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文档简介

Unit2Reading

CitiestorememberObjectives

1.掌握restin、must-see等核心词汇,能提取城市信息并描述特色.

2.了解古都历史,增强对中华文化的认同感.

3.对比城市异同,提升逻辑归纳能力.Lead-inWhichancientcapitalcitiesinChinadoyouknow?西安

洛阳南京...开封Whatisthevideoabout?It’saboutancientcapitalcitiesinChina.Pre-readingKeywordsbest-protected

Itisthebest-protectedcitywallintheworld.must-see

TheLongmenGrottoesareamust-see.

dynasty

Luoyangwastheseatof13dynasties.restin

NanjingrestsinthelowerreachesoftheYangtzeRiver.readloudlyWhile-readingReadquickly,thenanswer:1.WhatarethemainattractionsinNanjingandLuoyang?2.Whatisthemainideaofeacharticle?Readquickly,thenanswer:1.WhatarethemainattractionsinNanjingandLuoyang?Nanjing:600-year-oldcitywall,ZhongshanMountain,ConfuciusTemple,QinhuaiRiverboattrip;Luoyang:LongmenGrottoes,Peonies,BaiyunMountainReadquickly,thenanswer:2.Whatisthemainideaofeacharticle?介绍南京、洛阳两座古都的地理位置、特色景点与文化价值。Thepassageintroducesthegeographicallocations,distinctivescenicspotsandculturalvaluesofthetwoancientcapitals,NanjingandLuoyang.600年历史的古城墙钟山夫子庙秦淮河游船白云山龙门石窟牡丹theYellowRiver

citywall

PeoniesQinhuaiRiverwaterfallshistoricbuildingsuniversities4minsIt’sthebest-protectedandlongestcitywallintheworldIthasmanyuniversitiesandtheConfuciusTempleOver2,300cavesandfineancientstonecarvings.IthaspeoniesandBaiyunMountain’sforests/waterfalls.Bothareancientcapitalswithrichhistoryandculture.5minsDiscussion1.Whichcitywouldyouvisit—NanjingorLuoyang?Why?2.Whatmakesacityworthvisiting?4人一组5minsI’dvisit...,BecauseIwantto...

Whatmakesacityworthvisiting?

Richhistoryandculture

friendlypeople...

specialnaturalscenery

deliciouslocalfoodPost-readingPartC:

DanielisreadingatravellogaboutXi’an.Completethetextbelowwiththecorrectformsofthewordsandphrasesinthebox.best-protected

—保存最完好的choice

—选择;首选dynasty

王朝historic

—历史的;具有历史意义的homeandabroad

—国内外must-see

必看的(景点)poet

—诗人restin

—坐落于restsindynastieshomeandabroadbest-protectedmust-see

historic

poetschoice请根据所给的首字母或音标写出单词,使句子意思完整正确。1.Lastyear,sheenteredtheuandshemajoredinEnglishEducation.2.Althoughhedoesn’tgetagoodeducation,healwaysathepeoplewithalotofknowledge.Hethinkstheyaretalentedandknoweverything.3./hɪˈstɒrɪk/buildingsallovertheworldarevaluabletreasuresforus.4.Peoplewererunninginalldirectionsas/ˈsəʊldʒə(r)z/shoutedatthemtogetoffthestreets.niversity

dmiresHistoricsoldiersThesecitiesarenotjusttouristspots—theyarelivingmuseumsofChinesehistory.Visitingthemhel

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