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文档简介
苏教版2025-2026学年度第一学期期末测试卷2.下列手套中,()是用钢丝、高分子纤维材料制成的。
三年级科学A.一次性手套B.毛绒手套C.防副手套
(滴分:100分时间,60分钟)3.下图所示的工具是()“
58号一四五六七总分
分敬
一、填空题(每空1妇女,共10分)A.镣刀B.锤子C.斧子
1.冰川、河流、湖泊都是陆地上的主要水体类型,其中面积最大,主4.下面宜接来自大自然的材料有()。
要分布在两极和高山地区的是。A.木头B.塑料C.生铁
2.对比实验的重要特征是每组实验只能改变__________个条件,其5.固体,液体、气体的共同特征是()。
他条件保持一致。比如,探究温度与溶解快慢的关系时,只有水的A,都有确定的形状B.都占据空间、有质量C.体积都可以被压缩
不同,其他条件都相同。6.观察下图所示的模拟实验装置,,说法错误的是().
3.海洋中的浮游植物能吸收,对缓解温室效应有帮助,
4黑龙江的土壤多为,土地肥沃,适合种植____________:
陕西的土壤多为黄土,适合种植土豆。
5.古代建筑多使用草、土、木材、石头等材料,建造出A.造烛A周围空气受热后体积会膨胀
等简单建筑:现代建筑则常用钢材、混凝土,能建造出B.热空气上升,B处冷空气流动过来补充形成风
等高大移固的建筑。C.见的方向总是从A高温区域吹向B低温区域
6热气球想要升得更高,飞行员需要加热装置的工作强7.从世界海陆分布示意图可以看出,()是地球上最大的水体。
度,让内的空气更热、更轻。A.每洋B.江河C.湖泊
二、选择题(每小题2分,共40分)8.如下图,用蒸笼蒸包子,()的包子先熟。
1.下列属于地表水的是().
14.如下图,在木屋两边各挂一个同样大小的气球,在木棒中间系一根
绳,此时木棒平衡。如果将右边的气球刺破后,木棒将会(〉。
A.下层B.中层C.上层00
A.向右倾斜B.向左倾斜C.保持平衡不变
9.要研究植物能否减少雨水对土壤的侵蚀,相同坡度卜一,可以选用图
15.)路面更有利于雨水渗入地下,补充地下水。
中()两组材料来进行实验。
A.水泥B.柏油C.透水砖
±«|闺16.下列生活中的应用属于过滤的是()。
I水梢I板I水情I桓
A.用滤纸把茶叶渣和茶水分开B.把糖溶解在水里
①②
C.把盐水蒸发得到盐结晶
A.寥B.C.
17.萌萌把一杯10g食盐水放在了通风且能晒到太阳的地方,过几天后
10.(:,是将管道埋入植物根部土;根据植物生长需求提供水,
发现()°
使根部土壤‘润而不湿
A,杯子底部出现了较多的食盐颗粒
A.地表滴灌B.痕量灌溉C.传统微海
B.杯子底部原有的少量颗粒不见了
II.观察食用油、水、牛奶和蜂蜜后,会发现().
