浙江省宁波市鄞州区2023-2024学年七年级下学期4月期中英语试题（音频暂未更新）（含答案）

第第页浙江省宁波市鄞州区2023-2024学年七年级下学期4月期中英语试题（音频暂未更新）一、听小对话，回答问题。1．Whatismomdoing?A．Makingsoup.B．Tellingastory.C．Cleaningthehouse.2．WhattimedoesLindausuallygotobed?A．At8:45. B．At9:00 C．At9:15.3．WhereisJacobfrom?A．Australia. B．England. C．America.4．WhoisMrs.Brown?A．Roy'steacher. B．Roy'smother. C．Roy'saunt.5．Whencantheboyplaycomputergames?A．OnMondays. B．OnWednesdays. C．Onweekends.二、听较长对话，回答问题听录音，回答问题。6．Whatdotheywanttodotomorrowafternoon?A．Playbasketball.B．Takeawalk.C．Gotothemovies.7．WhowillStevegowith?A．Hisbrother. B．Hissister. C．Hisparents.听录音，回答问题。8．WhatisAnnadoing?A．Readingabook.B．Cleaningtheclassroom.C．Doingherhomework.9．WhenisAnnafree?A．OnFridayafternoon.B．OnSaturdaymorning.C．OnSaturdayafternoon.10．Wherewilltheymeet?A．Atschool. B．InAnna'shouse. C．InTony'shouse.三、听短文，回答问题。听短文，回答问题11．WhatisBobdoing?A．Writingastory.B．Listeningtomusic.C．Makinghismodelplane.12．Whoissleeping?A．Bob'ssister. B．Bob'scat. C．Bob'sfather.13．WhatdoesBob'sfatherlikebest?A．Coffee. B．Tea. C．Milk.14．WhatdoesEmmawanttobe?A．Amusician. B．Ateacher. C．Amoviestar.15．WhereisBob'smother?A．Inthekitchen. B．InBob'sroom. C．Onthesofa.四、完型填空完形填空WangHaoisaten-year-oldboy.Heisnot16．thesedays.Hisbirthdayiscoming,17．hisfatherisn'tathome.Hisfatherworks18．anothervillage.It's9:00a.m.onSaturday.WangHaois19．nearthewindow.Suddenly(突然),heseesa20．comingnearhisbike.Themaniswearingahatand21．abigboxwithhim.WangHaoputsdownhisbookandrunsout,"22．areyoudoing?It's23．bike."Themantakesoff(摘下/脱掉)his24．andlaughs.WangHaofindsthemanishis25．."Thebikeistoooldanditdoesn'twork.SoI26．anewbikeforyouasyourbirthdaypresent.Look,it'sinthe27．.It'sblue.Iknowit'syourfavorite28．.""Thankyou,Dad.You29．buymethebestpresent,andit'svery30．ofyou!"WangHaosayshappily.16．A．happy B．free C．nice D．cute17．A．so B．or C．but D．and18．A．on B．in C．for D．with19．A．singing B．playing C．writing D．reading20．A．man B．boy C．girl D．woman21．A．taking B．helping C．keeping D．following22．A．How B．What C．Who D．When23．A．your B．my C．his D．her24．A．clothes B．hat C．shirt D．sunglasses25．A．uncle B．brother C．teacher D．father26．A．meet B．see C．buy D．sell27．A．car B．bag C．box D．bike28．A．book B．name C．work D．color29．A．never B．always C．sometimes D．either30．A．nice B．smart C．funny D．difficult五、阅读理解阅读下面材料，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。KIDSCLUB(8--10yearsold)3:00p.m.--4:30p.m.everySundayTherearelotsofinterestingthingsforyoutodoinourclub.Thisweek,wereadbooksbyDoreenCronin,awriter(作家)fromtheUSA.Wecanlearnabouttheinterestinginsects(昆虫)inherbooks.Rules:●Don'tbelatefortheclub.●Don'tbenoisy.●Don'tlistentomusic.●Don'tmakephonecallswhenreading.●Listentoothersquietly.●Everystudentneedstotalkaboutthebooksafterreading.Comeandjoinus!Wehavefruitandbreadforyou.Youcanplaysomefungameshere.Youcanalsomakesomenewfriends.31．Whocangototheclub?A．6-year-oldKate. B．8-year-oldTomC．11-year-olAnna. D．12-year-oldJack.32．