2026年浙江省金华市金华十校生物高一下期末达标测试试题含解析

2026年浙江省金华市金华十校生物高一下期末达标测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．某生物个体减数分裂过程中，联会的染色体中的一条总是从中部凸出形成环(如下图)，有关分析不正确的是（）A．图中染色体可能发生了缺失 B．图中所示形状可通过光学显微镜检出C．图中染色体可能发生了重复 D．该变异的个体自交后代一定会发生3：1分离比2．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述正确的是（）A．若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位C．若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物D．若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖3．—个由400只果蝇组成的种群中，基因型为AA的灰身果蝇200只，基因型为aa的黑身100只，则该种群的a基因频率为A．12.5% B．25% C．37.5% D．50%4．人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条（）A．46、23、23 B．46、46、23 C．0、46、0 D．0、46、235．下列关于中心法则的叙述，正确的是A．同一细胞中两种不同RNA的合成不能同时发生B．转录产生的mRNA上的碱基序列都能编码氨基酸C．细胞进行基因表达时，都是转录结束后才进行翻译D．HIV病毒可在T淋巴细胞中发生逆转录过程6．如图为某一个二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是（）A．图②产生的子细胞不一定为精细胞B．图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤C．一般不用该生物的性腺作为观察减数分裂的实验材料D．该生物的正常体细胞中含有4条染色体二、综合题：本大题共4小题7．（9分）玉米（2N=20）是一种雌雄同株的植物，是重要的粮食作物之一。请分析回答下列有关问题：（1）测定玉米基因组DNA序列时，需测定______条染色体上的DNA碱基序列。（2）某玉米品种2号染色体上的基因S、s和M、m各控制一对相对性状。某基因型为SsMm的植株自花传粉，后代出现了4种表现型，其原因是在减数分裂过程中发生了______。（3）玉米的高秆易倒伏（H）对矮秆抗倒伏（h）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种甲（HHRR）和乙（hhrr）通过三种育种方法（Ⅰ～Ⅲ）培育优良品种（hhRR）的过程。①用方法Ⅰ培育优良品种时，获得hR植株常用的方法为_______，这种植株往往长得弱小，高度不育。若要获得可育植株，物理方法可采用________处理，使染色体数目加倍。图中所示的三种方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最难获得优良品种（hhRR）的是方法______，其原因是_________。②用方法Ⅱ培育优良品种时，先将基因型为HhRr的F1植株自交获得F2，若将F2代的全部高秆抗病植株去除雄蕊，用F2代矮秆抗病植株的花粉随机授粉，则杂交所得子代中的纯合矮秆抗病植株占__________。8．（10分）FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA，感染宿主细胞后，先形成复制型的双链DNA分子（其中母链称为正链DNA，子链称为负链DNA）。转录时以负链DNA作为模板合成mRNA。下图为FX174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸（用图示Met，Ser等表示）序列。（起始密码：AUG；终止密码：UAA，UAG，UGA）请分析回答下列问题：（1）噬菌体含有的核苷酸有______种，与宿主细胞DNA的正常复制过程相比，FX174噬菌体感染宿主细胞后形成复制型双链DNA分子过程不同之处在于___________。（2）以负链DNA作为模板合成的mRNA中，鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的58％，mRNA鸟嘌呤占37%，模板链对应区段鸟嘌呤占23％。则与mRNA对应的复制型的双链DNA分子区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_______，正链DNA上腺嘌呤所占的碱基比例为________。（3）基因D序列所含碱基数比基因E序列多________个，基因D指导蛋白质合成过程中，mRNA上的终止密码是_________。（4）由于基因中一个碱基发生替换，导致基因D表达过程合成的子链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU，AUC，AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU，ACC，ACA，ACG），则该基因中碱基替换情况是_________。（5）一个DNA分子上不同基因之间可以相互重叠，这是长期自然选择的结果，基因D、E重叠部分的碱基序列分别指导合成________（填“相同”或“不同”）的氨基酸序列9．（10分）如图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图（A～D表示器官或细胞，①～④表示激素）。结合所学知识，回答下列问题：（1）人体的体温调节中枢位于___________，产生冷觉的A是____________。（2）当激素③以B为靶细胞时，体现了激素的______调节机制。（3）由胰岛细胞分泌的激素④是_____________，在血糖调节方面与其相互拮抗的激素是___________。（4）人在炎热环境中大量出汗后，下丘脑神经分泌细胞分泌的_________增多，由垂体释放，作用于______________，促进对水的重吸收。10．（10分）某植物花瓣的性状受一对等位基因（B、b）控制，基因型BB为大花瓣，Bb为小花瓣，bb为无花瓣。花色受一对等位基因（A、a）控制，红色为显性性状，白色为隐性性状，两对基因位于两对同源染色体上。请回答下列问题：（1）一株基因型为AaBb的个体自交，其后代的基因型有____种，表现型有____种。在有花瓣的个体中大花瓣所占的比例为______。（2）现有一株小花瓣突变体植株，其体细胞中基因（B、b）所在的一对同源染色体中有一条缺失部分片段（缺失片段不含B或b基因），已知含有缺失片段染色体的花粉有50%不育。为了探究缺失片段染色体是B还是b所在的染色体，让其自交并观察后代的表现型及比例。①若后代个体表现型及比例为大花瓣：小花瓣：无花瓣=________________，则缺失片段染色体是B所在的染色体。②若后代个体表现型及比例为大花瓣：小花瓣：无花瓣=____________，则缺失片段染色体是b所在的染色体。11．（15分）在遗传学上，把遗传信息的传递称为信息流，信息流方向可以用下图中的中心法则表示，图中的①、②、③、④表示信息流动的生理过程。据图回答相关问题。（1）能表示“基因对性状的控制”的信息流动过程为_______和_______。（填标号）（2）由DNA到mRNA的信息传递过程的主要场所是_______。（3）科学家泰明在研究劳氏肉瘤病毒（一种RNA病毒）时，发现信息流可以按③过程流动，完成该过程需要的酶是________。（4）若一个具有遗传效应的DNA片段，其携带的遗传信息传递给mRNA，该mRNA含有1000个碱基，其中鸟嘌呤和胞嘧啶占全部碱基数的60%，则该遗传效应片段连续复制两次，则需要游离的腺嘌呤___个。（5）真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21~23个核苷酸的小分子RNA（简称mirRNA），它们能与相关基因转录出来的mRNA互补形成局部双链。由此可以推断这些mirRNA抑制基因表达的分子机制可能是__________A．阻断rRNA装配成核糖体B．妨碍DNA分子的解旋C．干扰tRNA识别密码子D．影响DNA分子的转录

