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文档简介

湖南省益阳市赫山区2026届八下生物期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1.某一化石采集队,在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石,记录如下:甲地层有恐龙蛋、始祖鸟、龟,乙地层有马、象牙、犀牛.丙地层有三叶虫、乌贼、珊瑚.这些地层依照年代从远到近的排列顺序是()A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.乙、丙、甲D.丙、甲、乙2.亲代的遗传物质传给子代是通过()A.体细胞 B.受精卵 C.生殖细胞 D.胚胎3.一个男性把X染色体上的某个基因传给他儿子的概率是()A.0 B.25% C.50% D.75%4.制作泡菜时,泡菜坛既要加盖,还要用一圈水来封口,这样做的目的是()A.隔绝空气,抑制细菌生长、繁殖B.防止尘埃、细菌进入坛内C.造成缺氧环境,利于醋酸菌的发酵D.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵5.下列为大动脉出血症状及处理措施的是()①血色暗红,连续不断地从伤口流出②血色鲜红,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出③血液呈红色,从伤口处慢慢渗出④贴上创可贴⑤在伤口上盖上敷料,用纱布和绷带加压止血⑥拨打120急救电话⑦用手指或绷带压迫止血A.①⑥⑦ B.②⑥⑦ C.②⑤⑥ D.②③⑥6.人类区别于现代类人猿的特点不包括()A.人能够直立行走B.人有很强的思维能力和语言表达能力C.人有喜、怒、哀、乐的表情D.人能够制造和使用复杂的工具7.生物适应环境的现象在自然界普遍存在,比如箭毒蛙具有鲜艳醒目的颜色,这种现象称为()A.保护色 B.警戒色 C.拟态 D.适应色8.将香蕉苹果的芽嫁接到国光苹果树上,该芽长成的枝条上结出的是()A.国光苹果 B.香蕉与国光两种苹果 C.香蕉苹果 D.两种味道的苹果9.制作酸奶时所使用的微生物是A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.青霉菌10.科研人员将苏云金杆菌体内能控制合成某种毒素蛋白的Bt基因,导入玉米植株中,培育出了抗虫玉米。以上事实说明A.基因存在于染色体上 B.基因具有显、隐性之分C.基因是成对存在的 D.基因控制生物的性状11.神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经元 B.反射弧 C.神经中枢 D.神经12.不完全变态发育与完全变态发育相比,少了哪一个阶段()A.卵 B.蛹 C.幼虫 D.成虫13.下列关于“探究发生在口腔内的化学消化”实验的叙述,错误的是()A.唾液腺分泌的唾液中含有淀粉酶B.淀粉液与清水或唾液应充分混合C.两试管置于37℃条件下反应一段时间D.充分反应后滴加碘液,乙试管中液体变蓝14.如图所示为人体内某些物质进出循环系统的过程,序号所代表物质可表示为A.①可表示为葡萄糖,⑤可表示为胰岛素B.②可表示为氧气,④可表示为二氧化碳C.③可表示为二氧化碳,⑤可表示为胰液D.①可表示为蛋白质,④可表示为无机盐15.下列动物中,身体呈辐射对称的是()A.水螅B.涡虫C.扇贝D.蜻蜓16.下列有关免疫的说法,错误的是()A.花粉过敏与人体的免疫功能有关B.抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的C.特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的D.抗原被清除后,体内相应的抗体不会立即消失17.下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是()A.“草盛豆苗稀” B.“春来江水绿如蓝”C.“春江水暖鸭先知” D.“雨露滋润禾苗壮”18.下列关于生物现象或知识解释不正确的是()A.冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物B.病毒离开活细胞不能独立生活C.抗虫棉的培育应用了转基因技术D.包装袋上印有“OTC”字样的药属于非处方药19.如图为人体体细胞中的一对基因(B和b)位于一对染色体上的示意图。下列与此有关的叙述,不正确的是()A.B表示显性基因,b表示隐性基因B.如果B来自父方,则b来自母方C.此个体表现出的是B所控制的性状D.b不能传给后代,b控制的性状不能在后代中表现20.青蛙个体发育的起点是()A.雌蛙体内成熟的卵细胞B.受精卵C.刚孵出的小蝌蚪D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙21.请据图回答下列问题:(1)该模式图表示的神经结构叫_____,神经系统结构和功能的基本单位是_____。(2)若图中[1]表示感受器,请写出图中其他序号所表示的结构名称:[2]_____、[3]_____、[4]_____、[5]_____。(3)当手受到针的刺激,会发生缩手反射,该反射过程中,神经冲动的传导过程是_____(用图中的数字和箭头表示)。从反射的类型看,缩手反射属于_____反射。22.请阅读以下资料,分析回答下列问题:在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图一、图二所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时,图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是_______,甲的做法称为_______,抢数有效的标志是:病人出现______,颈动脉有搏动,脸色转为红润。(2)遇到外伤出血患者需及时止血(如图二所示),若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出,则加压或包扎的位点应在_____处(填字母)。

