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文档简介
2026届江苏省吴江市平望中学生物高一下期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某生物兴趣小组抽样调查的200人中,各种基因型和人数情况如下表所示,则这200人中,Xb的基因频率为基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人数781487030A.85% B.20% C.30% D.15%2.一对夫妇所生子女中,性状上的差异较多,这种变异主要来源于A.基因重组 B.基因突变C.染色体丢失 D.环境变化3.下图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图,则对应的基因型可依次表示为()A.AaBb,AAaBbb,Aaaa B.AaaaBBbb,AaaBBb,ABCDC.AAaaBbbb,AaaBBb,AaBb D.AaaBbb,AAabbb,ABCD4.下列关于内环境的叙述中,正确的一组是()①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境,即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④5.通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察,难以发现的遗传病是A.苯丙酮尿症携带者B.21三体综合征C.猫叫综合征D.镰刀型细胞贫血症6.水稻有非糯性和糯性两种,非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含有的是支链淀粉遇碘变橙红色,资阳农科所的技术人员打算利用水稻这一性状进行一些遗传研究,下列叙述不合理的是A.可以用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交,取F1花粉加碘染色,在显微镜下观察,很可能出现半数花粉呈蓝黑色、半数花粉呈橙红色B.可以用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交,取F1花粉加碘染色,在显微镜下观察花粉的颜色以及比例,验证基因分离定律C.非糯性基因和糯性基因是通过直接控制淀粉的合成来控制水稻这一性状的D.直链淀粉和支链淀粉是一对相对性状,控制合成直链淀粉和支链淀粉的基因是一对等位基因二、综合题:本大题共4小题7.(9分)请据图回答:(1)此图是_____植物细胞的亚显微结构示意图。动物细胞不具有的细胞器为_____(用图中数字表示),图中与原核细胞共有的细胞器是______(用图中数字表示)。(2)诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。使荷花呈现红色的色素物质分布在[____]______。(3)③中染色质主要由____和____组成。(4)细胞中实现蛋白质加工和脂质合成的“车间”是_____(用图中数字表示)。(5)如果该细胞离体培养成完整植株,说明植物细胞具有_____。8.(10分)下图甲、乙是某种雄性动物性腺中细胞分裂示意图(①②③④表示染色体,AaBb表示染色体上的基因),丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答下列问题:(1)甲细胞的分裂方式为________________,乙细胞的名称为________________,甲细胞中含有________对同源染色体,乙细胞中含有________条姐妹染色体单体,甲乙所示细胞的时期分别与丙图中________(用图中字母表示)时期对应。(2)乙细胞中共有________个四分体,基因A和基因a的分离发生在丙图的________(用图中字母表示)时期。(3)图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞,其中一个基因型为AB,其余三个基因型分别是________________。9.(10分)回答下列关于生态系统的问题。(1)废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时,与初始阶段相比,一年生草本植物的数量大幅度减少,其原因是____。(2)与农田生态系统相比,森林生态系统的自我调节能力较强,其原因主要是_________________________(3)生态交错区又称群落交错区,是两个或多个生态地带之间(或群落之间)的过渡区域。生态交错区物种的数目及一些物种的密度增大的趋势称为“边缘效应”。生态交错区物种数目的多少称为_______。在森林草原交错区,随着气候越趋干旱,草本植物逐渐占优势,直到最后该地区只遗留了大片的草原,这属于群落的___演替。