河北省邯郸市2024-2025学年七年级上学期期末检测英语试题（解析版）

河北省邯郸市2024-2025学年七年级上学期期末检测英语试题

阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

Tomisamiddleschoolstudent.HeisstudyinginGrade7.Heusually1.at7:00inthemorning.

2.todayhegetsupat6:30andgoestoorderabigcake.After:hat,hehelpshisgrandparentscleantheirroom,

becauseitishis3.birthday.Hisgrandpaisgoingtobe68yearsold.

TombuystwoCDsaboutBeijingOpera(京剧)4.hisgrandpa.Heissurehisgrandpawilllike

5.verymuch,becausehisgrandpa6.listeningtoBeijingOpera.

WhenTomgetshomeatnoon,hismotherismaking7.withGrandma.Noodlesmean"alonglife".They

arelaughingandtalkingaboutsomething8.Hisgrandpais9.teaandlisteningtoBeijingOpera.Tom

says,"Happybirthdaytoyou,Grandpa,"Thenhe1().thebigcakeandgivesGrandpaabigpiece.Whatahappy

family!

1.A.staysupB.getsupC.putsupD.cleansup

2.A.ButB.BecauseC.SoD.Or

3.A.mother'sB.fathersC.grandmasD.grandpa's

4.A.toB.forC.withD.at

5.A.itB.herC.themD.him

6.A.enjoysB.stopsC.wantsD.forgets

7.A.cakesB.noodlesC.dumplingsD.drinks

8.A.easilyB.healthilyC.quicklyD.happily

9.A.buyingB.eatingC.drinkingD.selling

10.A.cutsB.drawsC.playsD.puts

【答案】1.B；2.A；3.D；4.B；5.C；6.A；7.B；8.D；9.C；10.A

【解析】【分析】短文大意：本文主要讲述了Tom家人一起为爷爷生日做准备和庆祝生口等细节等，展示了

家庭的温暖和和谐。

【点评】考查家庭生活类阅读。根据前后文的语境，认真辨析选项里的单词或短语的词义，结合词性，短

语、句型，时态，语态和主谓一致，选出正确的选项。

1.句意：他通常早上7点起床。staysup熬夜;getsup起床;putsup张贴，举起；cleansup打扫。根据句

意，结合常识和下文todayhegetsupat6:30andgoestoorderabigcake.（今天他六点半起床，然后去订一个

大蛋糕。）可知这里表示汤姆通常早上七点钟起床，getup符合语境。故答案为B。

2.句意：但是今天他6点半就起床了，去订了一个大蛋糕。But但是；Because因为；So所以；Or或者。根

据Heusually1at7:00inthemorning.2todayhegetsupat6:30（他通常早上7点起床。...今天他六点半起

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床）可知两个句子之间是转折关系，用but连接。故答案为A。

