2024-2025学年广东省深圳市龙岗区某校九年级（上）期末物理试卷

2024.2025学年广东省深圳市龙岗区宏扬学校九年级（上）期末物理

试卷

学校:___________姓名：___________班级：考号:

一、单选题：本大题共7小题，共14分。

1.下列关于实验的叙述正确的是（）

A.图甲中,抽出玻璃板后观察到的现象能说明分子间存在着引力

B.图乙中，水沸腾后软木塞被推出，试管内水蒸气的内能转化为软木塞的机械能

C.图丙中，把玻璃板拉出水面时弹簧测力计示数会变大，是大气压力的作用

D.图丁中，瓶塞弹出时，瓶内气体内能增大

2.小徐将塑料袋剪成细丝，用两块毛皮分别来回摩擦细丝和塑料管后，将细丝抛

向空中，在其下方用塑料管靠近，细丝可以在空中飞舞，如图所示。下列说法中

不正确的是（）

A.毛皮摩擦后的细丝间会相互排斥

B.细丝和塑料管带上相同的电荷

C.摩擦时，正电荷在毛皮与塑料管之间发生了转移

D.该现象可以解释验电器的工作原理

3.如图是由一个小灯泡、一个LED、两节干电池、一个开关组成的电

路。闭合开关，小灯泡和LEO发光。关于此电路的分析，下列说法正

确的是（）

A.小灯泡和LEO灯组成并联电路

B.图中LED右端引脚是正极

C.开关中自由电荷的定向移动方向是从左到右

D.断开开关，将灯座两个接线柱和导线的接法对调，再闭合开关，灯泡不发光

4.下列各电路图中当开关闭合后，能利用滑动变阻器改变灯泡的亮度，直至完全熄灭，又不会造成事故的

电路是（）

5.如图甲所示为一个超声波加湿器，图乙是其内部湿度监测装置的简化电路图。是定值电阻，湿敏电阻

R的阻值随环境湿度的增大而增大。当环境湿度增大时，贝W）

甲乙

A.电流表示数增大B.电压表示数减小

C.电压表与电流表示数之比增大D.电路的总功率变大，咒的电功率变小

6.图甲是小明家墙上的插座面板，图乙是其内部线路的正确连接情况，当闭合开关后，下列分析正确的是

()

----------------------------①

开关一J-----------------②

州

指

指

开

示

关

灯

甲乙

A.图乙中电源线①是零线B.家用电冰箱可以接在该插座上

C.用试电笔接触插座的右孔，制管发光D.若指示灯不亮，该插座一定不能使用

7.下列说法正确的是()

A.核电站核反应堆利用核聚变发电B.天然气、核能是可再生能源

C.发现有人触电了，马上伸手去拉他D.手机通讯是靠目磁波传递信息的

二、填空题：本大题共2小题，共10分。

8.在如图所示的电路中，电源电压为4.5P保持不变，电压表量程0-3V,电流表量

程0〜0.64,滑动变阻器R的规格是“10C14"，灯泡L标有“2.5V0.5A”字样，

若闭合开关S,两电表示数均不超过所选的量程，灯泡两端电压不允许超过额定电

压，不考虑灯丝电阻的变化，则电流表的示数变化范围是灯泡消耗的最小功

率为—W,电路消耗的最大总功率为一。

9.小张在用“伏安法”测小灯泡的电阻的实验中，连接了加图甲所示的实物图。

甲乙丙

电压/V0.51.01.52.02.53.0

电流/A0.100.160.200.230250.27

电阻/。5.0637.58.710.011.1

平均电阻/。8.1

(1)测小灯泡电阻的实验原理是,闭合开关前，应向(选填"A"或"B”)端调整滑动变阻器

的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小;

(2)测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是A。这时，灯丝突然烧断，则电压表的示

数______(选填“变大”“变小”或“不变”)。换相同规格的灯泡，重测的数据如上表格所示，并绘出

U-/图像如图丙中的人所示；

(3)依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？(选填“同意”或“不

同意”)，说出你的理由：;

(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的U-/图像

如图丙中的8所示。你认为错误的原因可能是。

三、作图题：本大题共2小题，共4分。

10.如图所示，闭合开关，请在相应括号中用“N”“S”标出通电螺线管磁极的极

性，用“+标出电源的极性。

11.如图所示，某商场内设有自动售货机，可方便购物者购买。它可以通过手机扫码（闭合品）或通过投币（

闭合Sz）,启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明。请画出符合要求

的内部电路图。

四、实验探究题：本大题共5小题,共28分。

12.小明想比较铜和铝的比热容，设计了如下实验:

