河北省唐山丰南区六校联考2026届生物八下期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

河北省唐山丰南区六校联考2026届生物八下期末预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.植物进化的历程是,藻类植物→苔藓植物→种子植物,它反映了生物进化的总体趋势,错误的是()A.从水生到陆生 B.从少数到多数C.从低等到高等 D.从简单到复杂2.人作为生物圈中的一员,与环境之间有着密切关系。下列叙述不合理的是()A.人类破坏环境的行为最终威胁人类自身B.资源和环境问题不需要我们重视,政府会解决C.植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因D.生物圈是所有生物共同的家园,人类应该保护它3.用达尔文的进化论观点分析,动物的保护色是()A.环境进化的结果B.适应环境的结果C.自然选择的结果D.人工选择的结果4.港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元,是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是A.移入海洋馆 B.建立自然保护区C.完善法律法规 D.建立种质库5.计划免疫是预防人类传染病的一种简便易行的手段.当人体注射疫苗后,体内抗原、抗体含量会发生相应变化,下列图示中能正确表示这种变化的是()A. B. C. D.6.生态系统的能量流动是指()A.太阳能被绿色植物固定的过程B.能量从生态系统进入环境的过程C.生态系统内伴随物质循环的能量转移过程D.能量从环境进入生态系统的过程7.在打点滴时,针刺人的血管是()A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.动脉或静脉8.在原始地球条件下,有机小分子的生成和原始生命的诞生场所分别是()A.原始海洋、原始海洋 B.原始海洋、原始大气C.原始大气、原始大气 D.原始大气、原始海洋9.人类生存与发展最基本的物质条件是()A.水 B.矿产资源 C.粮食 D.环境质量10.如图所示的几种营养生殖方式中,属于嫁接的是()A. B.C. D.11.下面的食物链中,能够成立的是A.阳光→草→兔 B.山鹰←蛇←田鼠C.松子→松鼠→黄鼬 D.植物→田鼠→蛇→山鹰12.根据始祖鸟化石可以判断下列哪两类生物具有较近的亲缘关系()A.鸟类与哺乳类 B.鸟类与鱼类C.鸟类与两栖类 D.鸟类与爬行类13.下列四个选项中,正确表示食物链的是()A.草→牛一虎→细菌 B.鼠→蛇→鹰C.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.草→兔→狐14.据图分析推断动脉粥样硬化的形成原因及对机体的影响,其中不包括()A.动脉内膜沉积脂肪及胆固醇等物质 B.血管壁弹性下降C.动脉管径变窄,严重时血管会堵塞 D.血流速度会加快15.与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是()A.环节动物 B.节肢动物 C.线形动物 D.哺乳动物16.发芽的马铃薯不能食用,但可以埋到土里让其繁殖,这种繁殖方式属于()A.嫁接 B.有性生殖 C.组织培养 D.无性生殖17.现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,产下一只黑色小羊。若控制羊毛的基因为R或r,则这只黑色小羊的基因组成是()A.Rr B.RR C.rr D.Rr或RR18.夏天,让人讨厌的蚊子会对人的健康造成危害。蚊子的发育过程称为()A.不完全变态发育 B.完全变态发育C.变态发育 D.不变态发育19.在动物进化历程中,最先从水中登陆的脊椎动物是A.鸟类 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物20.学校里种植了品种繁多的月季花,若想让一株月季上开出不同色彩的花,应采用的技术是()A.压条B.扦插C.嫁接D.组织培养21.现代城市中,越来越多的人都喜欢养宠物狗.为了预防狂犬病,人们经常会为宠物注射狂犬疫苗.那么,狂犬疫苗和注射狂犬疫苗的免疫类型分别属于()A.抗原非特异性免疫B.抗体特异性免疫C.抗原特异性免疫D.抗体非特异性免疫22.人类的下列疾病中,不属于“现代文明病”的是A.恶性肿瘤 B.流行性感冒 C.心脑血管疾病 D.糖尿病23.两栖动物是最早呼吸空气的陆生脊椎动物,两栖动物的成体可以在陆地上生活的最主要原因是()A.可以进行有性生殖 B.尾消失了C.体内长出了肺 D.身体长出了四肢24.关于青蛙生殖和发育的叙述,错误的是()A.受精在水中完成 B.受精卵是发育起点 C.蝌蚪尾部逐渐消失 D.成蛙用鳃呼吸25.基因工程又称基因拼接技求,在育种,医药等方面应用广泛,下列依据该原理育种的是()A.袁隆平运用杂交育种技术选育出高产和高耐盐碱海水稻B.将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉C.通过返回式卫星搭载种子培育出太空辣椒D.通过组织培养技术快速繁育进口名贵兰花26.根据下图生物进化树回答问题:(13分)(1)写出图中字母所代表的生物类群名称:ABCDEF。(2)从图中可以看出生物进化的趋势是:;(3)中生代繁盛的植物和动物类群分别是:和。27.下图是与小麦有关的生态因素图解,请据图分析回答下列问题。(1)图中影响小麦生长的非生物因素有________________________________________。

