高中化学人教版必修第二册2026版步步高学习第八章　周末练15　第八章检测试卷

周末练15第八章检测试卷[分值：100分]一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意)1.(2025·兰州月考)下列说法不正确的是()A.味精是一种常见的增味剂，化学名称为谷氨酸钠B.Mg、Na等活泼金属常用电解法从其盐溶液中还原出来C.硫酸亚铁、硫酸铝均可沉降细小的悬浮物用来处理污水D.非处方药不需要凭医生处方，可自行购买和使用，包装上有“OTC”标识答案B解析Mg、Na等活泼金属的冶炼需电解熔融盐，如电解熔融氯化镁冶炼金属镁、电解熔融氯化钠冶炼金属钠，故选B。2.(2025·云南楚雄月考)化学品的正确使用，关乎人体健康与环境保护。下列说法错误的是()A.食盐可作调味剂，也可作食品防腐剂B.如果受到创伤，可以用药棉把伤口清理干净，然后用双氧水擦洗C.化肥和农药施用不当会给人类和环境带来危害D.药物在促进人类健康的同时，不会产生任何副作用答案D解析药物在促进人类健康的同时，可能对机体产生与用药目的无关的有害作用，故选D。3.(2025·江苏启东月考)化学与可持续发展密切相关。下列说法不正确的是()A.向燃煤中添加石灰石可以减少酸雨的形成B.在汽车尾气系统中安装催化转化器以减少尾气污染C.通过煤的干馏、气化和液化等化学变化可以获得清洁的燃料D.以天然有机高分子物质，如淀粉和油脂为原料进行化工生产答案D解析淀粉是天然高分子，但油脂相对分子质量较小，不属于高分子，故选D。4.(2025·湖南月考)施用化肥和农药是保障农作物增产、减少农作物损失的重要措施。下列关于农药或化肥的施用叙述错误的是()A.农药可以杀灭病虫害，要大力推广使用B.施用化肥需要考虑土壤的酸碱性、作物的营养状况等因素C.过量施用化肥会造成浪费，部分化肥随雨水进入河流湖泊，还可能引起水体富营养化D.农药使用不当可能会导致作物和土壤的农药残留超标答案A解析农药虽然能杀灭病虫害，但过度使用会导致环境污染和残留问题，因此“大力推广使用”是错误的做法，故选A。5.下列关于煤和石油的说法正确的是()①煤油可由石油分馏获得，可用作燃料和保存少量金属钠②石油在加热和催化剂作用下，可以通过结构的调整，使链状烃转化为环状烃③煤是工业上获得芳香烃的唯一来源④通过煤的干馏，可以得到焦炭、煤焦油、粗氨水、焦炉气等产品A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④答案C解析煤油可由石油分馏获得，可用作燃料，煤油的密度比钠小，故能用于保存金属钠，故①正确；通过煤的干馏可以获得芳香烃，石油通过催化重整也可获得芳香烃，故③错误；通过煤的干馏，可以得到焦炭、煤焦油、粗氨水、焦炉气等产品，故④正确。6.(2024·青岛高一期中)从“不认识雪蜡车”到造出“中国第一辆雪蜡车”，山东用了不到一年！雪蜡是冰雪运动的重要材料，主要成分为石蜡。下列说法错误的是()A.石蜡是从石油分馏产物重油中经减压蒸馏所得B.石蜡分解产物可使酸性高锰酸钾溶液褪色C.石蜡是混合物D.石蜡易溶于水答案D7.(2024·山东枣庄高一检测)海带产量高、价格低，常用作提取碘单质的原料。下列实验装置或操作能达到实验目的的是()A.干海带灼烧为海带灰B.分离海带灰的浸取液C.氧化碘离子为碘单质D.分离四氯化碳中的碘答案C解析灼烧干海带应在坩埚中进行，分离海带灰的浸取液应用漏斗，碘和四氯化碳互溶，则分离四氯化碳中的碘用蒸馏的方法，A、B、D不能达到实验目的。8.下列关于金属冶炼的说法正确的是()A.WO3受热能分解，W可用热分解法制得B.火法炼铜(Cu2S+O22Cu+SO2)中，得到1molCu转移3mol电子C.由于Al的活泼性强，故工业上采用电解熔融AlCl3的方法生产AlD.以海水、石灰乳等为原料，经一系列过程制得氧化镁，用H2还原氧化镁制得镁答案B解析WO3应该用热还原法制得，A错误；Cu2S+O22Cu+SO2中，得到1molCu时被氧化的硫是0.5mol，转移0.5mol×6=3mol电子，B正确；AlCl3是共价化合物，工业上采用电解熔融氧化铝的方法生产Al，C错误；通过电解熔融氯化镁来制备镁，D错误。9.