题型05“组合排序型”选择题解题技巧(题型专练)-2026年高考地理二轮复习原卷版_第1页
题型05“组合排序型”选择题解题技巧(题型专练)-2026年高考地理二轮复习原卷版_第2页
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文档简介

题型05〃组合排序型”选择题解题技巧

!目录

!

i第一部分题型解码高屋建瓶,掌握全局

i

i一、题型介绍

二、题型攻略

!

i第二部分考向破译微观解剖,精细教学

i

j之I方法透视性典例引领

|考向()1地理过程排序题【重难】

!考向02时空序列排序题

:考向03综合判断组合题

!第三部分综合巩固整合应用,模拟实战

一、题型介绍

组合型选择题是多项选择题变成单项选择题的一种主要形式,往往比其他类型的选择题更复杂。在近

些年的高考试题中,常见答案以序号①、②、③、④的形式呈现,然后形成组合式选项。这类题目通常以

一个核心地理过程、现象或区域发展为背景,要求考生对多个地理事项(如地貌形成阶段、城市功能区演

变、产业转移环节)进行正确排序,或判断关于这些事项的多个叙述中,正确的组合是哪一项。

核心特征:综合性、逻辑性、序列性。它要求考生不仅能理解单个知识点,更能厘清多个知识点之间

的时空顺序、因果链条和逻辑关联。

常见设问:

・“下列排序中,正确反映……过程的是?”

•“关于上述现象,正确的叙述是?"(通常为双项或三项组合选择)。

•“下列选项中,序号组合与图中标注部位/阶段对应正确的是?”

二、题型攻略

备考•此类题型,不能依赖碎片化记忆,必须进行体系化、过程化的深度建构。

•夯实经典地理过程模型:必须熟练掌握并能在脑中动态推演核心地理过程的标准阶段序列,如河

流地貌发育、湖泊演化、城市化进程、产业升级转移、锋面系统过境等。

•建立“要素关联”思维:对于“组合判断”类题目,需训练判断多个叙述之间是否存在逻辑矛盾,

或是否都能从同一原理、同一材料中推导得出。要习惯思考“A和B能同时成立吗?”“C的成

立是D的前提吗?”

•强化图文转换与信息整合:许多排序题依托于示意图、数据统计图或区域地图。必须能将图像信

息准确转化为文字逻辑链,或将文字描述还原为空间、时间序列。

解题步骤:

第一步:定主题,抓“首尾”或“题眼”

•对于排序题:优先确定起点(初始条件)和终点(最终状态)。这两个位置通常特征最明显,最

容易判断。正确选项的首项和尾项必须符合逻辑。

•对于组合题:寻找绝对正确或绝对错误的“题眼”叙述,利用它来排除包含错误项或遗漏正确项

的选项组合。

第二步:析逻辑,建“链条”或“验证”

•对于排序题:在脑中或草稿上构建最简逻辑链。问自己:没有A,能有B吗?B发生后,必然导

致C吗?确保链条环环相扣,前一环节是后一环节的必要条件。

•对于组合题:对剩余的可能正确叙述,进行“相互验证”。

•检查它们是否:逻辑自洽:彼此不矛盾。/材料支撑:都能从题目给出的图文材料中找到依据。/

原理统一:都符合同一地理原理或区域特征。

第三步:用排除,验“通顺”

•排除法是解决此类题目内利器。一旦能确定某一顺序错误或某一叙述错误,可立即排除包含该错

误的选项。

•最后通读:将初步选定的选项代入题干,通读整个序列或组合,检查是否整体通顺、符合地理常

识,完成最终验证。

【案例1】考察河流侵蚀地貌、水文特征、要素之间的影响

(2025•湖南•高考真题)塞尔韦拉河是西班牙东部的季节性河流,全长44千米,中下游流经三个地质

构造单元。下游河道因过去开采砂砾破坏严重,后来政府对开采行为进行了限制,河道缓慢恢复。下图示

意该河流中下游甲、乙、丙三个河段的河道形态。据此完成下面小题。

地堑:地垒:地堑

£工挖砂坑道O沙坝G河道

1.大量开采砂砾会导致丙河段()

A.河道拓宽B.流量增大C.河床下降D.水位上升

2.该河流水动力最弱、沉积恢复最慢的季节是()

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

3.为了促进丙河段的河道沉积恢复,下列措施合理的是()

