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文档简介

2026届天津市杨村第一中学高一生物第二学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.海拉细胞是从一个非洲女子海拉的子宫颈癌组织中分离出来的人工培养的细胞。在体外培养,能一代一代地传下去。下列有关海拉细胞的叙述,正确的是()A.海拉细胞的遗传物质与癌变前的细胞相同B.海拉细胞是细胞异常分化的结果,一般只能分裂50~60次C.海拉细胞表面的粘连蛋白很少或缺失,使细胞不能自由移动D.诱发海拉细胞癌变的致癌因素可能是某种病毒2.黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交,子代中黄色的概率为a,绿色的概率b,圆粒的概率为c,皱粒的概率为d。那么下列表示这对亲本杂交子代中只有一对显性性状个体所占的概率是A.ad+bc B.ac C.a+c D.b+d3.家兔的黑毛对褐毛为显性。欲鉴定一只黑毛兔是否为纯合子,与它交配的兔最好选用A.纯合黑毛兔 B.杂合黑毛兔 C.褐毛兔 D.白毛兔4.下列关于人类“21三体综合征”“镰刀型细胞贫血症”和“哮喘病”的叙述,正确的是A.都是由基因突变引起的疾病B.患者父母不一定患有这些遗传病C.可通过观察血细胞的形态区分三种疾病D.都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目检测是否患病5.下图中①和②表示蓝藻细胞内进行的生理过程。相关叙述正确的是A.①过程的模板是b链,场所是细胞核B.②过程的直接模板是c链,场所是核糖体C.①②过程可以同时进行,所需能量由线粒体提供D.决定氨基酸的密码子有64个,酪氨酸的密码子是AUG6.在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的54%,若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的22%,胸腺嘧啶占28%,则另一条链上,胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的A.24%、26% B.22%、28% C.27%、23% D.20%、30%二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为某动物体细胞示意图,数字及字母分别表示染色体及其上的基因,请据图回答。(1)该细胞中有_______条染色体,有_______个染色体组。该细胞进行有丝分裂时,其后期有________条染色体。(2)减数分裂过程中,1和2号染色体两两配对的现象叫___________。配对后的一对染色体中含有A基因有______个,姐妹单体有_________条。(3)如该动物为雌性,完成减数分裂后产生的生殖细胞内基因组成为_______________8.(10分)如图是以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图回答问题。(1)A→D表示的育种方法称为__________。A→B育种途径中,常采用__________方法来获取单倍体幼苗。(2)若亲本的基因型有以下四种类型(两对基因控制不同性状,且A对a、B对b完全显性):①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是__________。②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出__________种纯合植株。(3)科学家培育出了抗旱的水稻新品种,而海岛水稻没有抗旱类型。有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种,但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因可能是__________。9.(10分)下图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图(A~D表示器官或细胞,①~④表示激素)。结合所学知识,回答下列问题:(1)人体的体温调节中枢位于_________,产生冷觉的A是___________。(2)图中②代表________,B代表___________。当激素③含量增加到一定程度,反过来抑制下丘脑和B分泌相关激素时,体现了激素的_________调节机制。在受到寒冷刺激时,B分泌的激素只能作用于甲状腺细胞,而激素③几乎可作用于全身细胞,这与靶细胞膜上_________有关。(3)饥饿状态下,血糖降低,图中C__________细胞分泌④___________作用于靶器官D___________,通过促进____________和脂肪等非糖物质的转化,从而升高血糖。(4)在血糖调节方面与激素④相互拮抗的激素是_________。该激素能促进组织细胞加速______葡萄糖,使血糖水平降低。(5)该男子在寒冷的环境中,尿量增加,原因是下丘脑神经分泌细胞分泌的________减少,_______对原尿中的水分重吸收减少。10.(10分)某种鸟的性别决定类型为ZW型(雄性:ZZ,雌性:ZW)。该鸟的羽色受两对等位基因控制,基因位置如图甲所示,其中A(a)基因位于Z染色体的非同源区。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图乙所示。请回答下列问题:(1)该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是___________________;图甲所示个体产生的配子基因组成可能有___________种。

(2)据图乙分析可知,绿色雌鸟的基因型为_____________________________。

(3)杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交,则子代中绿色雌鸟所占的比例为______。

(4)蓝色雄鸟具有很高的观赏价值。现有足够多的绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体,请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟,步骤如下:第一步:选择____________________________________相互交配;第二步:选择____________________________________进行交配,若后代不出现性状分离,则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟。11.(15分)下图是机体受到寒冷刺激时,发生的某些调节和代谢过程示意图。甲、乙、丙表示具有内分泌功能的器官,X、Y表示具有特定功能的化学物质。请据图回答:(1)结构乙表示的器官是_____________,物质X表示_____________。(2)图中核受体的化学本质是_____________。功能蛋白质在_____________(细胞器)上合成。(3)受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对_____________离子的通透性增强,膜电位将变为_____________。(4)寒冷时甲通过分泌X促进乙释放Y,进一步促进丙分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多对________(填图中标号)的活动起抑制作用,这种调节机制属于_____________调节。(5)机体受到寒冷刺激会产生兴奋,在反射弧中两个神经元之间信号转换是_____________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

