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文档简介
第四节函数表示、基本性质题型归纳
【方法技巧】
1.函数的单调性
(1)单调函数的定义
增函数减函数
一般地,设函数/(X)的定义域为。,区间/GD,如果Vxi,力£/
当xiVQ时,都有.43如1,那么就称当时,都有企必凶,那么就
定
函数人外在区间/上单调递增,称函数/(X)在区间/上单调递减,
义
特别地,当函数、/(X)在它的定义域上单特别地,当函数危)在它的定义域上
调递增时,我扪就称它是增函数单谢递减时,我们就称它是减函数
v尸X)
以t切
曾F感)
图象
01_x
描述漏1~X
自左向右看图象是上升的自左向右看图象是下降的
(2)单调区间的定义
如果函数y=/g)在区间/上单调递增或单调递减,那么就说函数在这一区间具有(严格的)单调性,区间/叫
做y=小)的单调区间.
2.函教的最值
前提一般地,设函数N=«r)的定义域为。,如果存在实数M满足
(l)Vx£O,都有於W挺;(l)VxG。,都有
条件
(2)3x0eZ),使得Axo)=M(2)3x0GZ),使得加
结论M是函数y=/(x)的最大值“是函数y=/(x)的最小值
【常用结论】
1.Vxi,X2仁/且X1WX2,有43一次即)>0(<0)或(力一彳2)[/3)一/52)]乂)(<0)0信)在区间/上单调递增(减).
Xl—X2
2.在公共定义域内,增函数+增函数=增函数,减函数+减函数=减函数.
3.函数y=/(x)(/(x)>0或/2<0)在公共定义域内与尸一/⑶,尸1的单调性相反.
./W
4.复合函数的单调性:同增异减.
1
2.函数的奇偶性
奇偶性定义图象特点
一般地,设函数次x)的定义域为。,如果
偶函数都有一xE。,且/(一,=/於),那么函数/(X)就叫做关于「轴对称
偶函数
一般地,设函数人工)的定义域为。,如果
奇函数都有一xE。,且/(一,=一/比),那么逑数人r)就叫关于原点对称
做奇函数
3.函数的周期性
(1)周期函数:一般地,设函数/W的定义域为。,如果存在一个非零常数7,使得对每一个都有x+TE。,且
/(x+n="x),那么函数y=/(x)就叫做周期函数,非零常数7叫做这个函数的周期.
(2)最小正周期:如果在周期函数次门的所有周期中存在•个最小的正数,那么这个最小正数就叫做人对的最小正周
期.
【常用结论】
1.函数奇偶性常用结论
奇函数在关于原点对称的区间上具有用同的单调性;偶函数在关于原点对称的区间上具有相反的单调性.
2.函数周期性常用结论
对/(X)定义域内任一自变量x的值:
(1)若〃+")=一信),则T=2a(a>0).
(2)若<x+a)=1,则T=2a(a>0).
{x)
【题型目录】
题型一:函数的定义域
题型二:函数的值域
题型三:求函数解析式
题型四:函数相等问题
题型五、根据单调性求参数
题型六、由函数的奇偶性求解析式
题型七、由函数的奇偶性求参数
题型八、用定义法证明单调性、函数的奇偶性、单调性比较大小或解不等式
题型九、利用函数的奇偶性、单调性求函数的最值或参数
题型十:函数的对称性和周期性
题型十一、抽象函数问题
题型十二、函数性质的综合应用
2
【题型探究】
题型一:函数的定义域
【例1】.(25-26高一上•江苏)函数户J2x-3+一1的定义域为()
x-3
A."I'+e)B.(-8,3)D(3,+8)
C.|,3卜(3,+8)D.(3,+力)
【变式1].(25-26高一上•重庆九龙坡•阶段练习)若函数的定义域为[1,9],则函数产T)的定义域
vx-1
为()
A.[1,5)B.[1,5]C.(1,5)D.(1,5]
【变式2].(25-26高一上•山东泰安•阶段练习)若函数/(》)的定义域为卜7川,则的定义域
\J5-2x
为•
题型二:函数的值域
【例2】.(25-26高一上•全国•单元测试)求下列函数的值域:
4,r2+4x+9,八、
⑴»二------------(x>0);
(2)y=x-2yJx+\.