(2)图中影响小麦生长的生物因素有__________________________________________。

(3)小麦和杂草之间的关系是_______________。28.如图的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,请据图回答问題:(1)图中的②代表人体内的___,①表示____。(2)当①侵入人体后,会刺激②产生一和种抵抗它的特殊蛋白质[③]____,使人体获得相应的免疫力。(3)通过注射疫苗也能获得相应的免疫力,疫苗的作用相当于图中的____(填序号)。有计划的进行预防接种就是___免疫,它可以提高人体对相关传染病的抵抗力。(4)该漫画表示的免疫类型为___(选填:非特异性待异性)免疫。29.资料分析:随着暑期的接近,同学们最讨厌的苍蝇、蚊子也如影随形,下图有两个可爱的小宝宝:小天使和小帅哥,由他们和蚊子发生了一系列的事情,请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧!(1)小天使这几天患了疟疾,在熟睡时,一只蚊子叮咬了他,然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥,结果致使小帅哥也患上了疟疾。在传染病传播的过程中,小天使属于_____,致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于_____。(2)疟疾在人群中传播,它具有_____和_____等特点。(3)小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗,接种的疫苗实际上就是_____,它可以诱导人体产生_____,以达到预防的目的。这种免疫类型属于_____免疫。(4)从传染病的预防措施看,消灭蚊子属于_____;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于_____。(5)同学们学习了免疫与健康的知识,从切断传播途径的角度,制定一条在教室内预防传染病的具体措施_____。30.阅读下面有关甲肝的资料,分析回答下列问题:甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病毒引起的急性传染病。我国为高发区,其发病为各型肝炎的首位。甲肝病人或携携带甲肝病毒的人,其粪便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲肝病毒的健康人,通过饮水和食物等途径,会导致甲肝病毒进入体内而感染。(1)引起“甲肝”的病原体是___________。(2)在传染病流行的三个环节中,甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___________。(3)由资料可知,甲肝的传播途径主要是______________________。(4)注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗属于___________(填“抗原”或“抗体”),这种免疫类型属于___________免疫。31.阅读资料,回答问题:①2018年8月3日我国发生首例非洲猪瘟疫情,非洲猪癃是由非洲猪瘟病毒(ASFV)引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病,发病率和病死率可高达100%。②非洲猪瘟病毒主要通过消化道、呼吸道和血液等途径感染猪,并通过猪直接接触、物品间接接触和媒介传播等方式传播。③目前国内外均没有非洲猪瘟疫苗,也无治疗药物。④为做好非洲猪瘟防控工作,农业部制定并出台了一系列防控政策措施,其中既包括封锁、扑杀、无害化处理、消毒等常规防控措施,也包括限制调运、禁止餐厨剩余物喂猪等针对非洲猪瘟传播特点的特殊防控要求。(1)据资料①可知,非洲猪瘟的病原体是_____。(2)资料②描述的是传染病流行三个基本环节中的_____。(3)从预防传染病的一般措施来看,资料④中的“消毒”属于_____。(4)从免疫角度看,资料③中的“非洲猪瘟疫苗”属于_____(填“抗原”或“抗体”),若能够注射该疫苗,猪将获得_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。