HowlongcankidsbeintheclubeverySunday?A．Forhalfanhour. B．Fortwohours.C．Foroneandahalfhours. D．Forthreehours.33．WhatdowelearnaboutDoreenCronin?A．Sheisgoodwithchildren.B．B.Sheisateacherintheclub.C．Kidscanreadherbooksintheclub.D．Kidscanmakefriendswithherintheclub.34．Whatcanweknowfromthepassage?A．Kidscangototheclubinthemorning.B．Kidscanreadbooksaboutinsectsnextweek.C．Kidscanhavesomefruitandmilkintheclub.D．Kidscantalkaboutthebookafterreadingthem.35．Whatcankidsdointheclub?①makefriends②eatfood③playgames④makephonecallsA．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④阅读下面材料，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Inasmallvillage,thereisahousewith1,000mirrors.Alittledoglearnsaboutthisplaceandwantstovisititoneday.Whenhegetsthere,heisveryhappyandgoesintothehouse.Helooksintothemirrorswithhisearsuphighandhistailwagging（摇摆尾巴）asfastasitcan.Itisstrange（奇怪）forhimtosee1,000otherhappylittledogswiththeirtailswaggingjustasfastashis.Hesmiles(微笑)and1,000greatsmilessmilebacktohim,theyarewarmandnice.Ashegoesawayfromthehouse,hethinkstohimself,"Thisisagoodplace.Iwillcomebackandvisititoften."Inthesamevillage,thereisanotherlittledogwhooftengetsangry.Thedogwantstovisitthehousetoo.Hegoesintothehousewithhisheaddown.Whenhesees1,000angrydogslookingbackathim,hegrowls（低沉咆哮）atthemandisafraidtosee1,000littledogsgrowlingbackathim.Asheleaves,hethinkstohimself:"▲Iwillnevergobackthereagain."Mirrorscan'tchange（改变）,butfacescan.Whatkindoffacedoyouhavetoday?36．Thereare____mirrorsinthehouseinthestory.A．100 B．1,000 C．5,000 D．10,00037．Thefirstdogwantstovisitthehouseagainbecause____.A．helikesthebeautifulhouseB．hefeelswarmandnicethereC．hewantstotakethemirrorhomeD．hewantstobringmorefriends38．Whichofthefollowingcanbebestputin▲inparagraph3?A．Whataterribleplace! B．Whatagoodplace!C．Whataninterestingplace! D．Whatarelaxingplace!39．It'struethat____.A．thesecondlittledogisusuallysadB．therearemanymirrorsinabigvillageC．thefirstlittledogishappytoseethemirrorsD．themirrorscanoftenchangetodifferentfaces40．Thebesttitleforthepassagecanbe____.A．ASadLittleDogB．FacetheWorldwithaSmileC．AHappyLittleDogD．StrangeMirrorsintheVillage阅读下面材料，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Manypeopledrivetheircarstoworknow.Sotherearelotsofcarsinthestreets.Sometimes,it'snoteasyforyoutogettoworkontime.Thenyouwanttotakeaplanetowork.Canyourdreamcometrue?Yes!FourpeopleinGermany(德国)makeanewplane--theLiliumJet.Itdoesn'tlooklikeaplanebutanegg.Manypeoplethinkitlooksfunny.Thenice"egg"cantaketwopeopleand"run"aboutthreehundredkilometersanhour.TheLiliumJetisnotverybig,assmallasacar.Soitdoesn'tneedanairport(机场).AsmallareaisOK.Itcaneventakeoff(起飞)fromagarden.SomepeoplealsocalltheLiliumJeta"flyingcar".It'snotdifficultforyoutolearntodriveit.Youcandriveitlikedrivingacar.Thenisitsafetodrivethe"flyingcar"?Ofcourseyes!Somepeoplehavetested(测试)manytimes."It'sreallycooltoseetheLiliumJetflytothesky.Everyoneshouldhaveatry,"saysoneofthemakers.Maybeyoucanbuyonenextyearifyoulikeit.I'msureyourtriptoworkwillbegreat.41．