C.没有什么变化,和原来一样
A.蜂蜜的透明度比水高
18.观察图片中沙子的堆积现象,下列<)同样可以通过类似方
B.食用油一般呈黄色,透明度高,气味淡
式“堆积”起来。
C.相比水,牛奶是无色透明的
12.萌萌想知道买来的种植土中是否有空气,比较简我的方法是()。
A.把土壤放在铁盘上烧B.用手刨一刨,看土堞是否松软
C.把土裂放入水中,看有没有气泡冒出
A.口来水B.大米C.空气
13.()适用于军事和安保环境。
19.萌萌发现买的种植土的颜色比菜园里的土壤颜色深得多,这是因为
A.潜水报B.消防服C.防弹衣
种植土中含有较多的()。
科学通8m4K
A.腐殖质B.空气C.水分植树造林
2D.萌萌将种植土放入水中,充分搅拌并静止一段时间后发现种植土在轮作或休耕破坏土壤
水中分层了,大颗粒和小颗粒的含量差不多,据此可知种植土是(r乱砍滥伐
A.沙质土B.粘质土C.壤质土五、简答题(7分)
三、判断题(每小题1分,共10分)新材料可以促进产品的革新,人们使用新"料制成了许多特殊的
I.石油是天然的,而塑料可以从石油中提取,所以塑料也是天然材料。服装。诂写出两种有特殊功能的服装。
2.河流的水会流动,湖泊的水不会流动。()
3.玻璃、金属等人造材料的性能完全优于天然材料,因此可以完全替
代木材、棉花等天然材料。()
4,将塞有纸团的杯子竖直倒扣在水中,竖直提起杯子,发现纸团没湿。六、实验题(18分)
()I.探究气体是否占据空间。
5,两个完全一样的透明容器,一个装满水,一个装满空气,小明认为(1)在杯子底部压实一个纸团,将杯子倒扣竖直乐入水槽中,使水没
相同体积的空气的质是比水轻。(:过杯子。竖直提出杯子,发现杯底的纸团湿:再次将杯子倒
6,井水、泉水、暗河都属于地下水。()扣竖直压入水槽,使水没过杯子后再将杯子倾斜,发现纸团__________
7.用电子天平测量物体质量而要先归零。()湿.(填"会”或“不会”)
8.把瓶子帧斜时,瓶内液体静止后的液面会猴者倾斜。()
9.不同的地方土壤成分会不同。()
10.土填动物传播细菌和疾病,动植物和人类都不需要它。()
四、连线题(5分)(2)用带有漏斗的橡胶塞塞紧精口,向漏斗中快速倒水,水
揩下列人类活动与对应的结果连线:流进广口瓶中;轻轻泥动橡胶塞,让像胶塞和瓶口留有缱隙,发现水
修筑梯田流进广口瓶中。(战'能"或"不能”)
挖土烧砖保护土塔(3)以上实验说明了空气占据一定的。
2.实脸小组为了探究植被与水土流失的关系,设计了下图的实验。程。它FIT竖井“陶集”和“明铲组成。地下的暗渠能把地下水引到地面,
不仅可以灌溉农日、供人饮用,还能减少水的蒸发,起到水土保持的
作用“小科通过实蛉来探究坎儿井中水的形成和流动原理.
坎儿井结构示尊臣
(!)下列关于这个实验的说法正确的是()。
A.这是一个模拟实验B.这是一个对比实验
C.既是英拟实险又是对比实验D.这是一•个观察实验
(i)小科制作了一个简易的坎儿井模型,制作顺序正确的是().
(2)此实验的不同条件是()。
①在黏土层上铺二碎石层②在透明容器底部铺上黏土层
A.取的土壤多少B.洒的水量多少CTf没有植被覆盖D.木块的高度
③在碎石层上铺•.沙土层④在地表一端挖出口作为“明渠”
(3)在做谈实验时,土壤上的草最好是()。
⑤用透明塑料管连接地下水层与地表作为“暗集”
A.原来种好的B.临时放上去的草皮C.用假草皮代替D.临时插上的小草
(2)在坎儿井模型中,黏土层相当于.碎石层相当于
(4)用喷水壶往_LJJ西水,“喷水壶酒水”模拟的是自然界中的
现象。用喷水能洒水时,我们应该保持、
A.不易渗透层B.含水层C.渗透层
等条件相同。
<3)实验中,小科向沙土层表面洒水,这是在模拟()。
(5)通过实验,观察到有植被的土壤被“雨水”冲刷后的情况是()o
A.降水下渗B.地下水外流C.水蒸发上升
A.土壤无明显变化,积水比较清澈
(4)过一段时间后,小科发现“暗渠”中的水流向“明渠”端流出。停止
B.土堞无明显变化,积水非常浑浊
加水后,他观察到()。
C.土壤被冲刷得非常明显,积水非常浑浊
A.出水口的水量越来越大B.出水口的水量保持不变C.出水口
D.土壤被冲刷得非常明显,枳水比较清澈
的水量逐渐减少
(6)通过此实验说明:植物防止水土流失,对土壤
<5)通过实验,小科认识到:坎儿井中的水来源于.是
____________起到保护作用。(都选填“能''或',不能、’)
水循环的一部分。坎儿井能充分利用地下水资源,减少水分蒸发和地
七、综合题(10分)
表流失,由此得吕坎儿并具有哪些良好的作用?(答出两点即可)
坎儿井是我国古代劳动人民在干旱地区修建的一种地下取水工
“冬”8跳,交(K»5i>科学试m<«:«»)
2.(l)C(2)C(3)A(4)降雨洒水的高度洒水量
(5)A(6)能能
七.