参考答案1、B【解析】

在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】物进化的历程是:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物,它反映生物进化的总体趋势是从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等。故B符合题意。解题的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。2、B【解析】人类破坏环境的行为最终威胁人类自身,A正确;资源和环境问题关系到社会生活中的每个人,不能只等政府会解决,B错误;植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因,C正确;生物圈是包括人类在内的所有生物共同的家园,人类应该保护它,D正确。3、C【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;根据人类的需求和爱好,经过不断选择而形成生物新品种的过程,叫人工选择。【详解】动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种的体色叫做保护色;达尔文认为保护色是动物在自然界长期演化中形成的,是自然选择的结果。而人工选择是在人为控制的条件下,选择对人类有利的生物变异以形成新品种。故选:C。动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物。解决此题的关键是理解达尔文的自然选择学说。4、B【解析】

本题考查保护生物多样性的具体措施。【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。故选B。解题关键是掌握保护生物多样性有效措施。5、C【解析】

(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。(3)疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体.当人体注射疫苗时,会刺激淋巴细胞,产生相应的抗体。【详解】在注射疫苗时体内没有相应的抗体,抗体数量为0;注射疫苗一定时间后体内的淋巴细胞产生抗体,抗体数量才开始增多;当抗体达到一定的数量时,抗体消灭抗原,导致抗原数量开始减少。因此图示中能正确表示这种变化的是C。故选:C。解答此题的关键是知道抗原与抗体的关系。6、C【解析】在生态系统中,如食物链:草→兔→鹰,兔吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内,鹰吃兔,兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内。因此能量流动是生态系统内伴随着物质循环的能量转变过程。点睛:在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成了食物网,随着吃与被吃物质和能量随之一起流动。生态系统中能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。7、B【解析】试题分析:人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:血管类型

功能

分布

管壁特点

管腔特点

血流速度

动脉

把心脏中的血液输送到全身各处

大多分布在身体较深的部位

较厚、弹性大

较小

毛细血管

进行物质交换

数量多,分布广

非常薄,只有一层上皮细胞构成

很小,只允许红细胞呈单行通过

最慢

静脉

把血液从全身各处送回心脏

有的分布较深,有的分布较浅

较薄,弹性小

较大

动脉血管压力太大,抽血以后不容易止血;毛细血管一般比针头还细、血量少,且流动最慢;静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血。因此,“在打点滴时”,针刺人的血管是静脉。故A、C、D错误,B正确,故选B。考点:血管的结构、功能和保健8、D【解析】

生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。【详解】化学起源假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下,形成了许多简单的有机物。第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。该学说认为,原始生命起源的后三个个阶段都是在原始海洋中形成的,原始海洋是原始生命的摇篮,D正确。生命起源的过程是中考的热点,要重点理解和掌握。9、C【解析】

“民以食为天”,粮食是人类的能量来源,没有粮食人类就不能生存。【详解】生物与环境之间既相互影响,同时生物为了生存在相应的环境中,必须适应环境。粮食是人类的能量来源,没有粮食人类就不能生存,故粮食是人类的生存和发展的最基本的物质条件。

故选:C。回答此题的关键要要明确粮食的作用以及人口的增长对社会的影响。10、C【解析】

嫁接是把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。【详解】A是扦插,也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株,A错误。B是压条,将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法。又称压枝,B错误。C是把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株,属于嫁接,C正确。D是分株繁殖,就是把花卉植株的蘖芽、球茎、根茎、匍匐茎等,从母株上分割下来,另行栽植而成独立新株的方法。分株法分为全分法和半分法两种,D错误。故选:C掌握植物无性生殖的方式特点是解题的关键。11、D【解析】

食物链是生产者和消费者之间由于捕食关系而构成链条。表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。【详解】阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,A错误。食物链的起点应该是生产者,而此选项中没有生产者,只有动物即消费者,B错误。食物链的起点应该是生产者,松子不属于生产者,C错误。该食物链正确的表示了生产者植物与消费者田鼠、蛇、山鹰四者之间的关系,D正确。解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。12、D【解析】试题分析:始祖鸟保留了爬行类的许多特征,例如嘴里有牙齿,而不是形成现代鸟类那样的角质喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鸟又具有鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,如它的第三掌骨已经与腕骨愈合,总之,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类起源于古代的爬行类。考点:生物进化的证据。13、D【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】细菌属于分解者,而食物链不包括分解者,A错误;鼠是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,B错误;鹰是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,而且鹰、蛇、青蛙、昆虫的捕食关系反了,C错误;该食物链正确表示了生产者草与消费者兔、狐的捕食关系,D正确。解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。14、D【解析】