x-\
(3)y=
x+2
【变式1】.(2022•全国•模拟预测)函数/(》)=三一的值域()
3x+1
A.JB.(—
3
D.18个卜停十8
【变式2].(24-25高三上•山东蒲泽•阶段练习)函数y=2x+Vl耳的值域是()
25
B.——,+8
24
25
D.-8,—
24
题型三:求函数解析式
【例3】.(25-26高一上•四川成都•阶段练习)(1)函数〃力是一次函数,且/(/(力)=41+8,求/(x)的函数解析
式.
(2)已知/(右+2)=》+1,求/(力的函数解析式.
【变式1].(25-26高一上•全国•课后作业)分别求满足下列条件的函数的解析式:
⑴已知/(x)是二次函数,且〃2)=-3,/(-2)=-7,/(0)=-3;
(2)函数g(x)满足g(x)+2g(-x)=3-x.
【变式21(2025高一•全国•专题练习)(1)/(x)=3x+2,求/(21+5)的解析式;
(2)已知/(4+l)=x+2&,求/(X);
(3)已知为二次函数,B./(X+1)+/(X-1)=2X2-4X,求〃X);
(4)己知2/(x)+/,)=》(X€1^且工。0),
求/(X).
4
题型四:函数相等问题
【例4】.(25-26高一上•山东•阶段练习)下列各组函数中,表示同-一个函数的是()
2
A.f(x)=xtg(x)=(Vx)
B./(力=匚1g(x)=x+l
x—1
C./(,)=M,g(x)=G
D./(x)=®,g(x)=,l,x>0
X-l,x<0
【变式1].(25-26高•一上•黑龙江牡丹江•阶段练习)下列各组函数是同一个函数的是()
A-f(x)=\lx+l-\lx-\与g(x)=\lx2-\B./(x)=正与g(x)=(x/xj
C./(x)=J(x+10『与g(x)=x+10D./(口=容=与g(x)=x
【变式2].(25-26高一上•四川成都•阶段练习)下面各组函数中是同一函数的是()
A.y=,y=x\/-2x
B.y=>ZP"与夕二|乂
C./(/?)=2/?-1(/?eN),g(/?)=2n+l(/zeN)
D.y=Vx+i•x/x-1与y=^(x+l)(x-l)
5
题型五、根据单调性求参数
x2+ax+5,x<1
【例5】.(24-25高三上•福建漳州•阶段练习)已知函数/")=a是R上的减函数,则实数。的取值范
——,x>1
围是(
A.一B.-34QW0C.a<-2D.a<0
【变式1].(24-25高一上•湖北•期末)若函数/(x)=Jad+2x7在[1,”)上单调递增,则实数。的取值范围是()
A.[-1,+<»)B.(T+8)C.[0,+oc)
(2a-l)x+4“x<1)
【变式2].(24-25高一上•浙江杭州•期中)已知函数/*)={,/(x)对于尸工2,都
21)
A
有)(:)])($)<0成立,求。的取值范围()
A-B-[H]c-(*)D-悖g)
题型六、由函数的奇偶性求解析式
2
【例6】.(24-25高一上•江苏宿迁•阶段练习)设函数/(力是定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=x-\f则
函数/(X)在工<0时的解析式为/(%)=.
【变式11(24-25总一上•上海嘉定•期末)已知函数N=/(x)是偶函数,V=g(x)是奇函数,且
/(x)+g(x)=d+2|l|+3,则/(力=.
6
【变式2].(24-25而一上•广东佛山•期中)已知函数/3)是定义在R上的奇函数,且当xKO时,/(幻=/+2工当
%>0时,函数/*)的解析式为,不等式理/(x)-/(-x)]>0的解集为.
题型七、由函数的奇偶性求参数
【例7】.(24・25高一上•内蒙古乌兰察布•期末)已知/(乃=/+法+1/是偶函数,则实数。+〃的值
为.
【变式1】.(2025•广东•一模)若函数/")=-:是奇函数,则/(63))=__________.