1、癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。2、癌细胞的主要特征:①细胞形态发生显著改变;②细胞表面的糖蛋白减少;③获得无限增值的能力。【详解】A、海拉细胞属于癌变的细胞,遗传物质与癌变前的细胞不相同,A错误;B、海拉细胞是细胞异常分化的结果,可以无限增殖,B错误;C、海拉细胞表面的粘连蛋白很少或缺失,细胞容易分散转移,C错误;D、诱发海拉细胞癌变的致癌因素可能是某种病毒(致癌因子),D正确。故选D。2、A【解析】

由题文的描述可知:该题考查学生对基因的自由组合定律的相关知识的识记和理解能力。【详解】豌豆的黄色对绿色为显性,圆粒对皱粒为显性。黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交,子代中黄色的概率为a,绿色的概率b,圆粒的概率为c,皱粒的概率为d,则子代单显个体中,黄色皱粒的概率为ad,绿色圆粒的概率为bc。可见,子代单显个体所占的概率是ad+bc,A正确,B、C、D均错误。故选A。3、C【解析】

本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质。【详解】根据题意分析可知:由于家兔毛色黑对褐是显性,黑毛兔的基因型可以是AA,也可以是Aa,所以要判断一只黑毛兔是否是纯合子,最好用测交法即选用隐性个体褐毛兔与它交配.如果后代出现褐毛兔,则黑毛兔为杂合体;如果后代都是黑毛兔,则亲本黑毛兔很可能是纯合子。故选C。4、B【解析】

21三体综合征属于染色体异常遗传病,镰刀型细胞贫血症是基因突变引起的,哮喘病属于多基因遗传病。【详解】A、21三体综合征属于染色体异常遗传病,不是由基因突变引起的疾病,A错误;B、患者父母不一定患有这些遗传病,如21三体综合征患者的父母染色体数目可能是正常的,B正确;C、通过观察血细胞的形态只能判断是否患镰刀型细胞贫血症,无法区分哮喘病和21三体综合征,C错误;D、通过光学显微镜观察染色体形态和数目只能判断是否患21三体综合征,不能判断是否患哮喘和镰刀型细胞贫血症,D错误。故选B。5、B【解析】根据碱基互补配对原则可知,①过程的模板是b链,由于蓝藻是原核生物,没有细胞核,所以该过程发生在拟核中,A错误;②过程是翻译,发生在核糖体,模板是mRNA,即图中的c链,B正确;蓝藻是原核细胞,没有线粒体,C错误;由于3个终止密码不能决定氨基酸,所以决定氨基酸的密码子只有61个,图中络氨酸的密码子是UAC,D错误。【考点定位】转录和翻译【名师点睛】真核细胞与原核细胞转录的区别:6、A【解析】

碱基互补配对原则的规律:(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+T=C+G,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数;(2)DNA分子的一条单链中(A+T)/(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;(3)DNA分子一条链中(A+G)/(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值等于1;(4)不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同,即(A+T)/(C+G)的比值不同,该比值体现了不同生物DNA分子的特异性;(5)双链DNA分子中,A=(A1+A2)/2,其他碱基同理。【详解】根据题意分析,已知DNA分子中A+T=54%,而双链DNA分子中A与T相等,G与C相等,且不配对的碱基之和等于碱基总数的一半,因此A=T=27%;G=C=50%-27%=23%;又因为C1=22%,T1=28%,则C2=2×23%-22%=24%,T2=2×27%-28%=26%。故选A。解答本题的关键是掌握DNA分子中碱基互补配对原则,推导并识记相关计算公式,明确不配对的碱基之和等于碱基总数的一半、某种碱基在双链中的比例等于其在两条单链中的比例之和的一半。二、综合题:本大题共4小题7、428联会24AB或ab或Ab或aB【解析】试题分析:图示动物体细胞内有4条染色体,2对同源染色体(1和2、3和4),2个染色体组(1与3、2与4或者1与4、2与3)。(1)根据前的分析可知,该细胞中有4条染色体,有2个染色体组。该细胞进行有丝分裂时,其后期因着丝点分裂,染色体数目加倍,所以有8条染色体。(2)减数分裂过程中,1和2号是同源染色体,其两两配对的现象叫联会。由于配对的染色体是复制完成的染色体,都包含一对姐妹染色单体,所以配对后的一对染色体中含有A基因有2个,a基因2个,姐妹单体有4条。(3)如该动物为雌性,完成减数分裂后产生的生殖细胞内由于染色体减半,所以染色体上的基因组也减半,只能含2个;再根据同源染色体分离,非同源染色体自由组合的规律,该细胞减数分裂产生的卵细胞由于只有一个,所以其基因组成为4种可能(AB或ab或Ab或aB)中的一种。【点睛】本题的易错点在(2)(3)小题。必须把握配对的染色体都完成了DNA复制,因染色体上DNA加倍,其基因组成也加倍,且每条染色体都含有姐妹染色单体;其二是雌性动物的一个卵原细胞只能产生一个生殖细胞——卵细胞,其基因组成只能占4种中一种。8、杂交育种花药离体培养甲、乙4陆地水稻与海岛水稻存在生殖隔离【解析】

