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文档简介

Unit3Onlinetours第2课时reading八年级英语下册同步精品讲义(牛津译林版)知识精讲知识精讲1、Welcometo“AroundtheWorldinEightHours”. 欢迎来到“八小时环游世界”。welcome感叹词,“欢迎”。welcometo“欢迎来到……”,若其后接地点副词,则要省略to。welcome及物动词,“欢迎”,其后通常接指人的名词或代词作宾语,也可在宾语后面接with短语,表示欢迎的方式。welcome名词,“欢迎”。welcome形容词,“受欢迎的”。You’rewelcome.意为“不用谢”,用于回答对方道谢。2、Haveyounoticedthe“Tour”iconatthetopofepage? 你注意到网页顶端的“旅行”图标了吗?notice及物动词,“注意;注意到”。notice后可接名词或代词,也可接从句。noticesb.doingsth. 注意到某人正在做某事noticesb.dosth. 注意到某人做了某事notice名词,“通知;注意;察觉”。3、FurtheronisTimesSquare. 再往前走是时报广场。further,副词,指再距离方面“更远,较远”;也指在程度上“更进一步”,表示抽象意义。形容词,表示抽象意义,指程度上“更多;更进一步,更深一层”。farther,形容词/副词,只表示距离上“更远,较远”。4、Everyyear,thousandsofpeoplegatherhereonNewYear'sEve. 每年新年前夜,成子上万的 人聚集在这里。thousandsof“成千上万的,数以千计的”。在表示“成百上千的”“成千上万的”“数以百万的”等不确切的数量时,用hundred(百),thousand(千),million(百万)等词的复数形式加介词of。此时前面不能再加基数词。hundred,thousand,million前有基数词表示确切的数量时,它们必须用单数形式,后面也不能加介词of。5、It’sexcitingtoseethehugeglassballfallingthroughthedarkness! 看到巨大的玻璃球在黑暗中落下,真是让人兴奋啊!huge,一般表示体积大,常用于指程度、数量、规模等,不强调重量。big,指面积、范围、重量或体积等是“大的”,常用语口语中,修饰人或物。large,侧重指数量、容积、体积或面积之大,一般不用于指人。修饰物时,能和big互换,但比 big正式。great,常指抽象的事物,带有主观色彩。可表示数量、距离或程度,修饰人时,意为“伟大的”。glass不可数名词,“玻璃”。glass可数名词,“玻璃杯”。glasses复数名词,“眼镜”。fall(fell,fallen)不及物动词,“落下,跌落”。fall可数名词,“秋天”,为美式表达。fall名词,“瀑布”,常用复数形式。6、Withseverallakes,hillsandalargegreenlawn,it’sagoodplacetorelaxafterahardday’s work. 公园内有几个湖泊、几座小山和一大片绿色的草坪,是人们辛苦工作一天之后放松的 好去处。several限定词,“几个,数个”。several修饰可数名词复数形式。relax不及物动词,“放松”,它也可以作及物动词,“使放松”。relax的形容词为:relaxing“令人放松的”,relaxed“感到放松的”。hard形容词,“辛苦的,艰难的”。hard形容词,“困难的;硬的”。hard副词,“努力地;猛烈地”。day’s是名词day的所有格形式。表示时间、长度等的名词,可以在词尾加“’s”构成名词所有格形式。若名词为以s结尾的复数名词则直接在词尾加“’”。7、Ithasbeenfamousforitstheatressincetheearlytwentiethcentury. 自20世纪初期以来, 它就以其剧院而闻名。befamousfor“因……而著名”,后接表示或事物某方面的特点、特长等的名词来说明著名的原因。befamousas“作为……而闻名”,后接表示身份、职业等的名词。8、ItcomesfromthefamousBroadwaymusicalCats. 它来自著名的百老汇音乐剧《猫》。musical可数名词,“音乐剧”。musical形容词,“音乐的,悦耳的,有音乐天赋的”。9、There’sa“Back”iconatthebottomofthepage. 在网页的底部有一个“返回”图标。bottom名词,“底,底部”,atthebottomof...意为“在……的底部”。10、pickanothercityandthenstartyournewtour. ……选择另一座城市,然后开始你新的旅程!pick及物动词,“挑选”,picksb./sth.for...“为……挑选某人/某物”,picksb.todosth.“挑选某人做某事”。11、aplayfilledwithmanysongs包含许多首歌曲的戏剧play可数名词,“戏剧,剧本”。play动词,“玩耍;参加比赛;下(棋);演奏;播放等”。(be)filledwith“装满……;充满……”12、morethantwo 超过两个morethan“超过,多于”,相当于over。morethan的反义词组是lessthan,意为“不到,少于”。morethan后面可跟名词,意为“不只是,不仅仅是”。13、Thewebsitehelpspeoplebuyticketstodifferentplaces. 