Sometimes,peoplecan'tgettoworkontimebecause____.A．theydon'tleavehomeearlyB．therearelotsofcarsinthestreetsC．theydon'tliketheirjobsD．theydon'thavecars42．Fourpeoplewhomaketheplanecomefrom____.A．theUS B．theUK C．Japan D．Germany43．Theunderlinedword"area"inParagraph3probablymeans____.A．place B．stop C．car D．plane44．WhichofthefollowingisTRUE?A．TheLiliumJetlookslikeaball.B．It'snotsafetodrivetheLiliumJet.C．Peoplecanlearntodrivetheplaneeasily.D．TheLiliumJetcantakefourpeople.45．What'sthestructure(结构)ofthepassag?A．①→②③④→⑤ B．①②→③④→⑤C．①→②③④⑤ D．①②→③④⑤六、任务型阅读没有规矩不成方圆。生活中，每个地方都有其特定的规章制度。请你根据下面的五段描述，选出与其所对应的标牌（有一项多余）。A.B.C.D.E.F.46．Youcan'ttouchtheexhibitsinthemuseums(博物馆).47．Youcan'tlean(倚靠)againstthedoorofthesubway.48．Youcan'tspeakloudly.Youshouldkeepquietinareadingroom.49．Youcan'tswiminthedangerousriversorlakes.50．Youcan'tdriveyourcars.It'sonlyforbikes.七、词汇运用阅读下面短文，然后根据括号内所给汉语意思写出单词的正确形式（每空一词）。Hello,everyone.MynameisMazzy.IlivewithmyparentsinOregan.DoyouknowOregon?Itisa51．(州)ofAmerica.IthinkIamdifferentfromother52．(儿童).IlovecookingandIlikestudyingeverythingaboutcooking.Lookatmyphotos!Inthefirstphoto,I'm53．(展示)mystrawberrycakes.Theylook54．(可口的),right?Youcanalsoseemypetinthephoto.ItsnameisLily.SheisfromSouth55．(非洲).Sheiskindof56．(懒惰的).Shesleepsand57．(放松)forabouttwelvehourseveryday.Inthesecondphoto,I'mridingmybikewithmygoodfriend.HernameisHelen.Sheisvery58．(严格的)withherself.Sheisneverlateforschool.Everyday,shegoestobed59．(在...之前)10o'clock.Andshepracticesplayingthe60．(小提琴)foronehoureverynight.用方框中所给单词的适当形式填空，每词仅用一次（每空一词）。beautiful,also,water,join,bringSarahisalovelystudent.Shelikes61．clubsatschool.Thisterm,shejoinsagardeningclub,andit62．hergreathappiness.Intheclub,shelearnsaboutmanyplants.Andshelearnstoplantseeds(种子)and63．theflowers.Whensheseesthe64．flowers,shefeelsveryhappy.Theclub65．helpshertomakenewfriends.Theyoftenhelpeachotherwhenworkinginthegarden.八、语法填空阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。Hi,mynameisDanielle.Myfavorite66．(animal)arerabbitsandIhaveapetrabbit,Guus.Heis3yearsold.Helooksreallybigandheisheavy.Guusisnotafraid67．peoplelikeotherrabbits.Heiscuteand68．(friend).SomanypeoplestoptoplaywithGuuswhenItake69．walkwithhim.It'snotdifficulttotakecareofGuus.Everymorninghegoesoutandplays.Thenhecomesbackandhasbreakfastwithme.Ionlyneedtoclean70．(he)placeonweekends.SometimesIplaywithhim.Guusdoeswellinmanygames,71．Ithinkheissmart.Guus'legsareshort,buthecanrun72．(quick).Now,he73．(sleep)inmyroom.Therearealsotwocatsatmyhome.Guusalways74．(run)afterthem,justforfun.Thecatsliketoplaywithhim,too.It'seasyforme75．(forget)thebadthingswhenGuuslooksatme.Ilovehimverymuch.九、书面表达76．假如你是李华，最近你刚认识一位新朋友MaryGreen。请你根据表格内容介绍一下这位新朋友。内容要点：NameMaryGreenAge13yearsold上学方式及花费时间bybus,...爱好playtheguitar,...最喜欢的动物及原因...家规dohomeworkfirst,dothedishes正在做的事情playgames,...注意：