尸+or,x<0
【变式2].(24-25高一上•黑龙江牡丹江•期末)若函数=为奇函数,则.
题型八、用定义法证明单调性、函数的奇偶性、单调性比较大小或解不等式
【例8】.(25-26高一上•江苏•阶段练习)函数〃x)为定义在卜2,2]上的奇函数,已知当0<x42E寸,=
人I1
⑴当-24工<0时,求/(X)的解析式;
⑵判断/W在[0,2]上的单调性,并利用单调性的定义证明;
⑶若八2〃+I)+/(2-叫>(),求〃的取值范围.
7
【变式1].(25-26高一上•广东佛山,阶段练习)已知函数〃力=卓詈是定义在卜1』上的奇函数,且〃1)=1.
⑴求"?,〃的值:
⑵试判断函数/(X)的单调性,并证明你的结论;
⑶求使+成立的实数4的取值范围.
【变式2].(25-26高三上•安徽淮北•阶段练习)已知函数〃》)=含彳是定义在卜尊]上的奇函数,且/(1)=-1.
⑴求函数/(X)的解析式:
⑵判断并证明/(力在卜1』上的单调性;
⑶解不等式〃2/)+/(一)>0.
题型九、利用函数的奇偶性、单调性求函数的最值或参数
【例9】.(25-26高一上•江苏无锡•阶段练习)已知函数/(x)是定义在R上的奇函数,当xKO时,/口卜^+以.
⑴求/(x)的解析式;
(2)当工4尸1](,>0)时,求“X)的最大值g。),开求函数g⑺的值域.
8
【变式11(25-26而一上•江西南昌•阶段练习)已知/(x)是一次递增函数,g&)是二次函数,其中/(/(X))=9X+4,
g(x)满足g(0)=2,g(x)-g(x-1)=2x+3.
⑴求〃x)和g(x)的解析式;
⑵在(1)的条件下,令函数aRMgW+q/V),讨论尸(x)在[-8,-2]上的最小值.
【变式2].(25-26高一上•广东中山)已知函数/(外=0?-2丁+。(。工0),集合4=[机一5,3〃?+7].
⑴若fix)>0对任意xeR恒成立,求。的取值范围;
(2)若〃x)=/(2-x).
①求函数/(x)在「3,3]上的值域;
②若对内€[-3,3],总存在”8,使得/($)=y,求〃?的取值范闱.
题型十:函数的对称性和周期性
【例10].(25-26高一上•广东茂名•阶段练习)已知函数/(力=1-占.
(\\(1A
⑴求〃3)与/-,八4)与7-;
⑵由(1)中求得结果,你能发现/")与/(g)有什么关系?并证明你的发现;
⑶求〃1)+〃2)+〃3)+…+/(100)+/出+佃+…+/]菽.
9
【变式1].(24-25高一上•广东佛山・期末)已知函数y=/(x)的图象关于点⑷成中心对称图形的充要条件是函
4
数),=〃工+4)-/)为奇函数,若函数/")=工+一三.
X—1
⑴求曲线y=/(x)的对称中心;
⑵判断“X)在区间(L3)上的单调性,并用定义证明.
【变式2].(24-25高一上•上海•阶段练习)已知函数/(可是定义在R上的偶函数,且歹=/(x)的图象关于直线x=2
对称.
⑴证明:/(x)是周期函数.
⑵若当xe[-2,2]时,〃力=/+婷,求当xc[2,6]时,〃力的解析式.
题型十一、抽象函数问题
【例II].(24-25高一上•湖南•期末)己知函数/(X),对于任意的x,ywR,都有fa+y)=/a)+/(y),当x>0时,
/U)<0.
⑴求/⑼的值:
⑵判断/(X)的奇偶性和单调性;
⑶设函数g(x)=/(/-〃。-2/(|戈|),若方程g(x)=o有2个不同的解,求利的取值范围.
10
【变式2].(24-25高一上・河南,阶段练习汨知定义域为口的函数/(1)满足/(力〃),)=/"+月,/")>0,当工>0
时,
⑴用定义法证明:/(%)在定义域内单调递增;
⑵记函数g")=/(x)-7=,判断g(x)的奇偶性,并证明你的结论.
