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文档简介

池州市重点中学2026届生物高二下期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图所示甲和乙分别表示不同物镜下观察到的图像。把视野中的标本从图中的甲转为乙时,下列描述正确的是()A.正确调节顺序为:转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋B.细胞变大,细胞数目变少,视野变亮C.移动装片可确定视野中的污物是否在物镜上D.移动装片时需向右方移动2.人体发育的起点是(

)。A.婴儿B.受精卵C.精子D.卵细胞3.下列有关基因工程的叙述,正确的是()A.DNA连接酶能将碱基互补的两个黏性末端的碱基对连接起来B.获得目的基因一定要使用限制性核酸内切酶C.目的基因和受体细胞均可来自动植物或微生物D.利用质粒上的标记基因可用来筛选含重组DNA的细胞和转基因植物4.下列关于物质出入细胞方式的叙述,错误的是A.胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合B.易化扩散中,载体蛋白形态改变不需要ATP提供能量C.植物细胞质壁分离过程水分子只从原生质体内进入原生质体外D.有些载体可以作为受体使用5.用含3H标记的氨基酸培养液来培养某乳动物乳腺细胞,图甲表示与合成、分泌乳蛋自有关的三种膜结构面积变化曲线,图乙表示与合成、分泌乳蛋白有关的三种细胞器中3H放射性强度变化曲线。下列有关叙述正确的是A.a和d是相同结构B.c和e是相同结构C.a和e是相同结构D.b和f是相同结构6.某五十肽中有3个甘氨酸(C2H5O2N),现用酶脱下其中的甘氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述,错误的是()A.肽键数目减少5个 B.氧原子数目增加4个C.氢原子数目增加10个 D.氨基和羧基分别增加5个二、综合题:本大题共4小题7.(9分)高等动物体内,去甲肾上腺素(NA)对多种生命活动起调节作用,回答下列问题:(1)肾上腺直接分泌的NA进入血液,它能使心率增加,该调节过程中NA作为_______参与生命活动的调节。(2)NA也可由某些(交感)神经细胞等合成或分泌,其作用过程如图,NA在该信号传递过程中作为____________(物质)起作用,判断依据是___________。(3)临床上发现一些人因免疫系统反应过度,体内产生特定的抗体将突触后受体当作_________进行攻击,这类疾病称为__________病。(4)心率的变化受到肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响,而神经系统也可直接调节心跳,同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配,如当交感神经兴奋时,肾上腺髓质分泌的肾上腺素和去甲肾上腺素增加,这说明__________________。8.(10分)有研究者对基因型为AaBb的某动物精巢切片进行显微观察,绘制了图A中三幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体);图B中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。(1)图A中细胞甲的名称是_____。若细胞乙产生的一个精细胞的基因型为AB,则另外三个精细胞的基因型为________。(2)图B中类型c的细胞对应图A中的细胞有______。(3)图B类型b的细胞含_________个染色体组,可能含有________对同源染色体。(4)着丝点分裂导致图B中一种细胞类型转变为另—种细胞类型,其转变的具体情况有__________(用图中字母和箭头表述)。同源染色体分离导致图B中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的只体情况是_____(用图中字母和箭头表述)。9.(10分)某高等动物的基因型为AaBb,下图甲是其两个不同时期的细胞分裂图像,图乙表示细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线片段,请据图回答:(1)图甲中①细胞中染色体组的数目为________。(2)在无突变和交叉互换情况下,图甲中②产生的生殖细胞的基因组成是__________。(3)若图乙曲线表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程,则n等于___________,若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分过程,则n等于_________。(4)若图乙中E点以后发生着丝点分裂,则图乙进行的细胞增殖过程与图甲中的_______对应。10.(10分)日前微博传言手机细菌比马桶多。如图,央视和北京卫视通过实验展示调查结果。回答下列相关问题:(1)该实验需制备________(填“固体”或“液体”)培养基。(2)据图,两电视台均采用________法接种,接种前需要采用________法对培养基进行灭菌。(3)两电台实验操作均正确,但报道结果截然不同,你认为原因是:________________。(4)按图操作取样面积,实验员测定某手机屏幕的细菌数量,将11mL菌悬液进行梯度稀释,分别取1.lmL稀释倍数为111的样品液接种到三个培养基上,培养一段时间后,统计菌落数分别为98、111、112,则该手机屏幕的细菌数为________个/平方厘米。该实验对照组要取培养基涂布________进行培养。11.(15分)千百年来,我国人民利用微生物来加工制作腐乳和泡菜的传统一直长盛不衰。请回答下列问题:(1)腐乳的制作中起主要作用的微生物是___________,豆腐块装瓶后需加盐和卤汤进行腌制,加盐腌制的主要目的是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,同时还能___________。(2)用于制作泡菜的材料装坛后需加入盐、香辛料及一些“陈泡菜水”,并将坛口加水密封。加入“陈泡菜水”的目的是___________,加水密封的主要目的是___________________。(3)泡菜美味却不宜多吃,这是因为腌制食品中含有较多的亚硝酸盐,如摄入过量,会引起中毒乃至死亡,甚至还会在一定条件下转变为致癌物___________。测定亚硝酸盐含量时,在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与___________发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成___________色染料,将显色反应后的样品与已知浓度的标准显色液进行目测比较,估算泡菜中亚硝酸盐的含量。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】甲中细胞体积小,视野中细胞数目多,是在低倍镜下观察的视野,乙细胞体积大,视野中细胞数目少,是高倍镜下观察到的视野,把视野中的标本从图中的甲转为乙时,即从低倍镜到高倍镜的正确调节顺序:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋,A错误;高倍镜下,细胞变大,细胞数目变少,视野变暗,B错误;移到装片可确定污物是否在载玻片上,C错误;由于显微镜成的像是倒像,乙图观察到的细胞是位于甲图右方,从图中的甲转为乙时,应向右方移动装片,D正确。2、B【解析】