1.内容必须包含表格中所有的信息；

2.不少于80词，开头已给出，不计入总词数。Hello!MynameisLiHua.

答案解析部分1．【答案】A【解析】【听力原文】W:Whereismom|Ben?M:Sheismakingsoupinthekitchen.

【分析】问题：母亲正在做什么？根据"Sheismakingsoupinthekitchen."她正在厨房里做汤。可知，母亲正在做汤，故选A。

【点评】考查短对话理解。注意抓住关键词。2．【答案】A【解析】【听力原文】M:Linda;whattimedoyouusuallygotobed?W:Iusuallygotobedataquartertonine.

【分析】问题：琳达通常什么时候睡觉？根据"Iusuallygotobedataquartertonine."我通常八点四十五睡觉。可知，琳达通常八点四十五睡觉，故选A。

【点评】考查短对话理解。注意正确理解时间名词所表达的意思。3．【答案】A【解析】【听力原文】W:Whoistheboyunderthetree?M:HeisJacob;mynewclassmate.HeisfromAustralia.

【分析】问题：贾克柏来自于哪里？根据"HeisJacob;mynewclassmate.HeisfromAustralia."它是贾克柏；我的新同学。它来自于澳大利亚。可知，贾克柏来自于澳大利亚，故选A。

【点评】考查短对话理解。注意抓住对话中的关键信息（时间、数字、地名等）。4．【答案】A【解析】【听力原文】W:Pleasedon'teatintheclassroom;Roy.M:I'msorry;Mrs.Brown.

【分析】问题：布朗夫人是谁？根据"Pleasedon'teatintheclassroom;Roy."罗伊，请不要在教室里吃东西。；以及"I'msorry;Mrs.Brown."我很抱歉；布朗夫人。可推知，布朗夫人是一位老师，故选A。

【点评】考查短对话理解。注意根据发言人的语音，语气，语调以及表达内容判断发言人的身份。5．【答案】C【解析】【听力原文】W:Let'splaycomputergames.M:I'msorry;can't.Mymomsays;canonlydothatonweekends.

【分析】问题：那个男孩什么时候可以玩电脑游戏？根据"Mymomsays;canonlydothatonweekends."我母亲说了，我只能在周末玩电脑游戏。可推知，男孩可以在周末玩电脑游戏，故选C。

【点评】考查短对话理解。注意正确理解发言人的委婉表达的真正意思，抓住关键词来推测发言人的真正表达意图。【答案】6．C7．A【解析】【听力原文】W:Areyoufreetomorrowafternoon;Steve?M:Yes;Iam.W:Howaboutgoingtothemovies?M:Soundsgood.CanItakemybrotherwithme?Myparentsarenotathometomorrow.W:Sure.Seeyouthen.

【分析】本段长对话围绕去看电影一事展开对话。

【点评】考查长对话理解。注意抓住对话中的关键词，正确理解发言人的委婉的表达。6．问题：明天下午，他们要做什么事情？根据"Areyoufreetomorrowafternoon;Steve?"史蒂夫，明天下午你有空吗？；以及"Howaboutgoingtothemovies?"去看电影怎么样？；以及Soundsgood."听起来不错。可推知，明天下午他们要去看电影，故选C。7．问题：谁和史蒂夫一起去？根据"CanItakemybrotherwithme?Myparentsarenotathometomorrow."我可以带我弟弟一起去吗？明天我父母不在家。；以及"Sure.Seeyouthen."当然可以，到时候见。可推知，明天，史蒂夫和他的弟弟一起去看电影，故选A。【答案】8．A9．C10．B【解析】【听力原文】M:Anna;whatareyoudoing?W:I'mreadingabook.It'sinteresting.M:Well;canyouhelpmewithmymathonFriday?Youknow;mathisdifficultforme.W:Sure.ButIhavetogotoapartyonthatday.HowaboutSaturdayafternoon;Tony?M:OK.Sowhereshallwemeet?Atschool?W:No;youcancometomyhouseat2:30p.m.

【分析】本段长对话主要谈论的是托尼请求安娜帮助他学习数学一事。

【点评】考查长对话理解。注意紧扣主题，跟随发言人的表达思路，根据所给信息进行简单的推断。8．问题：安娜正在做什么？根据"Anna;whatareyoudoing?"安娜。你正在做什么？；以及"I'mreadingabook."我正在读书。可知，安娜正在读书，故选A。9．问题：安娜什么时候有空？根据"HowaboutSaturdayafternoon;Tony?"托尼，周六下午怎么样？可推知，安娜周六下午有空，故选C。10．问题：他们将在那里相见？根据"youcancometomyhouseat2:30p.m."你可以在下午两点半来我家。可知，他们将在安娜家里相见。故选B。【答案】11．C12．B13．B14．A15．A【解析】【听力原文】It'ssunnytoday.ButBobdoesn'tgoout.Heismakinghismodelplaneinhisroom.Andhiscatissleepinginhisbed.Hisparentsandsisterareathome,too.Bob'sfatherisreadinganewspaperonthesofa.Thereisacupofteaonthetable.It'shisfather'sfavorite.Bob'ssisterEmmaisplayingthepiano.Shelikesmusicverymuchandshewantstobeamusician.WhereisBob'smother?Sheismakingsoupinthekitchen.Everyonehasagoodtime.