【变式2].(24-25高一上•辽宁•阶段练习)已知定义在R上的函数/(x)满足:对任意的实数均有
f(xy)=f(x)f(y)t且〃-1)=-1,当0cx<1时,/⑴6(0,1).
⑴判断/(x)的奇偶性;
⑵判断/(丫)在(0,叼)上的单调性,并证明,
⑶若对任意玉,x2e[-l,l],1,5],总有2|/(xJ—归"/-皿一2恒成立,求小的取值范围.
11
题型十二、函数性质的综合应用
【例12].(25-26高一上•陕西•阶段练习)已知函数/(力=干?是定义在卜1』上的奇函数,且/⑴=1•
⑴求函数/(X)的解析式;判断函数/(X)在卜1』上的单调性,并用定义加以证明;
(2)解不等式:/(P-1)+/(P)<O;
⑶若任意不等式/34〃/-2〃〃+1在*-«-1』恒成立,求实数〃?的取值范围.
【变式1].(25-26高一上•江苏•阶段练习)已知函数/(x)=±[,定义域为[2,+8).
(1)试判断函数/(x)在[2,+8)上的单调性,并用定义法证明.
⑵求函数/(X)的值域;
⑶若f俨+2)>/(2a+5),求实数夕的取值范围.
12
【变式1].(25-26高一上•福建厦门•阶段练习)已知定义在R的函数/(x)满足:
①对Dx,JeR,/(x+y)=/(x)+/(^)-l;
②当x>0时,
③/(l)=2
回答下列问题:
⑴求/⑼,/(T)的值,并求/(一5)+/(-4)+/(-3)+/(-2)+/(-1)+/(0)+/(1)+八2)+/(3)+/(4)+/(5)的值;
(2)(i)判断并证明/(x)的单调性;
(ii)若/(|1一向)>-5,求实数机的取值范围.
13
【章节强化练】
一、单选题
1.(25.26高三上•海南省直辖县级单位•阶段练习)下列各组函数是同一个函数的是()
。/«=岩与且=士
A3B./(x)=x°^g(x)=l
小)中与6)=病
C.D.=g(x)=V7
已知函数/(加工则八*2的解集为()
2.(25-26高一上•广东中山•阶段练习)
A.(-8,0)B.(l,+oo)
D.(-a>,O)U(l,+oo)
3.(25-26高一上•陕西渭南•阶段练习)已知函数/(2x+2)的定义域为[1,3],则函数/(4-3幻的定义域为()
795H
A.B.C.D.[-20,-8]
2,22,-2
4.(24-25高一上・安徽・期中)已知偶函数/(力在(-8,0]上单调递减,且/(4)=0,则不等式4。)>0的解集为()
A.(-4,0)u(4,+o?)B.(-00,-4)u(0,4)
C.(-4,0)u(-l,4)D.(-oo,-4)u(4,+«?)
5.(25-26高一上•四川绵阳•阶段练习)设下列函数的定义域都为(0,+巧,则下列函数〃力不满足对气、
工2£(0,+8)且x产/,有(再一X2)[/(再)一/(与)]<。恒成立的是()
A./(x)=r+gB./(x)=-x2-2x+3
二套
C./(x)=x+~D./3
14
/、\(a-3)x+2a,x<1
6.(25-26高一上•江苏无锡•阶段练习)已知函数/x='2/n『是R上的单调递增函数,则实数。的取
ax+(a+\)x,x>\
值范围是()
A.(3,4]B.(3,+8)
1(1/
C.--,4D.--,4
_D_IJ_
7.(2025高一上•广东•专题练习)已知/(x)=[S,"+7::2""在(-叫+8)上满足四^3<0,则实数。的
—tZX+X,X21X]一工2
取值范围为()
122
A.(0,3)B.[-,3)C.[-,3)D.(-,3)
8.(25-26高一上•广东汕头•阶段练习)定义在上的函数〃x)-/(y)=/P;当xe(T,0)时,/(x)>0,
若。=/(』+/(最)〃=/(0),则4。,R的大小关系为()
A.R>Q>PB.R>P>QC.P>R>QD.Q>P>R
9.(22-23高一上•四川•期中)若偶函数/(x)在区间(-8,0]上单调递减且"3)=0,则不等式(X-"⑺>()的解集()
A.(-3」)U(3,+8)B.(-oo,l)U(l,+<x))
C.(一8,3)U(3,+co)D.(-oo,-l)u(3,+o))
15
二、多选题
10.(25-26高一上•山东•阶段练习)下列说法正确的有().