①甲河段一一植树造林②甲河段一一冲淤排沙③乙河段一一裁弯取直④丙河段一一人工补沙

A.①③B.②④C.①④D.②③

考向破译

考向01地理过程排序题

方法密视

解题核心:重建“地理逻辑链”

第一步:定起点,抓头尾(锁定锚点)

这是最关键、最高效的一步。不要急于排序所有环节,先集中火力判断起始项和终结项。

•看起点(初态):过程从哪里开始?通常是材料中明确描述的“初始条件”,如“裸露的湖相沉

积岩”、“原始的平坦高原面”、“以农业为主的产业结构”。

•看终点(终态):过程最终形成什么?通常是示意图中的“最终形态”或常识中的“成熟阶段”,

如“牛姬湖”、“地上悬河”、“高新技术产业为主导”。

•作用:直接排除那些首项或尾项明显错误的选项,通常能快速排除1-2个。

第二步:建链条,抓关系(逻辑推演)

•对剩余选项,构建其描述的逻辑链条,并检查每一环的衔接是否必然。

•核心自问:“没有前一步,能有后一步吗?前一步必然导致后一步吗?”

•关系类型:

①因果关系:A是B的直接原因(如:地壳抬升~河流下蚀增强)。

②条件关系:A是B发生的必要前提(如:形成曲流一才有可能发生裁弯取直)。

③时间序列:A和B是同一作用下的先后阶段(如:海蚀崖一海蚀平台一海蚀柱)。

过程类型分析核心与关键逻辑实战自查口诀

“是谁(外力)在干嘛(作用)?

地貌形成“力与形的对应"。判断每个形态是由哪种外力(流水、

这个形态是侵蚀来的还是堆舟

过程风、冰川等)以何种方式(侵蚀、搬运、堆积)形成。H

来的?"

水文演变“物质与能量的平衡关注水量、沙量、盐量的收支变"水(沙/盐)从哪来,到哪去?是

过程化。哪个环节打破了平衡?物质如何随之迁移?多了还是少了?”

过程类型分析核心与关键逻辑实战自查口诀

“系统移动与要素响应”。明确天气系统的类型和移动方

大气与天"系统怎么走?我(某地)在系统

向,推导某点相对于系统位置变化时,要素(阴晴、风

气过程的哪个部位?将经历什么?"

雨、温压)的先后变化。

“动力驱动与空间响应"。识别变革的核心驱动力(技术、

人文地理"为什么变?(动力)变了之后去

成本、政策、市场),推演经济活动(人口、产业)如

过程哪儿?(空间响应)〃

何在空间上重新组织。

第三步:验通顺,用排除(整体检验)

将你认为最合理的排序通读一遍,进行“终极检验”。

•检查连续性:过程是否平滑、渐进,有无“逻辑跳跃”?

•结合图示:排序的每一个阶段,是否都能在提供的示意图中找到对应的形态特征?

•排除法:若某两个环节的相对顺序在任何情况下都确定错误,则包含此顺序的选项均可排除。

[例1]2025•黑吉辽蒙卷•高考真题,考查外力作用的能量来源、表现形式及影响、水文特征、地

形地貌的演变、要素之间的膨响

(2025•黑吉辽蒙卷•高考真题)青藏高原某断陷谷地势西高东低,海拔3470—3650米。距今1.8万年

前,断陷谷中的P河沉积了深厚的松散物质。分水岭以北,L河源区发育了深切峡谷,河床海拔3280—3320

米。距今1.8万年以来,L河通过溯源侵蚀切穿分水岭,在断陷谷内向上游持续延伸近80千米。此后,L河

的支流X河开始发育。图1、图2分别示意距今1.8万年前和现代断陷谷及其周边地貌与水系格局。据此完

成下面小题。

4.L河从基岩山地延伸至断陷谷时,其()

A.河水流量减少B.泥沙含显减少C.溯源侵蚀加快D.沉积物质增多

5.推断P河变化的先后顺序是()

①P河改道进入X河②P河中游断流③P河下游断流④L河袭夺P河

A.①③②④B.④③①②C.①②④③D.④②③①

6.断陷谷内,L河比X河()