隔热材料

甲乙

(1)将质量相等的铜块和铝块放入冰箱，使它们的温度降低到0工：

(2)取出后，将铜块、铝块再分别放入盛有质量相等、温度都是23P的水中，并将容器用隔热材料密封，

如图所示；

(3)一段时间后温度稳定，同时测量甲、乙两容器中水的温度，分别是2(TC和17。以

(4)对比数据可判断，的温度变化大，从水中吸收的热量多，表明______的比热容大。(以上

三空均选填“铝”或"铜”)

13.如图所示是物理课上小明曾经做过的三个实验，请完成以卜.问题。

探究物质吸热升温的现象比较燃料燃烧放出的热里

探究电热与电流的关系

甲乙

丙

(1)在甲、乙、丙三图所示的实验中，通过比较温度计示数的变化量而间接显示物质放热多少的有_____(

甲/乙/丙)。

(2)图乙实验中，发现用碎纸片加热的烧杯内水温升高较快，则______(能/不能)说明碎纸片的热值大。

(3)图丙实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还有一个重要的作用是_____o为了完成该实验，除图中

器材外，还需要的一个重要器材是_____o

(4)小明想对丙装置进行改装，来探究“物质吸热升温的现象”，他应将下图中_____G4/8/C)烧瓶内的电

阻与图丙中烧瓶内的甩阻(串联/并联/串联、并联都可以),

Rc=20n

14.在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验中:

(1)闭合开关后，观察到螺线管周围的小磁针发生偏转，说明

(2)在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒满细铁屑，闭合开关后(填写操作方法)，细铁屑的排列如图甲所

示;

(3)把小磁针放到螺线管四周不同位置，螺线管通电后记录小磁针_____极的方向，这个方向就是该点的

磁场方向;

(4)在螺线管外部4、B两处放置个磁针，如图丙所示，闭合开关，发现A处小磁针发生偏转，而B处正常

的小磁针不偏转，试说明8处小磁针不偏转的可能原因:

(5)如果想探究通电螺线管的极性与电流方向的关系，接下来的操作是；并观察小磁针的指向。

15.学习「家庭电路后,小明在家中进行综合实践活动”对家庭用电的调查研究”.

甲

(1)家庭电路中“超负荷”是指家庭用电器的一过大，这时电路中的也跟着过大.小明发现,

出现上述情况时，电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路.熔断器中的保险丝熔断的原理是电流的

—效应.如图甲是空气开关的原理图，当电路中电流过大时，通电线圈P产生.较强的磁性，吸引衔铁

Q,弹簧拉动开关，自动切断电路.可见空气开关切断电路则是利用了电流的效应；

(2)观察厨房中的电器时，妈妈告诉他，以前电饭锅不用时要将插头从插座上拔下来，既不方便也容易损

坏插座.后来电工师傅换了一个如图乙的带开关的插座后，只要拨动卜开关就可以断开电了.小明仔细观

察了如图示的插座后，很快就在纸上画出了如图丙所示的插座背面接线示意图.则图中最上面的一根线应

该是(火/零)线，两孔插座与三孔插座是联的.

(3)要利用图丁所示的电能表来估测测电饭锅的电功率，小明首先断开家中所有用电器，再将一只电饭煲

接入电路正常工作.小明发现电能表的转盘转过24转所需的时间刚好为lmin,则这只电饭煲的额定功率

是_____W.

16.认识短路的危害

【设计实验】

目的：认识短路的危害

器材：低压电源(直流6V)、开关、额定电流为1A的保险丝、额定电压为

6V的灯泡、

导线、电流表(演示电流表，0~58档)

【进行实验】

(1)在图中，CO间接上一段保险”，间接入电流表，其它部分按图所示连接好电路。

(2)当开关闭合时，灯泡(填“发光”或“不发光”),电流表(填“有”或“无”)示数。

(3)断开开关，在8、。间接一根粗铜丝，当闭合开关的瞬间，你将会观察到

人电流表的指针迅速摆动较大的幅度，保险丝也随即熔断

8.电流表的指针无示数，保险丝不会熔断

C电流表读数稳定不变，灯泡正常发光

。.电流表读数稳定不变，灯泡不亮

【分析论证】

B、。间接入铜丝时，灯泡被短路。根据欧姆定律知道，闭合开关的瞬间，线路中的电流,通过保

险丝和导线的电流,但是保险丝的电阻比导线大很多，在电流相同时，导体的电功率跟电阻成

比，所以保险丝的电功率匕铜丝的电功率大得多，使保险丝的温度升高，这实际是我仅学过的电流

的______效应。

五、计算题：本大题共2小题，共16分。

17.如图是某物理兴趣小组，设计的简易坐位体前屈测试仪的简化原理图。在测试中，测试的同学向前推

动测试仪的滑块实际上是移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数用来反映被测试者的成绩。