A.若二次不等式+恒成立,则实数a的取值范围为(0,引
B.函数/(x+2)的定义域为[-2,2),则函数八制的定义域为[0.4)
C.函数w*;的值域为传
¥-1
D.定义在R上的函数/J)满足3/(x)-/(-x)=x+l,则/6)=;二
11.(25-26高三上•湖南长沙•阶段练习)已知函数/(口的定义域为R,Kf(x+y)-2xy=f(x)+/(y),/(l)=0,则
()
(1A1
A./⑵=2B.上卜有
c./a+1)是偶函数D.〃x)-/是奇函数
12.(25-26高一上•重庆•阶段练习)已知函数/(力的定义域为R,/(个)=旷(》)+川(力,则()
A./⑴=()B.=
C./")是单调函数D.f(-x)+f(x)=0
13.(25-26高一上•福建厦门•阶段练习)己知函数/G)U(3:-y+4:,x;为定义在R上的减函数,下列说法
-x~+2mx-2m+l,x>1
正确的是()
.「11、
A.用的取值范围为—
B.VaeR,f(a2)<f(a-\)
C.若/'(a—4)>/(3a),则。的取值范围是(-2,y)
D.对任意满足条件的实数机,均有函数的值域为R
16
14.(25-26高一上•全国•期中)已知函数/(x)的定义域为R,/⑴=4,且对任怠实数〃?,〃,有
/(〃?+〃)=/(〃?)+/(〃)—2,当x>0时,/(x)>2.则下列结论正确的是()
A./(-1)=0B./(x)是R上的单调递减函数
C./(x)为偶函数D./(x)-2为奇函数
15.(24-25高一上•江苏南通•期中)定义/*)=卜](其中㈤表示不小于x的最小整数)为“向上取整函数”.例如
[T』=-l,[2.1]=3,[4]=4.以下描述正确的是()
A.若/(x)=2023,则xe(2023,2024]
B.^[x]2-5[.r]+6<0,则xe(l,3]
C./(幻=[幻是R上的奇函数
D.若/(幻=/3),则
三、填空题
13
16.(25-26高一上•江苏苏州•阶段练习)若函数),=/(2x-1)的定义域为弓为],则函数y=/*+l)的定义域为.
17.(25・26高一上•浙江•阶段练习)已知函数/(x)=3x+3+V7=T,则/*)的值域为.
18.(25-26高一上•甘肃平凉•阶段练工)已知(=/(力为定义在(0,+力)上为减函数,且{+1)</(1-甸,则』的
取值范围是.
19.(25-26高一上•黑龙江大庆•阶段练习)己知函数/")是定义在R上的偶函数,若函数〃(1)=/(1)-2/在(—,()]
上单调递增,则不等式/(工+1)-/⑴<2/+以的解集为.
20.(25・26高一上•湖南邵阳•阶段练工)已知定义在R上的奇函数/"),对VxwR,总有/('-2)=/(x+2)成立,
当xe(0,2)时,/(x)=2r-l.函数g(x)=〃Ld+2x,若对VxeR,3/eR,使得/(x)>g〃)成立,则满足条件的
17
实数利的取值范围为.
四、解答题
l-|x-l|,0<x<2
21.(25-26高一上•江苏无锡•阶段练习)已知函数/(%)=--2x,x<0
x-2,x>2
⑴画出函数/(x)的简图(不必列表);
(2)求7(/(3))的值;
⑶当-4Wx<3时,求/(x)取值的集合.
22.(24-25高一上・江苏南京•期中)函数/(%)是R上的奇函数,且当x>0时,函数的解析式为外力=三7Y+].