A.河床纵比降更B.年均径流量更小C.沉积物粒径更大D.河流阶地面更窄

【变式1】

(2025•贵州•三模)《汉书》有如下描述:大风从西北起,云气赤黄,四寒天下,终日夜下,著地者

黄土尘也。图示意某黄土地貌不同时期黄土层地质剖面。据此完成下面小题。

海拔(米)

(米)

7.图中黄土层形成的先后顺序是()

A.甲乙丙丁B.乙甲丙丁C.丙丁乙甲D.丁丙甲乙

8.任一黄土层形成过程中,该地地壳()

A.间歇抬7|B.间歇下降C.相对稳定D.持续挤压

9.杏子河两岸的乙黄十.层厚度存在差异,主要是因为()

A.外力侵蚀差异B.沉积物质差异

C.地壳运动差异D.植被覆盖差异

【变式2】

(2024•江苏南通•二模)温带气旋是造成大范围天气变化的重要天气系统之一,往往伴随着锋面而出

现,对中高纬度地区的天气变化有着重要影响。下图为亚洲东部某次温带气旋影响下不同时刻的海平面等

压线分布(单位:hPa),图中黑色线条为锋面。完成下面小题。

10.图示天气系统出现的先后顺序是()

A.甲乙丙B.丙乙甲C.乙甲丙D.丙甲乙

气压变化情况是()

A.移动速度B.移动方向C.形成原因D.锋面类型

考向02时空序列排序题

卜方法遗视

考查方向典型设问与示例具体解题要点与思维口诀

"下列序号的位置,其形成先要点:"现在的空间差异,是过去时间演化的结果。"

后顺序是?"(常配一幅包含口诀:"下游先成,上游后生”(适用于河流阶地、

空间分布

多个地貌体或沉积层的示意溯源侵蚀):"先深后浅,先内后外"(适用于洞穴

反映时间

图)示例:河流阶地序列、多发育、海岸侵蚀)。

序列

层溶洞、海蚀地貌群、火山锥操作:在图上标出"老"和"新"的特征点,连接成时

群。间线。

考查方向典型设问与示例具体解题要点与思维口诀

"该现象(系统)发展过程的

先后阶段是?"要点:”过程的推进,在空间上具有明确的方向性。”

过程推进(常配一幅显示不同位置状口诀:"循动力,定方向"(如风带、锋面移动方向);

伴随空间态的合成图或动态示意图)"看源点,找路径”(如污染源、城市中心)。

移动示例:锋面雨带推移、沙丘链操作:确定过程的空间起点(源)和扩展方向,排

移动、城市用地扩展、污染物序即为从源点沿扩展方向的空间序列。

的扩散。

第一步:空间定格一一从图示中提取“空间分布密码”

这是解题的基石。仔细阅读地图、示意图或文字中的空间描述,锁定关键的空间信息:

•相对位置:上下、左右、上下游、高低纬、向海向陆。

•分布规律:是否呈现带状、同心圆、放射状、串珠状等规律性排列?

•形态特征:图中的地貌形态(如河道曲直、沙丘坡向、土层厚薄)暗示了何种作用力的方向和强

度?

第二步:时间串联一一依据原理推导“过程发展逻辑”

基于第一步的空间特征,运用地理原理,推导其形成的先后时间顺序。

•核心问题:“眼前的这个空间分布格局,是如何一步步形成的?”

•推理逻辑:遵循“从无到有、从简单到复杂、从因到果”的顺序。例如,看到一系列新月形沙丘,

应推理:沙源一在盛行风作用下形成沙丘一沙丘顺风向移动的序列。

第三步:耦合验证一一将选项代入“M空网格”检验

将每个选项的排序,代入你构建的“时空网格”中检验:

•时间上:顺序是否符合地理过程的基本原理?

•空间上:每个阶段对应的空间位置,是否与图中呈现的当前空间格局中的相应位置匹配?