这个网站帮助人们购买去不同地方 的票。helpsb.(to)dosth.“帮助某人做某事”,help后作宾补的不定式带to或不带to均可,本结构与helpsb.withsth.意思相同。helponeselftosth. 随便吃/喝某物can’thelpdoing. 禁不住做……14、Thatsoundsgreat. 那听起来很棒。sound系动词,“听起来”,后面常接形容词作表语,有时也可接介词like,soundlike意为“听起来像”。sound名词,“声音”,泛指自然界中能听到的所有声音,可以是悦耳的声音,也可以是噪音。能力拓展能力拓展一、完成句子1.我去年去了北京并且喜欢上了它。(fall)IwenttoBeijinglastyearand___________.【答案】fellinlovewithit【详解】“喜欢上了它”译为“fallinlovewithit”,根据“lastyear”可知,时态是一般过去时,动词用过去式。故填fellinlovewithit。2.去年,那场可怕的洪水冲走了成千上万的房屋。Lastyear,theterribleflood________houses.【答案】washedawaythousandsof【详解】washaway“冲走”,根据“lastyear”可知,句子是一般过去时,动词用过去式;thousandsof“成千上万的”,故填washedawaythousandsof。3.他从马上掉下来摔断了左腿。(fall)He________thehorseandbrokehisleftleg.【答案】felldownfrom【详解】句意:他从马上摔下来,摔断了左腿。根据中英文对照可知此句缺少谓语,短语falldownfrom…“从……掉下来”,是固定搭配。根据broke可知,这里表示一般过去时,用fall的过去式fell,故答案为felldownfrom。4.当雨开始对着窗户猛烈地敲打时,本正在帮助他的妈妈做晚饭。Ben________________hismommakedinner________therain________________________heavilyagainstthewindows.【答案】washelpingwhenbegantobeat【详解】help“帮助”,when“当……时”,可以与延续性动词或短暂性动词一起连用。begintodosth“开始做某事”;beat“敲打”,描述过去发生的事情,从句用一般过去时,主句表示过去某个时间正在发生的事情用过去进行时was/weredoing的结构,主语Ben是第三人称,助动词用was,故填was;helping;when;began;to;beat。5.当我在河里游泳的时候,我感觉我像一条鱼。WhenIswamintheriver,I_____________________Iwasafish.【答案】feltlike【详解】根据中英文对照可知,缺少“感觉像”。feellike动词短语,表示“感觉像;想要”;根据“WhenIswamintheriver”可知,时态为一般过去时,动词要用过去式。故填felt;like。分层提分分层提分题组A能力提升练二、完型填空ManypeopleliketosearchtheInternet.UsingtheInternethas___6___oneofthemostimportantactivitiestoday.TheInternetmakestheoutsideworldclosertopeople,sosomepeoplesaytheworldis__7__thanbefore.What’sgoingoninothercountries?WhatsportsarepopularinIndia?Whatisthelifelikeinthedeepestpartofthesea?Ifyouwanttoanswer___8___thesequestions,justsearchtheInternet.Ofcoursewecanalsolearnaboutthese___9___readingorwatchingTV,butwecanlearnbetterandmoreeasilyontheInternet.Alotofinformationcanbecollectedatagreat___10___ontheInternet.Canwegoshoppingwithoutleavinghome?Canweseea___11___withoutgoingtothecinema?Canwestudywithoutgoingtoschool?Allthesethingsseemed(似乎)tobe___12___inthepast,butnowallthesethingscometrue.TheInternethelpsus___13___oureyesandminds.TheInternetoftenprovidesus___14___newideas.Inaword,ithelpsusinmanyways.Greatchangeshavetakenplaceinourlifewiththehelpofthe___15___.6.A.becomes B.becoming C.become D.became7.A.smaller B.bigger C.farther D.longer8.A.both B.either C.neither D.all9.A.to B.behind C.across D.by10.A.mistake B.secret C.speed D.pleasure11.A.film B.cook C.role D.doctor12.A.necessary B.unnecessary C.possible D.impossible13.A.get B.open C.give D.close14.A.with B.for C.over D.from15.A.book B.Internet C.TV D.radio【答案】6.C7.A8.D9.D10.C11.A12.D13.B14.A15.B【分析】本文介绍了互联网的作用。