3.句意：之后，他帮助爷爷奶奶打扫房间，因为今天足爷爷的生日。mothc/s妈妈的；fathers爸爸的；

grandma's奶奶的;grandpa's爷爷的。根据下文Hisgrandpaisgoingtobe68yearsold.（他爷爷快68岁了。）

可知这里表示是爷爷的生日。故答案为D。

4.句意：汤姆为爷爷买了两张关于京剧的光盘。1。朝；for为了；with具有；at在……时刻。根据句意和固

定搭配buys【h.forsb.,为某人买某物，可知介词for符合题意，表示“汤姆为爷爷买光盘，故答案为B。

5.句意：他确信爷爷会非常喜欢它们，因为爷爷喜欢听京剧。il它；her她；ihem它们；him他。根据句意

可在这里是指代上文提到的twoCDs（两张光盘），复数名词，用“them”指代，表示“爷爷会喜欢这两张光盘

”,故答案为C。

6.句意：他确信爷爷会非常喜欢它们，因为爷爷喜欢听京剧。enjoys喜欢；stops停止；wants想要；forgets

忘记。根据Heissurehisgrandpawilllikc5verymuch（他确信爷爷会喜欢它们）和下文Hisgrandpais9tea

andlisteningtoBeijingOpera.（他的爷爷在...茶和听京剧。）可知,这里表示爷爷喜欢听京剧。enjoy符合

语境，故答案为A。

7.句意：当汤姆中午回到家时，他的妈妈正和奶奶一起做面条。cakes蛋糕；noodles面条；dumplings饺

子；drinks饮料。根据Noodlesmean"alonglife".（面条意味着"长寿"。）可知这里表示妈妈和奶奶她们正在

做代表长寿的面条。故答案为B。

8.句意：她们正在开心地笑着谈论着什么。easily容易地;healthily健康地;quickly快速地;happily快乐

地。根据上文可知是汤姆的爷爷过生口，所以家庭气氛应该是快乐的，所以这里指她们正在开心地笑着聊

天，happily符合题意。故答案为D。

9.句意：他的爷爷正在喝茶并听京剧。buying买；ealing吃;drinking喝；selling卖。根据空后面的名词tea

andlisteningtoBeijingOpera（茶和听京剧），可知这里表示爷爷正在喝茶。drinking符合语境，故答案为

Co

10.句意：然后他切开了大蛋糕，并给爷爷了一大块。cuts切；draws画；plays玩；puts放。根据andgives

Grandpaabigpiece.（并给爷爷了一大块。）可知这里表示切开大蛋糕。cuts符合语境，故答案为A。

阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或用括号内单词的正确形式填空。

GaoTongisastudent.Onschooldays,healwaysgetsupat6:40a.m.Helikeshavingmilkandeggs_

11.breakfast.Theyarehealthyfood.Thenhe12.（go）toschoolwithhisaunt.Hisauntis_

13.Englishteacherathisschool.

Therearesix14.（lesson）everyday.Englishis15.（he）favouritesubject.Doyou

knowwhy?HisEnglishteacherMsLuisalwaysnicetothestudents.What'smore,theEnglishclasses_

16.（be）greatfun.MsLutellshim,"Ifyouliketravellingtodifferentcountries,Englishisa_

17.（use）tool."Heknowsthe18.（mean）oflearningEnglish.

第2页

He19.(have)anewfriend.HisnameisTom.Heis20.theUS.Chineseis_

21.(Tom)favouritesubject.HecanspeakChinesevery22.(good).HethinksChinaisavery

beautifulcountiywithmanydifferentkindsofdeliciousfood.Heistallandstrong.Hehassomc_

23.(hobby).Heenjoys24.(play)chess.Healsolikeswriting.Theyaredifferent,_

25.theyaregoodfriends.

【答案】11.for；12.goes；13.an；14.lessons；15.his；16.are；17.useful；18.meaning；19.has；

20.from；21.Tom's；22.well；23.hobbies；24.playing；25.but

【解析】【分析】短文大意：本文土要介绍了学生面向的FT常生活以及他的新朋友汤姆。

【点评】考查日常生活类阅读。先通读全文，掌握大意，然后根据文意做题。要注意使用单词的正确形式。

常考查实词的用法，如名词的单复数、动词的时态、语态、形容词和副词的词性转化以及比较级和最高级的

用法等。

11.句意：他喜欢早餐喝牛奶、吃鸡蛋。根据句意和固定搭配have...forbreakfast,早餐吃..,可知介词for

符合题意，故答案为for。

12.句意：然后他和他的阿姨一起去上学。结合上下文，可知句子陈述的事实，用一般现在时，主语“he”是

第三人称单数，谓语动词应用三单形式，故答案为goes。

13.句意：他的阿姨是他所在学校的一名英语老师。根据Hisauntis...Englishteacher(他的阿姨是..英语

老师)可知这里是表示泛指一名英语老师，用不定冠词，English以元音音素开头的单词，用不定冠词an。

故答案为an.

