第1单元《第7课 我国的珍稀动物》课时练习及答案-2025-2026学年粤教粤科版（新教材） 小学科学三年级下册

《我国的珍稀动物》课时练习及答案-2025-2026学年粤教粤科版（新教材）小学科学三年级下册一、基础巩固填空题

（1）我国的珍稀动物是指数量________、濒临灭绝的动物，大多被列为国家________级保护动物。

（2）大熊猫是我国的“国宝”，主要生活在________省的卧龙自然保护区，以________为主要食物。

（3）金丝猴是我国特有的灵长类动物，主要分布在我国的________、云南、贵州等地。

（4）保护珍稀动物的核心措施包括设立________、制定相关法律、减少人类活动的干扰。判断题（对的打"√"，错的打"×"）

（1）珍稀动物都是我国特有的动物。（）

（2）设立自然保护区是保护珍稀动物最有效的措施之一。（）

（3）藏羚羊生活在青藏高原，面临着栖息地破坏和非法捕猎的威胁。（）

（4）保护珍稀动物与我们小学生无关，是科学家和政府的事。（）选择题（选择一个正确答案）

（1）下列动物中，属于我国国家一级保护动物的是（）。

A.麻雀B.大熊猫C.家猫D.鲫鱼

（2）丹顶鹤的主要栖息地是（）。

A.沙漠B.湿地C.草原D.森林二、能力提升连线题（将珍稀动物与它们的分布区域、主要特征连线）

大熊猫四川卧龙黑白相间，以竹子为食

金丝猴四川、云南、贵州等地羽毛金黄，群居生活

藏羚羊青藏高原奔跑速度快，适应高原环境

丹顶鹤黑龙江扎龙湿地栖息，被称为“仙鹤”

扬子鳄安徽等地中国特有的鳄鱼，古老物种简答题

（1）请写出三种我国的珍稀动物，并分别说明它们的主要生存威胁。

（2）教材中提到“亚洲象旅行团”的故事，说明自然保护区对珍稀动物的保护有什么作用？资料分析题（阅读资料，回答问题）

资料：朱鹮是我国的珍稀鸟类，曾经数量极少，濒临灭绝。经过多年的保护，现在朱鹮的数量已经有所增加。保护措施包括设立朱鹮自然保护区、人工繁育朱鹮、禁止非法捕猎等。

（1）朱鹮濒临灭绝的主要原因有哪些？

（2）人工繁育朱鹮对保护这种珍稀动物有什么意义？

（3）除了资料中提到的措施，你还能提出哪些保护朱鹮的建议？三、拓展探究综合实践题

请你以“保护珍稀动物，从我做起”为主题，设计一份简单的宣传方案。要求包括宣传主题、宣传方式、宣传内容和预期效果。思维辨析题

有人说“保护珍稀动物会影响人类的发展，所以不需要过度保护”，这种说法对吗？请结合教材内容和生活实际，说明你的理由。拓展探究题

不同的珍稀动物，保护措施有所不同。请以大熊猫和扬子鳄为例，分析它们的生存环境和生存威胁有什么不同，并说明针对它们的保护措施有哪些差异。参考答案一、基础巩固填空题

（1）稀少；一

（2）四川；竹子

（3）四川

（4）自然保护区判断题

（1）×

（2）√

（3）√

（4）×选择题

（1）B

（2）B二、能力提升连线题

大熊猫——四川卧龙——黑白相间，以竹子为食

金丝猴——四川、云南、贵州等地——羽毛金黄，群居生活

藏羚羊——青藏高原——奔跑速度快，适应高原环境

丹顶鹤——黑龙江扎龙——湿地栖息，被称为“仙鹤”

扬子鳄——安徽等地——中国特有的鳄鱼，古老物种简答题

（1）示例：

①大熊猫：生存威胁包括栖息地破坏（竹林减少）、食物单一（只吃竹子）。

②藏羚羊：生存威胁包括非法捕猎（为了皮毛）、栖息地破坏（草原退化）。

③扬子鳄：生存威胁包括栖息地破坏（湿地减少）、人类活动的干扰。（答案不唯一，合理即可）

（2）自然保护区能为珍稀动物提供安全的栖息地、充足的食物和适宜的生存环境，减少人类活动的干扰，有利于珍稀动物的繁殖和种群数量的恢复。资料分析题

（1）朱鹮濒临灭绝的主要原因包括栖息地破坏（湿地减少）、非法捕猎、环境污染等。

（2）人工繁育朱鹮可以增加朱鹮的种群数量，避免朱鹮灭绝；同时，人工繁育的朱鹮经过野化训练后，可以放归自然，补充野生种群。

（3）示例：加强对朱鹮栖息地的保护，治理湿地污染；开展朱鹮保护的宣传教育活动，提高人们的保护意识；加强国际合作，共同保护朱鹮。（答出任意两点即可）三、拓展探究综合实践题

示例：

宣传主题：保护珍稀动物，共建生态家园

宣传方式：

①制作宣传海报，张贴在学校、社区和动物园；

②开展“珍稀动物保护”主题班会，分享珍稀动物的知识；

③录制宣传短视频，在班级群和家长群传播。

宣传内容：

①介绍我国常见珍稀动物的名称、特征和生存现状；

②说明珍稀动物濒临灭绝的原因；

③提出小学生能做到的保护措施，如不购买珍稀动物制品、不伤害小动物、宣传保护知识等。

预期效果：提高小学生和家长对珍稀动物的保护意识，让更多人参与到珍稀动物保护的行动中来。思维辨析题

这种说法不对。珍稀动物是生态系统的重要组成部分，它们在维持生态平衡、促进生物多样性方面具有重要作用。保护珍稀动物，就是保护人类赖以生存的生态环境。同时，珍稀动物具有很高的科学研究价值、文化价值和经济价值（如生态旅游）。虽然保护珍稀动物可能会对部分人类活动产生一定限制，但从长远来看，保护珍稀动物有利于人类的可持续发展。拓展探究题

大熊猫：

①生存环境：主要生活在四川、陕西、甘肃等地的温暖湿润竹林中。

②生存威胁：栖息地破坏（竹林减少、碎片化）、食物单一（只吃竹子，竹子开花会导致食物短缺）。

③保护措施：设立大熊猫自然保护区（如卧龙自然保护区），保护竹林栖息地；开展大熊猫人工繁育和野化放归工作；加强对大熊猫栖息地的监测和管理。

扬子鳄：

①生存环境：主要生活在安徽、浙江、江苏等地的淡水湿地（如河流、湖泊、沼泽）中。

②生存威