夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会过渡(期末复习讲义)-2024人教版七年级历史上册(解析版)_第1页
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文档简介

专题02夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会过渡

(期末复习讲义)

目录

第一部分考情透视・课标导航教材核心考点,课标点对点对接

第二部分时空纵贤•阶段特征时空坐标+阶段特征,培养时空观念

第三部分框架构建・思维引航思维导图构建,考点纵横链接

第四部分知识梳理・方法技巧核心知识梳理,答题模板+易错总结

考点梳理典例精析答题模板易错总结

第五部分考场练兵-转化实战固本培优,精准提分

基础通关练重难提升练综合拓展练

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1.知道夏商西周奴隶制王朝的更替,了解西周分封制的作用,认识早期国家政治制度的初步发展。

2.知道春秋争霸、战国七雄的史实,理解春秋战国时期社会动荡与变革的时代特征:了解商鞅变法的主要

内容,认识改革对社会发展的推动作用。

3.知道老子、孔子的思想主张,了解百家争鸣局面的形成背景与主要学派观点,理解这一时期思想文化繁

荣对中华文明的深远影响。

4.了解甲骨文、青铜器,以及夏商周时期天文、历法、医学、文学等成就,感受早期中华文明的辉煌,增

强民族文化自信。

09

©索社会用・社会

;政治上:夏商西周时期,奴隶制国家出现,早期政治制度确立。到了春秋战国,王室衰微,分封制走向;

:瓦解,官僚体制逐步建立。奴隶社会逐渐向封建社会过渡。

:经济上:随着铁农具和牛耕的出现及推广,生产力提高,以井田制为基础的奴隶制经济逐渐瓦解,封建1

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i生产关系开始形成,社会经济取得重大发展。

ii

:思想文化上:商周时期,以甲骨文和青铜器为代表的文化异彩纷呈。到了春秋战国,出现了老子、孔子:

;等大思想家和“百家争鸣”的繁荣局面,诸子百家思想共同构成了中华民族传统文化的基石。

ii

:民族关系上:中原的“诸夏”在与周边民族的长期交往和斗争中,民族交融趋势进一步加强,华夏认同i

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i观念产生并发展,华夏族逐渐壮大。

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