湖南省长沙市广益中学2026届生物八下期末教学质量检测试题含解析

湖南省长沙市广益中学2026届生物八下期末教学质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．下列有关计划免疫意义的叙述，错误的是（）A．预防传染病的唯一手段B．预防传染病的一种简便易行手段C．保护儿童的健康和生命D．提高人口素质，造福子孙后代2．下列生物的生殖方式中属于无性生殖的是(）①椒草的叶片长成新植株②豌豆的种子繁殖③月季的扦插繁殖④鱼的受精卵繁殖⑤马铃薯块茎发芽，移栽⑥竹子节上的芽发育成新竹A．①②③B．④⑤⑥C．②④D．①③⑤⑥3．能卷舌（D）和不能卷舌（d）为一对相对性状，某对夫妇中丈夫能卷舌（基因组成为DD），妻子不能卷舌（基因组成为dd），他们育有两个孩子，请你推测孩子的性状（）A．都能卷舌 B．都不能卷舌C．一个能卷舌一个不能卷舌 D．无法判断4．下列各项中，不属于免疫的是（）A．B型血的红细胞在A型血中凝集B．脾脏中的吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的红细胞C．人体的淋巴细胞杀伤癌细胞D．肝脏将有毒的氨转化为尿素5．白居易曾有诗写到燕子“衔泥两橼间，一巢生四儿。四儿日夜长，索食声孜孜。青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥。”关于燕子的繁殖行为，诗句中没有涉及的是A．筑巢 B．求偶 C．产卵 D．育雏6．同卵双胞胎有许多非常像的性状，主要是因为他们（）A．是同时出生的 B．有相同的父母C．具有相同的遗传物质 D．生活条件一样7．关爱生命，关注健康。下列叙述和做法正确的是（）A．当身体不适时，我们可以到药店根据症状自行购买一些药品来治疗B．带“虫眼”果蔬没有喷酒农药，我们可以放心购买C．青少年要积极参加体育锻炼，合理营养，适当多吃富含蛋白质的食物D．艾滋病是一种传染病，为了保护自己，不要与艾滋病人提手、交谈8．如图所示，某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。这些地层中的化石按从简单到复杂排列的应该是()A．丙、甲、乙 B．丙、乙、甲C．甲、乙、丙 D．乙、甲、丙9．下列关于青蛙的生殖与发育特点的叙述中，不正确的是（）A．体内受精 B．体外受精 C．变态发育 D．有性生殖10．番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上，则黄色番茄(多个柱头授粉)植株上所结种子的基因组成及果皮的颜色分别是（）A．Dd、dd，红色或黄色 B．Dd，红色C．Dd、dd，黄色 D．Dd、dd，红色11．动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是（）A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．既是消费者，又是分解者12．诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是（）A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．落红不是无情物，化作春泥更护花D．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫13．属于后天学习行为的是（）A．蜘蛛结网 B．鹦鹉学舌 C．蜜蜂采蜜 D．鸟类迁徙14．下列人的各种特征中，属于相对性状的是A．黄皮肤和黄头发 B．单眼皮和双眼皮C．高个子和胖子 D．黑发和卷发15．下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实16．下列关于染色体、DNA、基因的说法，不正确的是（）A．通常情况下，一个DNA分子上只含有一个基因B．生物体的体细胞中染色体总是成对存在的C．基因是具有遗传效应的DNA片段，控制着生物的性状D．在生殖过程中，由遗传物质变化引起的变异是可能遗传到下一代的17．动物在自然界中的作用至关重要，下列叙述不正确的是（）A．动物在生态平衡中起着重要作用B．动物的数量越多，对植物的生长越有利C．动物能促进生态系统的物质循环D．动物能帮助植物传粉、传播种子18．造成当今环境质量下降，生物多样性面临威胁的根本原因是()A．生物变异现象的存在 B．大多数植物生长缓慢C．人类活动的日益增多 D．生物之间的生存斗争19．油松的生殖器官是A．花、果实、种子 B．果实和种子C．球果和种子 D．花和果实20．下列事例体现环境对生物影响的是（）A．蚯蚓改良土壤 B．干旱使农作物减产C．人类治理河流污染 D．绿色植物维持碳-氧平衡21．如图表示某生态系统能量流动情况(单位：千焦)，下列有关叙述中正确的是()A．甲的个体数量一定多于乙的个体数量B．甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和C．乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少D．第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15%22．把生物的某个基因用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的表现出转入基因所控制的性状的生物称为（）A．转基因生物 B．传基因生物 C．给基因生物 D．导入基因生物23．下列关于艾滋病的认识，错误的是（）A．艾滋病是一种传染病 B．艾滋病可通过握手、近距离交谈而感染C．艾滋病可使人的免疫功能缺损 D．艾滋病目前尚无特效的治疗药物24．下图表示农田生态系统中的两条主要食物链。常常有人大量捕捉青蛙，短期内对该农田生态系统造成的影响是A．有利于维持生态平衡B．农田系统的虫害加重C．蛇的数量迅速增加D．鼠的数量迅速增加25．下列属于非特异性免疫的是（）A．溶菌酶能杀死许多病菌