14.句意：每天有六节课。lesson,课，可数名词。根据空前面的数词six(六)，可知表示有六节课，用复数

形式，故答案为lessonso

15.句意：英语是他最喜欢的学科。he他，主格代词，根据空后是名词favouritesubject(最喜欢的科目)，

可知这里用形容词性的物主代词，he的形容词性物主代词his,故答案为his。

16.句意：而且，英语课非常有趣。be是，根据上下文可知句子是一般现在时，主语是名词复数classes,所

以be动词用复数形式are。故答案为are。

17.句意：如果你喜欢去不同的国家旅行，英语是一个有用的工具。use用，动词，也可作名词。根据空后

的名词tool(工具)，可知这里用形容词，use的形容词形式useful,有用的，符合题意，表示英语是一个有

用的工具。故答案为useful。

18.句意：他知道学习英语的意义。mean意思是，动词。根据定冠词the和介词of,可知这里用名词形式，

mean对应的名词为meaning,意思，构成固定短语themeaningof...........的意义，表示学习英语的意义。故

答案为meaningo

19.句意：他有一个新朋友。根据上下文可知句子是一般现在时，主语是第三人称单数的he,所以谓语动词

用第三人称单数形式，故答案为has。

第3页

20.句意：他来自美国。根据句意和空后面的IheUS（美国），可知这里表示他（汤姆）来自美国，be

from,来自....固定点评。故答案为from。

21.句意：语文是汤姆最喜欢的学科。Tom汤姆，人名，根据空后是名词favouritesubject,可知这里表示汤

姆最喜欢的科目，用Tom的所有格形式ToHs,汤姆的，故答案为Tomt

22.句意：他中文说得很好。good好的，根据句意和句子结构，可知这里是修饰动词短语speakChinese（说

中文），用副词形式，good的副词形式well,故答案为well。

23.句意：他有一些爱好。hobby爱好，可数名词，根据空前面的some（一些，后跟可数名词复数或不可数

名词），可知这里用复数形工］hobby的复数为hobbies,故答案为hobbies。

24.句意：他喜欢下棋。paly下（棋），动词，根据固定搭配enjoydoingsth,喜欢做某事，可知这里用动名

词做enjoy的宾语，故答案为playingo

25.句意：他们是不同的，但他们是好朋友。根据Theyarcdifferent（他们是不同的）和theyaregood

friends.（他们是好朋友。）可知两个句子之间是转折关系，用表示转折的连词but（但是）连接两个分句，故

答案为buto

Maryis13yearsold.Shehasacoldtoday.Shegoestoseethedoctor.Thedoctorgiveshersomemedicine.Hereare

themedicineinstructions（说明）.

Adults:2teaspoonseachtime（次）.

Children：Aged8-14,1teaspooneachtimeAged4-7,0.5teaspooneachtime.

Notfit（适合）forchildrenundertheageof4.

★Takeitthreetimesadayaftermeals.

★Keepitinacoldplaceafteropeningit.

UseitbeforeOctober,2025.

26.What'swrongwithMary?

A.Shehurtsherleg.B.Shehasastomachache.

C.Shehasacold.D.Shehasaheadache.

27.Whocan'ttakethemedicine?

A.Bella,3yearsold.B.Jack,21yearsold.

C.Judy,8yearsold.D.Lily,11yearsold.

28.What'sthepassagemainlyabout?

A.Howtoseeadoctor.B.Howtoplaysports.

C.Howtofeelhappy.D.Howtotakethemedicine.

【答案】26.C

27.A

第4页

28.D

【解析】【分析】短文大意：本文介绍了玛丽得了感冒，医生给她开了一瓶药，并详细介绍了药品说明书的内

容。

【点评】考杳说明文阅读。本篇文章涉及细节理解题和文章大意题两种题型。细节理解题要根据题干中的关

键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。文

章大意题是文章的主题思想，不能只凭文中的只言片语而断章取义，都需要在细读全文的基础上，结合所学

语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断，从而获取文中内含的信息。

26.细节理解题。根据Maryis13yearsold.Shehasacoldtoday.1玛丽13岁。她今天感冒了。）可知玛丽感冒

了。故答案为C。

27.细节理解题。根据Herearethemedicineinstructions（说明）.（这是药物说明书。）和Notfit（适合）for

childrenundertheageof4.（不适合4岁以下儿童。）可知药不适合四岁以下儿童，所以A选项：3岁的贝拉

不能服用这种药，故答案为A。

28.文章大意题。根据Thedoctorgiveshersomemedicine.Herearethemedicineinstructions（说明）.（医生给

了她一些药。这是药物说明书。）和短文内容可知本文是药物说明书，说明书的主要内容是关于如何使用药

物，故答案为D。

Marydoesn'tunderstandsuchsentencesas"Sheisbluetoday.","Youareyellow.","Hehasagreenthumb.","Hehas

toldav/hitclie."andsoon.AndshegoestotheteacherMrs.Jamesforhelp.

