1.1.1作简单图形的三视图（练习 含解析-中等生）2025-2026学年小学数学五年级下册同步分层 人教版

（中等生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业1.1.1作简单图形的三视图一．选择题（共2小题）1．（2021•惠阳区）图，从左面看到的是（）A． B． C．2．聪聪用4个相同的小正方体搭成一个立体图形，从正面和右面看到的是，从上面看到的是，这个立体图形是（ㅤㅤ）A． B． C． D．二．填空题（共4小题）3．（2019春•武侯区期末）如图两个图，从面看到的形状是一样的，并在下面方格纸上画出这个面的形状．4．（2018秋•南通期中）观察物体，从右面观察，画出你看到的图形．5．（2015春•船山区校级月考）如图从前面看到的图形是，从右面看到的图形是．6．（2014秋•相城区校级月考）从正面看到的是图形，从上面看到的是图形，从左侧面看到的是，从右侧面看到的是图形．三．判断题（共1小题）7．判断。（对的画“√”，错的画“×”。）1.要摆出一个从正面看是的立体图形，至少需要4个。2.去掉一个小正方体后，从右面看到的形状不可能是。3.如图从左面看到的形状都是。4.从正面和右面看到的形状相同。5.观察下面三个立体图形，判断下面的说法是否正确。（1）从正面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。（2）从右面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。（3）从上面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。四．操作题（共3小题）8．（2025秋•宝安区期中）庭院里堆放了一些正方体形状的小木箱做装饰（如图所示），请你分别画出小木箱从正面、上面、左面看到的形状。9．（2025秋•观山湖区期中）用7个同样的小正方体摆成如图的样子，从前面、左面和上面看到的分别是什么图形？在方格纸上画一画。10．（2025秋•偃师区期中）画出如图的物体从前面，上面，右面看到的图形。

