统编版八年级语文下册第三次月考试卷（含答案解析）

统编版八年级语文下册第三次月考试卷（含答案解析）（考试时间：120分钟试卷满分：120分）命题范围：八年级下册全册综合复习（重点篇目全覆盖）+名著综合一、基础与运用（共27分）1.阅读下面文字，完成（1）-（3）题。（6分）徜徉于八下语文课本，我们开启了一段段美好的心灵之旅。在延安，我们感受到了那催人奋进的“安塞腰鼓”磅bó（）的气势；在壶口，我们目睹了黄河被束得碎成点、碎成雾的震hàn（）；在丽江，我们化为一滴水，流过城与野，见识了世间的繁华与jìng（）谧；在庄子笔下，我们仿佛看到了那只怒而飞、其翼若垂天之云的鲲鹏。文字的力量，让人叹为观止。（1）根据拼音写汉字：磅bó（）震hàn（）jìng（）谧（3分）（2）给加点字注音：徜徉（）鲲鹏（）（2分）（3）文段中“叹为观止”的意思是：_________________________________________（1分）2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.那惊天动地的安塞腰鼓，打得气势磅礴，令人叹为观止。B.老师话音刚落，他便目空一切地站起来，准确地说出了答案。C.这篇作文虽然开头写得很好，但结尾却戛然而止，显得不够完整。D.他在演讲比赛中的表现，真是大煞风景，赢得了评委的一致好评。3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.随着城市化进程的加快，深圳市的人口数量逐年增加，城市管理面临着新的挑战。B.通过阅读《钢铁是怎样炼成的》，使我明白了生命的价值在于奉献。C.能否在期末考试中取得优异成绩，关键在于我们平时的努力程度。D.为了防止疫情不再反弹，各级政府都采取了严格的防控措施。4.综合性学习：“走进古诗苑”（5分）（1）请写出两句描写“雨”的古诗句。（2分）（2）请为“古诗中的春夏秋冬”这个专题写一段50字左右的推荐语。（3分）5.名著阅读。（4分）（1）傅雷在《傅雷家书》中主要教导儿子________（人名）做一个“________________、________________的艺术家”。（3分）（2）下列关于名著的表述有误的一项是（）（1分）A.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，以文学创作继续战斗。B.《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。C.《苏菲的世界》是一部通俗易懂的西方哲学史小说。D.《给青年的十二封信》是朱光潜先生专门写给中学生的，内容涉及读书、修身、作文等多个方面。6.古诗文默写。（6分）（1），波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2）万籁此都寂，。（常建《题破山寺后禅院》）（3）白居易《卖炭翁》中描写老翁矛盾心理的千古名句是：，。（4）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人、至死不悔精神的句子是：，！二、阅读与鉴赏（共48分）（一）古诗阅读。阅读《卜算子·咏梅》，完成7-8题。（5分）驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。7.词的上阕通过哪些意象营造了怎样的意境？（2分）8.这首词采用了什么写作手法？表达了作者怎样的思想感情？（3分）（二）文言文阅读。阅读《北冥有鱼》，完成9-12题。（12分）北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。9.解释下列加点词语。（4分）（1）怒而飞（）（2）志怪者也（）（3）抟扶摇而上者九万里（）（4）去以六月息者也（）10.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）是鸟也，海运则将徙于南冥。（2）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？11.下列对文章内容理解有误的一项是（）（2分）A.本文开篇运用夸张手法，描绘了鲲鹏形体硕大、变化神奇、迁徙壮阔的形象。