(2024·乐平四中高一期末)绿色化学的核心是反应过程的绿色化，即要求原料物质中的所有原子完全被利用且全部转入期望的产品中，下列过程不符合这一思想的是()A.乙烯合成聚乙烯B.甲烷与氯气反应制氯仿C.盐酸的制备：H2+Cl22HClD.甲烷、CO合成乙酸乙酯：2CH4+2COCH3COOCH2CH3答案B解析乙烯发生加聚反应合成聚乙烯，原子的利用率为100%，符合“绿色化学”的思想，故A不选；甲烷和氯气发生取代反应生成多种氯代烃和HCl，不符合“绿色化学”的思想，故B选；产物只有HCl一种，即原子的利用率为100%，符合“绿色化学”的思想，故C不选；产物只有CH3COOCH2CH3一种，即原子的利用率为100%，符合“绿色化学”的思想，故D不选。10.绿色材料是指与生态环境和谐共存并有利于人类健康的材料，被定为21世纪人类要实现的目标之一，它包括循环材料、净化材料、绿色能源材料和绿色建材，下列有关绿色材料的叙述不正确的是()A.再生纸、再生塑料、再生金属及循环利用混凝土等是利用固体废物制造、再生循环制备和使用的循环材料B.尾气催化剂材料可把汽车尾气中的有害气体NOx、CO、碳氢化合物转化为N2、CO2和H2O，此催化剂材料是一种净化材料C.太阳能、风能、水能、潮汐能及地热、垃圾发电，这些洁净能源是绿色能源材料D.建筑材料中的墙体和水泥，其原料来源于土地，是绿色建材答案D11.(2025·福建龙岩期中)溴及其化合物在医药、农药、染料和阻燃剂等的生产中有广泛应用。目前，人们主要从海水和盐湖水中提取溴。已知：Br2在碱性溶液中可转化为BrO3-(有强氧化性)和下列说法不正确的是()A.“通入空气将溴吹出”利用了溴的挥发性B.Na2CO3溶液吸收低浓度溴的目的是富集溴C.“制溴”步骤中，可以用HCl代替H2SO4D.高浓度溴可以通过蒸馏的方式获得纯溴答案C解析溴单质容易挥发，可以用热空气吹出，A正确；不能用盐酸代替硫酸，是因为盐酸中氯离子具有一定还原性，BrO3-有强氧化性能氧化HCl，从而干扰制Br2，C错误；溴单质容易挥发，高浓度溴可以通过蒸馏的方式获得纯溴，12.(2024·江苏宿迁高一下段考)工业上常采用生物硝化法将NH4+转化为NO3-A.生物硝化法处理废水，会导致水体酸性增强：NH4++2O2=NO3-+2HB.长期过量使用NH4Cl等铵态氮肥，会使水体富营养化C.检验NH4+所需的试剂是浓D.可以加入石灰石来调节水体的酸碱性答案C解析根据流程图可知，发生反应：NH4++2O2=NO3-+2H++H2O，氢离子浓度增大，会导致水体酸性增强，A正确；长期过量使用NH4Cl等铵态氮肥，使水体中N元素含量升高，使水体富营养化，B正确；检验NH4+所需的试剂是浓13.(2025·浙江温州月考)海带中含有碘元素，从海带中提取碘的实验过程如图所示：下列说法不正确的是()A.步骤①涉及的离子方程式为H2O2+2I-+2H+=I2+2H2OB.海带灰中含有的硫酸盐、碳酸盐等，在步骤②中实现与I2分离C.步骤③可采用过滤的方法得到单质I2D.可用淀粉溶液来检验含I2溶液中是否含有碘单质答案C解析由流程可知，在坩埚中灼烧、溶解、浸泡、过滤，分离出含碘离子的溶液，发生反应：2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O，而后加四氯化碳萃取、分液，最后蒸馏分离出碘，A正确、C错误；碘不易溶于水，易溶于有机溶剂，则海带灰中含有的硫酸盐、碳酸盐等，在步骤②中实现与碘分离，B正确；碘单质遇到淀粉变蓝，故可用淀粉溶液来检验含I2溶液中是否含有碘单质，D正确。14.以乙烯、丙烯为代表的低碳烯烃是石油化工领域的核心产品，也是重要的基础有机化工原料，如图是一种新型合成低碳烯烃的工艺流程。下列有关说法正确的是()A.上述工艺流程体现了“绿色化学”的理念B.CH4转化为CH3Cl的过程发生了加成反应C.低碳烯烃可在石油分馏过程中获取D.该工艺流程中，HCl和CH3Cl均为催化剂答案A解析低碳烯烃可在裂解过程中获取，石油分馏过程中不能得到低碳烯烃，C错误；该工艺流程中，HCl为催化剂，CH3Cl为中间产物，D错误。15.★★(2025·天津期中)海洋中有丰富的水生生物和化学资源。海水晒盐后，以其母液(卤水)和贝壳为原料，还可以生产一种具有特殊用途的材料——纳米氧化镁，其简要流程如下：下列说法正确的是()A.