•耦合度:时空变化是否同步、协调?例如,同一作用力(如流水侵蚀)在时间上的持续,应导致

空间上的连续变化(如峡谷向上游延伸)。

共例引颔

【例1】2025•贵州•高考真题,考查外力作用的能量来源、表现形式及影响、背斜、向斜的成因与形态、

背斜、向斜的岩层新老关系、断层和断层地貌

(2025•贵州•高考真题)下图为桂中上林地区某地质剖面图。该区缺失志留纪地层,发育有侵蚀面(甲)、

断层(Fi、F2)和褶皱等。据此完成下面小题。

3000,01km新

由石炭纪地层

目泥盆纪地层

志留纪地层(缺失)

望奥陶纪地层

官寒武纪地层

7F1断层

〜侵蚀面

13.图中M-N区域地质构造有()

A.地堑,向斜B.地垒,背斜C.地堑,背斜D.地垒,向斜

14.图中石炭纪地层、侵蚀面(甲)和断层(Fi)形成的先后顺序是()

A.甲、臼、石炭纪地层B.石炭纪地层、甲、F]

C.F]、石炭纪地层、甲D.甲、石炭纪地层、Fi

15.该地区志留纪地层缺失的原因可能是()

A.地壳抬升,遭受剥蚀B.地壳下降,接受沉积

C.地壳下降,遭受剥蚀D.地壳稳定,接受沉积

【变式1】

(25・26高三上•重庆•开学考试)下图为某地地质地形示意图,据此完成下面小题。

AJ侏罗系

T三段系

胡中志留系

Si下志留系

O,上奥陶系

O:中奥陶系

等高线(m)

——地层界线

-----断层线

16.甲乙间为()

A.向斜谷B.向斜山C.背斜谷D.背斜山

17.下列说法正确的是()

A.图中断层形成期间两栖动物出现B.J地层形成期间哺乳动物盛行

C.T地层形成期间被子植物繁盛D.图中断层形成期间恐龙灭绝

18.断层线与各地层间形成的先后顺序由早到晚依次为()

A.断层、。2、。3、SiB.。3、Si、S2、断层

C.Si、S2、T、断层D.断层、。3、Si、S2

【变式2】

(2025•山东青岛•模拟预测)下图示意某年11月10日。叶、9时和18时的北美洲局部区域海平面气

压和锋面位置。据此完成下面小题。

19.图中天气系统发展的先后顺序是()

A.Tl、T2、T3B.Tl、T3、T2C.T3、Tl、T2D.T3、T2、T1

20.T1时,①地比②地()

A.气温高,风速大B.气温低,风速大C.气温高,风速小D.气温低,风

速小

21.①地0—9时气压的变化过程最可能为()

A.升高一降低一升高B.升高一降低一升高一降低C.降低一升高一降低D.降

低一升高一降低一升高

考向03综合判断组合题

方做透规

解决此类问题的本质,不是寻找“哪个对”,而是进行一场“全员审查”:对每一个叙述(子选项)

进行双重标准的严格检验,并审查它们组合在一起的逻辑一致性。核心标准是“材料依据”和“鼠理正确”。

第一步:拆分审查,逐项判断

这是最基础、最耗时但至关重要的一步。暂时忽略组合,将每一个子选项(如①②③④)视为一道独

立的判断题。

检验标准:

•材料依据:该叙述是否能从题目给出的文字、图表、数据中直接推导或找到明确支持?警惕“无

中生有”或“过度引申”。

•原理正确:该叙述是否符合基本地理概念、规律和原理?警惕“知识性错误”或“绝对化表述”

(如“必然”、“全都”)O

操作:在草稿上快速标记每个子选项的初步判断(J、X或?)。

第二步:寻找“题眼”,活用排除

寻找能“•锤定音”的“题眼”选项,即绝对正确或绝对错误的叙述。

若发现一个绝对错误项(X):则所有包含该项的组合均可立即排除。

若发现一个绝对正确项(J):则所有不包含该项的组合均可立即排除。

作用:利用“题眼”能极大缩小正确组合的范围,是考场上最有效的提速技巧。

第三步:关联验证,审视逻辑

对剩余的可能组合,进行组合内部的逻辑审查。

•检查一致性:组合内的多个正确叙述,是否彼此支持、互不矛盾?它们是否从不同角度描述了同

i地理事实?