人"T"I
⑴求/(一2)的值:
⑵用定义证明/(x)在(0,+司上是减函数:
⑶求函数/(工)的解析式.
23.(25-26高一上•湖南长沙•阶段练习)已知定义在R上的函数/(X)满足对任意的x,"R,/(x+y)=/(x)+/(y),
当x>0时,/(x)<0,/(2)=-4.
⑴求/(—2)和/(3)的值.
(2)判断/(x)在R上的单调性并证明.
⑶求不等式/(X2-2X)-/(2-X)>4的解集.
18
24.(25-26高一上•江苏无锡•阶段练习)已知二次函数/(“满足/⑴=4,且/(X)-/(x-l)=2x+l.
⑴求的解析式;
⑵若〃;v)Wa/+("l)x+2对于任意xwR恒成立,求实数。的取值范围;
⑶己知g(x)=/(x)-W7,若3x°e[l,2],使得g(x°)£2『一+1为真命题,求》的取值范围.
25.(25-26高一上•陕西西安•阶段练习)设。为实数,函数/(力=。7[下+>/?77+>/[=7.
⑴求函数/(工)的定义域;
⑵设/=Jk+J匚G,把函数〃x)表示为f的函数力⑴;
(3)若q<一也,求/(X)的最值.
2
26.(22-23高一下•福建•期中)函数/(》)=产土1是定义在(T1)上的奇函数,且:
⑴求〃X)的解析式;
(2)证明/⑺在上为增函数;
(3)解不等式/。―1)+/(/)<0.
19
27.(25-26高一上•湖南邵阳•阶段练习)已知定义在(T1)上的函数/(力满足:对1,1),都有
/(x)+/(—),)=/三,且当xe((M)时,/(x)<0.
v-xyj
⑴判断函数/(x)的奇偶性并用定义证明;
⑵判断函数/("在(T,I)上的单调性,并用单调性定义证明;
(3)解不等式:/(x+l)+/f-Lko.
20
第四节函数表示、基本性质题型归纳
【方法技巧】
1.函数的单调性
(1)单调函数的定义
增函数减函数
一般地,设函数/(X)的定义域为。,区间/GD,如果Vxi,力£/
当xiVQ时,都有.43如1,那么就称当时,都有企必凶,那么就
定
函数人外在区间/上单调递增,称函数/(X)在区间/上单调递减,
义
特别地,当函数、/(X)在它的定义域上单特别地,当函数危)在它的定义域上
调递增时,我扪就称它是增函数单谢递减时,我们就称它是减函数
v尸X)
以t切
曾F感)
图象
01_x
描述漏1~X
自左向右看图象是上升的自左向右看图象是下降的
(2)单调区间的定义
如果函数y=/g)在区间/上单调递增或单调递减,那么就说函数在这一区间具有(严格的)单调性,区间/叫
做y=小)的单调区间.
2.函教的最值
前提一般地,设函数N=«r)的定义域为。,如果存在实数M满足
(l)Vx£O,都有於W挺;(l)VxG。,都有
条件
(2)3x0eZ),使得Axo)=M(2)3x0GZ),使得加
结论M是函数y=/(x)的最大值“是函数y=/(x)的最小值
【常用结论】
1.Vxi,X2仁/且X1WX2,有43一次即)>0(<0)或(力一彳2)[/3)一/52)]乂)(<0)0信)在区间/上单调递增(减).
Xl—X2
2.在公共定义域内,增函数+增函数=增函数,减函数+减函数=减函数.
3.函数y=/(x)(/(x)>0或/2<0)在公共定义域内与尸一/⑶,尸1的单调性相反.
./W
4.复合函数的单调性:同增异减.
1
2.函数的奇偶性
奇偶性定义图象特点
一般地,设函数次x)的定义域为。,如果
偶函数都有一xE。,且/(一,=/於),那么函数/(X)就叫做关于「轴对称
偶函数
一般地,设函数人工)的定义域为。,如果
奇函数都有一xE。,且/(一,=一/比),那么逑数人r)就叫关于原点对称
做奇函数
3.函数的周期性
(1)周期函数:一般地,设函数/W的定义域为。,如果存在一个非零常数7,使得对每一个都有x+TE。,且
/(x+n="x),那么函数y=/(x)就叫做周期函数,非零常数7叫做这个函数的周期.