使用互联网已成为当今最重要的活动之一。互联网使外面的世界与人们的距离更近了。互联网帮助我们开阔了眼界和思想。互联网经常给我们提供新的想法。总之,它在很多方面帮助我们。在互联网的帮助下,我们的生活发生了巨大的变化。【解析】6.句意:使用互联网已成为当今最重要的活动之一。考查动词形式。become:成为,第三人称单数形式becomes;现在分词becoming;一般过去时became;过去分词become.。本句是现在完成时,构成has/have+donesth.;结合句意可知填become;选C。7.句意:互联网使外面的世界与人们的距离更近了,所以有人说世界比以前小了。考查形容词辨析。A.smaller更小了;B.bigger更大了;C.farther更远了;D.longer更长了。结合句意可知填smaller;选A。8.句意:如果你想回答所有这些问题,只需搜索互联网。考查不定代词。A.both(两个)都;B.either(两个中)任何一个;C.neither两个都不;D.all(三个及以上)都。根据上文提到了三个问题(What’sgoingoninothercountries?WhatsportsarepopularinIndia?Whatisthelifelikeinthedeepestpartofthesea?)可知填all;选D。9.句意:当然,我们也可以通过阅读或看电视来了解这些,但是我们可以在互联网上学得更好、更容易地学习。考查介词。A.to到,朝;B.behind在…后面;C.across越过,横穿;D.by通过某种方式,乘坐,在…旁边。by+doingsth.:通过做某事;结合句意可知填by;选D。10.句意:在互联网上可以以很快的速度收集大量信息。考查名词辨析。A.mistake错误;B.secret秘密;C.speed速度;D.pleasure愉快,快乐。短语atagreatspeed:以很快的速度;结合句意可知填speed;选C。11.句意:我们能不去电影院就看电影吗?考查名词辨析。A.film电影;B.cook厨师;C.role作用,角色;D.doctor医生。根据withoutgoingtothecinema(不去电影院)可知“seeafilm(看电影)”;结合句意可知填film;选A。12.句意:所有这些在过去似乎是不可能的,但现在所有这些事情都成真了。考查形容词辨析。A.necessary必要的;B.unnecessary不必要的;C.possible可能;D.impossible不可能。根据下文“但现在所有这些事情都成真了”可知“所有这些在过去似乎是不可能的”;结合句意可知填impossible;选D。13.句意:互联网帮助我们开阔了我们的眼界和思维。考查动词辨析。A.get获得,得到;B.open打开,睁开;C.give给;D.close关闭。openoureyesandminds:开阔了我们的眼界和思维;结合句意可知填open;选B。14.句意:互联网经常给我们提供新的想法。考查动词搭配。短语providesb..withsth.或providesth.forsb.:给某人提供某物/为某人提供某物。结合句意可知填with;选A。15.句意:在互联网的帮助下,我们的生活发生了巨大的变化。考查名词辨析。A.book书;B.Internet互联网;C.TV电视;D.radio收音机,无线电。根据上文“TheInternethelpsus___13___oureyesandminds.TheInternetoftenprovidesus___14___newideas.(互联网帮助我们开阔了眼界和思想。互联网经常给我们提供新的想法。)”可知“在互联网的帮助下,我们的生活发生了巨大的变化。”选B。【点睛】完形填空集阅读理解、语法、词法、句法于一体,考查语言的综合运用能力,是难度最大的题目。解题的方法要带着空,通读文章,搞清事件发生的背景;再读全文,搞清短文内容;最后根据句意,联系上下文确定每个空的正确答案。它的主要题型有(1)考查词义辨析:名词辨析,形容词副词辨析,冠词辨析,介词连词辨析等;(2)考查句子时态,语态,要根据语境,选择正确的时态和语态的选项;(3)考查从句(宾语从句,定语从句,主语从句等);(4)根据固定句型或短语结合语境选择正确的选项。本题主要考查单词或短语辨析,做此类型题时,要知道每一个词的意义,然后结合上下文背景语境,选择适合语境的选项。