2026届广东省广州市广东二师番禺附中数学高一下期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
2026届广东省广州市广东二师番禺附中数学高一下期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
2026届广东省广州市广东二师番禺附中数学高一下期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
2026届广东省广州市广东二师番禺附中数学高一下期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
2026届广东省广州市广东二师番禺附中数学高一下期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届广东省广州市广东二师番禺附中数学高一下期末质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若实数满足约束条件,则的最大值为()A.9 B.7 C.6 D.32.如果,那么下列不等式错误的是()A. B.C. D.3.已知函数在时取最大值,在是取最小值,则以下各式:①;②;③可能成立的个数是()A.0 B.1 C.2 D.34.如图是一三棱锥的三视图,则此三棱锥内切球的体积为()A. B. C. D.5.若两等差数列,前项和分別为,,满足,则的值为().A. B. C. D.6.如图,为了测量山坡上灯塔的高度,某人从高为的楼的底部处和楼顶处分别测得仰角为,,若山坡高为,则灯塔高度是()A. B. C. D.7.关于x的不等式ax-b>0的解集是,则关于x的不等式SKIPIF1<0≤0的解集是()A.(-∞,-1]∪[2,+∞)B.[-1,2]C.[1,2]D.(,1]∪[2,)8.函数的部分图像如图所示,则A.B.C.D.9.等比数列的前n项和为,且,,成等差数列.若,则()A.15 B.7 C.8 D.1610.若,且,则下列不等式中正确的是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在数列中,,,则________.12.若两个正实数满足,且不等式有解,则实数的取值范围是____________.13.已知{}是等差数列,是它的前项和,且,则____.14.已知直线:与直线:互相平行,则直线与之间的距离为______.15.函数的定义域为_________.16.函数在上是减函数,则的取值范围是________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,BB1⊥平面ABC,∠BAC=90°,AC=AB=AA1,E是BC的中点.(1)求证:AE⊥B1C;(2)求异面直线AE与A1C所成的角的大小;(3)若G为C1C中点,求二面角C-AG-E的正切值.18.已知数列的前项和为,且满足,().(Ⅰ)求的值,并求数列的通项公式;(Ⅱ)设数列的前项和为,求证:().19.在中,角所对的边分别为.且.(1)求的值;(2)若,求的面积.20.已知圆M的圆心在直线上,直线与圆M相切于点.(1)求圆M的标准方程;(2)已知过点且斜率为的直线l与圆M交于不同的两点A、B,而且满足,求直线l的方程.21.已知.(1)求不等式的解集;(2)若关于的不等式能成立,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】由约束条件作出可行域如图,联立,解得,化目标函数为,由图可知,当直线过时,直线在轴上的截距最大,有最大值为,故选A.【方法点晴】本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.2、A【解析】

利用不等式的性质或比较法对各选项中不等式的正误进行判断.【详解】,,,则,,可得出,因此,A选项错误,故选:A.【点睛】本题考查判断不等式的正误,常利用不等式的性质或比较法来进行判断,考查推理能力,属于基础题.3、A【解析】

由余弦函数性质得,(),解出后,计算,可知三个等式都不可能成立.【详解】由题意,(),解得,,,,三个都不可能成立,正确个数为1.故选A.【点睛】本题考查余弦函数的图象与性质,解题时要注意对中的整数要用不同的字母表示,否则可能出现遗漏,出现错误.4、D【解析】把此三棱锥嵌入长宽高分别为:的长方体中三棱锥即为所求的三棱锥其中,,,则,故可求得三棱锥各面面积分别为:,,,故表面积为三棱锥体积设内切球半径为,则故三棱锥内切球体积故选5、B【解析】解:因为两等差数列、前项和分别为、,满足,故,选B6、B【解析】