(2)最小正周期:如果在周期函数次门的所有周期中存在•个最小的正数,那么这个最小正数就叫做人对的最小正周
期.
【常用结论】
1.函数奇偶性常用结论
奇函数在关于原点对称的区间上具有用同的单调性;偶函数在关于原点对称的区间上具有相反的单调性.
2.函数周期性常用结论
对/(X)定义域内任一自变量x的值:
(1)若〃+")=一信),则T=2a(a>0).
(2)若<x+a)=1,则T=2a(a>0).
{x)
【题型目录】
题型一:函数的定义域
题型二:函数的值域
题型三:求函数解析式
题型四:函数相等问题
题型五、根据单调性求参数
题型六、由函数的奇偶性求解析式
题型七、由函数的奇偶性求参数
题型八、用定义法证明单调性、函数的奇偶性、单调性比较大小或解不等式
题型九、利用函数的奇偶性、单调性求函数的最值或参数
题型十:函数的对称性和周期性
题型十一、抽象函数问题
题型十二、函数性质的综合应用
2
【题型探究】
题型一:函数的定义域
【例1】.(25-26高一上•江苏)函数歹=J2x-3+-的---定-义域为()
x-3
3
A.一,+8B.(-8,3)D(3,+8)
2
C.1,3卜(3,+8)
D.(3,+力)
【答案】C
【分析】根据2x-320,4-3/0即可求出.
【详解】2工-3之0且工-360,得"2且XH3,
2
13、
则函数y=j2x-3+-----的定义域为-,3。(3,+8).
x-3
故选:C
【变式1].(25-26高一上•重庆九龙坡•阶段练习)若函数/(》)的定义域为[L9],则函数8(、)=八广-1)的定义域
VX-1
为()
A.[1,5)B.[1,5]C.0,5)D.(1,5]
【答案】D
【分析】借助定义域的性质计算即可.
[l<2x-I<9
【详解】由题意可得x-l>0'解得I",
故函数g(x)=中型的定义域为(1,5].
A/X-1
故选:D.
【变式2].(25-26高一上•山东泰安•阶段练习)若函数/⑺的定义域为[-7,1],则歹二举二立的定义域
V5-2x
为
5
【答案】
2'2
-7<3-4.r<l匕二
【详解】因为函数/(力的定义域为卜7,1],所以要使函数y=,/二有意义,则<,即422
\/5-2x5-2x>05
x<-
2
解得;所以函数的定义域为故答案为:_[5
2,2
3
题型二:函数的值域
【例2】.(25-26高一上•全国•单元测试)求下列函数的值域:
小4x2+4x+9,八、
(l)y=---------(x>0);
(2)y=x-2>Jx+\.
x-1
⑶)'=
上十2
【答案】(1)[16,*0)(2)[-2,+00)⑶(e』)51,+8)
【分析】(1)由基本不等式求解即可;
(2)设,=而7,结合二次函数的性质求解即可;
(3)利用分离常数法求解即可.
【详解】(1)y=4A4v+9=4x4--414x2.1-4=16,
XXvX
93
当且仅当4x=—,即x时取等号,
x2
所以函数的值域为[16,+8).
(2)设z=Jx+1,0,则工=八一1,
所以y=x-2>Jx+\=t2~\~2t=(r-l)2-2,
所以函数的值域为[-2,+8).
(3)>=—=1--—
x+2x+2
则尸1,所以函数的值域为(YO,l)U(l,+«)).
【点睛】方法点睛:(1)观察法,利用熟知的基本函数的值域,或利用函数图象的“最高点〃和"最低点”观察函数的
值域.
(2)配方法.求形如尸3=。[/。)]2+"3+《”0)的函数的值域可用配方法,但要注意/("的取值范围.
,ad
(3)分离常数法.形如),=丝等(。。工0,加工儿)的函数常用分离常数法求值域,转化过程为竺吆=巴+”工,
cx
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