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

染色体结构变异包括缺失、重复、易位和倒位，染色体变异和基因突变的最大区别是染色体变异可以通过光学显微镜观察，基因突变不可以。【详解】A、C、图中联会的染色体中的一条总是从中部凸出形成环，可能是因为发生了染色体结构变异的缺失，也可能是发生了染色体变异的重复，A、C不符合题意；

B、图中所示染色体结构变异是可以通过光学显微镜检出的，B不符合题意；D、因为不知道该对同源染色体上的基因，且缺失或重复后性状会发生改变，因此该变异的个体自交后代不一定会发生3：1，D符合题意。故选D。2、C【解析】

A.若m为腺嘌呤，则b为腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，故A项错误；B.若a为核糖，则b为核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位，B项错误；C.若m为尿嘧啶，尿嘧啶是RNA中特有的碱基，因此DNA中肯定不含b这种化合物，C项正确；D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，说明该核酸为RNA，则b为核糖核苷酸，a必为核糖，故D项错误。故选C。3、C【解析】

基因频率的计算方法：

（1）基因频率=种群中该基因的总数/种群中该等位基因的总数×100%。（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+杂合子的频率；

（3）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1。【详解】—个由400只果蝇组成的种群中，基因型为AA的灰身果蝇200只，基因型为aa的黑身果蝇100只，则Aa的个体为400-200-100=100只，故a的基因频率=（100×2+100）÷（400×2）×100%=37.5%，所以C正确，ABD错误。故选C。各种基因频率的计算都来自对概念的记忆和理解，对生物学基本概念的理解和记忆是学好生物的基本方法。4、B【解析】

人的精子是生殖细胞，神经细胞是体细胞，初级精母细胞由精原细胞经染色体复制后形成的，而姐妹染色单体共用一个着丝点，染色体数没有加倍都是46条，卵细胞是生殖细胞染色体数减半为23条，B正确。故选B。5、D【解析】