心血管疾病的种类很多,常见的有动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等。【详解】动脉粥样硬化是由于动脉内膜沉积脂肪及胆固醇等物质,造成血管壁弹性下降,导致动脉管径变窄,严重时血管会堵塞,从而阻碍血液的正常流动。所以,动脉粥样硬化不会造成血流速度加快。故D符合题意。熟记心血管疾病的发病原因及危害,正确的识图分析是解题的关键。15、B【解析】

此题考查的知识点是分类的单位等级.解答时可以从生物的分类单位大小、特征方面来切入。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,共有七个等级,最基本的分类单位是种。昆虫属于节肢动物门中的昆虫纲,环形动物、线形动物都属是门,哺乳动物是纲,所以与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群哺乳动物。故选:D解答此题的关键是知道动物分类的单位。16、D【解析】

无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。【详解】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,马铃薯属于块茎,把马铃薯的块茎切成小块,每块带有一、两个芽眼,然后埋在土壤里,不久芽眼里的芽就能长成植株,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D正确。解答此题的关键是能区分无性生殖、有性生殖,理解营养繁殖的概念。17、C【解析】

生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】若羊毛的白色由显性基因(R)控制,黑色由隐性基因(r)控制,一只白色公羊与一只白色母羊交配,生了一只黑色小羊。黑色由隐性基因(r)控制,因此控制黑色小羊毛色的基因组成是rr,如图所示:故选:C理解掌握基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系是解答此题的关键。18、B【解析】

完全变态发育:经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有明显差别的发育过程,如家蚕、蜜蜂、蚊、蝇等;不完全变态发育:经历卵、若虫和成虫三个阶段,若虫的形态结构和生活习性与成虫相似的发育过程,如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄等。【详解】蚊子的发育要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。蚊子的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,因此蚊子的发育方式是完全变态发育。故选B。完全变态和不完全变态的区别是有无蛹期。19、B【解析】

生物进化的历程。本题考查生物进化的历程,地球上的动物是由无脊椎动物向脊椎动物进化的。如图生命树【详解】可见,脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类.鱼类终生生活在水中.两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体有时生活在陆地上,有时生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;爬行动物、鸟类、哺乳动物,大多生活在地上。动物进化历程中,最先从水中登陆的脊椎动物是两栖动物,故选B。两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期。既有适应陆地生活的新的性状,又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状。20、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,据此作答。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株月季植株上开出几种颜色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同颜色花的月季的枝或芽做接穗,嫁接到一棵月季植株上即可。可见C正确。熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活。21、C【解析】【分析】引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。因此,注射的狂犬疫苗属于抗原,接种疫苗可以刺激机体产生抗体,抗体具有特异性,因此注射狂犬疫苗的免疫类型属于特异性免疫.所以狂犬疫苗和注射狂犬疫苗的免疫类型分别属于抗原、特异性免疫。故选C【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原的概念、特异性免疫的特点。22、B【解析】现在恶性肿瘤的死亡率为140.47/10万人,占死亡总人数的23.89%;脑血管病的死亡率为127.18/10万人,占死亡总人数的21.63%;心脏病的死亡率为98.92/10万人,占死亡总人数的16.82%,是现代威胁人类健康的主要疾病;脑血管疾病、心血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等被称为现代文明病,影响心脑血管疾病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式,如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等,可见流行性感冒属于传染病,传染病不属于“现代文明病”。故选B。健康的生活方式。【名师点睛】脑血管疾病、心血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等被称为现代文明病;传染病不属于现代文明病。23、C【解析】

陆生动物适于陆生的特点:

(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。

(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。

(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。

(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。【详解】两栖动物被称为最早呼吸空气的陆生脊椎动物,两栖动物的成体可以在陆地上生活的最主要原因是体内出现了能在空气中呼吸的肺。