人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且成长为性成熟个体的过程,人体的发育包括两个过程,一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段;二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。【详解】人体发育的起点是受精卵,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体,B正确。3、C【解析】

A.碱基对之间以氢键连接,而DNA连接酶连接的是两个DNA片段相邻脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键,A错误;B.目的基因获取的方法有三种:①从基因文库中获取②利用PCR技术扩增③人工合成,后两种方法都不需要限制酶,B错误;C.基因工程能够打破远缘杂交不亲和的障碍,因此目的基因和受体细胞可以来自不同的生物,C正确;D.利用标记基因可以筛选含有重组DNA的细胞,而不能筛选转基因植物,转基因植物可以通过分子杂交检验目的基因是否插入和表达,或者可以通过观察目的基因控制的性状是否出现来鉴定,D错误;因此,本题答案选C。考点:本题着重考查了基因工程的操作工具等方面的知识,意在考查考生识记和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。4、C【解析】

物质运输包括大分子物质的运输和小分子物质的运输,大分子物质通过胞吞和胞吐的方式进出细胞,小分子物质的运输包括被动运输和主动运输,被动运输包括自由扩散和协助扩散,两者的动力都是膜两侧该物质的浓度差,但是协助扩散需要载体蛋白的协助,主动运输的动力是能量,需要载体蛋白的协助,并且消耗能量。【详解】胞吐过程就是物质包裹在囊泡中,囊泡膜与细胞膜融合,A正确;易化扩散就是协助扩散,需要载体,不消耗能量,B正确;植物细胞质壁分离过程水分子既能从原生质体内进入原生质体外,也能从原生质体外进入原生质体内,分离的过程进入的水少,出来的水多,复原过程正好相反,平衡时进出的水分是相同的,C错误;有些载体也能够起识别作用,可以作为受体使用,D正确。只有成熟的植物细胞才能够发生质壁分离和复原现象,分生区细胞以及动物细胞等,没有中央大液泡,不能发生质壁分离,但是它们的细胞膜可以看作半透膜,它们可以发生渗透作用。5、C【解析】

分泌蛋白的合成是:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,这样膜面积减少的是内质网膜,膜面积有所增加的是细胞膜,膜面积几乎不变的是高尔基体膜。【详解】分析题图可知,a是内质网膜,b是细胞膜,c是高尔基体膜,d是核糖体,e是内质网,f是高尔基体,因此a与e都是结构相同,c与f结构相同,C正确。6、B【解析】

试题分析:根据题意和图示分析可知:50肽是由50个氨基酸形成的,至少有1个氨基和1个羧基,共49个肽键。由于3个甘氨酸分别位于第1、6、46三个位置,所以将3个甘氨酸去掉后,将形成3条肽链(四肽、三十九肽和四肽)和3个氨基酸,肽键数目减少5个,氨基和羧基分别增加5个;该过程中肽键数目减少5个,需要消耗5分子水。梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断。解:A、产生的3条肽链中含肽键数为3+38+3=44个,所以肽键数目减少了49﹣44=5个,A正确;B、断裂5个肽键,需要5分子水,所以氧原子数目增加5个,B错误;C、此过程需要5个水分子参加水解,所以氢原子数目增加10个,C正确;D、此过程需要5个水分子参加水解,所以氨基和羧基分别增加5个,D正确。故选B。考点:蛋白质分子的化学结构和空间结构;蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合。二、综合题:本大题共4小题7、激素神经递质由突触前膜释放,作用于突触后受体抗原自身免疫生命活动常常同时受神经和体液的调节,而以神经调节为主导【解析】