B．流感病毒抗体能杀死流感病毒C．SARS病毒抗体抵抗SARS病毒

D．肝炎病毒抗体能抗肝炎病毒26．如图是人能否卷舌的遗传示意图，人能卷舌是由显性基因（B）控制，不能卷舌由隐性基因（b）控制。回答下列问题：（1）在遗传学上，能卷舌与不能卷舌是一对_______________。（2）请推测父亲的基因组成是___________，儿子的基因组成是___________。（3）随着我国全面放开“二孩”政策，若这对夫妇再生一个孩子，这个孩子能卷舌的概率是___________，其基因的组成是___________。（4）人体细胞中染色体和基因是成对存在的，亲代的基因经生殖细胞传递给子代。父亲提供给男孩的性染色体是___________。27．科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图，请分析回答：（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是存在的，染色体是由蛋白质和两种物质组成的；（2）图乙表示的个体所产生的生殖细胞中含有条染色体；（3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有性染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性；（4）甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子，若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是．28．下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为环境因素，可分为非生物因素和______。（2）图二中的甲对应图一中的生物是______，此生物与鹰的关系是___________。（3）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_______________。③表示的生理过程分别是___________。（4）森林生态系统的稳定性比草原生态系统强的原因__________。29．（实验背景）2018年，运城某县某村再次被曝出村长抽“面面儿”的视频画面。多年前经央视曝光后，山西各地对这种吸食面面儿的现象进行了严厉打击。面面儿里面含有安钠咖和一些味觉配料，有的地方还加入了一些罂粟皮。安钠咖属我国严格管制的精神药品，非法制造、贩卖安钠咖同样构成制造、贩卖毒品罪，它里面的主要成分咖啡因起兴奋神经作用。为此，某生物兴趣小组咖啡因的毒副作用进行了研究实验。（实验目的）探究咖啡因的毒副作用（实验器材）咖啡因，家蝇若干只，喂食器具等。（实验过程）（1）把家蝇分成10只一组，共五组。；（2）分别用0.1%、0.2%、0.3%、0.4%、0.5%浓度的咖啡因喂食家蝇。（实验现象）随着咖啡因浓度的增高，家蝇的死亡率也上升，当达到0.5%高浓度，家蝇的死亡率可达100%。（附加资料）家蝇羽化后8-10小时，以0.1%浓度的咖啡因喂食72小时，多次重复试验，结果表明药剂对家蝇生育有一定影响；产卵量减少，卵巢的发育受抑制，卵的孵化率下降，产卵期缩短。另外咖啡因可能致癌，但这种说法并未得到科学证实。请结合所学知识，根据实验完成下列题目：（1）含咖啡因的安钠咖作为新型毒品，属于_____A．鸦片B．海洛因C．吗啡D．精神药品（2）癌症，又称为_____。咖啡因可能致癌，被央视曝光的山西面面儿属于_____致癌因子。（3）从实验及附加资料中可以看出，最不宜多喝咖啡(主含咖啡因)的是_____A．工人B．农民C．孕妇D．作家（4）实验对象共分为五组，每个小组互为对照，对照因素(变量)是_____，为提高实验的可靠性，我们可以_____。（5）实验结束后，家蝇应该放掉，还是消灭?_____（6）如果你见到本地有吸面面的现象，你会怎么办?_____30．请根据材料I、材料II回答问题：I、达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风，岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型：一类是翅非常发达的，一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。II、下图是以生命起源的化学进化学说为依据，结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。请回答：（1）昆虫有两种类型：一类是翅非常发达的，一类是无翅或翅小不能飞翔的．这是一种__现象。（填“遗传”或“变异”）（2）这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫作________。（3）在________中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫作________。（4）米勒实验模拟的地球时期是__(填图中字母)，证实了在原始地球条件下无机物在紫外线、闪电、高温等条件的作用下能形成了有机小分子物质。（5）请推测最初形成的生命是__(填“需氧型”或“不需氧型”)。（6）根据时间轴上植物类群出现的顺序，推测生物进化的总趋势是__。31．阅读资料并回答问题。果蝇属于节肢动物门昆虫纲双翅目，品种极多，形态特征易于区分，其发育过程如下图。（1）画横线部分最小的分类单位是______。（2）果蝇体表有______，可以防体内水分蒸发。（3）果蝇的发育过程为受精卵→______→蛹→成虫，与蝗虫个体发育过程相比，多了图中[_____]（填序号）阶段。（4）果蝇品种极多，实质上是由生物多样性中的_____多样性决定的。

