云南省景东一中2026届生物高一下期末学业质量监测试题含解析

云南省景东一中2026届生物高一下期末学业质量监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性，原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。下列叙述正确的是A．甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%B．上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果C．比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高D．丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果2．基因在染色体上的分布如图所示，下列选项中不遵循自由组合定律的是A． B． C． D．3．假设在特定环境中，某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体，基因型为bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb的该动物1000对（每对含有1个父本和1个母本），在这种环境中，若每对亲本只形成一个受精卵，则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为A．250、500、0B．250、500、250C．500、250、0D．750、250、04．如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图。①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法不正确的是（）A．长跑时运动员通过出汗排出①②④中多余的水分以维持机体的水平衡B．液体①中含激素、氨基酸、尿素、CO2等物质C．浆细胞分泌的抗体进入①，经循环系统运输到发炎部位D．胰岛B细胞分泌的胰岛素先进入②，再进入①后运输到相应部位5．将杂合子个体逐代自交3次，在F3代中纯合子的比例为()A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/166．下列有关细胞分化的实质叙述，正确的是A．遗传物质发生改变 B．基因的选择性表达C．细胞的形态不变 D．细胞的功能不变二、综合题：本大题共4小题7．（9分）某种哺乳动物的基因型为AaBb，如图分别是两个该种动物的两个细胞结构示意图，请据图回答：（1）甲图细胞处于______分裂____期，乙图处于_____分裂____期。（2）甲图细胞是该动物___（填器官名称：“睾丸”或“卵巢”）中的一个_______细胞（填细胞名称），该细胞中有___个染色体组。（3）乙细胞分裂产生的子细胞是______（填细胞名称），基因型是____。（4）甲细胞中的一条染色体上含Bb基因，其可能的产生的原因是____（填基因突变，或基因重组）。8．（10分）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。

（1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为____________。用此育种方式一般从_____________（填“F1”、“F2”或“F3”）才能开始选育AAbb个体。

（2）过程⑤常采用_______________方法处理AaBb得到Ab个体；过程⑥常用的方法是用_______________处理萌发的种子或幼苗，其作用原理是____________________。与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”的优势是________________________________。（3）过程④中，必须用到的工具酶是____________________________，该育种方式所遵循的原理为__________。（4）“过程⑦”的育种方法原理是____________________。9．（10分）miRNA是一种小分子RNA研究发现，MIR-15a基因控制合成的miRNA能抑制BCL2基因控制的蛋白质的合成，下图为miRNA发挥作用的过程示意图。分析回答下列问题：（1）a过程是__________，该过程所需要的原料是__________。（2）与b过程相比，a过程特有的碱基互补配对方式是__________。b过程合成的②、③等的序列相同，原因是____________________。（3）据图分析可知，miRNA抑制BCL2基因表达的机理是_____________。10．（10分）根据图一至图三遗传信息的传递和表达过程，回答相关问题。（1）上图中表示的生理过程依次是：____________________________，能够发生A与T相互配对的是图___________，图三发生的场所是______________。（2）图一过程不可能发生在___________中；图三过程不可能发生在__________中。A．神经元B．胚胎干细胞C．分生区细胞D．哺乳动物成熟的红细胞（3）科学是不断发展的，在中心法则的研究中科学家们发现，一些RNA病毒能进行图一至图三中没有发生的过程是_____________________。11．（15分）下图是两种细胞的亚显微镜结构示意图。请据图回答：（1）图一细胞中与合成和分泌抗体直接有关的具膜结构的两种细胞器是_____（填标号）。（2）图一细胞中通过结构④的物质有______（举一例）。（3）图二细胞与图一细胞相比，特有的两种具膜细胞器是_______（填标号）。（4）图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定的材料，理由是_________________。（5）图二中⑤的主要化学成分是__________和______________。（6）图二代表的细胞若是根部的有分生能力的细胞，则不应该有的结构为_____和______________（填标号）。（7）如果某细胞拥有图一和图二所有细胞结构，则为__________细胞，其中有色素的结构有_____________（填标号）。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