【分析】本段独白主要介绍了鲍勃一家人今天所做的事情。

【点评】考查独白理解。注意抓住对话中的关键词以及关键信息，适当地做笔记，集中精力，听力时做到有的放矢。11．问题：鲍勃正在做什么？根据"ButBobdoesn'tgoout.Heismakinghismodelplaneinhisroom."但是鲍勃没有外出。他正在他的房间里制作飞机。可知，鲍勃正在制作飞机，故选C。12．问题：谁正在睡觉？根据"Andhiscatissleepinginhisbed."他的猫正在他的床上睡觉。可知，鲍勃的猫正在睡觉。故选B。13．问题：鲍勃的父亲最喜欢什么？根据"Thereisacupofteaonthetable.It'shisfather'sfavorite."桌子上有一杯茶，它是鲍勃的父亲最喜欢的东西。可推知，鲍勃的父亲最喜欢茶，故选B。14．问题：艾玛想要成为什么？根据"Bob'ssisterEmmaisplayingthepiano.Shelikesmusicverymuchandshewantstobeamusician."鲍勃的妹妹艾玛正在弹钢琴。她非常喜欢音乐，她想成为一名音乐家。可知，鲍勃的妹妹想要成为一名音乐家，故选A。15．问题：鲍勃的母亲在哪里？根据"WhereisBob'smother?Sheismakingsoupinthekitchen."鲍勃的母亲在哪里？她正在厨房里做汤。可知，鲍勃的母亲在厨房里，故选A。【答案】16．A；17．C；18．B；19．D；20．A；21．A；22．B；23．B；24．B；25．D；26．C；27．C；28．D；29．B；30．A【解析】【分析】本文是一篇记叙文。讲述了王浩生日时，爸爸给他准备生日礼物的事情。