三、阅读单选AAroundtheWorldinEightyDaysPhileasFoggreadsthenewspaper,“ArailwayhasopenedinIndia.Youcannowtravelaroundtheworldin80days.”LondontoSuez(苏伊士)railandship7daysSueztoBombay(孟买)ship13daysBombaytoCalcutta(加尔各答)rail3daysCalcuttatoHongKongship13daysHongKongtoYokohama(横滨)ship6daysYokohamatoSanFranciscoship22daysSanFranciscotoNewYorkrail7daysNewYorktoLondonship9daysTotal80daysFogg’sfriendswillgivehim$20,000ifhefinishesthejourneyin80days.Hemustbebackon21December.FogggetstoBombayontimebutfindsthatthenewrailwaylineisnotfinished!Foggridesanelephantinstead!Atribe(部落)isgoingtokillawoman.Foggsavesher.OntheshiptoHongKong,thepolicewronglyarrestFogg.Hegetsaway.Fogg’sfriendgetsonthenextboatwithoutFogg.FoggfindshiminacircusinYokohama.Fogg’strainisattackedonthewaytoNewYork.Foggcontinuesbysledge(雪橇),thentrain.HemissestheshiptoEngland.FoggpaysforanotherboattoEngland.ThepolicearrestFoggagainbutsoonlethimgo.Foggisnowlate.However,Fogghascrossedthedateline.Hestillhasonemoreday!Hewinsthemoney.16.Thispassageisabout_______.A.differentplacesandpeopleintheworld,andwaysoftravellingB.howFoggwonalotofmoneybytravellingtodifferentplacesoftheworld.C.whathappenedduringFogg’sjourneyaroundtheworldin80days17.Foggdidn’t_______duringhisjourney.A.takeatrain B.rideonasledgeC.takeaship D.rideahorse18.Whichofthefollowingistrue?_______A.FoggarrivedinBombayontime.B.FoggmissedthetraintoNewYork.C.Fogglikedtotravelbyelephantandsledge.D.Foggsavedawomanwhowasarrestedbythepolice.【答案】16.B17.D18.A【分析】本文主要讲述了Fogg为赢得朋友许诺的20000美元前,想尽一切办法在80天内完成环游世界的经历。【解析】16.主旨大意题。根据文中描述可知,本文主要讲述了Gogg为赢得朋友许诺的20000元,想尽办法在80天之内完成世界之旅,结合选项B选项最符合题意,故选B。17.细节理解题。根据FogggetstoBombayontime可知他按照原计划通过“railandship”按时到达了Bombay,所以旅程中他乘坐了火车和轮船,故A,C排除;根据文中Foggcontinuesbysledge(雪橇),thentrain.可知他也乘坐了雪橇,故B排除。但是文章并没有提到骑马,故行程中并没有“马”这一交通工具,故选D。18.细节理解题。根据文章FogggetstoBombayontime可知他按时到达了Bombay故A正确;而B,C,D都没有提到,故选A。BJustinwasexcitedbecausehisclasswouldvisitthefirestation.HisuncleFrankwasoneofthefiremen(消防队员)andwouldshowtheclassaroundduringthevisit.Thenextday,Justin’sclassleftforthefirestationandwaitedforUncleFranktocomeandstarttheirvisit.Theybeganbylookingatthebigfiretrucks(消防车).“Beingafiremanisahardjob,”saidUncleFrank.“Youneedtobeingoodhealthandgetenoughrest.”Thekidsgottotryonsomefirehatsandclimbedonthetrucks.Afterlookingatallthetrucks,theclasswentinside,andUncleFrankshowedthemwheretheystaywhentheyarenotfightingafire.UncleFranktoldthemthatwhenthereisafire,thealarmrings(警报响起).Justashefinishedshowingthemthealarm,itrang!Allthemenrantogetreadytoleaveforthefire.“Iamsorry,”saidUncleFranktotheclass.“Weneedtoleavenow,butMrMartinwillstaywithyou.”Thefiremenranquicklytothefiretrucksandleftthestation.MrMartinshowedtheclassaroundinsidethestation.ThatnightJustintoldhisparentsaboutthegreattriptothefirestation.