中心法则是细胞内遗传信息传递规律的总结，包括DNA复制、转录和翻译、RNA复制、逆转录等。【详解】同一细胞中两种不同RNA是由不同的基因控制合成，它们之间可能同时进行转录，A错误；转录产生的mRNA上的碱基序列组成的密码子中有终止密码子的存在，它们是不能编码氨基酸的，B错误；如果是原核细胞的基因进行基因表达时，常常是转录没有结束就开始进行翻译，C错误；HIV病毒是一种寄生在人体T淋巴细胞的RNA病毒，由于存在逆转录酶，所以可在T淋巴细胞中发生逆转录过程，D正确。注意：中心法则包括的五个遗传信息传递过程不是只针对真核细胞，还要考虑原核细胞，如核基因转录和翻译在真核细胞内不能同时发生，而在原核细胞可同时发生；当细胞内有病毒侵染时，细胞内可能发生RNA复制或逆转录；另外DNA的复制只发生在具有分裂能力的细胞中，对成熟细胞和衰老细胞都不再进行DNA复制等。6、D【解析】

根据题意和图示分析可知：①处于四分体时期，②处于减数第二次分裂后期，③处于有丝分裂中期，④处于减数第一次分裂后期，⑤处于有丝分裂后期。【详解】A.根据图④同源染色体分离，细胞质均等分裂，说明该生物为雄性，所以图②产生的子细胞一定为精细胞，A错误；B.图中属于体细胞有丝分裂这一过程的有③⑤，四分体只出现在减数分裂过程中，B错误；C.该生物为雄性生物，一般用该生物的性腺作为观察减数分裂的实验材料，C错误；D.由图可知，该生物的正常体细胞中含有4条染色体，D正确；故选D。二、综合题：本大题共4小题7、10交叉互换花药离体培养低温III基因突变的频率低、方向不确定4/27【解析】

根据题意和图示分析可知：方法Ⅰ是单倍体育种，原理是染色体变异；方法Ⅱ是杂交育种，原理是基因重组；方法Ⅲ是诱变育种，原理是基因突变。【详解】（1）由于玉米（2n=20）是一种雌雄同株的植物，所以玉米基因组计划应测其体细胞中10条染色体上的碱基序列。（2）已知S、s和M、m位于同一对染色体上，所以SsMm的植株自花传粉，理论上应该有两种表现型的后代，但是后代出现了4种表现型，这是同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换的结果，属于基因重组。（3）①用方法Ⅰ培育优良品种时，获得hR植株常用的方法为花药离体培养，这种植株往往长得弱小，高度不育。若要获得可育植株，物理方法可采用低温处理，使染色体数目加倍。图中所示的三种方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最难获得优良品种（hhRR）的方法是诱变育种即III，原因是基因突变的频率低、方向不确定。②用方法Ⅱ培育优良品种时，基因型为HhRr的F1植株自交获得F2，F2中高秆抗病植株H＿R＿中有1/9HHRR、2/9HHRr、2/9HhRR、4/9HhRr，产生hR的概率为1/3×2/3=2/9，F2中矮秆抗病植株hhR＿中有1/3hhRR、2/3hhRr，产生hR的概率为2/3，若将F2代的全部高秆抗病植株去除雄蕊，用F2代矮秆抗病植株的花粉随机授粉，则杂交所得子代中的纯合矮秆抗病植株hhRR的概率为2/9×2/3=4/27。育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用，本题以某一作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系，这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及诱变育种的原理。8、4模板、酶不同（或DNA一条链为模板、不需要解旋酶）20%19%183UAAT→C不同【解析】

1、扣住题中关键信息“转录时以负链DNA作为模板合成mRNA”。

2、碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。

（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。

（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1。【详解】（1）噬菌体属于DNA病毒，含有4种脱氧核糖核苷酸。FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA，感染宿主细胞后，先形成复制型的双链DNA分子（其中母链称为正链DNA，子链称为负链DNA）；而正常DNA复制是以两条链分别为模板的半保留复制，且单链DNA复制时不需要解旋酶的解旋，而双链DNA复制时需要解旋酶解旋，所以FX174噬菌体感染宿主细胞后形成复制型双链DNA分子过程不同于正常DNA复制之处在于模板、酶不同。（2）以负链DNA作为模板合成的mRNA中，鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的58％，mRNA鸟嘌呤占37％，模板链对应区段鸟嘌呤占23％，则对应的DNA区段中鸟嘌呤占（37%+23%）÷2=30%，所以与mRNA对应的复制型的双链DNA分子区段中腺嘌呤所占的碱基比例为50%-30%=20%。正链DNA上腺嘌呤所占的碱基比例为19%。