【点评】考查完形填空。首先要通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺失的单词的含义，最后对选项进行对比分析，选出正确选项。完形填空是英语考试中常见的一种题型，旨在测试学生的语言综合运用能力。一些实用的解题策略如下。一、通读全文，把握大意。在开始答题之前，应先通读全文，了解文章的主题和大致内容。这样有助于理解作者的意图，把握文章的整体思路，为后续的填空选择提供正确的方向。二、仔细分析，逐一排查。对于每一个空，要仔细分析所给的选项，逐一排查，选出最符合文意的答案。通常情况下，完形填空中会有几个空白需要填写形容词、副、名词等，要注意所填的词要与句子前后内容相符。三、结合上下文，理解语义。有时候仅从一个空所在的句子很难确定正确的答案，这时需要结合上下文，理解整体的语义环境。通过对前后的语境分析，确定一个合理的答案。四、注意语法结构。完形填空中涉及的语法知识较多，如时态、语态、词性等。在选择答案时，要仔细考虑语法结构是否正确。五、积累词汇，提高语言基础。要想在完形填空中取得好成绩，平时的词汇积累非常重要。建议学生多阅读英文文章，扩大词汇量，提高语言基础。16．句意：这些天他不开心。happy开心的；free空闲的；nice好的；cute可爱的。根据"Hisbirthdayiscoming...hisfatherisn'tathome."可知，他的心情是不开心的。故选A。17．句意：他的生日快到了，但是爸爸不在家。so所以；or或者；but但是；and和。"Hisbirthdayiscoming"和"hisfatherisn'tathome"构成转折关系，所以选填转折连词but。故选C。18．句意：他的爸爸在另一个村庄工作。on在……上；in在……里；for为了；with和。设空处后为父亲的工作地点，即在另一个村庄里工作。故选B。19．句意：王浩在窗边看书。singing唱歌；playing玩；writing写；reading阅读。根据"WangHaoputsdownhisbook"可知，王浩正在读书。故选D。20．句意：突然，他看到一个男人走近他的自行车。man男人；boy男孩；girl女孩；woman女人。根据"Theman..."可知，此处靠近他自行车的是个男人。故选A。21．句意：那个男人戴着帽子，还拿着一个大箱子。taking拿；helping帮助；keeping保持；following跟随。本句描写这个男人随身携带的东西，A选项符合语境。故选A。22．句意：你在干什么？How怎么样；What什么；Who谁；When什么时候。根据"WangHaoputsdownhisbookandrunsout"可知，此时王浩跑出去问对方要做什么。故选B。23．句意：它是我的自行车。your你的；my我的；his他的；her她的。根据"heseesingnearhisbike"可知，这个男人走近了王浩的自行车，这是王浩说的话，所以是"我的"。故选B。24．句意：那人摘下他的帽子笑了。clothes衣服；hat帽子；shirt衬衫；sunglasses太阳镜。根据"Themaniswearingahat"可知，摘下的是帽子。故选B。25．句意：王浩发现这个男人是他的爸爸。uncle叔叔；brother哥哥；teacher老师；father爸爸。根据"Thankyou,Dad."可知，这个人是王浩的爸爸。故选D。26．句意：所以我给你买了一辆新的自行车作为生日礼物。meet遇见；see看到；buy买；sell卖。根据"Thebikeistoooldanditdoesn'twork."可知，爸爸给他新买了一辆自行车。故选C。27．句意：看，它在箱子里。car汽车；bag袋子；box箱子；bike自行车。根据"abigboxwithhim"可知，爸爸带着一个大箱子，所以自行车在箱子里。故选C。28．句意：我知道这是你最喜欢的颜色。book书；name名字；work工作；color颜色。根据"It'sblue."可知，此处指颜色。故选D。29．句意：你总是给我买最好的礼物，你真好！never从不；always总是；sometimes有时；either也。根据"Iknowit'syourfavorite"和"Thankyou"可知，父亲总是给他买礼物。故选B。30．句意：你总是给我买最好的礼物，你真好！nice好的；smart聪明的；funny有趣的；difficult困难的。根据"buymethebestpresent"可知，父亲是很好的。故选A。【答案】31．B32．C33．C34．D35．A【解析】【分析】本文是一篇应用文。介绍了儿童俱乐部的一些信息。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题一种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。31．细节理解题。根据"KIDSCLUB(8—10yearsold)"可知，8岁的Tom能去，故选B。32．细节理解题。根据"3:00p.m.—4:30p.m.everySunday"可知，每周日下午能待一个半小时，故选C。33．细节理解题。根据"Thisweek,wereadbooksbyDoreenCronin,awriter(作家)fromtheUSA.Wecanlearnabouttheinterestinginsects(昆虫)inherbooks.（这周，我们读了来自美国的作家多琳·克罗宁写的书。我们可以从她的书中了解到有趣的昆虫。）"可知，孩子们可以在俱乐部里读她的书，故选C。34．细节理解题。根据"Everystudentneedstotalkaboutthebooksafterreading.（每个学生阅读后都需要讨论这本书。）"可知，孩子们在阅读后能谈论这些书，故选D。35．细节理解题。根据"Wehavefruitandbreadforyou.Youcanplaysomefungameshere.Youcanalsomakesomenewfriends.（我们为您准备了水果和面包。您可以在这里玩一些有趣的游戏。您也可以结交一些新朋友。）"可知，孩子们能交朋友，吃食物和玩游戏，故选A。【答案】36．B37．B38．A39．C40．B【解析】【分析】本文是一篇记叙文。本文讲述了两只怀着不同心情的狗进入到一个有1000面镜子的屋里，也同样有了不同的感受。这告诉我们，世界上所有的面孔都是我们的镜子，如果我们对生活微笑，生活也会对我们微笑。