之相处的情况;
2.具体举例说明;
3.你认为如何能够与这类人和谐相处。
要求:
1.要点完整,语句通顺,可适当发挥;
2.词数80左右,短文开头已给出,不计入总词数;
3.不得出现真实的姓名、班级和学校名称。
HowtoGetonWellWith
EmLiHua.Ithink
5.现在是高科技时代,智能手机的出现让我们的生活发生很大的改变,请根据下面的要点提示,以
“TheSmartPhonesinMyEyes”为题,写一篇英语文章,谈谈智能手机对我们生活的影响,并表达自己的观
点,
要点提示:
Advantages(优点):lookfbrinfbnnation,listentomusic,ordermeals,bookhotels.......
Disadvantages(缺点):bebadfbreyes,loseoneselfingames.......
Yourideas:.......(至少两点)
要求:
1.文中不得出现真实的人名和校名;
2.文章内容需包括以上要点,可适当发挥;
3.90词左右(开头已给出,不计入总词数)。
TheSmartPhonesinMyEyes
Thesmartphonesarconeofthemostimportantinventionsintheworld.Theychangepeople,slives
greatly.__________________________________________________________________________________________
6.发明深刻地改变了世界和我们的生活。在这些智慧成果的推动下,我们的生活正变得越来越便
利和舒适。请你根据表格信息,以“TheMostUsefulInvention”为题,写一篇短文介绍手机的发明时间、发
明者、手机的用途(至少三个),并谈一谈作为青少年应该如何合理地使用手机。
InventionInventorTimeUsage(用途)Youropinions
1.
American,communicate
Mobile
Martin1973withpeople
phone
Cooper2..........
3
要求:
1.短文内容应包含题目要求所给的全部信息,可适当发挥;
2.语句正确,意思通顺、连贯,书写规范;
3.短文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名);
4.词数:不少于70o
TheMostUsefulInvention
7.你校英文报正开展主题为“Robots”的征文活动,请你写一篇90词左右的英语短文投稿,介绍机器
人的优点、缺点及你对机器人的看法。
要求:
1.书写规范,表达连贯,可根据内容适当发挥;
2.文中不得出现真实的学校、班级及姓名。
Robots
8.人工智能(AI)己经在我们的日常生活中被广泛使用,它改变了人们学习、工作和交流的方式。
有人认为,AI让生活更轻松;也有人担心它会给未来带来问题,
请以题目:AIandMyLife写一篇短文。
要求:
1)词数:约100-120词;卷面整洁,书写工整!
2)语句通顺,内容连贯,需适当发挥并恰当运用被动语态。
3)文中不得出现自己的姓名和所在学校的名称。
参考信息:
1)Inventionanddevelopment:in1956.byJohnMcCarthy;bewidelyused
2)AIandmylife:takeone'splaceof;moreconvenientandfaster;expand(拓展)one'sknowledge;provide
information;beallowedtodo;notonly...butalso...;ittakes...todo...
3)Personalopinions:ontheonehand...ontheotherhand;Thereisnodoubtthat...;It'struethat...;Asaresult;
If...,...will...
AIandMyLife
Thesedays,AIcanseeneverywhere.
9.“家有家规”,但是有时候作为学生的我们并不埋解这些“规矩”存在的意义,甚至因此与父母产生
矛盾。假如你是李华,你校英文网站正在进行以“MyFamilyRules”为主题的征文活动,请根据以下思维导
图的提示,用英语写一篇短文投稿。
参考话"[:usephonesafterfinishinghomework,searchforinformation,beallowedtodo.check,unfamiliar
words,knowledgepoints,effectively(高效地),...
要求:1.短文内容应包含题目要求所给的全部信息,选择使用参考词汇,可适当发挥:
2.语句正确,意思通顺、连贯,书写规范;
3.短文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);
4.词数:不少于70.(开头己给出,但不计入总词数。)
Therearealotofrulesinmyfamily.
10.俗话说,“无规矩不成方圆”。良好的家规,可以营造和谐的家庭氛围,使子女养成良好的生活
习惯。假如你是李华,在下周的主题班会课上,你班将就“家规”展开讨论。请你根据以下提示,写一篇短
文,向大家介绍你家的家规。内容包括:
1.你在家中必须做的事情;
2.你在家中不能做的事情;
3.你的想法(观点)。
要求:1.语句通顺,符合逻辑,包含以上所有信息,可根据需要作适当的发挥。
2.80词左右,开头已给出,不计入总词数。
Everyfamilyhasitsownrules.
11.根据下血提示,以“Whattod。inanearthquake”为题用英语写一篇文章。众所周知,近来地宸频
发,虽然现在我们可以采取一些措施来警告人们关于地震的事情。但是我觉得孩子们应该了解更多关于在
地震中该怎么做的事情。下面就是我的一些建议:
如果你在室内:
1、不要跳下高楼。躲在桌下,远离窗户和大家具。
2、当停止震动时,快速离开楼房,但不要用电梯。
如果你在室外:
1、不要站在路灯和电线下面。
2、在山里,小心落石;在海边,快速转移到高地。
总之,遵循以上建议,并且保持镇静。你会安全并且你还可以帮助挽救他人。
写作要求:
I.要点齐全,语句通顺,语法正确,书写规范;
2.可适当增加细节,以使行文流畅;
3.8()词左右(开头已给出,不计入总词数)
What(odoinanearthquake
Asweallknow,earthquakeshavehappenedseveraltimesrecently.Althoughwecandosome:hingtowarn
peopleabout
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