参考答案1、A【解析】计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将有关疫苗，按科学的免疫程序，有计划地给人群接种，使人体获得对这些传染病的免疫力，从而达到控制、消灭传染源的目的。计划免疫是预防传染病的一种简便易行手段，对保护儿童的健康和生命、提高人口素质，造福子孙后代具有重要意义；我国自20世纪70年代中期，在全国范围内开始实行计划免疫，使得绝大多数疫苗针对的传染病得到了有效控制，但计划免疫不是预防传染病的唯一手段，例如控制传染源、切断传播途径和保护易感人群也是预防传染病的重要措施。故选A。2、D【解析】考点：植物的无性生殖,精子和卵细胞，受精。分析：本题考查植物的有性生殖和植物的无性生殖的知识。本知识可结合受精的过程进行分析。解答：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。然而豌豆的种子、鱼的受精卵繁殖、都有两性生殖细胞的结合属于有性生殖；椒草的叶片长成新植株、月季的扦插繁殖、马铃薯块茎发芽，移栽；竹子节上的芽发育成新竹都不经生殖细胞的两两结合，属于无性生殖。故选：D3、A【解析】

生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】能卷舌为显性性状，用D表示，不能卷舌为隐性性状，用d表示。某对夫妇中丈夫能卷舌（基因组成为DD），妻子不能卷舌（基因组成为dd），他们育有两个孩子的基因都是Dd，推测孩子的性状都能卷舌。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。4、D【解析】试题分析：免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分。人体的免疫功能包括防御感染、自身稳定、免疫监视。防御感染是能够破坏和排斥进入体内的抗原物质、防止疾病发生、维护人体健康；自身稳定指清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞；免疫监视指识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。但免疫并不是总对人体有益的，如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应，自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病，当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。A、B型血红细胞膜上有B凝集原，A型血血浆中有抗B凝集素，因此B型血的红细胞在A型血中凝集，属于免疫中的防御感染功能，A正确；B、脾脏中的吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的红细胞，是免疫中的自身稳定功能，B正确；C、人体的淋巴细胞杀伤癌细胞，属于免疫中的免疫监视功能，C正确；D、肝脏将有毒的氨转变为尿素属于肝脏的解毒功能，不属于免疫，D错误。故选D。【考点定位】本题考查的是人体的免疫功能，难度一般，属于了解层次。5、B【解析】

繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为，包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为。【详解】“衔泥两橡间，一巢生四儿”描述了燕子生殖和发育过程中的筑巢、产卵行为。在繁殖季节，雏鸟的食量需求更大，一天中往往需要亲鸟饲喂几十次，甚至数百次，才能保证它们的生长发育。占领食物丰富的巢区有利于亲鸟就地取食，也便于育雏，黄口，指待哺的雏鸟“青虫不易捕，黄口无饱期。”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的育雏行为。因此诗句中没有涉及的是求偶。

故选：B。解题的关键是知道鸟类的生殖和发育过程。6、C【解析】

同卵双胞胎是指一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵，这个受精卵第一次分裂产生两个细胞，由这两个细胞形成两个胚胎；由于他们出自同一个受精卵，因此他们的遗传物质完全一样。【详解】同卵双胞胎，因为来源自同一个受精卵，所以他们的染色体和染色体上的基因完全一样，即在遗传上是一模一样的，都从父方和母方那里接受了同样的遗传物质；但是他们的相貌和性格可能受各自成长环境的影响而有所不同。基因决定生物的性状。因此，同卵双胞胎有许多非常相像的性状，主要是因为他们具有相同的遗传物质。故选C知道同卵孪生子是由同一个受精卵发育形成的解答此类题目的关键。7、C【解析】