（中等生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业1.1.1作简单图形的三视图参考答案与试题解析一．选择题（共2小题）题号12答案AC一．选择题（共2小题）1．（2021•惠阳区）图，从左面看到的是（）A． B． C．【考点】作简单图形的三视图．【专题】空间观念；几何直观．【答案】A【分析】这个立体图形由5个相同的小正方体构成。从左面能看到一列2个相同的正方形。【解答】解：如图：从左面看到的是故选：A。【点评】本题是考查作简单图形的三视图。能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。2．聪聪用4个相同的小正方体搭成一个立体图形，从正面和右面看到的是，从上面看到的是，这个立体图形是（ㅤㅤ）A． B． C． D．【考点】作简单图形的三视图；从不同方向观察物体和几何体．【专题】空间观念；几何直观．【答案】C【分析】A、从正面能看到3个相同的正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从右面能看到3个相同的正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐。已不符合题意，无须再从上面看；B、从正面能看到3个相同的正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐。已不符合题意，无须再从右面、上面看；C、从正面能看到3个相同的正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从右面能看到3个相同的正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从上面能看到3个相同的正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐。符合题意；D、从正面能看到3个相同的正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐。已不符合题意，无须再从右面、上面看。【解答】解：聪聪用4个相同的小正方体搭成一个立体图形，从正面和右面看到的是，从上面看到的是，这个立体图形是故选：C。【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。二．填空题（共4小题）3．（2019春•武侯区期末）如图两个图，从侧面看到的形状是一样的，并在下面方格纸上画出这个面的形状．【考点】作简单图形的三视图．【专题】图形与位置．【答案】见试题解答内容【分析】左图：从正面能看到4个正方形，分两行，下行3个，上行1个居中；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐’．右图：从正面看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从上面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐’．由此可见，这两个图形从左面、右面，即侧看到的形状是一样的．【解答】解：如图两个图，从侧面看到的形状是一样的，在方格纸上画出这个面的形状如下：【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．4．（2018秋•南通期中）观察物体，从右面观察，画出你看到的图形．【考点】作简单图形的三视图．【专题】作图题；立体图形的认识与计算．【答案】见试题解答内容【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体构成，从右面观察，能看到一行2个正方形．【解答】解：如图从右面观察，画出我看到的图形：．故答案为：．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．5．（2015春•船山区校级月考）如图从前面看到的图形是，从右面看到的图形是．【考点】作简单图形的三视图．【专题】作图题；立体图形的认识与计算．【答案】见试题解答内容【分析】这个立体图形由6个相同的小正方体组成，从前面能看到6个正方形，分两行，下行4个，上行2个，左齐；从右面只看到一列2个长方形．【解答】解：如图，故答案为：，．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．6．（2014秋•相城区校级月考）从正面看到的是图形，从上面看到的是图形，从左侧面看到的是，从右侧面看到的是图形．【考点】作简单图形的三视图．【专题】作图题；立体图形的认识与计算．【答案】见试题解答内容【分析】观察图形可知，从正面看到的图形是3层：最下层是3个小正方形，上两层都是1个小正方形居中；从上面看到的图形是两行，上面1行3个正方形，下面1行1个小正方形居中；从左侧面看到的图形是3层：最下层是2个小正方形，上两层都是1个小正方形靠左；右侧面看到的图形是3层：最下层是2个小正方形，上两层都是1个小正方形靠右，据此即可解答问题．【解答】解：从正面看到的是图形，从上面看到的是图形，从左侧面看到的是，从右侧面看到的是图形．故答案为：，，，．【点评】此题主要考查从不同方向观察物体的能力，意在培养学生的观察能力和空间思维能力．三．判断题（共1小题）7．判断。（对的画“√”，错的画“×”。）1.要摆出一个从正面看是的立体图形，至少需要4个。×2.去掉一个小正方体后，从右面看到的形状不可能是。×3.如图从左面看到的形状都是。×4.从正面和右面看到的形状相同。√5.观察下面三个立体图形，判断下面的说法是否正确。（1）从正面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。×（2）从右面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。√（3）从上面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。√【考点】作简单图形的三视图；从不同方向观察物体和几何体．【专题】空间观念．【答案】×，×，×，√，×，√，√【分析】对于1，要摆出一个从正面看是的立体图形，最层最少两个，上层最少1个，进而判断；对于2，去掉第一列后面的正方体，进而分析从右面看到的图形；对于3、4、5，从正面、侧面、上面观察立体图形，分析得到图形的排列方式，即可解答。【解答】答案：解：1.要摆出一个从正面看是的立体图形，至少需要3个，故原说法错误；2.去掉一个小正方体后，从右面看到的形状可能是，故原说法错误；3.从左面看到的形状不是，故原说法错误；4.从正面和右面看到的形状相同，正确；5.（1）从正面看，这三个立体图形的形状不相同，故原说法错误；（2）从右面看，这三个立体图形的形状是完全相同的，正确；（3）从上面看，这三个立体图形的形状是完全相同的，正确。故答案为：1.×；2.×；3.×；4.√；5.（1）×；（2）√；（3）√。【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。四．操作题（共3小题）8．（2025秋•宝安区期中）庭院里堆放了一些正方体形状的小木箱做装饰（如图所示），请你分别画出小木箱从正面、上面、左面看到的形状。【考点】作简单图形的三视图．【专题】空间观念；几何直观．【答案】【分析】左面的立体图形由5个相同的小正方体组成。从前面以看到4个相同的正方形，分两层，下层3个，上层居中1个；从上面能看到4个相同的正方形，分两层，上层3个，下层1个，左齐；从左面能看到3个相同的正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐。【解答】解：【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。9．（2025秋•观山湖区期中）用7个同样的小正方体摆成如图的样子，从前面、左面和上面看到的分别是什么图形？在方格纸上画一画。【考点】作简单图形的三视图．【专题】空间观念；几何直观．【答案】【分析】左面的立体图形由7个相同的小正方体组成。从前面能看到5个相同的正方形，分三层，上层、中层各1个，下层3个，左齐；从左面能看到5个相同的正方形，分三层，上层、中层各1个，下层3个，右齐；从上面能看到5个相同的正方形分三层，上层、中层各1个，下层3个，中间齐。【解答】解：【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。10．（2025秋•偃师区期中）画出如图的物体从前面，上面，右面看到的图形。【考点】作简单图形的三视图．【专题】空间观念；几何直观．【答案】【分析】右面的立体图形由6个相同的小正方体组成。从前面能看到4个相同的正方形，分两层，下层3个，上层居中1个；从上面能看到5个相同的正方形，分三层，中层3个，上层居右1个，下层居左1个；从右面看到的图形与从前面看到的相同。【解答】解：【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。

考点卡片1．从不同方向观察物体和几何体【知识点归纳】视图定义：当我们从某一角度观察一个实物时，所看到的图象叫做物体的一个视图．物体的三视图特指主视图、俯视图、左视图．主视图：在正面内得到的由前向后观察物体的视图，叫做主视图．俯视图：在水平面内得到的由上向下观察物体的视图，叫做俯视图．左视图：在侧面内得到的由左向右观察物体的视图，叫做左视图，有时也叫做侧视图．人在观察目标时，从眼睛到目标的射线叫做视线，眼睛所在的位置叫做视点，有公共视点的两条视线所称的角叫做视角．我们把视线不能到达的区域叫做盲区．【命题方向】常考题型：例1：一个物体的形状如图所示，则此物体从左面看是（）分析：这个几何体是由四个小正方体组成的，根据观察物体的方法，从正面看，是三个正方形，下行二个，上行一个位于右面；从上面看，是三个正方形，上行二个，下行一个位于右面；从左面看是三个正方形，下行二个，上行一个位于左面．由此判断．解：从左面看到的是三个正方形，左边一列二个正方形，右边一个正方形与左边一列下边的一个成一行；故选：B．点评：本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．2．作简单图形的三视图【知识点归纳】在画组合体三视图之前，首先运用形体分析法把组合体分解为若干个形体，确定它们的组合形式，判断形体间邻接表面是否处于共面、相切和相交的特殊位置；然后逐个画出形体的三视图；最后对组合体中的垂直面、一般位置面、邻接表面处于共面、相切或相交位置的面、线进行投影分析．当组合体中出现不完整形体、组合柱或复合形体相