过点作于点,过点作于点,在中由正弦定理求得,在中求得,从而求得灯塔的高度.【详解】过点作于点,过点作于点,如图所示,在中,由正弦定理得,,即,,在中,,又山高为,则灯塔的高度是.故选.【点睛】本题考查了解三角形的应用和正弦定理,考查了转化思想,属中档题.7、A【解析】试题分析:因为关于x的不等式ax-b>0的解集是,所以,从而SKIPIF1<0≤0可化为SKIPIF1<0,解得,关于x的不等式SKIPIF1<0≤0的解集是(-∞,-1]∪[2,+∞),选A。考点:本题主要考查一元一次不等式、一元二次不等式的解法。点评:简单题,从已知出发,首先确定a,b的关系,并进一步确定一元二次不等式的解集。8、A【解析】试题分析:由题图知,,最小正周期,所以,所以.因为图象过点,所以,所以,所以,令,得,所以,故选A.【考点】三角函数的图像与性质【名师点睛】根据图像求解析式问题的一般方法是:先根据函数图像的最高点、最低点确定A,h的值,由函数的周期确定ω的值,再根据函数图像上的一个特殊点确定φ值.9、B【解析】

通过,,成等差数列,计算出,再计算【详解】等比数列的前n项和为,且,,成等差数列即故答案选B【点睛】本题考查了等比数列通项公式,等差中项,前N项和,属于常考题型.10、D【解析】

利用不等式的性质依次对选项进行判断。【详解】对于A,当,且异号时,,故A不正确;对于B,当,且都为负数时,,故B不正确;对于C,取,则,故不正确;对于D,由于,,则,所以,即,故D正确;故答案选D【点睛】本题主要考查不等式的基本性质,在解决此类选择题时,可以用特殊值法,依次对选项进行排除。二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由递推公式可以求出,可以归纳出数列的周期,从而可得到答案.【详解】由,,.,可推测数列是以3为周期的周期数列.所以。故答案为:【点睛】本题考查数量的递推公式同时考查数列的周期性,属于中档题.12、【解析】试题分析:因为不等式有解,所以,因为,且,所以,当且仅当,即时,等号是成立的,所以,所以,即,解得或.考点:不等式的有解问题和基本不等式的求最值.【方法点晴】本题主要考查了基本不等式在最值中的应用,不等式的有解问题,在应用基本不等式求解最值时,呀注意“一正、二定、三相等”的判断,运用基本不等式解题的关键是寻找和为定值或是积为定值,难点在于如何合理正确的构造出定值,对于不等式的有解问题一般选用参数分离法,转化为函数的最值或借助数形结合法求解,属于中档试题.13、【解析】

根据等差数列的性质得,由此得解.【详解】解:由题意可知,;同理。故.故答案为:【点睛】本题考查了等差数列的性质,属于基础题.14、10【解析】

利用两直线平行,先求出,再由两平行线的距离公式求解即可【详解】由题意,,所以,,所以直线:,化简得,由两平行线的距离公式:.故答案为:10【点睛】本题主要考查两直线平行的充要条件,两直线和平行的充要条件是,考查两平行线间的距离公式,属于基础题.15、【解析】

根据对数函数的真数大于0,列出不等式求解集即可.【详解】对数函数f(x)=log2(x﹣1)中,x﹣1>0,解得x>1;∴f(x)的定义域为(1,+∞).故答案为:(1,+∞).【点睛】本题考查了求对数函数的定义域问题,是基础题.16、【解析】

根据二次函数的图象与性质,即可求得实数的取值范围,得到答案.【详解】由题意,函数表示开口向下,且对称轴方程为的抛物线,当函数在上是减函数时,则满足,解得,所以实数的取值范围.故答案为:.【点睛】本题主要考查了二次函数的图象与性质的应用,其中解答中熟记二次函数的图象与性质,列出相应的不等式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析;(2);(3)【解析】