食品安全是指：购买安全食品；防止食品污染；预防食物中毒。健康的生活方式。吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播。【详解】为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx，故A错误；蔬菜和水果在生长过程中，有可能受到病虫害的威胁，有的人可能提前喷药预防，并经常喷药，因此蔬菜和水果没有虫害，因此没有虫眼；有的人可能没有预防，后来发现，有了虫害，为了保证质量，提高产量，可能要喷药灭虫，尤其是在后期喷药，农药残留更多。因此有“虫眼”的蔬菜和水果叶可能有农药的残留，甚至更多，故B错误；青少年要积极参加体育锻炼，合理营养，适当多吃富含蛋白质的食物，有利于促进身体健康成长，故C正确；HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱等日常生活接触不会传播HIV，故D错误。故选C。解题的关键是理解健康的生活方式，安全用药的原则，传染病的流行环节，食品安全的原则。8、A【解析】

化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。【详解】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面；不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系．也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。图中，丙所处的地层最古老，乙所处的地层距今最近，甲位于二者之间，因此，这些地层中的化石按从简单到复杂排列的应该是丙、甲、乙。故选A解答此类题目的关键是理解化石的分布规律。化石在地层中的出现是有一定顺序的，和生物的进化相一致即平行关系。9、A【解析】

青蛙属于两栖动物，其生殖特点是：体外受精、卵生、体外发育、变态发育。此题考查的知识点是青蛙的生殖发育特点。【详解】在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵。青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。青蛙属于两栖动物，因此，青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育、有性生殖。所以体内受精是不正确的，故选A。解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育。10、C【解析】

（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（2）“番茄果皮红色（D）对黄色番茄（d）为显性”，则果皮红色的基因组成是DD或Dd，果皮黄色的基因组成是dd。

（3）受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知，果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子．只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。【详解】“若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上”，遗传图解如图：从遗传图解看出，种子的基因型为Dd、dd；植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。所以，“若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上”，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色为黄色。故选C。解答此题的关键是知道基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。11、B【解析】

在一定的区域内所有的生物和环境形成的统一整体，包括生产者、消费者和分解者，以及非生物因素。生产者是指绿色植物能进行光合作用，制造有机物，为生物提供物质和能量；消费者主要是指动物和人，直接或间接以绿色植物为食；分解者主要是指细菌和真菌，将动植物遗体遗迹分解成无机物，并释放到无机环境中，对于促进自然界的中物质循环起重要的作用。【详解】在一定的区域内所有的生物和环境形成的统一整体，包括生产者、消费者和分解者，以及非生物因素。生产者是指绿色植物能进行光合作用，制造有机物，为生物提供物质和能量；消费者主要是指动物和人，直接或间接以绿色植物为食；分解者主要是指细菌和真菌，将动植物遗体遗迹分解成无机物，并释放到无机环境中，对于促进自然界的中物质循环起重要的作用。故选B解答此题的关键是知道生态系统中各成分的功能。12、B【解析】

生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，故A不符合题意；豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系；草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多；草还挤占豆苗的生存空间，遮挡阳光影响豆苗的光合作用，导致豆苗生长缓慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象，故B符合题意；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环，所以在落花传化为春泥的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌，故C不符合题意；“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，因此诗中叙述的应该是用扦插繁殖柳树，故D不符合题意。故选B。解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。13、B【解析】

先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。【详解】题干中蜘蛛结网、蜜蜂采蜜和鸟类的迁徙都是动物的一种本能，为先天性行为，ACD不符合题意；而鹦鹉学舌则是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动一种学习行为，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的一种学习行为，B符合题意。正确的判断动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该行为是否是一出生就有的。14、B【解析】

性状是指生物体所有特征的总和，即生物的形态特征、生理特征和行为方式都是生物的性状，同种生物的同一性状的不同表现形式是相对性状。【详解】A、黄皮肤和黑眼睛，是两种性状，不是相对性状，A错误。B、单眼皮和双眼皮，是同种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，B正确。C、高个子和胖子，是两种性状，不是相对性状，C错误。D、黑发和卷发，是两种性状，不是相对性状，D错误。故选：B。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。15、B【解析】玉米果穗顶部缺粒现象可以通过人工辅助授粉来解决，A正确；