由题意可知，杂合子为抗性，故抗性为显性性状，敏感性为隐性性状。设控制该性状的基因为A、a。【详解】A、甲地区家蝇种群中aa%=78%，Aa%=20%，AA%=2%，抗性基因频率即A%=20%×1/2+2%=12%，A错误；B、根据题意可知，上述通道蛋白中氨基酸的改变（氨基酸发生了替换）是基因碱基对替换的结果，B错误；C、计算可知，甲地区A%=12%，乙地区A%=32%×1/2+4%=20%，丙地区A%=15%×1/2+1%=8.5%，故乙地区抗性基因频率最高，是自然选择的结果，不能说明乙地区抗性基因突变率最高，C错误；D、丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果，自然选择决定生物进化的方向，D正确。故选D。2、A【解析】

由图分析可知位于同一对同源染色体上，遵循基因的连锁与互换定律，不遵循基因的自由组合定律，A符合题意；图中、、分别位于两对同源染色体上，非同源染色体上的非等位基因能够发生自由组合，所以均遵循基因的自由组合定律，B、C、D不符合题意，故选A。3、A【解析】

基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。据此答题。【详解】双亲的基因型均为Bb，根据基因的分离定律可知：Bb×Bb→1/4BB、1/2Bb、1/4bb，由于每对亲本只能形成1个受精卵，1000对动物理论上产生的受精卵是1000个，且产生基因型为BB、Bb、bb的个体的概率符合基因的分离定律，即产生基因型为BB的个体数目为1/4×1000=250个，产生基因型为Bb的个体数目为1/2×1000=500个，由于基因型为bb的受精卵全部致死，因此获得基因型为bb的个体数目为0。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。4、A【解析】

分析题图可知，①是血浆，②是组织液，③是细胞内液，④淋巴液，①②④共同构成内环境（细胞外液），内环境是细胞与外界环境进行气体交换的媒介，内环境稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件。【详解】根据前面的分析可知，①②④共同构成内环境（细胞外液）。运动员产热较多，通过出汗是为了带走体内大量的热量，以维持体温的相对稳定；但是出汗因排出①②④中大量的水分，同时也排出了无机盐离子等其他代谢产物，以维持内环境的稳态，A错误；①表示血浆，其中含来自细胞分泌的激素、小肠处吸收的氨基酸、细胞产生的代谢产物如尿素和CO2等物质，B正确；浆细胞分泌的抗体进入血浆，经循环系统运输到发炎部位，与相应的抗原结合，C正确；胰岛B细胞分泌的胰岛素先进入组织液，再透过毛细血管壁进入血浆后运输到相应部位，D正确。本题易错选项A，对运动员出汗的生理作用分析：一方面为了快速散热而保持体温不会过度升高；二是出汗也排出体内部分代谢废物，对维持内环境稳态有重要意义。5、B【解析】

杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子的比例为，纯合子所占的比例为1-，其中显性纯合子=隐性纯合子=。【详解】杂合体Aa连续自交n代，杂合体的比例为，纯合体的比例是1-。将具有一对等位基因的杂合体，其基因型为Aa，逐代自交3次，所以在F3中纯合体比例为1-。故选B。本题考查基因分离定律及应用，首先要求学生掌握基因分离定律的实质，能根据基因分离定律计算出杂合子连续自交n次，后代中杂合体和纯合体所占的比例，再将n的具体数值代入即可计算出正确答案，属于理解和应用层次的考查。6、B【解析】

细胞分化就是指细胞在形态、结构和功能上发生稳定差异的过程；细胞分化是基因的选择性表达的结果，使细胞中成分不同，细胞的功能不同主要由细胞中细胞器的种类、数目决定。【详解】细胞分化过程中，遗传物质没有发生改变，A错误；细胞分化的实质是基因的选择性表达，B正确；细胞分化的结果是细胞的形态结构和生理功能发生了改变，CD错误。解答本题的关键是了解细胞分化的概念、实质、特点等，明确细胞分化的实质是基因的选择性表达，而遗传物质没有发生改变。二、综合题：本大题共4小题7、减I（减数第一次分裂）后期减II（减数第二次分裂）后期睾丸初级精母细胞2精细胞aB和ab基因突变【解析】