B.“野马”“尘埃”的运动也要依靠风力，说明万物皆有所待。C.大鹏鸟“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”，气势磅礴，是庄子理想的自由境界的象征，说明他可以完全摆脱一切束缚。D.文中“天之苍苍……其远而无所至极邪？”的感叹，引人思考，富有哲学意味。12.结合选文，谈谈庄子作品想象奇特、意境开阔的特点。（2分）（三）实用类文本阅读。阅读下面选文，完成13-15题。（10分）【材料一】低碳生活，是指减少生活作息时所耗用的能量，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量。对于普通人来说，低碳生活是一种态度，是一种生活方式。我们应积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。（选自《百度百科》）【材料二】深圳市民低碳生活调查（抽样1000人）低碳行为经常做到偶尔做到基本做不到随手关灯、拔插头775%20%5%少用一次性餐具45%40%15%出行多乘公交或骑自行车30%35%35%夏天空调不低于26℃60%30%10%【材料三】2025年，深圳正式提出创建“碳中和”先行示范区目标，将通过调整能源结构、推广绿色建筑、发展低碳交通、增加森林碳汇等一系列举措，力争到2030年实现碳达峰，到2050年实现碳中和。13.结合材料一，用一句话解释什么是“低碳生活”。（3分）14.请概括材料二图表反映的主要信息。（3分）15.结合材料三，请为深圳创建“碳中和”先行示范区提出两条合理化建议。（4分）（四）文学作品阅读。阅读下面文章，完成16-19题。（15分）一滴水经过丽江（节选）阿来我是一片雪，轻盈地落在了玉龙雪山顶上。……是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下。在山下，我们听见了更加雄壮的瀑布声。我们在下跌时，看见了很多不同模样的人。他们头上戴着蓝莹莹的尖顶小帽，走得很急，有时一面走一面大声说话。看见他们，我明白了，我到丽江了。……黄昏时，主人再去打水浇花时，我又回到了穿城而过的水流之中。这时，五彩斑斓的灯光倒映在水里，光与影在激流中交织，像一条条游动的蛇。我穿过了一道又一道小桥。经过了四方街，经过了卖豌豆桥，经过了卖鸭蛋桥……我看到了许多人家，看到了正在洗澡的纳西女人，看到了屋檐下挂着的一串串红辣椒，看到了一个四方街广场，看到了古城里的人们正围着篝火打跳，听到了他们欢快的歌声。……很快，我就和更多的水一起出了古城，来到了城外的果园和田地里。一些露珠从树叶上落下，加入了我们。在宽广的丽江坝中流淌，我欣赏着沿途的景色。不远处，是热气腾腾的黑龙潭。再往前，水流更宽了，潭水映出了雪山的影子。我没想到，一滴水，还能这样去旅行。作为一滴水，我以流水的方式经过了丽江，看见了丽江的美丽，看见了丽江人的美好。我知道，作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江。16.请简要概括选文中“一滴水”的旅行路线。（3分）17.文中画线句子“这时，五彩斑斓的灯光倒映在水里，光与影在激流中交织，像一条条游动的蛇”运用了什么修辞手法？有何作用？（4分）18.选文以“一滴水”为叙述视角，有什么好处？（4分）19.结合全文，谈谈你对“作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江”这句话的理解。（4分）（五）作文（45分，含书写分5分）20.阅读下面材料，根据要求作文。转眼间，八年级的学习生活即将结束。回望这一年，有欢笑，有泪水；有收获，有遗憾。那些课堂上的精彩瞬间，那些课后的欢声笑语，那些与同学老师的点点滴滴，都将成为我们青春记忆中最宝贵的财富。请以“八年级，那些______的日子”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）将题目补充完整；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）文中不得出现真实的人名、校名。5006008001000参考答案与解析1.