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2026年小升初语文全真终极模拟卷(一百零五)一、积累与运用(40分)(一)字词天地(15分)看拼音,写词语。(5分)在语文的世界里,我们领略了húdié(蝴蝶)在菜花间翩翩起舞的灵动,感受到了战士们rèxuèfèiténg(热血沸腾)的家国情怀,也惊叹于大自然鬼斧神工的jīngqiǎojuélún(精巧绝伦)。每一个汉字都承载着深厚的文化底蕴,每一个词语都蕴含着独特的情感温度。我们在书山中攀登,在学海里遨游,只为探寻语文的奥秘,汲取知识的gānlín(甘霖)。下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.吞噬(shì)急遽(jù)抽噎(yē)锲而不舍(qì)B.蜜饯(jiàn)褴褛(lǚ)惆怅(chàng)戛然而止(gá)C.急惶惶(huáng)鸿鹄(hú)盘盂(yú)奄奄一息(yǎn)D.唾沫(tuò)机杼(zhù)坚劲(jìn)流水潺潺(chán)答案:C解析:A选项中“锲而不舍”的“锲”应读qiè;B选项中“戛然而止”的“戛”应读jiá;D选项中“坚劲”的“劲”应读jìng。下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.通宵书藉耽搁焉知非福B.拨弄栅栏倾覆万不得已C.依偎恐怖缥渺司空见惯D.徘徊幼稚寂寞见微知箸答案:B解析:A选项中“书藉”应为“书籍”;C选项中“缥渺”应为“缥缈”或“飘渺”;D选项中“见微知箸”应为“见微知著”。请从下列词语中选择恰当的填入句子中。(4分)截然不同张灯结彩司空见惯精兵简政(1)春节到了,大街小巷(张灯结彩),洋溢着浓浓的节日氛围。(2)他们两个人的性格(截然不同),一个活泼开朗,一个沉默寡言。(3)对于这种现象,我们已经(司空见惯),不足为奇了。(4)为了提高工作效率,公司决定(精兵简政),裁减不必要的人员。(二)句子乐园(12分)按要求改写句子。(6分)(1)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。(2)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)我看到了脸。(3)这是一间很小的牢房。(改为夸张句)这是一间巴掌大的牢房。下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。B.从小学到现在,你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。C.晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。D.当今时代,科学技术已推动生产力发展的巨大动力。答案:B解析:A选项缺少主语,可删去“通过”或“让”;C选项“舞姿”不能“回响在耳边”,可删去“优美的舞姿,”;D选项成分残缺,可在“已”后加“成为”。仿照例句,续写句子。(3分)例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是______,让人______;语文是______,让人______。示例:语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。(三)诗文荟萃(10分)填空。(6分)(1),寒食东风御柳斜。(韩翃《寒食》)(2)今夜月明人尽望,。(王建《十五夜望月》)(3)大漠沙如雪,。(李贺《马诗》)(4)粉骨碎身浑不怕,。(于谦《石灰吟》)(5)劝君更尽一杯酒,。(王维《送元二使安西》)(6)春风又绿江南岸,。(王安石《泊船瓜洲》)答案:(1)春城无处不飞花(2)不知秋思落谁家(3)燕山月似钩(4)要留清白在人间(5)西出阳关无故人(6)明月何时照我还下列诗句中,表达思乡之情的一项是()(2分)A.谁言寸草心,报得三春晖。B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。答案:B解析:A选项表达的是对母爱的感激之情;C、D选项表达的是送别之情。请写出一句描写春天景色的诗句。(2分)示例:等闲识得东风面,万紫千红总是春。(四)综合实践(3分)在“书香满校园”的活动中,你一定读了不少好书。请向同学们推荐一本你最喜欢的书,并说说推荐理由。示例:我推荐《鲁滨逊漂流记》。这本书讲述了鲁滨逊在荒岛上独自生活二十八年的故事,情节跌宕起伏,引人入胜。鲁滨逊的勇敢、坚强和乐观精神值得我们学习,他在困境中不断探索、创造的经历也能给我们带来很多启示。二、阅读理解(30分)(一)文言文阅读(10分)弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。解释下列加点字的意思。(4分)(1)通国之善弈者也善:______(2)使弈秋诲二人弈诲:______(3)思援弓缴而射之援:______(4)虽与之俱学俱:______答案:(1)擅长(2)教导(3)引,拉(4)一起翻译下列句子。(4分)(1)其一人专心致志,惟弈秋之为听。其中一个人专心致志,只听弈秋的教导。(2)为是其智弗若与?曰:非然也。难道是因为他的智力不如别人吗?说:不是这样的。这篇文言文告诉我们一个什么道理?