Mary:Mrs.James,thereisacolourineachofthesentences.Whatdotheymean?

Mrs.James:IneverydayEnglish,bluesometimesmeansfeelingdown.Forexample,someone'sfatherisin

hospital,sohefeelsblue.Yellowmeans"scared".Apersonwithagreenthumb（拇指）growsplantswellandawhite

lie（谎言）isnotabadone.

Mary:I'mafraidIdon'tunderstand（理解）themall.Wouldyougivemeanexamplefor"awhitelie"?

Mrs.James:Certainly.NowIjustgiveyousomebread.Infactyoudon'tlikeit,butyoudon'twanttoletmeknow

it.Instead（代替）yousay,"No,thanks.I'mnothungry."That'sawhilelie.

Mary:Itsoundsveryinteresting.Thankyouverymuch.

Mrs.James:Youarewelcome.Coloursaremeaningful.Ithinkyouwillmeetmoresentencesliketheseinthe

future.Pleasecometomeifyouhaveanyquestions.

29."Davidisyellow."Whatdoeshethinkofclimbingthetalltree?

A.Interesting.B.Exciting.C.Cool.D.Scared.

30.WhatdocstheunderlinedwordmeaninEnglish?

A.Sad.B.Ready.C.Sick.D.Happy.

31.Ifyouhavesomethingbadtodayandyoudon'twanttomakeyourparentsworried（担忧），whatwillyoudo?

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A.lbseethedoctor.B.Totellawhitelie.

C.Tobuysomebread.D.Toasktheteacherfbrhelp.

【答案】29.D

30.A

31.B

【解析】【分析】短文大意：本文讲述了玛丽向詹姆斯老师请教一些英语中涉及颜色的表达的含义和老师的解

答。

【点评】考查学校生活类阅读。本文涉及推理判断题和词义猜测题两种题型。推理判断题不能凭主观臆断推

测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。词义猜

测题的解题方法包括利用指代关系、定义、定语、文章中的举例、比较的词语、构词法知识、上下文语境、

因果关系来推测词义。

29.推理判断题。根据Yellowmeans"scared”.（黄色表示"害怕工）可知黄色表示“害怕“。所以“Davidis

yellow.”的意思是大卫害怕，故答案为D。

30.词义猜测题。根据IneverydayEnglish,bluesometimesmeansfeelingdown.Forexample,someone'sfatheris

inhospital,sohefeelsblue.（在日常英语中，blue有时表示感觉。例如，某人的父亲住院了，所以他

感到很o）结合常识，可知爸爸住院了，会感到伤心，所以这里的down意为“伤心的，沮丧的”。结

合选词，可知sad（伤心的，难过的）和down同义，故答案为A。

31.推理判断题。根据文中举例NowIjustgiveyousomebread.Infactyoudon'tlikeit,butyoudon'twanttolet

meknowit.Instead（代替）yousay,"No,thanks.I'mnothungry."That'sawhitelie.（现在我给你一些面包。其实

你不喜欢，只是你不想让我知道。相反，你会说：”不，谢谢。我不饿。”那是善意的谎言。）可知awhilelie

（谎言）表示“善意的谎言”，所以如昊你今天有不好的事情，你不想让你的父母担心，可以选择说善意的谎

言。故答案为B。

Someboysandgirlsdon'tlikemath.Theythinkit'sdifficult.Hereishowtolearnmathwell.

Listencarefullyinclass.Themathteacherknowssomuch.Whenyoulistencarefully,youcanknowmuch,too.

Sobeacarefulstudentinclassandlistencarefully.

Askyourclassmatesforhelp.Yourmathteacherisn'talwayswithyou.Whenyoufindamathproblemtoodifficult

andyoucan'tworkitout,pleaseaskyourclassmatesforhelpafterclass.Agoodclassmateisagoodfriend.Heorshe

mustbehappytohelpyou.

Practiceiteveryday.Doyouwanttobegoodatmath?Ittakestime.Youcan'tlearnitwellinaday.Sopracticeit

everydayandthenyou'llfinditsoeasy.

Mathisuseful.Let'sdoourbesttolearnitwell.

32.Whydosomeboysandgirlsdislikemath?

第6页

A.Becausetheythinkitisboring.

D.Becausetheythinkit'sdifficult.

C.Becausetheydon'tlikemathteachers.

