中考标点符号试题及答案

中考标点符号试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”C.他看上去有十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。D.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”2.下列标点符号使用有误的一项是（）A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。C.英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。D.著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》等。3.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）A.“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，做最后的冲刺。”B.星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。C.不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了”！D.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”C.他看上去有十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。D.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”C.他看上去有十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。D.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”6.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.他问老人的儿子是干什么的，住在哪里？B.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”。D.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。7.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去有十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。B.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”D.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。8.下列句子标点符号使用有误的一项是（）A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。C.英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。D.著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》等。9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。B.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。C.人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？D.飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。10.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”C.他看上去有十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。D.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列句子中，标点符号使用正确的有（）A.他说：“我很喜欢这首诗。”B.我不知道他今天会不会来？C.这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。D.我喜欢吃苹果、香蕉、橘子等水果。2.下列标点符号使用错误的有（）A.他看上去十七、八岁的样子。B.“你吃饭了吗？”妈妈问：“今天工作忙不忙？”C.他的文章有两个特点：一是语言优美，二是内容丰富。D.我喜欢的运动有跑步、游泳、打羽毛球……等。3.下列句子标点使用恰当的有（）A.我要去的地方有北京、上海、广州。B.他问我：“你喜欢什么颜色？”C.“哎呀，”他说，“这可怎么办呢？”D.我不知道这条路通不通？4.下列标点使用有误的有（）A.他说：“我明天去图书馆，你去吗”？B.我喜欢的作家有鲁迅、老舍、冰心……等。C.我们应该思考怎样才能把学习搞好？D.他的爱好是读书、写字、画画。5.下列句子标点符号使用正确的有（）A.他说：“我明白了，你说得对。”B.这是一个多么美丽的地方啊！C.我不知道他为什么生气？D.他喜欢的水果有苹果、香蕉、葡萄。6.下列标点使用错误的有（）A.他看上去三、四十岁的样子。B.“你先走吧，”他说：“我随后就到。”C.他的优点是勤奋、善良、勇敢。D.我喜欢的季节有春天、夏天、秋天……等。7.下列句子标点使用恰当的有（）A.我要去的城市有成都、重庆、昆明。B.他问：“你今天过得怎么样？”C.“嗯，”他点点头，“我知道了。”D.我不知道他会不会来参加聚会？8.下列标点使用有误的有（）A.他说：“我明天去旅游，你呢”？B.我喜欢的动物有猫、狗、兔子……等。C.我们应该探讨如何提高学习效率？D.他的特长是唱歌、跳舞、弹钢琴。9.下列句子标点符号使用正确的有（）A.他说：“我会努力的。”B.这真是一个令人难忘的时刻啊！C.我不知道他在哪里工作？D.他喜欢的花有玫瑰、百合、郁金香。10.下列标点使用错误的有（）A.他看上去十七、八岁左右。B.“你吃饭了没？”妈妈问，“今天累不累？”C.他的缺点是粗心、懒惰、自私。D.我喜欢的运动项目有跑步、游泳、打乒乓球……等。三、判断题（每题2分，共20分）1.“他看上去十七、八岁”中顿号使用正确。（）2.“我不知道他会不会来。”这句话应该用问号。（）3.“他说：‘我明天去学校。’”标点使用正确。（）4.“我喜欢吃苹果、香蕉、橘子等水果。”标点使用无误。（）5.“你吃饭了吗？”妈妈问：“今天工作忙不忙？”标点使用正确。（）6.“这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。”分号使用恰当。（）7.“他的文章有两个特点：一是语言优美，二是内容丰富。”冒号使用错误。（）8.“我喜欢的作家有鲁迅、老舍、冰心……等。”标点使用正确。（）9.“他说：‘我明白了，你说得对。’”标点使用无误。（）10.“我不知道这条路通不通？”应该用问号。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述顿号在表示约数时的使用规则。答：约数中间不用顿号。如“十七八岁”“三四十岁”，若用顿号就会造成语义割裂，让读者误解为精确数字。2.说明冒号在“某某说”后面的使用方法。答：“某某说”在引语前，用冒号；在引语中，用逗号；在引语后，用句号。如“他说：‘我来了。’”“‘我来了，’他说，‘我准备好了。’”“‘我走了。’他说。”3.举例说明省略号和“等”“等等”不能同时使用的原因。答：省略号和“等”“等等”都表省略，同时用语义重复。如“我喜欢苹果、香蕉……等水果”，应删去省略号或“等”。4.谈谈问号在非疑问句中的使用注意事项。答：非疑问句虽有疑问词但不表疑问，不用问号用句号。如“我不知道他明天会不会来。”虽有“会不会”但不是问句。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论标点符号在表达语气和情感上的作用。答：标点能精准表达语气情感。感叹号表强烈情感，如“太棒了！”；问号表疑惑好奇，如“这是真的吗？”；句号表陈述平和；逗号停顿舒缓语气。2.分析在不同文体中，标点符号使用的特点和差异。答：记叙文多用逗号、句号，叙事连贯；说明文标点规范，用冒号、分号清晰表意；议论文用问号引发思考，感叹号增强气势；文学作品标点灵活，助于营造氛围。3.探讨标点符号使用错误可能带来的影响。答：标点错误会影响语义理解，表意模糊甚至改变原意。如“中国队打败了美国队获得冠军”，不同断句意思不同。还会影响表达效果和语言美感。4.说说如何提高标点符号使用的准确性。答：可学习标点使用规则，结合例句理解。多阅读优秀作品，体会标点用法。写作后仔细检查，也可请他人帮忙指出错误，多练多用提升准确性。答案一、单项选择题1.B