(2分)学习要专心致志,不能三心二意,否则就会一事无成。(二)现代文阅读(20分)父亲的自行车曾业桃①那次回老家,父亲说自行车丢了。“唉,真倒霉,到菜场买菜,一转头自行车就没了。”“丢就丢了,再买一辆,又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声,只是神情沮丧,仿佛多年的老朋友突然离去。②记忆里,父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时,父亲在镇上的供销社上班,母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们,花费半年的工资买了一辆永久牌自行车。③有了自行车,父亲一天可以往返于镇上和乡下好几次。那时,我和弟弟总是盼着父亲下班回家。我们常常跑到村头的路口,等待父亲的自行车出现。当我们看到那辆熟悉的自行车时,便会兴奋地跑过去,爬上父亲的自行车,坐在后座上。父亲会带着我们去镇上的集市,给我们买好吃的,或者去看电影。④父亲的自行车承载了我童年的许多快乐。记得有一次,我生病发高烧,父亲骑着自行车带着我去镇上的医院。那天,下着大雨,父亲穿着雨衣,我坐在父亲的怀里,虽然外面风雨交加,但我却感到无比温暖。到了医院,父亲的衣服都湿透了,但他却顾不上自己,忙着给我挂号、找医生。⑤随着年龄的增长,我渐渐懂事了。我知道父亲的自行车来之不易,也知道父亲每天骑着自行车往返于镇上和乡下的辛苦。于是,我开始帮父亲擦自行车,给自行车打气。每当我看到父亲骑着我擦得干干净净的自行车出门时,心里便会感到无比自豪。⑥后来,我上了初中,学校离家有十几里路。父亲便每天骑着自行车送我上学。无论刮风下雨,父亲都会准时出现在家门口。坐在父亲的自行车后座上,我可以看到父亲的背影,他的背渐渐驼了,头发也渐渐白了。但他的腰杆却挺得笔直,仿佛一座山,为我遮风挡雨。⑦初中毕业后,我考上了县城的高中。父亲仍然骑着自行车送我去学校。到了县城,父亲帮我安顿好住宿,又骑着自行车回家。看着父亲离去的背影,我的眼泪忍不住流了下来。我知道,父亲为了我付出了太多太多。⑧现在,我参加工作了,买了汽车。父亲却仍然骑着那辆旧自行车。我多次劝父亲买一辆电动车,父亲却说:“自行车挺好的,环保又锻炼身体。”我知道,父亲舍不得丢弃那辆自行车,因为它承载了父亲太多的回忆,也承载了我和父亲之间深厚的感情。⑨父亲的自行车就像一本厚厚的书,记录了父亲的一生,也记录了我成长的点点滴滴。每当我看到那辆自行车,便会想起父亲对我的爱,想起那些难忘的岁月。文章围绕“父亲的自行车”写了哪几件事?请简要概括。(4分)(1)父亲花费半年工资买自行车。(2)父亲骑自行车带“我”和弟弟去镇上的集市、看电影。(3)父亲骑自行车带生病的“我”去医院。(4)父亲每天骑自行车送“我”上初中。(5)父亲骑自行车送“我”去县城上高中。(6)父亲仍然骑着旧自行车,舍不得丢弃。请赏析文中画线的句子。(4分)“坐在父亲的自行车后座上,我可以看到父亲的背影,他的背渐渐驼了,头发也渐渐白了。但他的腰杆却挺得笔直,仿佛一座山,为我遮风挡雨。”这句话通过描写父亲的背影,运用了比喻的修辞手法,将父亲的腰杆比作一座山,生动形象地写出了父亲为了“我”辛勤付出,渐渐衰老,但他的坚强和对“我”的爱却始终不变,表达了“我”对父亲的感激和心疼之情。文章第①段中,父亲为什么“神情沮丧,仿佛多年的老朋友突然离去”?(4分)因为那辆自行车承载了父亲太多的回忆,它见证了父亲的辛苦付出,也见证了“我”的成长历程。自行车丢了,就像失去了一位多年的老朋友,所以父亲神情沮丧。文章以“父亲的自行车”为题,有什么作用?(4分)(1)“父亲的自行车”是文章的线索,贯穿全文,将父亲和“我”之间的故事串联起来。(2)“父亲的自行车”承载了父亲对“我”的爱,也承载了“我”对父亲的感激和怀念之情,是父子之间深厚感情的象征。(3)设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。读完这篇文章,你有什么感想?请结合自己的生活实际谈谈。(4分)示例:读完这篇文章,我深深地感受到了父亲对孩子无私的爱。在我的生活中,父亲也总是默默地为我付出。他每天早出晚归,辛勤工作,只为给我创造更好的生活条件。当我遇到困难时,他总是鼓励我、支持我;当我取得成绩时,他比我还高兴。我想,我应该更加珍惜父亲的爱,努力学习,长大后好好报答父亲。三、习作表达(30分)在我们的生活中,总会有一些人、一些事让我们难以忘怀。请以“难忘的______”为题,写一篇记叙文。要求:1.先把题目补充完整,可填“一个人”“一件事”“一次活动”等。2.内容具体,感情真挚,语句通顺。3.不少于400字。范文示例:难忘的一次旅行去年暑假,我和爸爸妈妈一起去了桂林旅行,那是一次让我难忘的经历。桂林以山水甲天下而闻名于世。我们刚到桂林,就被那里的美景吸引住了。天空湛蓝湛蓝的,像一块巨大的蓝宝石。漓江的水清澈见底,能看到水底的小鱼在欢快地游动。两岸的山峰连绵起伏,形态各异,有的像骆驼,有的像大象,有的像老人,真是奇妙极了。我们乘坐竹筏游览了漓江。竹筏在水面上缓缓前行,微风拂过脸颊,让人感到心旷神怡。导游给我们讲解了两岸山峰的名字和传说,我听得津津有味。当竹筏经过九马画山时,我努力地数着山峰上的“马”
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