•警惕片面性:有时候,每个叙述单独看都“似乎有理”,但组合起来却只描述了事物的一个方面,

而忽略了另一个同样正确的方面(即组合不完整)。但高考通常要求选出“正确的组合”,只要

选项内均为正确且不矛盾即可。

第四步:整体代入,最终确定

将最终候选的组合代入整个题目情境中通读,确保其作为一个整体,能够全面、合理地回答题干问题,

没有遗漏材料中的关键信息。

不同情境下,审查的侧重点不同:

考查情

典型特征与陷阱针对性审查策略

境

1.区域给出一区域图文,要求判断关于其地策略「空间定位,要素套用”。先根据经纬网、

特征综形、气候、河流、农业、工业等多要轮廓等完成区域定位,再将各叙述与该区域

合判断素描述的正误组合。的典型地理特征逐一核对。

2.地理给出一幅原理图(如地质构造、大气策咯:"图文对应,紧扣图例"。将每个叙述的

示意图环流、城市结构),要求判断图中各描述与图中对应序号的具体形态、位置、关

判读部位(序号)特征描述的正确组合。系进行严格比对。图例是解锁信息的钥匙。

给出统计图表(气候直方图、人口金策咯:"就数论数,慎推因果"。趋势描述可从

3.数据

字塔、产业比重图),要求判断关于图表直接读取;但关于成因和影响的推论,

图表分

数据趋势、成因、影响推论的正误组必须确保有充分的地理逻辑支撑,不能主观

析

合。臆断。

4.地理策略:"链条完整,逻辑递进”。对于过程,检

描述一个地理现象或人类活动,要求

过程与查环节是否有遗漏或颠倒;对于影响,需区

判断关于其过程环节或地理影响的正

影响组分直接与间接、有利与不利,确保组合覆盖

确组合。

合全面。

组合题的陷阱比单项选择更隐蔽,常利用你的思维定式和审查疏忽。

1、“局部正确”陷阱(最致命)

表现:一个叙述前半句正确,后半句错误;或大体正确,但包含一个关键细节错误。考生因熟悉

前半句而匆忙判断为

•举例:“黄土高原千沟万壑的地表形态是风力堆积和流水侵蚀共同作用的结果。"(前半句对,

但黄土高原是风力堆积,地表形态主要是流水侵蚀,并非共同作用形成地表形态。)

•破局:像法官审案一样,审视每一句话的每一个分句。

2、“逻辑互斥”陷阱

•表现:两个叙述单独看都对,但放在同一个组合里却相互矛盾.,因此该组合不能成立。

•举例:关于某河流,①“汛期在夏季";②“以季节性积雪融水补给为主”。这两者在我国大多

数地区是矛盾的(积雪融水汛期在春季)。

•破局:完成第三步“关联验证”,检查组合内叙述是否自洽。

3、“以偏概全”陷阱

•表现:叙述将特殊情况二成立的结论,表述为普遍规律。

•举例:“背斜成谷,向斜成山。”(这仅是地形倒置后的可能结果,而非普遍规律。普遍规律是

“背斜成山,向斜成谷”。)

•破局:警惕绝对化、普遍化的表述,思考是否存在反例。

共例引6

【例1】2025•湖北•高考真题,考查地球自转的旋转中心、方向、周期、地球公转的旋转中心、方向、

天文观测区位条件

(2025•湖北•高考真题)某观测小组在当地以星空观测为主题,开展地理研学活动,在准备的星空图

上标识了不同季节太阳的位置(下图)。据此完成下面小题。

①天气②纬度③经度④高度

A.①③B.①④C.②③D.②④

23.观测发现,某夜晚23:54天琴座位于天顶附近,则第2天出现在同一位置的时刻是()

A.23:50B.23:54C.23:56D.23:58

24.图所示太阳视运动方向和周期是()

①自东向西②自西向东③1恒星年④1回归年

A.①③B.①④C.②③D.②④

【变式1】

(2025•广东•高考真题)城市地下热岛效应是指城区地下环境温度高于郊区地下环境温度的现象。与

地表城市热岛效应相比,城市地下热岛效应研究更关注城区地下温度变化及其对城市环境产生的影响。据

此完成下面小题。

25.城市地卜.热岛效应增强可导致城区()

A._L壤的碳储存能力提高B.园林绿化养护成本降低

C.表层土壤干岛效应增强D.植物垂直分层更加明显

26.能够减轻城市地下热岛效应的有效举措是()

①加大城区基础设施建设力度②增加城区不透水层面积

③多种植冠层郁闭度高的植物④加强城区绿地斑块连通

A.①②B.①④C.②③D.③④

【变式2】

(2025•浙江•高考真题)马铃薯具有耐旱、耐寒和耐瘠的习性。将马铃薯列为主粮有利于保障我国粮

食安全。下表为2021年世界部分国家马铃薯单产比较表。完成下面小题。

国家科威特新西兰美国爱尔兰德国中国世界平均

单产(吨/公顷)51.95C.849.145.643.816.320.7

27.为提高我国马铃薯单产,下列因素中贡献最大的是()