(4)在农业生态系统中,使用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,破坏害虫种群的________,导致该种害虫的_______明显降低,从而减轻害虫的危害,上述控制动物危害的技术属于______防治。10.(10分)下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若Ⅱ-7为纯合体,请据图回答:(1)甲病的遗传方式是________;乙病的遗传方式是________。(2)Ⅱ-5的基因型可能是________,Ⅲ-8的基因型是________。(3)Ⅲ-10的纯合体的概率是________。11.(15分)下表是真核细胞的DNA分子中遗传信息表达过程中的某一部分。已知氨基酸及其对应的密码子如下:组氨酸(CAC)、苏氨酸(ACG)、赖氨酸(AAG)、半胱氨酸(UGC)、缬氨酸(GUG)、苯丙氨酸(UUC)。请分析回答下列问题:DNAa链Cb链TTCmRNAtRNAACG氨基酸缬氨酸(1)细胞内蛋白质的合成包括___________和___________两个过程。(2)在蛋白质的合成过程中,RNA在___________内以DNA分子的—链___________(a或b)为模板合成mRNA,mRNA合成后,通过___________进入细胞质,指导蛋白质的合成。(3)蛋白质的合成场所是___________,除需要mRNA作为信息模板之外,还需要___________运输氨基酸,___________提供能量。(4)DNA的a链开始的三个碱基序列是___________,mRNA上最后三个碱基序列是___________,第—个氨基酸的名称是___________。(5)若某个基因含有666个碱基对,其控制合成的蛋白质最多含有___________个氨基酸(要考虑终止密码),若该蛋白质是由二条多肽链构成的,则其合成过程生成___________分子水。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
基因频率是指一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。某基因的频率=某基因总数÷全部等位基因的总数。【详解】由于B、b位于X染色体上,Y染色体上没有相应的等位基因,而每个女性体内有两条X染色体,每个男性体内只有1条X染色体,因此Xb基因频率=(2×8+1×14+1×30)÷[2×(78+14+8)+1×(70+30)]=20%,B正确,A、C、D均错误。2、A【解析】
基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。基因重组能够产生多样化的基因组合的子代,其中可能有一些子代会含有适应某种变化的、生存所必需的基因组合。【详解】基因突变有低频性,所以一代几个个体不会出现多个突变基因;高等动物个体发育过程中环境影响不能很大;染色体变异一般引起综合征;进行有性生殖的生物,其变异的主要来源是基因重组。因此,一对夫妇所生子女中,性状差别很多,这种变异主要来自于基因重组。故选A。点睛:本题主要考查了基因突变、基因重组和染色体变异的理解。
1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换,引起基因结构的改变.基因突变的特征有:普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性。基因突变能产生新的基因(等位基因),是生物变异的根本来源。
2、进行有性生殖的生物,其变异的主要来源是基因重组,即在减数分裂过程中,由于四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换或减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合而发生基因重组,使后代产生不同于双亲的基因组合。
3、当染色体的数目发生改变时(缺少,增多)或者染色体的结构发生改变时,遗传信息就随之改变,带来的就是生物体的后代性状的改变,这就是染色体变异.它是可遗传变异的一种。根据产生变异的原因,它可以分为结构变异和数量变异两大类。3、B【解析】
