历史试卷【黑吉辽蒙卷】辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2026届高三第一学期期第一次阶段性考试（10.13-10.14）

2025-2026学年第一学期高三第一次阶段性考试注意事项：(试题满分100分，考试时间75分钟)条形码粘贴在答题卡上的指定位置。号涂黑。3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在答题卡上的非答题区域无效。第I卷一、单项选择题(本大题共16小题，每题3分，共48分)A.交质有效调解各国冲突2.下图是秦朝形势示意图(局部),它反映了当时()C.中央行政体制重大调整.D.多民族国家版图正式形成民族名)人。这()图2表明此时的唐代()至村妇的内容。这说明唐朝时期()A.开放氛围推动文学形式创新7.北宋熙宁年间(1068—1077年),政府开展了大规模的引淤灌溉、改土工作，范围遍及豫18处之多，其中有淤田面积记载的共9处，总面积达645万亩。据此推知，当时()A.政府着力于巩固其经济基础B.经济重心已经南移C.北宋以治理黄河为工作重心D.北方生态环境恶化8.考古学家在地处辽朝腹地的赤峰缸瓦窑遗址中出土了种类丰富的瓷器，包括饮食器具与陈部分瓷器采用的“覆烧法”更是北宋定窑提升产量的成熟工艺。这表明()A.辽朝制瓷业依赖北宋技术B.宋辽经济呈现显著互补特征C.技术传播推动了文化交融D.辽朝制瓷侧重模仿缺乏创新9.下表所示为元世祖对行省官员职权的规定。这些规定()权力范围权力禁忌统辖地方钱粮、屯种、漕运等，负责财赋的集中管理完全支配这些财赋，改赋税规则军权统辖地方军队，维护地方安全军队调防(中书省负责)行政权本省的主要行政事务(实行群官圆署会议制度)行省长官任命司法权审理本省内的民事和刑事案件A.强化了中央对地方有效控制B.维护了蒙古贵族特权C.扩大了朝廷政令的推行范围D.促进了南北经济交流10.中国传统有士、农、工、商四民之分，经商被视为末业，商人是“市井小人”,社会地位言论出处君臣之名，从天下而有之者也。吾无天下之责，则吾在君为路人……以天下为事，则君之师友也当时江西新城地区()A.列强在华利益均势制约边疆分离B.传统儒家文化消弭了民族矛盾C.革命派转向五族共和以凝聚共识D.北洋新军以武力压制分裂势力15.2024年中国《政府工作报告》提出，要“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。充分发挥创新主导作用，以科技创新推动产业创新，加快推进新型工业化，提高全要素生产率，不断塑造发展新动能、新优势，促进社会生产力实现新的跃升”。这表明 A.中国经济发展方向明确B.科学技术是第一生产力C.中国改革开放深入发展D:社会主义市场经济形成16.十八大以来，中国共产党在明确以实现民族复兴作为自己历史使命的同时，将为人类作出新的更大贡献作为自己新的时代使命。习近平总书记深刻总结人类社会发展的历史经验，着眼于中华民族五千多年文明历史，立足当今世界发展大势，提出了推动构建人类命运共同体的理念。这一理念()A.促成了公正的国际政治新秩序B.增强了广大发展中国家的话语权C.体现了中国共产党的使命追求D.突出我国全球治理中的主导地位二、非选择题(本大题共4小题，共52分。第17题14分，第18题12分，第19题1417.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一图3史墙盘(西周中期青铜器)图4史墙盘铭文拓片材料二史墙盘的铸造者为史官“墙”,属微氏家族(商遗民),世代掌管周王室史册。盘内铭文有18行284字，分前后两段，采用四言韵文，文体类《诗经》。前段称颂文、武、成、康、昭、穆诸先王及其业绩，如文王之“匍有上下，迨受万邦”,武王之“通征四方”,昭王之“广楚荆，唯南行”等，与《史记·周本纪》的记载高度吻合。后段则是叙述微氏家族的家史，其高祖原居于微，及武王既灭商，其烈祖乃来见武王，武王令周公舍寓于周，至墙为第六代，世代为周之史官。但《史记》中未见此家族记录。——摘编自社科院考古研究所《中国考古学·两周卷》(1)根据材料并结合所学知识，概括史墙盘蕴含的历史信息。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析史墙盘的历史价值。(8分)18.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一这一次学生运动，实在是国货运动的先声。北京学生联合会发布《抵制日货通告》,谓“日货之销行中国，即漏卮(财政损失)之所在也。今与日人断绝经济关系，实为打击日本之唯一方法”。然救国之道，不仅在抵制外货，更在唤起国民自觉：若国民无科学之思想、自立之能力，虽尽排外货，亦何能救亡?——摘编自胡适《学生运动与国货运动》,《每周评论》第21号(1919年)材料二1938我们要用戏剧、歌曲、漫画做抗日的武器。去年上海救亡演剧队出发时，有位老太婆拉着队员的手说：“你们演得真好，让我知道日本鬼子是多么坏!”这就是文化宣传的力量。今日之文化工作，当使文盲皆知“亡国奴不如丧家犬”,使农夫能懂“保卫家乡就是保卫国家”,此非知识分子独醒，乃四万万人共醒也。——摘编自陶行知《文化抗战与民众动员》,《战时教育》第1卷第3期(1938年)(1)根据材料一、二，概括五四运动与抗日战争时期文化宜传在“民族意识建构”方面的共同策略。(4分)(2)根据材料一、二，并结合所学知识说明抗日战争时期“民族觉醒”在深度与广度上发展的表现，并分析其历史背景。(8分)19.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一1953年，国家实行“一五”计划，在国家安排的156个重点建设项目中，东北地区占56项，逐步建成特色鲜明的工业基地，例如以长春第一汽车制造厂为核心的长春汽车城、以富拉尔基重型机械厂为中心的机械加工城，还有鞍山钢都、沈阳飞机城等。通过“一五”计划的成功实施，东北在全国范围内最早实行计划经济，形成了比较完整的工业体系，为我国的工业化建设提供了大量先进的机器和设备。——摘编自赵传君主编《东北经济振兴与东北亚经贸合作》材料二1978年以来，随着新能源的广泛应用、世界性钢铁过剩、新技术革命的冲击，东北地区因为生产结构单一，传统的生产和组织形式不适应时代发展的要求，产品滞销，企业亏损，失业严重，面临着经济振兴的艰巨任务。——摘编自王胜今、吴昊主编《中国东北振兴与东北亚区域合作研究》(1)根据材料一并结合所学知识，说明“一五”计划期间东北工业发展的成就并分析原因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，谈谈你对振兴东北经济的建议。(6分)高三历史第一次阶段性考试试题第7页共8页20.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料历史是在完成不同阶段任务的前提下发展起来的，历史也是在总结经验中不断奠定迈向未来的基础的。革命、建设、改革的不同历史阶段之间，不能相互否定，而是统一在民族复兴的完整事业中。这就是“接续奋斗”的大历史观。根据这一历史观，历