A.科学技术B.播种面枳C.劳动力数量D.亚种指数

28.未来马铃薯在保障我国粮食安全方面可以发挥重要作用,原因是()

①易保鲜储存②增产潜力大③环境适应能力强④符合大众饮食习惯

A.①③B.①④C.②③D.②④

综合巩固

(2024•浙江•高考真题)2023年2月6日,土耳其南部发生里氏7.8级地震。灾后救援随即展开,恢

复和重建工作积极推进。完成下面小题。

1.下图为灾区某城市震前2月4口、震后2月8口和9口获取的三幅夜间灯光强度图,正确反映时间先后

顺序的是()

产.

①②

A.①③②B.①②③C.②③①

2.在灾后救援和恢复重建过程中,可运用()

A.全球定位系统(GPS)动态获取灾区夜间灯光强度

B.地理信息系统(GIS)实时采集灾区气象要素信息

C.遥感(RS)模拟分析为灾区恢复重建提供辅助决策

D.北斗卫星导航系统(BDS)准确提供急需救援的位置

(2023•浙江•高考真题)黄河三角洲海岸线始终在不断变化。1996年黄河经人工改道朝东北方向入海。

下图为1996-2020年黄河河口区汛期陆地面积变化统计图。完成下面小题。

G

5

)

H

赵

寿

恒

-K

粉

3.下列遥感影像,能正确反映不同年份河口区由期陆地形态变化先后顺序的是()

①②③

A.①②④③B.②①④③C.②③④①D.③②①④

4.1996年后,造成老河口陆地面积变化的主要原因是()

A.海水运动的作用B.黄土高原植被的恢复

C.上游水库的冲淤D.汛期流域降水的变化

(2025•河北沧州•模拟预测)下图为某铁矿矿区地质剖面示意图。岩浆岩1矿物结晶颗粒较大,岩浆

岩2矿物呈微结晶状态,该区铁矿石呈现晶粒结构。结合所学知识,完成下面小题。

IQQQQQC

矿体NI断层

5.推断图中断层F和铁矿特征()

A.断层F,下盘相对下滑B.断层F,上盘相对下滑

C.含铁矿岩石呈层理结构D.含铁矿岩石呈板状构造

6.根据地层接触关系,推断该区域地质事件的先后顺序为()

①岩浆岩侵入②砂页岩沉积③断层F活动④石英砂岩沉积

A.④^②3③1①B.②f④玲①♦③

C.④3②3①-③D.②)④-③0①

7.图中铁矿分布与断层F密切相关,铁矿脉墙延伸主要方向为()

A.东西向B,北东向

C.东东南向D.北北东向

(2025•湖南•高考真题)20世纪90年代至21世纪初,爱尔兰从欧盟经济落后国家发展成为富裕的成

员国,其经济增长的很大一部分得益于金融服务业的发展。银行、保险等大量金融机构集中在首都都柏林。

有些银行将集中服务中心(呼叫中心、信用卡中心等)分散到都柏林地区的小城镇。据此完成下面小题。

8.与伦敦相比,都柏林发展国际金融服务业的优势是()

A.雄厚的经济基础B.发达的科学技术C.较低的行业薪酬D.高素质专业

人才

9.集中服务中心的分散主要依赖()

A.客户需求B.信息和通讯技术C.产业基础D.办公和居住环境

10.该时期金融服务业对爱尔兰经济发展的影响有()

①提升其在欧盟的经济地位②导致都柏林办公场地租金整体卜降

③促进国内经济的均衡发展④扩大都柏林与国内其他地区的差距

A.①③B.②④C.①④D.②③

(2025•山东•高考真题)美国大盐湖(图1)平均深度约43米,湖中只有卤虫等少数耐盐物种。研究

表明,120%。~160%。的盐度可使大盐湖中卤虫种群维持较高的密度。20世纪初,湖上修建了一座冷湖木制铁

路桥。该桥在1959年被一条新建的与其平行的砂石路基铁路取代。砂石路基将大盐湖分为北湾和南湾,并

催生了两湾的特色产业——北湾的盐业和南湾的卤虫捕捞业。2013年

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