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题和主旨大意题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。做主旨大意题时，要求考生抓住每段或每个层次的主要含义进行加工、提炼，通过对语篇结构的分析即对文章内部各层次间的逻辑关系的分析，将每段的主题综合起来，找出文章的中心。36．细节理解题。根据"Inasmallvillage,thereisahousewith1,000mirrors.（在一个小村庄里，有一座房子里面有1000面镜子。）"可知，在房子里有1000面镜子。故选B。37．细节理解题。根据"Hesmiles(微笑)and1,000greatsmilessmilebacktohim,theyarewarmandnice.Ashegoesawayfromthehouse,hethinkstohimself,‘Thisisagoodplace.Iwillcomebackandvisititoften.'（他微笑，然后1000个美好的微笑回馈给他，它们温馨又友好。当他离开房子的时候，他对自己说："这是一个好地方。我要经常回来拜访。）"可知，第一只小狗想再去那里是因为感觉那里很好并且温暖。故选B。38．推理判断题。根据"Whenhesees1,000angrydogslookingbackathim,hegrowls(低沉咆哮)atthemandisafraidtosee1,000littledogsgrowlingbackathim.（当他看到1000只愤怒的狗朝他看时，他对着它们咆哮，并害怕地看到1000只小狗也朝他咆哮。）"可知，当他看到1000只愤怒的狗回头看他时，他对它们咆哮，害怕看到1000只小狗对他咆哮，所以他应该是认为这个地方是可怕的，故选A。39．细节理解题。根据"Alittledoglearnsaboutthisplaceandwantstovisititoneday.Whenhegetsthere,heisveryhappyandgoesintothehouse.（一只小狗听说了这个地方，有一天它想去拜访。当它到达那里时，它非常高兴并进入房子里。）"可知，第一只小狗很高兴看到镜子。故选C。40．主旨大意题。根据"Mirrorscan'tchange(改变),butfacescan.Whatkindoffacedoyouhavetoday?（镜子不会改变，但面孔可以。你今天是什么样的面孔呢？）"可知，本文想告诉我们应该微笑面对生活，故选B。【答案】41．B42．D43．A44．C45．A【解析】【分析】本文是一篇说明文。本文主要介绍了德国的四名工程师发明了一辆名叫Lilium Jet的新型飞机，并介绍了一些人也叫它为"会飞的车"的原因。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，词义猜测题和篇章结构题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。词义猜测题的解题方法包括利用指代关系、定义、定语、文章中的举例、比较的词语、构词法知识、上下文语境、因果关系来推测词义。篇章结构题是阅读理解的重要组成部分，它主要考察考生对文章整体框架和内容的理解和把握。识别主题段句，主题段句通常是文章或段落的中心思想，能够概括全文或全段的主要内容。在阅读时，要注意寻找能够反映文章主旨的句子，这些句子通常出现在文章的开头或结尾。通过识别主题段句，我们能够迅速把握文章的核心内容，为解题提供方向。分析段落逻辑，段落逻辑是篇章结构的重要组成部分，它体现了作者如何组织信息来传达思想。在解题时，要关注段落之间的逻辑关系，包括因果、转折、对比、递进等。通过分析段落逻辑，我们可以更好地理解文章的结构和作者的写作意图。关注连接词使用，连接词在篇章结构中起着桥梁和纽带的作用，它们能够将句子、段落甚至整个文章连接起来，形成连贯的整体，这些连接词能够帮助我们理解句子和段落之间的逻辑关系，从而更好地把握文章的整体结构。理解写作手法。写作手法是作者在撰写文章时采用的一种技巧或方法，包括叙述、描写、议论等。在解题时，要理解文章采用的写作手法，这有助于我们更深入地理解文章的内容和作者的意图。41．细节理解题。根据"Manypeopledrivetheircarstoschoolorworknow.Sotherearelotsofcarsonthestreets.Sometimes,it'snoteasyforyoutogettoschoolorworkontime.（现在很多人开车上学或上班。所以街上有很多车。有时，你很难按时到达学校或工作地点。）"可知，是因为街道上有太多的车，交通太繁忙，所以有时人们不能准时上班。故选B。42．细节理解题。根据"FourpeopleinGermany(德国)makeanewplane—LiliumJet.（德国的四个人发明了一种新型飞机——LiliumJet。）"可知，他们来自德国。故选D。43．词义猜测题。根据"TheLiliumJetisnotverybig,assmallasacar.Soitdoesn'tneedanairport(机场).AsmallareaisOK.（LiliumJet飞机不是很大，和一辆汽车差不多大。所以它不需要机场。一小块地方就可以了。）"可知，Lilium喷气机不是很大，和汽车一样小。所以它不需要机场，因此一个小的地方就可以，划线单词表示"地方"。故选A。44．细节理解题。根据"It'snotdifficultforyoutolearntodriveit.Youcandriveitlikedrivingacar.（学开这种飞机不难。你可以像开车一样开它。）"可知，人们可以很容易地学会驾驶飞机。故选C。45．篇章结构题。根据第一段"Thenyouwanttotakeaplanetoschoolorwork.Canyourdreamcometrue?Yes!（那么你希望乘坐飞机上学或上班吗？你的梦想能实现吗？能的！）"可知，第一段是为了引出话题，为第一部分；根据二三四段内容可知，是在介绍新型飞机Lilium Jet，为第二部分；根据第五段内容可知，此处在总结全文，应为第三部分。综上所述，文章为总分总结构。故选A。【答案】46．B47．C48．D49．A50．E【解析】【分析】本篇文章是一篇应用文。本文主要介绍了一些地方的规则。