一朵花能结出果实和种子，一定既有雌蕊，又有雄蕊，是两性花，即可进行自花传粉又可进行异花传粉，B错误；

种子由胚珠发育而成，一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠，C正确；

玉米种皮和果皮结合在一起，一粒玉米就是一个果实，D正确。16、A【解析】一个DNA分子上有许多个基因而不是只有一个基因，A错误；染色体在生物的体细胞内是成对存在的，B正确；基因是有遗传效应的DNA片段，基因控制着生物的性状，C正确；由遗传物质变化引起的变异是可遗传的变异，是可能遗传到下一代的，D正确。点睛：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。17、B【解析】生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，A正确；当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等，B错误；动物作为消费者，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，C正确；动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，D正确。点睛：动物在自然界中作用：维持自然界的生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。18、C【解析】生物多样性受到威胁的原因是：栖息地的破坏和丧失是生物多样性受到威胁的主要原因；人类的滥砍滥伐和滥捕乱杀是生物多样性受到威胁的又一个原因；外来生物入侵也使生物多样性受到威胁，人口剧增和经济的发展对自然资源的需求量越来越多，毁林开荒、围湖造田、开垦草原以及工业化和城市化等，都会破坏野生生物的生存环境，导致生物多样性的丧失。19、C【解析】

裸子植物的主要特征是种子无果皮包被着，裸露。【详解】裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶，用种子繁殖后代（种子在球果中）。没有真正的花，种子裸露，没有果皮包被，无果实。可见裸子植物没有花、果实这两个器官。油松属于裸子植物，生殖器官是球果和种子，C正确。故选：C明确裸子植物用种子繁殖，但没有真正的花和果实。20、B【解析】

生物与环境的关系：环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响改变环境。【详解】蚯蚓改良土壤、人类治理河流污染、绿色植物维持碳-氧平衡都体现了生物对环境的影响，A、C、D不符合题意；干旱使农作物减产，体现了环境对生物的影响，B符合题意；故选B。学会分析生物与环境的关系，知道是谁影响谁。21、D【解析】试题分析：并不是营养级越低个体数量越多，如在食物链：松树→松毛虫→鸟中，松树的数量会少于松毛虫的数量，A错误；丙的能量来自于乙的一少部分，乙的能量来自于甲的一少部分，二者的能量之和少于甲的能量，因此与甲的能量不相等。B错误；在两个营养级之间能量的传递率为10%-20%，因此乙具有的能量越多，则丙获得的能量越多，C错误；图中第二营养级的同化能量为200，第三营养级的同化能量为30，因此第二营养级到第三营养级的能量传递效率为：30÷200×100%=15%，D正确。考点：生态系统中物质和能量的流动。22、A【解析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。【详解】将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称转基因技术，经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为“遗传修饰过的生物体”，由于将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，从而改变了生物的基因、结构和功能，由此证明基因控制生物的性状，在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物性状的基因，培育出的表现出转入基因所控制的性状的生物称为转基因生物。故选A。解答此题的关键是了解转基因技术的概念、过程、原理，通过举例来证明基因控制生物的性状。23、B【解析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重威胁人类健康的传染病。【详解】艾滋病由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重威胁人类健康的传染病，A正确；

艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。与艾滋病患者握手、近距离交谈而不会感染，B错误；

艾滋病主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，致使人体免疫功能缺损，不能抵御病原体侵害，而发生感染或肿瘤等，直至全身衰竭、死亡，C正确；艾滋病目前尚无特效的治疗药物，D正确。解答此题的关键是明确艾滋病的特点及传播途径。24、B【解析】由图中食物链可知，蛇以青蛙和属为食，青蛙以粘虫为食，如果大量捕捉青蛙，短期内蛇的食物减少，就会大量捕食老鼠；青蛙减少，粘虫就会大量繁殖，数量增多，取食小麦，造成减产。25、A【解析】试题分析：流感病毒抗体能杀死流感病毒、SARS病毒抗体抵抗SARS病毒、肝炎病毒抗体能抗肝炎病毒，这种免疫是后天形成的，只针对某一特定的病原体起作用，属于特异性免疫；非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线．溶菌酶能杀死许多病菌是第二道防线，是人人都有，生来就有的，不是后天获得的，能对多种病原体有免疫作用，因此是非特异性免疫。考点：人体特异性免疫和非特异性免疫。26、相对性状Bbbb50%BbY【解析】