图甲中同源染色体正在分离，且细胞质均等分裂，为减数第一次分裂后期的初级精母细胞，由于甲和乙细胞是同种动物的两个细胞，乙细胞不含同源染色体，着丝点已分裂，故为减数第二次分裂后期的次级精母细胞。【详解】（1）甲图细胞同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，乙图着丝点分裂，没有同源染色体，处于减数第二次分裂后期。（2）甲图细胞同源染色体正在分离，且细胞质均等分裂，是该动物睾丸中的一个初级精母细胞，该细胞中有2个染色体组。（3）根据分析可知，乙细胞为次级精母细胞，分裂产生的子细胞是精细胞，由图中基因分布可知，子细胞的基因型是aB和ab。（4）甲细胞中只有一条染色体上含Bb基因，其同源染色体上含有的是相同的基因（BB），所以等位基因产生的原因是基因突变。本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。8、杂交育种F2花药离体培养秋水仙素抑制纺锤体的形成明显缩短育种年限限制酶、DNA连接酶基因重组基因突变【解析】

本题以图文结合的形式，综合考查学生对诱变育种、杂交育种、单倍体育种、基因工程育种的过程、优缺点及原理等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】(1)品种AABB与aabb通过①过程进行杂交，得到基因型为AaBb的F1，F1经过②过程自交得到的F2发生了性状分离，因此从F2中选出的A_bb个体还需要通过③过程自交才能获得稳定遗传的新品种AAbb。可见，经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为杂交育种，该育种方法一般从F2才能开始选育AAbb个体。(2)通过过程⑤获得的Ab个体是单倍体，所采用的方法是花药离体培养；过程⑥为人工诱导染色体加倍，常用秋水仙素处理Ab个体的幼苗；秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的形成。与“过程①②③”所示的杂交育种方法相比，过程⑤⑥所示的单倍体育种的优势是明显缩短育种年限。(3)④过程中导入的抗虫基因D为目的基因，该育种方法属于基因工程育种，必须用到的工具酶是限制酶、DNA连接酶，所遵循的原理为基因重组。(4)γ射线能诱发基因突变，所以过程⑦的育种方法是诱变育种，其原理是基因突变。本题关键在于抓住“图中箭头两端的基因型”这一解题的信息和切入点，在此基础上结合题意，围绕所学常见的几种育种方式的原理、过程等相关知识展开联想，进行知识的整合和迁移。9、转录核糖核苷酸T-A模板相同miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程【解析】

1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段：一是转录，转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；二是翻译，翻译是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。2、分析题图：题图是miRNA调控其他基因的表达的关键过程，分析可知a过程表示转录，b过程表示翻译，①表示转录形成的信使RNA，②③表示翻译形成的多肽；MIR-15a基因控制合成的miRNA，可与BC12形成基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程。【详解】（1）a是转录过程，该过程需要的原料是核糖核苷酸。（2）b表示翻译过程，该过程中的碱基互补配对方式是A-U、C-G，a是转录过程，该过程中的碱基互补配对方式为A-U、T-A、C-G，因此，与b过程相比，a过程特有的碱基互补配对方式是T-A；b过程合成的②、③等的序列相同，原因是模板相同。（3）据图分析可知，miRNA调控BCL2基因表达的机理是miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程。本题考查转录和翻译的相关知识，考生识记遗传信息的转录和翻译过程，通过分析题图获取miRNA调控其他基因表达的原理是解题的关键。10、DNA复制、转录、翻译一核糖体ADDRNA复制、逆转录【解析】

图一表示DNA复制，图二表示转录，图三表示翻译。【详解】（1）由图可知，图一表示DNA复制，图二表示转录，图三表示翻译。只有图一DNA复制过程能够发生A与T