参考答案(1)②①③⑤④⑵AB(3)A(4)C(5)降水
防止水土流失:地下输水减少了地表径流,避免了土壤被冲刷流失;
1,冰川2.—温度3.二氧化碳4.黑土大豆5.改善灌溉条件:能为农用提供稳定的水源,保亚农作物生长。或节约
茅草屋高楼大厦水资源:保持生态平衡等。
6增大(或加强)球囊
1.C2.C3.B4.A5.B6.C7.A8.C9.A10.B
II.B12.C13.C
14.B13.C16.A17.A18.B19.A20.C
Q8.x9.d10.x
五、
防弹衣、消防服
六、
1.(1)不会会(2)不能能空间
2.下列物品中,属于液体的是()
A.冰箱里冻便的雪糕
B.早餐喝的豆浆
苏教版2025-2026学年度第一学期期末测试卷C.桌上的陶娑碗
三年级科学3.下列做法不能证明空气存在的是()
(满分:100分时间:60分钟)A.对着手心哈气,感觉暧暖的
贬号—二三四五总分B.把空塑料袋撑开再扎紧,袋子变鼓
分
C.把装满水的杯子倒过来扣在水槽里,杯底没有进水
4.妈妈买的纳米口跟,其核心材料是纳米材料,纳米材料的尺寸范围
一、填空题(每空1分,共7分)
在<)纳米之间
1.妈妈种花的花盆土壤里,除了能让花长得好的圈殖质,还含有
A.1-100
__、__、________等物质。
B.100-1000
2.家里厨房的酱油、猫都属于液体,它们具有____、_________、
C.1000-10000
有一定体积的特点。
5.下列口常用品中,制作材料属于天然材料的是()
3.我们去海边看到的广阔海洋,是地球上储后最大的_____.
A.超市购物的塑料袋
4.爸爸想给家里设计一个简易书架,作为“家庭工程师”,他首先要
B.家里吃饭的木筷子
做的是。
C.窗户上的坂璃
二、选择题(每题2分,共40分)
6.下列保护土壤的行为中,正确的是()
1.奶奶想种一盆需要经常浇水但怕积水的花.下列土壤中最适合的是
A.爷爷种菜时用腐熟的鸡粪代杵化肥
()
B.为了多种庄稼,砍掉山坡上的树木
A.河边校的砂质士
C.有人挖田里的土去烧破建房
B.田里挖的黏质土
7.夏天从冰箱里空出冰镇饮料,瓶口会目出“白气”,这些“白气”
C.菜园里的壤质土O
会<)
H学流&»ii£<»2nfi)♦49武@»I2«
A.向上飘A.池下井水
B.向下落B.河里、湖里的水
C.停在瓶II不动C.南极.北极的冰川水
8用注射黯吸满空气后堵住出口,用力压活塞再放手,活塞会弹回来,13.学校要在操场建一个洗手池,老师让大家-H主意,首先要做的是
这是因为()()
A.空气有重量A.大家随便说自己的想法
B.空气能变形B.直接画洗手池的设计图
C.被压缩的空气具有弹性C.明确建洗手池要解决的主要问题(比如仅置、数量等)
9妈妈买了一件新衣服,想快速知道它是用什么纤维做的,最准确的14.我们城市里的高楼大厦,建造时离不开的"料是()
方法是()A.能渗水的透水混凝土
A.用手摸一摸、眼睛看一看B.里固的钢筋混凝土
B.禳近闻一闻、用消水泡一泡C.方便折置的混凝,帆布
C.查看衣服内侧的成分标签15.小区里的路面铺的是透水砖,下雨后雨水能快速渗透,这种设计
1').下列选项中,不属F地下水主要来潮的是()主要是为了()
A.下雨天的雨水渗透到地下A.上路面看起来更漂亮
B.工厂一放的污水B.让更多雨水渗入地下,补充地下水
C.冬天山上的积雪融化后渗入地下C.减少路面上的积水
11.下列各组物品中,制作材料全部是天然材料的是()16.下列关于固体的说法,错误的是()