根据题意和图示分析可知:A→D是杂交育种,A→B→C是单倍体育种,E是诱变育种,F是多倍体育种。【详解】(1)A过程表示雌雄两个亲本杂交,D表示F1自交,经过连续自交和选择,获得能稳定遗传的所需性状的个体,这种育种方法为杂交育种。获得单倍体幼苗常采用花药离体培养的方法。(2)①甲(AaBb)与乙(AABb)杂交,后代的基因型为A_BB(1/4)、A_Bb(1/2)、A_bb(1/4),所以后代表现型之比为3︰1。②乙(AABb)与丁(aabb)杂交,F1的基因型为AaBb、Aabb,AaBb产生的配子有AB、Ab、aB、ab,Aabb产生的配子有Ab、ab,故利用单倍体育种(A、B、C途径)可以获得4种纯合植株(AABB、AAbb、aaBB、aabb)。(3)用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行多次杂交,始终得不到子代,说明二者间存在生殖隔离。本题将几种不同的育种方法结合在一起,考查了学生的育种方法及识图能力,训练了学生的综合实践能力。准确判断图解中各种育种方法是解答本题的关键。9、下丘脑大脑皮层促甲状腺(激素(TSH)垂体(负)反馈(特异性)受体胰岛A胰高血糖素肝脏肝糖原分解胰岛素摄取、利用和储存抗利尿激素肾小管和集合管【解析】

饥和寒分别涉及血糖平衡调节和体温调节,通过识图考查这两种调节的过程和分析图表的能力。【详解】(1)人体的体温调节中枢位于下丘脑,感觉是脑的高级功能,中枢在大脑皮层。(2)图中②调节甲状腺的生理功能,是垂体分泌的促甲状腺激素。激素③是甲状腺激素,其含量增加到一定程度,反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素这是激素的负反馈调节机制。B分泌的激素只能作用于甲状腺细胞,而激素③几乎可作用于全身细胞,这与靶细胞膜上特异性受体有关。(3)当血糖降低时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏,通过促进肝糖原分解和脂肪等非糖物质的转化,从而升高血糖。(4)胰岛素是唯一降低血糖的激素,它与胰高血糖素相互拮抗。该激素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖水平降低。(5)抗利尿激素调节肾小管、集合管对水的重吸收,所以该男子在寒冷的环境中,尿量增加,原因是下丘脑神经分泌细胞分泌的抗利尿激素减少,使肾小管、集合管对原尿中的水分重吸收减少。感觉是在大脑皮层形成;甲状腺激素分泌的调节存在分级调节和反馈调节两种机制。10、(基因的)自由组合定律4BBZAW或BbZAW1/8多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟子代中的蓝色雄鸟和白色雌鸟【解析】

图甲的基因型为BbZAW,是雌性个体,产生的配子有BZA、BW、bZA、bW四种。根据乙图可知蓝色鸟的基因型是bbZAZA、bbZAZa、bbZAW,黄色鸟的基因型是BBZaZa、BbZaZa、BbZaW、BBZaW,绿色鸟的基因型是BBZAW、BbZAW、BBZAZA、BbZAZA、BBZAZa、BbZAZa,白鸟的基因型是bbZaZa、bbZaW。【详解】(1)A(a)与B(b)两对基因位于非同源染色体上独立遗传,遵循自由组合定律。减数分裂是等位基因分开,非等位基因自由组合,因此图甲所示个体产生的配子基因组成可能有BZA、BW、bZA、bW共4种。(2)通过乙图可以看出产生绿色既要有A基因,也要有B基因,因此绿色雌鸟的基因型为BBZAW或BbZAW。(3)杂合蓝色鸟(bbZAZa)与异性杂合黄色鸟(BbZaW)杂交,则子代中绿色雌鸟(BbZAW)所占的比例为1/2×1/4=1/8。(4)蓝色雄鸟的基因型是bbZAZA、bbZAZa,若想利用绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体最

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