(1)由BB1⊥面ABC及线面垂直的性质可得AE⊥BB1,由AC=AB,E是BC的中点,及等腰三角形三线合一,可得AE⊥BC,结合线面垂直的判定定理可证得AE⊥面BB1C1C,进而由线面垂直的性质得到AE⊥B1C;(2)取B1C1的中点E1,连A1E1,E1C,根据异面直线夹角定义可得,∠E1A1C是异面直线A与A1C所成的角,设AC=AB=AA1=2,解三角形E1A1C可得答案.(3)连接AG,设P是AC的中点,过点P作PQ⊥AG于Q,连EP,EQ,则EP⊥AC,由直三棱锥的侧面与底面垂直,结合面面垂直的性质定理,可得EP⊥平面ACC1A1,进而由二面角的定义可得∠PQE是二面角C-AG-E的平面角.【详解】证明:(1)因为BB1⊥面ABC,AE⊂面ABC,所以AE⊥BB1由AB=AC,E为BC的中点得到AE⊥BC∵BC∩BB1=B∴AE⊥面BB1C1C∴AE⊥B1C解:(2)取B1C1的中点E1,连A1E1,E1C,则AE∥A1E1,∴∠E1A1C是异面直线AE与A1C所成的角.设AC=AB=AA1=2,则由∠BAC=90°,可得A1E1=AE=,A1C=2,E1C1=EC=BC=∴E1C==∵在△E1A1C中,cos∠E1A1C==所以异面直线AE与A1C所成的角为.(3)连接AG,设P是AC的中点,过点P作PQ⊥AG于Q,连EP,EQ,则EP⊥AC又∵平面ABC⊥平面ACC1A1∴EP⊥平面ACC1A1而PQ⊥AG∴EQ⊥AG.∴∠PQE是二面角C-AG-E的平面角.由EP=1,AP=1,PQ=,得tan∠PQE==所以二面角C-AG-E的平面角正切值是【点睛】本题是与二面角有关的立体几何综合题,主要考查了异面直线的夹角,线线垂直的判定,二面角等知识点,难度中档,熟练掌握线面垂直,线线垂直与面面垂直之间的转化及异面直线夹角及二面角的定义,是解答本题的关键.18、(Ⅰ),,(Ⅱ)见解析【解析】

(Ⅰ)根据和项与通项关系得,利用等比数列定义求得结果(Ⅱ)利用放缩法以及等比数列求和公式证得结果【详解】(Ⅰ),由得,两式相减得故,又所以数列是以2为首项,公比为2的等比数列,因此,即.(Ⅱ)当时,,所以.当时,故又当时,,.因此对一切成立.【点睛】本题主要考查了利用和的关系以及构造法求数列的通项公式,同时考查利用放缩法证明数列不等式,解题难点是如何放缩,意在考查学生的数学建模能力和数学运算能力。19、(1)(2)【解析】

(1)根据正弦定理求出,然后代入所求的式子即可;(2)由余弦定理求出ab=4,然后根据三角形的面积公式求出答案.【详解】(1)因为,由正弦定理,得,∴;(2)∵,由余弦定理得,即,所以,解得或(舍去),所以【点睛】本题考查了正弦定理、余弦定理等知识.在解三角形问题中常涉及正弦定理、余弦定理、三角形面积公式及同角三角函数基本关系等问题,故应综合把握.20、(1)(2)或【解析】

(1)设圆心坐标为,由圆的性质可得,再求解即可;(2)设,,则等价于,再利用韦达定理求解即可.【详解】解:(1)由圆M的圆心在直线上,设圆心坐标为,又直线与圆M相切于点,则,解得:,即圆心坐标,半径,即圆M的标准方程为;(2)由题意可得直线l的方程为,联立,消整理可得,则,即,又,则恒成立,设,,则由题意有,则,,又,则,则,即,整理得,解得或,即直线l的方程为或,即或.【点睛】本题考查了圆的标准方程的求法,重点考查了直线与圆的位置关系,属中档题.21、(1)(1)或.【解析】

(1)运用绝对值的意义,去绝对值,解不等式,求并集即可;(1)求得|t﹣1|+|1t+3|的最小值,原不等式等价为|x+l|﹣|x﹣m|的最大值,由绝对值不等式的性质,以及绝对值不等式的解法,可得所求范围.【详解】解:(1)由题意可得|x﹣1|+|1x+3|>4,当x≥1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论