分析题图,图示神经冲动在神经元之间的传递,NA作为神经递质,由突触前膜释放并特异性的作用于突触后膜上的受体,引起下一个神经元兴奋,据此答题。【详解】(1)激素调节具有通过体液运输的特点,根据题意分析,肾上腺分泌的NA进入血液,它能使心率增加,说明该过程中NA是作为激素参与生命活动的调节的。(2)据图分析可知,NA由突触前膜释放,作用于突触后受体,说明NA是神经递质。(3)人类免疫系统产生的抗体可以与抗原特异性结合,若体内产生特定的抗体将突触后受体当作抗原进行攻击,则会引起自身免疫病。(4)根据题意分析,心率的变化受肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响,而神经系统也可直接调节心跳,同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配,说明生命活动常常同时受神经和体液的调节,而以神经调节为主导。解答本题的关键是掌握兴奋在神经元之间的传递以及突触的结构,分析题图确定NA是由突触前膜释放的神经递质,能够特异性作用于突触后膜上的受体,进而结合题干要求分析答题。8、次级精母细胞AB、ab、ab乙和丙20或nb→a、d→c、b→d【解析】

分析图A:上图给出的是基因型为AaBb某动物精巢切片示意图,图甲没有同源染色体,且染色体整齐地排列在细胞中央,为减数第二次分裂中期的细胞,因此表示次级精母细胞;图乙中的同源染色体两两配对,中心体尚未移动到细胞两级,为减数第一次分裂前期的细胞,因此表示初级精母细胞;图丙细胞有同源染色体,但并不配对,染色体整齐地排列在细胞中央,为有丝分裂中期的细胞。图B表示不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量,需要结合题目分析。【详解】(1)没有同源染色体,且染色体整齐地排列在细胞中央,为减数第二次分裂中期的细胞,因此表示次级精母细胞。若细胞乙为减数第一次分裂前期的细胞,产生的一个精细胞的基因型为AB,则另外三个精细胞的基因型为AB、ab、ab。(2)图B中类型b的细胞处于减数第一次分裂或者有丝分裂前期、中期,对应图A中的细胞有乙和丙。(3)图B中类型c的细胞可以是处于减数第二次分裂后期的细胞,也可以是体细胞,所以细胞中含2个染色体组,可能含有0或n对同源染色体。(4)着丝点分裂导致图B中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,即染色体∶DNA由1∶2转变为1∶1,其转变的具体情况有b→a、d→c。本题考查了动物细胞有丝分裂和减数分裂的区别,需要考生掌握有丝分裂和减数分裂各时期的特点,明确同源染色体、染色体组的含义,可以推断减数分裂后精子或卵细胞的基因型。9、2aB22②【解析】

由图可知,甲中①表示有丝分裂的中期,②表示减数第一次分裂的后期。【详解】(1)图甲中①细胞含有4条染色体,8个DNA分子,2个染色体组。(2)结合图①根据染色体的颜色及基因可知,在无突变和交叉互换情况下,图甲中②产生的生殖细胞即卵细胞中基因组成是aB。(3)根据模式图可知,该生物体细胞中含有4条染色体,减数第一次分裂的前期、中期和后期含有4条染色体,减数第二次分裂的前期含有2条染色体,故若图乙曲线表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程,则n等于2;若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分过程,则2n表示有丝分裂的后期,应该有4个染色体组,则n等于2。(4)若图乙中E点以后发生着丝点分裂,则该图表示减数分裂过程中相关物质的含量变化,对应图甲中的②。该生物有丝分裂过程中染色体的数目变化为:4→8→4;减数分裂的过程中染色体的数目变化为:4→2→4→2。10、固体稀释涂布平板高压蒸汽灭菌两电台的手机和马桶的取样均不同4×1141.1mL无菌水【解析】

微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法。【详解】(1)该实验所用培养基需添加琼脂制备固体培养基。(2)由图可知,两电视台均采用稀释涂布平板法接种,培养基需要进行高压蒸汽灭菌处理。(3)可能是由于两电台的手机和马桶的取样均不同,故报道不同。(4)该手机屏幕的细菌数为(98+111+112)÷3÷1.1×111×11÷(5×5)=4×114个/平方厘米。为了避免无关变量的影响,对照组要取培养基涂布1.1mL无菌水进行培养。该题的难点在于(4)的计算,需要考生注意不要忽略稀释倍数及手机屏幕大小。11、毛霉抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质

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