D.Becausetheythinkittakeslotsoftime.

33.Whatshouldyoudoinclass?

A.Tobeacarefulstudent.B.Toaskyourclassmatesforhelp.

C.Todothehomeworkcarefully.D.Topracticemathcarefully.

34.WhichquestioncanhelpusknowthemainideaofParagraph3?

A.Whatsubjectisdifficultforstudents?

B.Whatshouldyoudoinclass?

C.Whodoyouaskforhelpafterclass?

D.Howcanyoubegoodatmath?

35.Whydoesthewriterwritethetext?

A.Toteachusthewaystolearnmath.

B.Tointroducethesubjects.

C.Totalkaboutmathhomework.

D.lbshowtheproblemsofmath.

【答案】32.B

33.A

34.C

35.A

【解析】【分析】短文大意：有些男孩和女孩认为数学难不喜欢数学。本文是关于如何学好数学的建议。

【点评】考查学会学习类阅读。做细节解题时一定要找到文章中的原句，和题干进行比较，再做出正确的

选择。主旨和大意的题大多数针对段落（或短文）的主题思想，标题或目的。解这种题目时，不能只凭文中的

只言片语而断章取义，比如涉及文章的标题、主题、结论、结局等有关问题，都需要在细读全文的基础上，

结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断，从而获取文章中内含的信息。

主旨大意题要在阅读利理解全文的基础上对文章做出归纳、概括或评价。

32.细节理解题。根据Someboysandgirlsdon'tlikemath.Theythinkit'sdifficult.（有些男孩和女孩不喜欢数

学。他们认为这很难。）可知有些男孩和女孩不喜欢数学是因为他们认为数学很难，故答案为B。

33.细节理解题。根据Whenyoulistencarefully,youcanknowmuch,too.Sobeacarefulstudentinclassand

listencarefully.（当你仔细听的时候，你也能知道很多。所以在课堂上要做一个认真的学生，认真听讲。）可

知在课堂上要做一个细心的学生，要认真听讲。故答案为A。

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34.段落大意题。根据Askyourclassmatesforhelp.Yourmathteacherisn'talwayswithyou.Whenyoufinda

mathproblemtoodifficultandyoucan'tworkitout,pleaseaskyourclassmatesforhelpafterclass.Agoodclassmate

isagoodfriend.Heorshemustbehappytohelpyou.（向你的同学求助。你的数学老师并不总是和你在一起。

当你发现数学题太难而你解不出来时，请在课后向你的同学寻求帮助。好同学就是好朋友。他或她一定很乐

意帮助你。）可知，本段核心内容就是当遇到数学难题自己无法解决时，要在课后向同学求助。结合选项，

可知C：Whodoyouaskforhelpafterclass?（你卜课后找谁帮忙？）符合本段主旨。故答案为C。

35.文章大意题。根据Someboysandgirlsdon'tlikemath.Theythinkit'sdifficult.Hereishowtolearnmath

well.（有些男孩和女孩不喜欢数学。他们认为这很难。以下是学好数学的方法。）和短文内容可知，本文土

要介绍了如何学好数学的方法，包括在课堂上认真听讲、向同学寻求帮助以及每天进行练习等，所以作者写

这篇文章是为了教我们学习数学的方法。故答案为A。

ConfuciuswasagreatteacherandthinkerinChinesehistory.Hewasbornin551BCinthestateofLu.Thestateof

Luisintoday'sShandong.In521BC.hestartedhisschoolandtaughtabout3,000students,andmanyofthemwere

greatthinkers,too.

Chinesecelebrate（庆祝）Confucius'birthdayeveryyear.Whydowestilllovehimaftersomanyyears?That's

becausehisideashelpusinoureverydaylives.Heasksustobekindtoothers.Healsoasksustobehonest（诚实的）

andhavegoodmanners（礼仪）.

Confuciusstudiesmusic,math,literature（文学），andsomeotherthings.Hehasmanyideastoteachhisstudents

howtostudywell.Confuciussaysbrothersandsistersshouldloveeachother.Theyoungshouldlookaftertheold.

Everyoneshouldbestrict（严格的）wiihthemselves,butkindtoothers.