染色体组的概念是:细胞中的一组非同源染色体,形态大小各不相同,但是却含有该生物的生长、发育、遗传和变异的全部遗传信息。染色体组的数目是由相同染色体的数目来确定的。【详解】甲细胞中相同的染色体有四条,甲细胞中含有四个染色体组;乙细胞中相同的染色体有三条,乙细胞中含有含有三个染色体组;丙细胞中相同的染色体只有一条,丙细胞中有一个染色体组;甲、乙和丙中对于的染色体组分别是四、三、一。由基因型判断染色体组的数目,控制某一性状的基因有几个,就有几个染色体组。题目中A选项中染色体组分别是二、三、四,A错误;B选项中染色体组分别是四、三、一,B正确;C选项中染色体组分别是四、三、二,C错误;D选项中染色体组分别是三、三、一,D错误。【点睛】本题考查的是染色体组的判断方法,可以通过染色体数目判断,也可以通过基因型判断,意在考查学生的识图和判断能力,属于中等难度的题目。4、B【解析】试题分析:体液是指人体内的液体,包括细胞内液和细胞外液。人体的内环境(细胞外液)主要包括血浆、组织液和淋巴。是细胞赖以生存的液体环境,高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换。考点:内环境点评:内环境的概念和意义是重点内容,考查很多,所以要求学生必需熟练掌握。5、A【解析】试题分析:苯丙酮尿症是基因突变引起的代谢性疾病,染色体的DNA序列改变,显微镜观察不到,A项正确;21三体综合症是21号染色体数目为3条,属于染色体数目变异,在显微镜下能看到21号染色体多了一条,B项错误;猫叫综合征是第5号染色体部分缺失引起的,属于染色体结构变异,能通过显微镜观察到,C项错误;镰刀型细胞贫血症患者的红细胞形态是镰刀形状的,而不是两面凹的圆饼状,可以通过显微镜观察到,D项错误。考点:本题考查人类遗传病的相关知识,意在考查考生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。6、C【解析】
根据题意分析可知:用纯种的非糯稻和糯稻杂交,得到F1,则F1的基因型为Aa,能产生A和a两种基因型的配子,且比例是1:1;已知糯性花粉遇碘呈橙红色,非糯性花粉遇碘呈蓝黑色,所以F1的花粉加碘液染色后,在显微镜下随机选择多个视野,两种颜色的花粉粒数量比例约为1:1。【详解】可以用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交,产生的F1都是杂合体,杂合体减数分裂产生两种配子,比例为1:1;根据“非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含有的是支链淀粉遇碘变橙红色”,可知F1花粉加碘染色,在显微镜下观察,很可能出现半数花粉呈蓝黑色、半数花粉呈橙红色,A正确;可以用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交,产生的F1都是杂合体,杂合体减数分裂产生两种配子,比例为1:1;取F1花粉加碘染色,在显微镜下观察花粉的颜色以及比例,可验证基因分离定律,B正确;非糯性基因和糯性基因是通过控制酶的合成控制细胞代谢,进而控制生物性状的,属于基因对性状控制的间接途径,C错误;直链淀粉和支链淀粉是一对相对性状,控制合成直链淀粉和支链淀粉的基因是一对等位基因,D正确。
故选C。二、综合题:本大题共4小题7、高等⑦和⑨⑧[⑨]液泡DNA蛋白质⑩全能性【解析】
图示细胞具有③细胞核、⑥细胞壁,没有中心体,据此可判断该细胞应为高等植物细胞,根据各细胞器形态可判断其名称及生理功能。【详解】(1)根据分析可知,此图是高等植物植物细胞的亚显微结构示意图。动物细胞不具有的细胞器是⑦叶绿体和⑨大液泡,图中⑧核糖体是真核细胞与原核细胞共有的细胞器。(2)植物细胞的颜色中,绿色由叶绿体决定,其他颜色由⑨液泡所含有的色素决定。(3)染色质的主要成分是DNA和蛋白质。(4)⑩内质网是蛋白质加工和脂质合成的“车间”。(5)该细胞经离体培养形成完整植株,说明已分化的植物细胞具有发育为新个体的全能性。【点睛】真、原核细胞及动、植物细胞的判断8、有丝分裂初级精母细胞48D、G21AB、ab、ab【解析】
分析甲图:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;分析乙图:乙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;分析丙图:A-E表示有丝分裂,F-M表示减数分裂。【详解】(1)甲细胞处于有丝分裂后期。该生物为雄性动物,乙细胞处于减数第一次分裂前期,称为初级精母细胞。甲细胞含有4对同源染色体,乙细胞含有4条染色体,8条染色单体。甲细胞处于有丝分裂后期,对应于丙图中的D时期;乙细胞处于减数第一次分裂前期,对应于丙图中的G时期。(2)乙细胞中有两对同源染色体,即2个四分体。等位基因A和a的分离发生在减数第一次分裂后期,即图丙中的I时期。(3)图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞,其中来自于同一个次级精母细胞的两个精细胞基因型相同,如果其中一个的基因型为AB,则其余三个精细胞的基因型为AB、ab、ab。【点睛】熟悉细胞的有丝分裂和减数分裂过程中染色体的形态特征的变化,进而判断分裂细胞所处的分裂方式和分裂时期;其次要熟悉有丝分裂和减数分裂过程细胞内核DNA的变化规律,对题中曲线对应的分裂时期才能准确判断。9、一年生草本植物在竞争阳光和空间中处于劣势,大部分被取代森林生态系统的物种丰富度高,营养结构复杂丰富度次生性别比例种群密度生物【解析】