步骤Ⅱ中发生反应的离子方程式为Ca(OH)2+Mg2+=Mg(OH)2+Ca2+B.纳米MgO溶于水后形成的分散系可产生丁达尔效应C.步骤Ⅰ煅烧可在表面皿中直接进行D.滤液中含有的微粒仅为Ca2+和Cl-答案A解析纳米MgO的微粒直径大于100nm，溶于水后形成的分散系不是胶体，不能产生丁达尔效应，B错误；步骤Ⅰ煅烧贝壳固体应在坩埚中进行，不能在表面皿中直接进行，C错误；滤液中含有的微粒主要为Ca2+和Cl-，还含有少量Mg2+等，D错误。二、非选择题(本题共4小题，共55分)16.(11分)(2025·河北张家口期末)资源、能源、材料、环保、健康、安全等是当今社会重要的研究主题，化学与这些主题密切相关，按要求回答下列问题。Ⅰ.(1)人们对化学物质的不当使用会危害人体健康。下列做法会危及人体健康的是(填序号)。①用小苏打做糕点的疏松剂②葡萄酒中添加适量SO2③猪饲料中添加瘦肉精④水果罐头中添加维生素C⑤奶粉中添加三聚氰胺⑥食盐中添加碘酸钾Ⅱ.有四种常见药物：①阿司匹林()，②青霉素，③胃舒平[主要成分：Al(OH)3]，④麻黄碱。(2)某同学胃酸过多，应选用的药物是(填序号，下同)。(3)由于具有兴奋作用，国际奥委会严禁运动员服用的药物是。(4)从用药安全角度考虑，使用前要进行皮肤敏感性测试的药物是。(5)滥用药物会导致不良后果，如过量服用会出现水杨酸中毒，应立即停药，并静脉注射NaHCO3溶液，试写出该药物和NaHCO3反应的离子方程式：。答案(1)③⑤(2)③(3)④(4)②(5)①+HCO3-→+CO2↑+H2O解析(1)③瘦肉精属于非蛋白质激素，对人体的血液循环系统造成伤害，危及人体健康；⑤三聚氰胺是一种有毒物质，会危及人体健康。(2)胃酸的主要成分为盐酸，治疗胃酸过多可选择③胃舒平，其主要成分为Al(OH)3。(3)因麻黄碱是一种生物碱，能对人的中枢神经系统起兴奋作用，国际奥委会严禁运动员服用。(4)青霉素是应用广泛的抗菌药物，它本身毒性很小，而较常见的却是药物过敏，引起不良的反应以致死亡，则使用前要进行皮肤敏感性测试。(5)阿司匹林在人体内产生水杨酸，过量服用易造成水杨酸中毒，可静脉注射NaHCO3溶液来降低酸性。17.(14分)(2025·广西崇左月考)某校化学兴趣小组到学校学农基地调查研究，发现试验地的玉米叶色略发黄，且有倒伏现象。小组同学开展了系列实践活动。【查阅资料】①硫酸铵溶液显酸性。②碳酸钾与纯碱具有相似的化学性质。③玉米适宜生长的pH范围约为6.0~7.0。任务一：检测土壤的酸碱度。(1)取试验地土壤样品浸出液，用测定土壤浸出液的pH。经测定，试验地pH为5，显酸性。

任务二：改良试验地的土壤。在试验地加入一定量的熟石灰，调节土壤的酸碱性。任务三：提升土壤肥力。(2)小组同学欲给试验地施加适量的复合肥，以改善玉米叶色发黄、易倒伏得现象，你认为应施用的复合肥是(填字母)。A.CO(NH2)2 B.KH2PO4C.(NH4)2HPO4 D.KNO3任务四：探究化肥的成分。【实验一】学校有标识不清的两袋化肥，分别是K2CO3和(NH4)2SO4中的一种，兴趣小组同学设计实验进行鉴别。(3)小美同学设计的鉴别实验方案如下。操作现象与结论分别取少量这两种化肥样品于两支试管中，加适量水溶解，向所得两种溶液中分别滴入紫色石蕊溶液(4)该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案，并获得成功。你认为该方案可能是(写出一种实验方案的操作、现象和结论)。【分析交流】(5)小组同学认为刚使用过熟石灰改良的土壤不宜施加(NH4)2SO4，其理由是(用化学方程式表示)。【实验二】学校还有一包化肥，可能由硝酸钾、硝酸钙、碳酸钾和氯化钾中的一种或几种物质组成。兴趣小组同学取少量化肥样品于烧杯中，加足量的水溶解，得无色样品溶液，并取样品溶液分别置于两支试管中完成了如图所示的实验。【实验结论】(6)根据以上实验，可推测该化肥的成分可能是(填化学式)。【拓展延伸】(7)若测得实验二的化肥中钙离子和硝酸根离子的个数比为1∶3，再结合实验1、实验2的现象，可知该化肥的成分是(填化学式)。【解决问题】兴趣小组同学一致认为可以用实验二中的化肥提升玉米试验地的肥力。