参考答案1、D【解析】在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等;甲地层(恐龙蛋、始祖鸟、龟化石),始祖鸟属于古代爬行类向鸟类进化的过渡类,动物较高等,因此地质年代较近;乙地层(马、大象、犀牛),马、象、犀牛属于哺乳动物,动物最高等,因此地质年代最近;丙地层(三叶虫、乌贼、珊瑚虫),寒武纪的节肢动物三叶虫,珊瑚虫属于腔肠动物,乌贼是软体动物,动物都低等,因此地质年代最远,故这些地层按地质年代由远到近排列应是丙、甲、乙,D正确。2、C【解析】试题分析:在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁,故选C。考点:本题考查的是基因在亲子代之间的传递,解答此类题目的关键是理解亲代传递给子代的是控制性状的基因,而不是性状本身。3、A【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,男性的X染色体一定传给女儿,Y染色体一定传给儿子。因此,一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是“0”。故选:A。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。4、D【解析】

微生物的发酵技术在食品制作中有重要的应用,如制泡菜要用到乳酸菌。【详解】制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使的菜具有特殊的风味,同时乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,隔绝空气,以避免外界空气的进入,否则,如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的发酵,影响泡菜的质量,D正确。故选:D。了解制作泡菜的过程及注意事项,了解乳酸菌是厌氧菌,其发酵要在无氧的条件下进行。5、B【解析】

动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状。【详解】②鲜红的血液喷射而出或随心跳一股一股地涌出,表明受伤的血管是动脉,因为动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,所以止血应该在伤口上方进行止血,可⑦用手指或绷带压迫止血,并⑥打120紧急呼救,即②⑥⑦。故选B。解题的关键是掌握出血的初步护理。6、C【解析】

在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。【详解】A、从运动方式上分析,人类与类人猿的区別是人能直立行走,而类人猿主是臂行。不符合题意。B、从脑发育的程度上分析,人类与类人猿的区別表现在人有很强的思维能力和语言表达能力,不符合题意。C、类人猿无语言能力,有喜、怒、哀、乐等表情,人有思维语言能力,能多表现出喜、怒、哀、乐的表情,符合题意。D、从制造工具的能力上看,人与类人猿的根本区别在于人能制造、使用工具,而类人猿只会使用自然工具,不会制适工具,不符合题意。掌握人类与类人猿的主要区别是本题解题关键。7、B【解析】

自然环境中,各种因素影响着生物,生物生存发展中不断适应环境,同时,也影响和改变着环境。保护色是体色与周围环境的色彩非常相似。它的形成是自然选择的结果,具有保护色的生物不易被其它生物所发现,对于它躲避敌害或捕食猎物是有利的。拟态是一种生物模拟另一种生物或模拟环境中的其它物体从而获得好处的现象。它的形成是自然选择的结果,可以躲避敌害和捕食,以便更好地生存。【详解】警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹。这是动物在进化过程中形成的,可以使敌害易于识别,避免自身遭到攻击。箭毒蛙具有鲜艳醒目的颜色,目的是威慑、警告其它动物,不要靠近我,属于警戒色。警戒色不同于保护色和拟态,它不是伪装,而是暴露,起警示作用,具有警戒色的动物一般都有潜在的伤害性(如毒汁、毒刺等)。而保护色和拟态现象都表现为与周围环境色彩相似,不易被识别,是一种伪装。解答此类题目的关键是理解生物警戒色的意义。8、C【解析】

考查的是嫁接的结果。【详解】嫁接是无性生殖的应用方式之一,嫁接是将一个枝条或芽嫁接到另一棵植物上,嫁接成功的关键是要将接穗和砧木的形成层紧密结合,嫁接的结果表现为接穗的性状。现在香蕉苹果是接穗,国光苹果是砧木,因此,嫁接的芽上结出的果实是香蕉苹果。故选C。理解嫁接的过程及其结果是解题的关键。9、B【解析】