1、在演替过程中是优势物种的取代,所以当废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时,接下来的优势物种应是灌木,而一年生草本植物在于灌木争夺阳光和空间等竞争中被淘汰,所以数量大幅度减少。2、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,称为生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。该能力的基础是负反馈调节。物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大,抵抗力稳定性越高。生态系统的稳定性具有相对性,当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时,便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。【详解】(1)废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时,与初始阶段相比,一年生草本植物的数量大幅度减少,其原因是一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中处于劣势,大部分被灌木等高大植物所取代。(2)生态系统中物种越多,营养结构越复杂,该生态系统的自我调节能力越强。对此,森林生态系统的自我调节能力之所以高于农田生态系统,就是因为森林生态系统中物种丰富度更高,营养结构更复杂。(3)生态交错区物种数目的多少称为物种丰富度。凡是生态系统中原本的土壤条件存在,且还存在一些繁殖体,甚至是少量物种为基础之上进行的群落演替,属于群落的次生演替。(4)在农业生态系统中,由于使用性引诱剂诱杀某害虫种群的雄性个体,会破坏害虫种群的性别比例,进而影响其繁殖能力,导致该种害虫的种群密度降低,达到减轻害虫危害,这种控制动物危害的技术属于生物防治。【点睛】关键点:1.苔藓被草本取代,草本被灌木取代,灌木被乔木取代,原因都是后者高大,在环境中竞争阳光和空间处于优势。2.生态系统中自我调节能力的强弱与其物种多样性和营养结构的复杂程度呈正相关。10、常染色体显性遗传(或常、显)常染色体隐性遗传(或常、隐)aaBB或aaBbAaBb2/3【解析】试题分析:从图示中提取信息,单独观察每一种遗传病,找出系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭,以此为切入点,准确定位两种遗传病的遗传方式,进而围绕基因的分离定律、自由组合定律的知识并结合题意,根据亲子代的表现型确定有关个体的基因型,进行相关问题的解答。(1)系谱图显示,Ⅰ-1和Ⅰ-2均患甲病,其女儿Ⅱ-5正常,据此可判断:甲病的遗传方式是常染色体显性遗传;Ⅰ-1和Ⅰ-2均不患乙病,其女儿Ⅱ-4患乙病,据此可判断:乙病的遗传方式是常染色体隐性遗传。(2)结合对(1)分析可知:Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型均为AaBb,进而推知Ⅱ-5的基因型为aaBB或aaBb;Ⅲ-9只患乙病,其基因型为aabb,进而推知Ⅱ-3和Ⅱ-4的基因型分别为aaBb和Aabb,Ⅲ-8的基因型为AaBb。(3)若只考虑甲病,则Ⅲ-10的基因型为aa;若只考虑乙病,由Ⅰ-1和Ⅰ-2均为Bb可推知:Ⅱ-6的基因型为1/3BB、2/3Bb,由题意“Ⅱ-7”为纯合体可知Ⅱ-7的基因型为BB,所以Ⅲ-10为BB的概率是1/3×1+2/3×1/2=2/3;综上分析,Ⅲ-10为纯合体的概率是1aa×2/3BB=2/3aaBB。【点睛】遗传系谱图题的解题技巧(1)遗传系谱图的解题思路①寻求两个关系:基因的显隐性关系;基因与染色体的关系。②找准两个开始:从子代开始;从隐性个体开始。③学会双向探究:逆向反推(从子代的分离比着手);顺向直推(已知表现型为隐性性状,可直接写出基因型;若表现型为显性性状,则先写出基因型,再看亲子关系)。(2)对于系谱图中遗传病概率的计算。首先要以系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭为切入点,依据“无中生有”为隐性(无病的双亲,所生的孩子中有患者)、“有中生无”为显性(有病的双亲,所生的孩子中有正常的)判断出该病的遗传方式,再结合系谱图写出双亲的基因型,最后求出后代的表现型及比例。如果是两种遗传病相结合的类型,可采用“分解组合法”,即从每一种遗传病入手,算出其患病和正常的概率,然后依题意进行组合,从而获得答案。11、转录翻译细胞核a核孔核糖体tRNAATPACGUUC半胱氨酸221219【解析】试题分析:本题以表格信息为载体,综
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