A.塑料玩具、木质积木A.书泉、书本都是固体,有固定的形状
B.书写的纸张、擦字的橡皮B.石头、铁钉这些固体都不能溶解在水里
C.辅路的石子、建筑用的黄沙C.枳木、弹珠等固体都有一定的体枳
12.我们生活中用到的淡水,在地球上的淡水资源中占比最多的是17.下列方法中,不能把混合在一起的固体分开的是()
)A.而磁铁把沙子里的铁钉吸出来
B.用筛子把面粉和绿豆分开7.空气看不见摸不着,所以空气没有质量。()
C.把盐和白糖混在一起后倒入水中溶解8.麦天雨后,我们能看到小虫子在水面上行走,这是因为液体有表面
18.冬天穿的外食,面料选择()时,透气性会比娴料雨衣好很多张力.()
A.棉布9.纳米材料听起来很高科技,只能用在航天、医疗等高科技领域。
B.玻璃()
C.金属10.爸爸设计家里的鞋柜时,会考虑我们的身高,方便拿取鞋子,这
19.航海处在海上航行时,即使口渴也不能直接喝海水,主要原因是()说明工程师设计要考虑用户需求。()
A.海水中有很多海洋垃圾,太脏了四、简答题(每题5分,共10分)
B.海水没有■经过加热杀菌1.小区里的草坪和树木对周围的土壤布•什么保护作用?
c.海水中含有大量盐分,又苦又咸,喝r会更渴
20.节日里放飞的热气球能飞上天空,主要原理是()
A.热气球里的热空气比外面的冷空气轻
B.热气球里的热空气比外面的冷空气重2.日常生活中,我们可以通过哪些做法来珍惜水资源?(至少写三条)
C.热空气和冷空气一样重,是风力把它吹上去的
三、判断题(每题1分,共10分)正确的打“J”,错误的打“X”。
1.家里花盆里的土壤,腐殖质越多,花长得越茂盛,说明土壤越肥沃。
()五、探究题(共33分)
2.把黄豆和小米混合在一起后,就再也不能把它仅分开了。()1.空气的研究.小华在实验室找来•个简易天平,准备了一个大的塑
3,我们村旁边的小河,水流最终一定会流入大海。()料袋和打气筒,做r以下实验:
4.蜕天扇扇了会觉得凉快,是因为扇动时让空气流动形成了风。<1)小华用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气,扎紧袋口,
()用手一摸感觉鼓鼓的,双手用力一按,型料袋扁了一点下去,这说明
5.做衣服用的棉花是从棉花树上长出来的,属于天然材料。()<).(3分)
6.海边的海水看起来很清澈,是可以直接喝的。()A.空气被压缩了B.空气质量减少了C.蟹料袋被压缩了
♦49武@»16»<tta>«)
•:2)如果用“O”表示空气微粒,下列几组图中能正确解释上题现(5)不同植物适应的土壤类型也不同,请你帮不同的植物找到最适宜的
象的是(儿(3分)土填类型。(填序号)(9分)
用力找之前A盘双盘n双卷「二①仙人球②水稻③花生④苹果树同荷花⑥芦苇⑦
蚕豆⑧芝麻
/QQ.用力按之行用力按之后用力接之后
适合生长在砂质土中的是______。适合生长在黏质土中的是
■:3)小华将充了气的塑料袋放到已经调平的简易天平的左边,将没
适合生长在填质土中的是____________0
有充气的相同的塑料袋放到天平的右边,这时()。(3分)
参考答案
A.天平仍然平衡B.天平右端下沉C.天平左端下沉
一、填空题1,沙粒、黏土、空气2.没有固定形状、会流动
■:4)上面第(3)小题的现象说明空气()。(4分)
3,海洋4.明确问题
A.没有质量B.有质量C.能被东缩
二、选择题1.B2.B3.A4.A
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