【计算题专项练习】新教材人教版（2024）二年级数学下册第1单元01：有余数除法的计算（含答案与解析）

2025-2026学年二年级数学下册人教版（2024）·新教材第一单元计算专项01：有余数除法的计算日期：日期：用时：评价：一、10以内有余数除法的计算1．口算。5÷2＝ 7÷3＝ 8÷3＝ 9÷4＝2．口算。6÷4＝ 10÷3＝ 7÷5＝ 9÷6＝3．口算。4÷3＝ 8÷5＝ 10÷6＝ 9÷7＝4．口算。5÷3＝ 7÷4＝ 10÷8＝ 6÷5＝5．口算。8÷7＝ 10÷9＝ 7÷6＝ 9÷8＝二、有余数除法的直接计算1．直接写出下面各题的商和余数。30÷4＝……

40÷7＝……

42÷9＝……43÷5＝……

38÷6＝……

29÷8＝……2．直接写出下面各题的结果。16÷3＝()……()

47÷9＝()……()51÷7＝()……()

28÷6＝()……()62÷8＝()……()

42÷5＝()……()21÷5＝()……()

34÷4＝()……()33÷9＝()……()3．口算。10÷3＝

19÷2＝

25÷7＝

33÷5＝43÷7＝

23÷6＝

40÷6＝

29÷3＝4．口算。11÷2＝ 13÷3＝ 14÷4＝ 17÷5＝20÷6＝ 23÷7＝ 25÷8＝ 28÷9＝5．口算。12÷5＝ 16÷3＝ 18÷4＝ 21÷5＝22÷6＝ 25÷7＝ 26÷8＝ 31÷9＝6．口算。15÷4＝ 17÷3＝ 22÷5＝ 25÷6＝29÷7＝ 31÷8＝ 33÷9＝ 35÷8＝7．口算。19÷4＝ 20÷3＝ 23÷5＝ 26÷7＝28÷5＝ 32÷6＝ 34÷7＝ 36÷8＝8．口算。21÷4＝ 27÷4＝ 29÷5＝ 31÷6＝33÷7＝ 35÷6＝ 37÷8＝ 39÷9＝9．口算。14÷5＝ 18÷5＝ 21÷6＝ 22÷7＝24÷7＝ 25÷9＝ 30÷9＝ 31÷7＝10．口算。16÷5＝ 17÷4＝ 19÷5＝ 23÷6＝27÷8＝ 29÷9＝ 32÷7＝ 34÷9＝三、有余数除法的看图列式计算1．看图列式并计算。（个）……（个）2．看图列式计算。()÷()＝()（盘）……()（个）3．看图列式计算。（个）……（个）4．看图列式。÷＝（个）……（个）÷＝（束）……（个）5．看图列式计算。（盘）……（个）（个）……（个）6．看图列式计算。13÷＝（个）……（个）13÷＝（盘）……（个）7．根据图形把算式补充完整。÷＝……

÷＝……8．看图列式计算。（个）……（个）（篮）……（个）9．看图列算式。（）……（）

（）……（）10．（盘）……（个）（个）……（个）参考答案一、10以内有余数除法的计算1．2……1；2……1；2……2；2……12．1……2；3……1；1……2；1……33．1……1；1……3；1……4；1……24．1……2；1……3；1……2；1……15．1……1；1……1；1……1；1……1二、有余数除法的直接计算1．7；2；5；5；4；68；3；6；2；3；52．5152724476824182363．3……1；9……1；3……4；6……36……1；3……5；6……4；9……24．5……1；4……1；3……2；3……2；3……2；3……2；3……1；3……15．2……2；5……1；4……2；4……1；3……4；3……4；3……2；3……46．3……3；5……2；4……2；4……1；4……1；3……7；3……6；4……37．4……3；6……2；4……3；3……5；5……3；5……2；4……6；4……48．5……1；6……3；5……4；5……1；4……5；5……5；4……5；4……39．2……4；3……3；3……3；3……1；3……3；2……7；3……3；4……310．3……1；4……1；3……4；3……5；3……3；3……2；4……4；3……7三、有余数除法的看图列式计算1．13；2；6；1【分析】根据题意，把13个胡萝卜平均放在2个盘子里，求每个盘子可以放几个，还剩几个。用胡萝卜的总数量÷盘子的数量＝每个盘子放的数量……剩余的数量。【详解】13÷2＝6（个）……1（个）每个盘子放6个，还剩1个。2．16531【分析】从图上可得：一共有16个苹果，每5个分一盘，求能分几盘，还剩几个，根据除法的意义，用16÷5进行解答即可。【详解】16÷5＝3（盘）……1（个）3．20÷3＝6……2【分析】由题图可知：把20个苹果平均分到3个篮子里，求每个篮子能分到几个，还剩几个，用苹果的总个数除以篮子数即可；据此解答。【详解】由分析可得：20÷3＝6（个）……2（个）每个篮子能分到6个，还剩2个。4．17；3；5；2；17；5；3；2【分析】由图可知：一共有17个气球，平均分成了3束，则总数量÷平均分成的束数＝每束的个数……剩余的个数；一共有17个气球，每束有5个，则总数量÷每束的个数＝平均分成的束数……剩余的个数。【详解】17÷3＝5（个）……2（个）17÷5＝3（束）……2（个）5．23÷5＝4……3；23÷4＝5……3【分析】根据题意，用苹果的总个数除以每盘的个数，商即是盘数，余数即是剩下的个数；用苹果的总个数除以盘数，商即是每盘的个数，余数即是剩下的个数。【详解】23÷5＝4（盘）……3（个）23个苹果，每盘放5个，可以放4盘，还剩3个。23÷4＝5（个）……3（个）23个苹果，平均放在4个盘子里，每盘放5个，还剩3个。6．13÷4＝3（个）……1（个）13÷3＝4（盘）……1（个）【分析】第一个算式商的单位是个，用总数除以盘子的数量，计算出商，剩下几个就是余数，据此解答。第二个算式商的单位是盘，用总数除以每盘3个，计算出盘子的个数就是商，剩下几个就是余数，据此解答。【详解】总数是13个，每盘3个，4个盘子，余数是1，列式如下：13÷4＝3（个）……1（个）13÷3＝4（盘）……1（个）7．23÷4＝5……323÷5＝4……3【分析】由图可知，数出一共有23个三角形，可以平均分成4组，求每组有几个，余数就是还剩下的三角形数量；或者每5个三角形为1组，求一共可以分成几组，余数就是还剩下的三角形数量，据此列式即可。【详解】由分析可列式：23÷4＝5……323÷5＝4……38．20÷3＝6（个）……2（个）20÷6＝3（篮）……2（个）【分析】总数量÷篮子的数量＝每篮放的数量……剩余的数量；总数量÷每篮放的数量＝平均放的篮数……剩余的数量。【详解】20÷3＝6（个）……2（个）20÷6＝3（篮）……2（个）9．27÷6＝4（束）……3（个）；27÷4＝6（个）……3（个）【分析】气球的总数除以每束气球的个数，商是束数，余数是剩余气球个数；气球的总数除以束数，商是每束气球的个数，余数是剩余气球个数；【详解】由分析可得：27÷6＝4（束）……3（个）4束，剩余3个气球。27÷4＝6（个）……3（个）每束6个气球