TheseideasarealwayswelcomeinChina.Peopleinmanyotherplacesaroundtheworldwelcomethem,loo.They

thinkhisideascanmaketheworldabelterplace.Weshouldlearnfromthegreatthinker.

36.WhendidConfuciusstarthisschool?

A.At25yearsold.B.At30yearsold.

C.At35yearsold.D.At40yearsold.

37.WhydowecelebrateConfucius,历rth（jayeveryyear?

A.Becausehisideashelpustoday.B.Becauseheishonest.

C.Becauseheiskindtoothers.D.Becauseheloveshisfamily.

38.WhatdoesConfuciusasktheyoungtc（doinParagraph3?

A.Lovetheirchildren.B.Workhardatschool.

C.Lookaftertheold.D.Bestrictwithothers.

39.WhichsentenceshowsConfucius'idc<iofhavinggoodfriends?

A.Wisdombeginsinwonder.

第8页

B.Reviewtheoldandlearnthenew.

C.Learningwithoutthinkingisofnouse.

D.Isn'titajoytohavefriendsfromafar?

40.Whatwouldbethebesttitleofthepassage?

A.CelebrateConfucius'birthdayB.WelcometoChina

C.LearnfromConfuciusD.Bekindtoothers

【答案】36.B

37.A

38.C

39.D

40.C

【解析】【分析】短文大意：本文主要介绍了中国伟大的教育家和思想家孔子并建议向这位伟大的思想家学

习。

【点评】考查历史人物及其事迹。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题和标题选择题三种题型。细节理解

题要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反

之，则是正确选项。做推理判断题不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关

事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。标题选择题注意关注首尾句，首尾句往往包含段落或文章的核

心信息，是判断标题是否准确的重要依据。利用关键词，文章中的关键词汇、短语或句子往往与标题有紧密

联系，可以通过关键词汇的匹配来缩小选择范围。语境理解，理解文章的整体语境和作者的态度倾向，有助

于准确把握文章的主旨和标题的选择方向。

36.推理判断题。根据Hewasbomin551BCinthestateofLu.ThestateofLuisintoday'sShandong.In521BC,

hestartedhisschool...（他于公元前551年出生在鲁国。鲁国在今天的山东境内。公元前521年,他开办了自

己的学校）可知孔子出生于公元前551年，他开办学校的时间为公元前521年，所以当时他的年龄为（551・

521=30）30岁。故答案为B。

37.细节理解题。根据ChinesecelebrateConfucius'birthdayeveryyear.Whydowestilllovehimaftersomany

years?That'sbecausehisideashelpusinoureverydaylives.（中国人每年庆祝孔子的牛.日。为什么过了这么多年

我们还爱着他？这是因为他的思想在我们的日常生活中帮助我们。）可知我们每年都庆祝孔子诞辰是因为他

的思想对我们很有帮助。故答案为A。

38.细节理解题。根据Theyoungshouldlookaftertheold.（年轻人应该照顾老人。）可知，孔子要求年轻人应

该照顾老人。故答案为C。

39.推理判断题。根据选项的意思：Wisdombeginsinwonder.智慧始于好奇；Reviewtheoldandlearnthenew.

温故而知新;Learningwithoutthinkingisofnouse.学而不思则罔；Isn'titajoytohavefriendsfromafa故有朋自

第9页

远方来不亦乐乎。可知D选项表达内容与交友有关。故答案为D。

40.标题选择题。根据ConfuciuswasagreattcachcrandthinkerinChinesehistory.（孔上足中国历史上一位伟

大的教师和思想家。）和Weshouldlearnfromthegreatthinker.（我们应该向这位伟大的思想家学习。）结合短

文内容，可知本文主要介绍了孔子的思想并建议大家应向其学习，结合选项，可知C：LearnfromConfucius

（向孔子学习）符合文意标题，故答案为C。

阅读卜面短文，简略问答问题。

DoyoulikeplayingChinesechess?It'sgoodforthethinkingskills.YanZixilikesitandplaysitverywell.Sheis

a12-year-oldgirlfromZhejiang.Sheistheyoungest（最年轻的）ChinesechessplayerofChina.