（3）据图可知基因D从起始到终止一共含有152个对应氨基酸的密码子和一个终止密码子，基因E从起始到终止一共含有91个对应氨基酸的密码子和一个终止密码子，所以基因D比基因E多出152-91=61个氨基酸，一个氨基酸由一个密码子决定，一个密码子由三个相邻的碱基构成，FX174噬菌体的基因为单链，故基因D比基因E多出61×3=183个碱基。基因E终止处碱基为TAA，则其对应的负链上的碱基为ATT，mRNA上的终止密码为UAA。

（4）该基因突变是由于一个碱基对的改变引起的，故异亮氨酸的密码子中第2个碱基U变为了碱基C成为苏氨酸的密码子，相应的则是模板链（负链）中A替换成了G，根据碱基互补配对原则可推基因（正链）中T替换为了C。

（5）一个DNA分子上不同基因之间可以相互重叠，这是长期自然选择的结果，基因D、E重叠部分的碱基序列分别指导合成不同的氨基酸序列。本题结合FX174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸序列图解，考查遗传信息的转录和翻译、碱基互补配对原则等知识，要求考生掌握碱基互补配对原则及应用，能运用其延伸规律答题；识记遗传信息转录和翻译的过程、条件等知识，能结合题中和图中的信息准确判断各选项，属于考纲理解和应用层次的考查。9、下丘脑大脑皮层反馈胰高血糖素胰岛素抗利尿激素肾小管【解析】

分析图示可知，A为大脑皮层，B为垂体，C为胰岛A细胞，D为胰高血糖素的靶器官或靶细胞，主要为肝脏细胞；①为促甲状腺激素释放激素，②为促甲状腺激素，③为甲状腺激素，④为胰高血糖素。【详解】（1）人体的体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐平衡调节中枢均位于下丘脑；根据以上分析已知，图中A表示大脑皮层。（2）分析可知图中B为垂体，①②③分别为促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素，当③（甲状腺激素）作用于下丘脑和B（垂体）时，是一种反馈调节机制。（3）根据以上分析已知，激素④是由胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，具有升血糖的作用，与之具有拮抗关系的激素是胰岛素。（4）人在炎热环境中大量出汗后，水分散失减多，所以抗利尿激素的分泌量增加，促进肾小管和结合管对水分的重吸收。解答本题的关键是了解体温调节、血糖调节以及甲状腺激素的分级调节的相关知识，进而判断图中各个数字和字母代表的物质和结构的名称。10、951/3大花瓣：小花瓣：无花瓣=1:3:2大花瓣：小花瓣：无花瓣=2:3:1【解析】

根据题意可知，大花瓣红色的基因型为：A-BB，小花瓣红色的基因型为：A-Bb，大花瓣白色的基因型为：aaBB，小花瓣白色的基因型为：aaBb，无花瓣的基因型为：--bb。【详解】（1）一株基因型为AaBb的个体自交，其后代的基因型的种类为：3×3=9种，表现型有5种，即大花瓣红色、小花瓣红色、大花瓣白色、小花瓣白色、无花瓣。在有花瓣B-的个体中大花瓣BB所占的比例为1/3。（2）小花瓣突变体植株的基因型为Bb，若缺失片段染色体是B所在的染色体上，该突变植株产生的可育雌配子为B:b=1:1，由于含有缺失片段染色体的花粉有50%不育，故可以产生可育雄配子为B:b=1:2，则后代中大花瓣BB：小花瓣Bb：无花瓣bb=1:3：2。若缺失片段染色体是b所在的染色体，则该突变植株产生的可育雌配子为B:b=1:1，产生可育雄配子为B:b=2:1，则后代个体表现型及比例为大花瓣BB：小花瓣Bb：无花瓣bb=2：3：1。本题的难点在于小花瓣突变株缺失染