故选:C。解答此题的关键知道陆生动物适于陆生的特点。24、D【解析】

两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖。两栖动物幼体和成体的形态结构生活习性差别较大,适于变态发育。常见的两栖动物如:青蛙、蟾蜍,蝾螈。【详解】青蛙抱对后产下精子和卵细胞,精子和卵细胞在水中完成受精,A正确,青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,由此可知受精卵是发育起点,B正确;青蛙在发育过程中蝌蚪尾部逐渐消失,长出四肢,C正确;青蛙雌雄异体,幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸,D错误,故选D。熟记青蛙的生殖发育过程。25、B【解析】袁隆平院士培育的杂交水稻是利用了不同水稻的基因不同,通过有性生殖过程进行自然的随机的基因重组,然后通过人工选择培育形成的新品种,属于杂交育种,不属于基因工程,A不符合题意;

采用基因工程技术将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉的原理是基因重组,属于基因工程,B符合题意;

我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒,属于改变生物的基因进行育种,C不符合题意;

通过组织培养技术快速繁育进口名贵兰花,属于无性生殖技术,D不符合题意。点睛:基因工程是指在基因水平上,按照人类的需要进行设计,然后按设计方案创建出具有某种新的性状的生物新品系,并能使之稳定地遗传给后代。26、⑴哺乳动物,两栖动物,节肢动物,扁形动物,苔藓植物,被子植物;⑵、由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生;⑶、裸子植物,爬行动物【解析】试题分析:人属于哺乳动物,青蛙属于两栖动物,蝗虫属于节肢动物,涡虫属于扁形动物,葫芦藓是苔藓植物,荷花是被子植物。从生物进化谱系树可以看出,生物的进化趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生;中生时代时,爬行动物空前繁盛,故有爬行动物时代之称;而中生时代的植物则以裸子植物最为繁盛。考点:本题考查生物的进化,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。27、⑴阳光、土壤、水、空气等⑵蚜虫、人、杂草、田鼠⑶竞争【解析】

影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素,如图是一个麦田生态系统,属于综合性的填空题,涉及影响生物生活的因素、生物之间的关系等知识,结合图示逐一分析解答。【详解】(1)环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他生物,因此影响小麦生长的非生物因素有:阳光、水、温度、空气(土壤)。(2)图中影响小麦生活的生物因素是蚜虫、人、杂草、田鼠。(3)小麦与杂草之间彼此相互争夺阳光、水、无机盐、生存的空间等属于竞争关系。解答此类题目的关键是理解环境因素的概念组成。28、淋巴细胞病原体抗体①计划特异性【解析】

(1)免疫的功能包括:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),但免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病,当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】(1)当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体。所以,图中②代表人体内的淋巴细胞,①则表示病原体。(2)当①病原体进入人体后,会刺②激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做③抗体。抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体,使人体获得相应的免疫力。(3)通过注射疫苗也能获得相应的免疫力。疫苗是由减毒的或杀死的病原体制成的生物制剂,其作用相当于图中的①病原体。有计划的进行预防接种就是计划免疫,它可以提高人体对相关传染病的抵抗力。(4)该漫画表示的免疫是后天获得的,只针对某一特定病原体起作用,属于特异性免疫。理解掌握特异性免疫的概念和作用是解题的关键。29、传染源病原体传染性流行性抗原抗体特异性切断传播途径保护易感人群多开窗通风(意思合理即可)【解析】

传染病是由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。【详解】(1)传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物;传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介;易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。而病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,如题干中小天使属于传染源,致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫就属于病原体。(2)传染病是由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性等特点。疟疾在人群中传播,它具有传染性和流行性等特点。(3)小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗,接种的疫苗进入人体以后,刺激淋巴细胞产生抗体,接种的疫苗称为抗原,一定的抗体和抗原结合,可以促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除或使病原体失去致病性,增强人体的免疫能力,这种免疫是人出生后获得的为特异性免疫。(4)传染病的预防措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。题干中小天使患疟疾属于传染源,医生对“天使”进行打针、吃药等具体治疗的措施为控制传染源,教室内消灭苍蝇、蚊虫等属于切断传播途径。健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于保护易感人群。(5)传播途径是指病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其它组织中都能生存和繁殖,并能通过传染源的排泄物、分泌物等,病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介,所以从切断传播途径的角度,在教室内制定一些预防传染病的具体措施,如:教室应勤开门、窗,通风换气;教室内定期喷洒消毒液进行消

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