HowdoesshebecomesogoodatChinesechess?YanplaysChinesechessforfouryears.Herparentsmakeher

playChinesechessbecausetheywanthertolearnsomeChinesecharacters（汉字）fromit.Thensheenjoysplayingit

verymuchanditbecomespartofherlife.Later,shebeginstotakepartin（参力口）lotsofmatches.Thematchnextweek

inShanghaiisthemostimportantoneforher.Forthreemonths,sheplaysChinesechessfrom7:00a.m.to11:00p.m.

everyday.Nowshegetsreadyfbrit."PlayingChinesechessisgoocformymath,"shesays,"anditalsomakesme

morecreative.Inthefuture,IwanttostartaChinesechessclubatschool,"shesays,"Iwanttobethepresident（th-K）

ofit/'

41.WhatisplayingChinesechessg（x）dfor?

42.HowmanyyearsdoesYanplayChinesechess?

43.WhydoYan'sparentsmakeherplayChineseChess?

44.WhatdoesYanwanttobeinthefuture?

45.DoyouliketoplayChinesechess?Whyorwhynot?

［答案】41.PlayingChinesechessisgoodforthethinkingskilL/Thethinkingskill.

42.4./Fouryears./YanplaysChinesechessforfouryears.

43.BecausetheywanthertolearnsomeChinesecharactersfromit./TolearnsomeChinesecharactersfromit.

44.YanwantstobethepresidentofaChinesechessclub./ThepresidentofaChinesechessclub.

45.Yes.Becauseitmakesmecrcativc./No.Becauseitisdifficultforme.

【解析】【分析】短文大意：本文主要介绍了闫子熙（音译）学习象棋的经历，备赛情况以及未来的愿意等。

【点评】考杳自我提升类阅读。读懂全文，然后根据题目要求作答。注意尽量用文章的语言填写答案，在文

第10页

章中找不到答案时，要完全理解句子，根据同义句，句型转换的方式找到可以替换文章中的单词，短语或者

句子的词。

41.根据DoyoulikeplayingChinesechess?It'sgoodforthethinkingskills.（你喜欢下中国象棋吗？这对思维

能力有好处。）可知下棋对思维能力有好处。故答案为PlayingChinesechessisgoodforthethinkingski11./The

thinkingskill.

42.根据YanplaysChinesechessforfouryears.（闫卜.了四年的中国象棋。）可知她学习卜中国象棋四年了。

故答案为4./Fouryears./YanplaysChinesechessforfouryears.

43.根据HerparentsmakeherplayChinesechessbecausetheywanthertolearnsomeChinesecharacters（汉字）

fromit.（她的父母让她下中国象棋，因为他们想让她从中学习一些汉字。）可知她的父母让她下棋，因为他

们想让她从中学习一些汉字。故答窠为BecausetheywanthertolearnsonicChinesecharactersfromit./Tolearn

someChinesecharactersfromit.

44.根据Inthefuture,IwanttostartaChinesechessclubatschool,"shesays,"Iwanttobethepresident（社长）of

it.'1（将来，我想在学校成立一个中国象棋俱乐部，“她说，"我想当会长。”）可知她想成为象棋俱乐部的社

长。故答案为YanwantstobethepresidentofaChinesechessclub.,ThepresidentofaChinesechessclub.

45.开放性试题，题意为：你喜欢二中国象棋吗？为什么或者为什么不呢？参考答案为Yes.Becauseitmakes

mecreative./No.Becauseitisdifficultforme.（言之有理即可）。

根据下面的对话情景，在空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。

A:Hello!It'sgoodtoseeyouagain.Bob.

B:46.Longtimenosee,Linda.

A:YouspeakEnglishverywell.47.____________________________

B:Ilikeitverymuch.It'seasyandinterestingforme.

A:MyEnglishisnotgood.Couldyouhelpme?

B:48.Iwillhelpyoueveryweekend.

A:You'resokind.Oh,Ihavetoseeadoctor.

B:49.________________________________

A:Ihaveacoldandcoughalot.

B:50.______________________________

A:Thankyou.

【答案】46.Goodtoseeyou,too.；47.HowdoyoulikeEnglish?：48.Ofcourse.；49.What'sthematterwith

you?；50.Ihopeyouwillgetwell.

【解析】【分析】短文大意：本文是鲍勃和琳达之间的一段对话。内容是关于英语学习和琳达的身体状况。

【点评】考杳问候、询问感受和表达祝愿。要紧扣话题，根据上下文逻辑关系