（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的卷发和直发。

（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】（1）人的能卷舌和不能卷舌是同种生物同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上，人的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状。

（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。如图是人能否卷舌的遗传示意图，人能卷舌是由显性基因（B）控制，不能卷舌由隐性基因（b）控制，则妻子不能卷舌的基因组成是bb，因此丈夫和妻子遗传给不能卷舌儿子的基因一定是b。所以不能卷舌的儿子的基因组成是bb。丈夫能卷舌的基因组成一定是Bb。遗传图解如图所示：

（3）根据“二孩”政策，如果这对夫妻再生一个小孩，由（2）的遗传图解可知：能卷舌的几率50%，其基因的组成是Bb。

（4）在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中，亲代的基因经生殖细胞传递给子代。人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，父亲提供给男孩的性染色体是Y染色体。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。27、（1）成对；DNA；（2）23；（3）X；（4）25%。【解析】试题分析：（1）细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体由DNA和蛋白质两部分组成。因此，从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的，染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的。（2）（3）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同称为XX染色体，男性体细胞的XY染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，分别进入两个生殖细胞，男性产生的生殖细胞（精子）有两种，含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子；女性产生的生殖细胞（卵细胞）只有一种，含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。（2）图乙表示的个体所产生的生殖细胞中含有23条染色体；（3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有X性染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性。（4）根据第23对染色体的形态可以判断：甲是女性染色体排序图，乙是男性染色体排序图。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的．因此假设双眼皮由显性基因D控制，单眼皮由隐性基因d控制．遗传图解如图：从图解中看出，若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是25%。【考点定位】人的性别遗传；染色体、DNA和基因的关系；基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。28、生物因素蛇捕食和竞争生产者呼吸作用生物种类多，营养结构复杂，自我调节能力强【解析】

环境中影响生物生活和分布的因素统称为生态因素，包括生物因素和非生物因素。生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等；生物部分包括生产者、消化者和分解者，植物是生产者，动物是消化者，细菌、真菌等是分解者。在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。图三表示了生物圈中的碳循环、生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用；D、A、B、C分别代表了生态系统中的分解者（腐生细菌和真菌）、生产者（绿色植物）、消费者（植食动物和肉食动物）。A代表生产者—植物，B代表初级消费者—植食动物，C代表次级消费者—肉食动物，①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用。【详解】（1）环境中影响生物生活和分布的因素统称为生态因素，包括生物因素和非生物因素。因此，在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为环境因素，可分为非生物因素和生物因素。（2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。图二中，丙体内有毒物质蓄积最多，营养级别最高，丁体内的有毒物质最少，营养级最低，属于生产者，这样形成的食物链是丁→乙→甲→丙，图一中形成的食物链有草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰，可知图二中的甲对应图一中的生物是蛇，鹰以蛇为食，属于捕食关系，同时鹰和蛇均以鼠为食，属于竞争关系，此生物与鹰的关系是捕食和竞争。（3）生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等；生物部分包括生产者、消化者和分解者，植物是生产者，动物是消费者，细菌、真菌等是分解者。图三中A能进行光合作用制造有机物，为植物本身和其它生物提供物质和能量，属于生产者，呼吸作用吸收氧气，释放出二氧化碳，分析图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者。③表示的生理过程分别是呼吸作用。（4）一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。因此，森林生态系统的稳定性比草原生态系统强的原因生物种类多，营养结构复杂，自我调节能力强。解题的关键是理解生态系统的组成和功能，生物的富集现象，生物之间的关系，生态因素的概念，生态系统的调节能力，食物链的结构特点，呼吸作用的概念。29、D恶性肿瘤化学C咖啡因的浓度控制单一变量/增加重复次数/设计加一组空白对照实验（浓度是0%)消灭（合理即可）参考：在自保情况下举报/给他讲解面面儿的危害，劝说他停止吸食【解析】

此题主要考查的是毒品的危害以及正确对待毒品。【详解】（1）安钠咖，中枢兴奋药。学名苯甲酸钠咖啡因，外观常为针剂。安钠咖属我国严格管制的精神药品，非法制造、贩卖安钠咖同样构成制造、贩卖毒品罪。故选D。

（2）癌症又称为恶性肿瘤，是当前危害生命健康的重大疾病。目前认为致癌因子大致分为三类：物理致癌因子，化学致癌因子，病毒致癌因子