微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌。【详解】A、制馒头、面包、酿酒用酵母菌,A错误。B、酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品,B正确。C、制醋用醋酸杆菌,C错误。D、霉菌属于真菌,菌体有许多菌丝组成,如从青霉菌中能提取出青霉素,D错误。故选:B。解答此题的关键是知道发酵技术在食品制作中的作用。10、D【解析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使之与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。【详解】科研人员将苏云金杆菌体内的能控制合成某种毒素蛋白的Bt基因,导入玉米植株中,培育出了抗虫玉米所利用的生物技术属于转基因技术。以上事实说明生物的性状由基因控制的。

故选:D。解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用,理解生物的性状是由基因控制的。11、A【解析】神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。12、B【解析】试题分析:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.因此完全变态发育与不完全变态发育的区别是后者没有蛹这一时期.考点:此题考查的知识点是昆虫的发育方式.13、D【解析】

此题是科学探究题,在探究中要形成对照实验并且有单一变量,这个变量是唾液淀粉酶,在对照实验中其他条件都应一样。【详解】唾液腺分泌的唾液中含有淀粉酶,唾液淀粉酶能对淀粉起消化作用。A正确;为使唾液淀粉酶能对淀粉进行充分的消化,淀粉液与清水或唾液应充分混合。B正确;37℃接近人体温度,有利于酶对淀粉的分解,因此两试管置于37℃条件下反应一段时间。C正确;乙试管中加入的是唾液,唾液能消化淀粉,因此滴加碘液乙试管中液体不变蓝。D错误。本题要求掌握的是“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验的具体步骤,应学会辨别。14、A【解析】试题分析:图示为:①是营养物质,②是氧气,③是二氧化碳,④是水、无机盐和尿素等,⑤是激素.可见A正确.故选A15、A【解析】水螅是腔肠动物,身体呈辐射对称,A正确;涡虫是扁形动物,身体呈左右对称,B错误;扇贝是软体动物,身体呈左右对称,C错误;蜻蜓是节肢动物,身体呈左右对称,D错误。点睛:腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。16、C【解析】花粉过敏是免疫的功能过强形成的,A正确;抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,B正确;免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,C错误;抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当抗原清除后,抗体仍存留在人体内,还将保持产生抗体的能力,D正确。17、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】“草盛豆苗稀”体现了生物因素草对生物豆苗的影响,A符合题意;“春来江水绿如蓝”体现了非生物因素温度对生物藻类的影响,B不符合题意;“春江水暖鸭先知”体现了非生物因素温度对生物鸭子的影响,C不符合题意;“雨露滋润禾苗壮”体现了非生物因素水对生物禾苗的影响,D不符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素。18、A【解析】试题分析:在冷藏的条件下,食物的保鲜时间长,主要是因为低温抑制微生物的生长、繁殖,不是低温可杀菌,A错误;病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体.B正确;抗生棉运用转基因技术,是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合,成为重组DNA,导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化。C正确;药品主要包括非处方药和处方药.非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等.为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx.D正确。考点:食品储存的原理、病毒的结构、转基因技术的应用、安全用药。19、D【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。【详解】如图为人体体细胞中的一对基因Bb,若一条来自母方,则另一条来自母方,所以父母的基因可能是BB、bb或Bb、bb或BB、Bb或Bb、Bb均有可能,A错误;在形成受精卵的过程中,受精卵中的一对染色体一条来自父方,一条来自母方,因此如果B来自父方,则b来自母方,B正确;当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,因此,因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状,C正确;等位基因是位于一对同源染色体的相同位置上控制某一性状的不同形态的基因,图示B和b位于一对同源染色体的相同位置上,因此是一对等位基因,D正确。解答此类题目的关键是理解基因的显性和隐性以及基因在亲子代间的传递。20、B【解析】

青蛙是有性生殖,卵细胞和精子细胞是青蛙的生殖细胞,故不是发育的起点,蝌蚪是青蛙的幼体,故也不是发育起点,青蛙个体发育的起点是受精卵。21、反射弧神经元(神经细胞)传入神经神经中枢传出神经效应器1→2→3→4→5简单【解析】

(1)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。(2)图中1感受器,2传入神经,3神经中枢,4传出神经,5效

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