答案(1)pH试纸(2)D(3)能使石蕊溶液变红色的是硫酸铵；能使石蕊溶液变蓝色的是碳酸钾(4)分别取少量这两种化肥样品于两支试管中，加适量水溶解，向所得两种溶液中分别滴入适量稀盐酸，产生气泡的是碳酸钾，无明显现象的是硫酸铵(5)(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑(6)Ca(NO3)2、KCl或Ca(NO3)2、KCl、KNO3(7)Ca(NO3)2、KCl、KNO3解析(1)测定土壤浸出液的pH可用pH试纸。(2)玉米叶色发黄(土壤中缺乏氮元素)、易倒伏(土壤中缺乏钾元素)，应施用的复合肥是硝酸钾。(3)硫酸铵溶液显酸性，碳酸钾溶液显碱性，则现象为能使石蕊溶液变红色的是硫酸铵；能使石蕊溶液变蓝色的是碳酸钾。(5)用熟石灰改良的土壤施加(NH4)2SO4会发生反应(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑，降低肥效。(6)加入Na2CO3溶液，产生白色沉淀，说明样品中含有硝酸钙；取少量化肥样品于烧杯中，加足量的水溶解，得无色样品溶液，说明样品中不含有K2CO3(硝酸钙和K2CO3不能共存)，加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，是因为硝酸银和KCl反应生成白色沉淀氯化银和KNO3，样品中含有KCl，不能确定是否含有KNO3，可推测该化肥的成分可能是Ca(NO3)2、KCl或Ca(NO3)2、KCl、KNO3。(7)Ca(NO3)2中Ca2+和NO3-离子的个数比为1∶2，若测得实验二的化肥中Ca2+和NO3-离子的个数比为1∶3，再结合实验1、实验2的现象可知，该化肥中含有KNO3，因此该化肥成分是Ca(NO3)2、KCl18.(14分)(2025·四川凉山月考)矿物资源的利用有着非常重要的意义。(1)金属铜常用的冶炼方法是(填字母)。A.热分解法 B.热还原法C.电解法 D.物理富集(2)以某含硅废石(含SiO278%、Al2O313%、MgO9%)为原料，工业上采用以下工艺回收Si、Al、Mg。①为提高酸浸效率，可采取的措施是(写两条)。②请写出矿渣焙烧的化学方程式：，制取精硅路径中可循环使用的物质是(填化学式)。③浸取液与碱反应除了生成Mg(OH)2外，还生成另一种可溶性物质(酸与碱反应除外)的离子反应方程式：。写出由无水氯化镁获得镁单质的化学方程式：。答案(1)B(2)①粉碎含硅废石、增大盐酸浓度②SiO2+2C2CO↑+SiH2、HCl③Al3++4OH-=[Al(OH)4]-MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑解析含硅废石加入盐酸，Al2O3和MgO分别转化为AlCl3和MgCl2，SiO2不反应，作为矿渣，加入焦炭焙烧转化为粗硅和CO，粗硅与HCl在300℃加热反应转化为SiHCl3和H2，SiHCl3与H2反应转化为精硅和HCl，AlCl3和MgCl2与碱反应转化为Na[Al(OH)4]和Mg(OH)2，Mg(OH)2与盐酸反应转化为MgCl2溶液，接着转化为无水MgCl2，电解熔融MgCl2得到镁单质，Na[Al(OH)4]通入CO2转化为Al(OH)3，一系列操作后得到Al。19.(16分)(2025·山东德州期中)某化学兴趣小组设计实验从溴(含少量Cl2和I2)中制备高纯溴。装置如图(加热仪器省略)。实验步骤如下：步骤Ⅰ：按如图装置组装好仪器并加入试剂。打开冷凝水，将A中m克样品加入B中。加热B，D中产生无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体，当尾接管中不再有红棕色液体流出时，停止加热。步骤Ⅱ：将D中溶液转移至其他容器中，边加热边向其中滴加酸化的KMnO4溶液，至恰好出现红棕色气体时，停止滴加，继续加热将溶液蒸干得固体R。步骤Ⅲ：利用图示相同装置，将R和K2Cr2O7固体混合均匀放入B中，D中加入冷的蒸馏水。由A向B中滴加适量浓H2SO4，水浴加热蒸馏。然后将D中的液体经一系列操作可得到高纯度的溴。已知：K2C2O4具有强还原性，可将Br2、I2还原