“Welearnedsomewaystoprevent(预防)firesandwhattodoifourhouseeverhadafire,”saidJustin.“Itsoundslikeyoulearnedalotofgoodinformation,”saidDad.“Wesuredid,”saidJustin.“IthinkI’mgoingtobeafiremanwhenIgrowup.”19.Whatdidtheclassdofirstaftertheyarrivedatthefirestation?_______A.Theytriedonsomefirehats.B.Theylookedatthefiretrucks.C.Theylearnedaboutthefirealarm.D.Theysawhowthefiremenfoughtafire.20.Whathappenedaftertheclasssawthefirealarm?_______A.ItrainedhardB.Theclassateasnack.C.Theclasshadtogooutside.D.Thealarmrangforarealfire.21.Whofinallyshowedtheclassaroundinsidethestation?_______A.MrMartin. B.UncleFrank.C.Justin’sdad. D.Justin’steacher.22.Justinfelt_______abouthistriptothefirestation.A.sad B.nervousC.happy D.worried23.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?_______A.Theclasslearnedwhattodoifthehousehadafire.B.Justintoldhisteacherhelearnedalotfromthevisit.C.Justinlearnedsomewaystofightfiresfromthevisit.D.UncleFrankallowedtheclasstodrivethefiretrucks.【答案】19.B20.D21.A22.C23.A【分析】本文主要讲述了贾斯汀和他的同学一起参观消防站的事情。他们首先看了消防车,然后看了报警器,就在看报警器时发生了火警。最后由马丁先生参观了全个消防站。贾斯汀去消防站的旅行很愉快,学会了一些预防火灾的方法,以及如果我们的房子发生火灾该怎么办。最后贾斯汀告诉他爸爸:“我想我长大后将当一名消防员。”【解析】19.题意:他们到达消防站后,全班先做什么?考查细节理解。A.Theytriedonsomefirehats.他们试戴了几顶消防帽;B.Theylookedatthefiretrucks.他们看消防车;C.Theylearnedaboutthefirealarm.他们了解了火警;D.Theysawhowthefiremenfoughtafire.他们看到消防队员如何灭火。根据第二段第2句Theybeganbylookingatthebigfiretrucks(消防车).(他们从看消防车开始。)可知“他们到达消防站后,全班先看消防车”;选B。20.题意:同学们看到火警后发生了什么?考查细节理解。A.Itrainedhard雨下得很大;B.Theclassateasnack.同学们吃了一点小吃;C.Theclasshadtogooutside.同学们必须出去;D.Thealarmrangforarealfire.因为真地发生了火灾,警报响了。根据第二段第7句Justashefinishedshowingthemthealarm,itrang!(就在他把警报给他们看完的时候,警报响了!)可知“同学们看到火警后,因为真地发生了火灾,警报响了。”选D。21.题意:谁最后带全班同学参观了消防站?考查细节理解。A.MrMartin马丁先生;B.UncleFrank.弗兰克叔叔;C.Justin’sdad.贾斯廷的爸爸;D.Justin’steacher.贾斯汀的老师。根据第二段最后一句MrMartinshowedtheclassaroundinsidethestation.(马丁先生带领全班同学参观了消防站。)可知选A。22.题意:贾斯汀对他去消防站的旅行感到_______。考查细节理解。A.sad悲伤;B.nervous紧张;C.happy快乐;D.worried担心,焦虑。根据第3段第一句ThatnightJustintoldhisparentsaboutthegreattriptothefirestation.(那天晚上,贾斯汀告诉父母去消防站的旅行很愉快。)可知“贾斯汀对他去消防站的旅行感到快乐”;选C。23.题意:根据文章,下列哪一项是正确的?考查细节理解判断。A.Theclasslearnedwhattodoifthehousehadafire.学生们学会了如果房子着火该怎么办;B.Justintoldhisteacherhelearnedalotfromthevisit.贾斯汀告诉他的老师他从这次访问中学到了很多东西;C.Justinlearnedsomewaystofightfiresfromthevisit.贾斯汀从这次访问中学到了一些灭火的方法;D.UncleFrankallowedtheclasstodrivethefiretrucks.弗兰克叔叔让所有同学开消防车。根据第3段第2

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