【答案】（1）礴撼静（2）chángyángkūn（3）赞美看到的事物好到极点【解析】本题考查字音字形及词义。“磅礴”注意“礴”写法，“震撼”与“撼动”，“静谧”指安静。“徜徉”读chángyáng。2.【答案】A【解析】A叹为观止：赞美看到的事物好到极点，符合语境。B目空一切：一切都不放在眼里，形容骄傲自大，与语境矛盾。C戛然而止：形容声音突然终止，不能形容结尾不完整。D大煞风景：损伤美好的景致，比喻败坏兴致，贬义词，与“好评”矛盾。3.【答案】A【解析】B缺主语，删去“通过”或“使”。C两面对一面，删去“能否”。D否定不当，删去“不再”。4.【答案】（1）示例：好雨知时节，当春乃发生。/渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。/夜来风雨声，花落知多少。（2）示例：春之绚烂，夏之热烈，秋之静美，冬之纯净。让我们漫步古诗苑，在“春眠不觉晓”中感受春天，在“映日荷花别样红”中品味夏天，在诗人的笔下领略四季的流转与诗意！【解析】推荐语要突出专题特色，语言优美有感染力。5.【答案】（1）傅聪德艺俱备人格卓越（2）D【解析】《给青年的十二封信》作者是朱光潜，但该书并非专门“写给中学生”，而是面向广大青年。6.【答案】（1）气蒸云梦泽（2）但余钟磬音（3）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒（4）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足【解析】注意“蒸”“磬”“贱”“突兀”“见”等易错字。7.【答案】通过“驿外断桥”“黄昏”“风雨”等意象（1分），营造了一种孤寂、凄凉、冷落的意境（1分）。【解析】意象要具体，意境要准确。8.【答案】运用了托物言志（或借物喻人）的写作手法（1分）。作者以梅花自喻，通过描写梅花的寂寞凄苦、高洁坚贞（1分），表达了虽遭摧残，仍坚守节操、不改志向的崇高品质（1分）。9.【答案】（1）振奋，指用力鼓动翅膀（2）记载（3）盘旋飞翔（4）气息，指风【解析】“怒”为古今异义词；“志”通“记”，记载；“息”指风。10.【答案】（1）这只鸟，在大风刮起的时候，就要迁徙到南方的大海去了。（2）天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？【解析】翻译要落实“海运”“苍苍”“其……其……”等关键词。11.【答案】C【解析】大鹏鸟虽然气势磅礴，但仍需“六月息”（大风）才能飞行，说明它也有所待，并未完全摆脱一切束缚。12.【答案】①想象奇特：鲲鹏形体巨大（“不知其几千里”），变化神奇（“化而为鸟”），迁徙壮阔（“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”）；②意境开阔：描绘了广漠无垠的宇宙，如“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？”，引人遐思。【解析】结合文本具体分析，有理有据。13.【答案】低碳生活是指通过减少生活和工作中能源的耗用，从而降低碳排放、保护环境的一种生活方式。【解析】下定义要抓住本质特征。14.【答案】深圳市民在“随手关灯”等基本节能行为上做得较好，但在“少用一次性餐具”和“低碳出行”等需要改变生活习惯的方面，践行度较低，仍有较大提升空间。【解析】横向对比数据，概括特点。15.【答案】①大力发展公共交通，完善地铁、公交网络，鼓励市民绿色出行；②推广太阳能、风能等清洁能源，减少火力发电；③增加城市绿化面积，建设更多公园和森林，提高碳汇能力；④出台政策鼓励企业节能减排，发展绿色低碳产业。【解析】建议要具体可行，符合“碳中和”主题。16.【答案】玉龙雪山山顶→瀑布→丽江坝→四方街→穿城而过→果园田地→黑龙潭（答出三个以上关键地点即可）【解析】梳理文中的地点转换。17.【答案】运用了比喻的修辞手法（1分），将倒映在水中的光与影比作“游动的蛇”，生动形象地写出了丽江古城夜晚流光溢彩、光影交织的动态美（2分），表现了丽江夜景的迷人魅力（1分）。18.【答案】①视角新颖独特，以水的视角看丽江，给人以陌生化和新鲜感（1分）；②便于全方位展现丽江的自然风光和人文景观，不受时空限制（1分）；③“水”纯净、流动的特点，与丽江的纯净美好相契合，使文