【点评】考查阅读理解（配对阅读）。配对阅读是英语考试中常见的一种题型，旨在考察学生的快速阅读、信息定位及理解对比能力。以下是关于配对阅读解题技巧的几点建议。

1.理解配对题型。首先，需要明确配对阅读题型的特点。这种题型通常提供一系列选项，要求考生根据文章内容将选项与相应的段落或句子进行配对。理解题型特点有助于考生更有针对性地解答问题。

2.预览全文抓主旨。在开始配对阅读之前，快速浏览全文，把握文章的大意和主题。这有助于考生对文章的整体结构有一个清晰的认识，为后续的信息定位和理解奠定基础。

3.关注关键词定位。在阅读选项和文章时，注意寻找关键词或短语。这些关键词有助于考生快速定位到相关段落或句子，从而提高配对阅读的效率和准确性。

4.识别文本结构。分析文章的段落布局和逻辑结构，有助于考生更好地理解文章内容和信息分布。例如，注意段落的主题句、转折词和结论句等，这些都有助于把握文章的重点和脉络。

5.做好标记助比较。在阅读过程中，可以使用铅笔或荧光笔对关键信息或可能与选项相关的部分进行标记。这样做可以在后续的配对过程中更快地找到相关信息，并便于进行比较和筛选。

6.注重细节与逻辑。配对阅读不仅要求考生理解文章的大意，还需要关注细节和逻辑关系。因此，在解题过程中，要仔细阅读每个选项和对应的段落或句子，确保理解其含义和逻辑关系。

7.先读题目再读文。在开始阅读文章之前，先快速浏览一下配对阅读的题目和选项。这样做有助于考生在阅读文章时更有针对性地寻找相关信息，提高解题效率。

8.把握顺序与规律。有些配对阅读题目可能按照文章内容的顺序进行排列，因此，在解题过程中要注意把握顺序和规律。如果发现某个选项与文章内容不吻合或顺序混乱，应及时调整思路，重新考虑可能的答案。46．根据"Youcan'ttouchtheexhibitsinthemuseums(博物馆).（在博物馆里你不能触摸展品。）"及常识可知，你不能在图书馆或博物馆里吃任何食物，B符合语境，故选B。47．根据"Youcan'tlean(倚靠)againstthedoorofthesubway.（你不能倚靠在地铁门上。）"及常识可知，你不能靠在地铁门上，C符合语境，故选C。48．根据"Youcan'tspeakloudly.Youshouldkeepquietinareadingroom.（你不能大声说话。你应该在阅览室保持安静。）"及常识可知，你不能大声说话，你应该在阅览室里保持安静，D符合语境，故选D。49．根据"Youcan'tswiminthedangerousriversorlakes.（你不能在危险的河流或湖泊里游泳。）"及常识可知，你不能在危险的河里或湖里游泳，A符合语境，故选A。50．根据"Youcan'tdriveyourcars.It'sonlyforbikes.（你不能开车。这里只限自行车通行。）"及常识可知，你不能开车，它只适用于自行车，E符合语境，故选E。【答案】51．state；52．children；53．showing；54．delicious；55．Africa；56．lazy；57．relaxes；58．strict；59．before；60．violin【解析】【分析】本文是一篇应用文。本文主要是Mazzy向我们介绍她的爱好，并且向我们展示两张照片。

【点评】考查语法填空。本题考点涉及名词，时态（现在进行时），形容词，主谓一致，介词多个知识点的考查。要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，并结合相关语法知识，进行分析推理，从而写出正确的单词形式。语法填空实用解题策略如下。一、分析句子结构。在面对语法填空题时，首先要做的是分析句子的结构。观察句子中的主语、谓语、宾语等主要成分，以及是否有从句、非谓语动词等复杂结构。通过理解句子结构，可以更好地把握填空处所需的词性和功能。二、确定词性变化。根据句子结构和语境，确定填空处所需的词性。然后，根据语法规则，考虑所需的词性是否需要进行变化，如名词的单复数、动词的时态和语态、形容词和副词的比较级和最高级等。确保所填词汇在语法上与句子其他部分相匹配。三、牢记固定搭配。英语中存在大量的固定搭配和短语，这些搭配在语法填空题中经常出现。因此，需要牢记常见的固定搭配和短语，以便在解题时能够迅速识别并正确填空。四、注意时态语态。时态和语态是英语语法填空的重要考点。在解题时，要注意根据句子的语境和上下文，判断所需动词的时态和语态。同时，也要注意时态和语态的一致性，确保所填词汇与句子的时态和语态相符。五、理解上下文语境。语境对于语法填空题的解答至关重要。通过理解句子的上下文，可以更好地理解填空处所需的词汇和语法结构。因此，在解题时，要仔细阅读句子的前后文，把握句子的整体意义，以便更好地填空。六、利用常识和逻辑。在某些情况下，可以利用常识和逻辑来解答语法填空题。例如，根据常识判断所填词汇是否符合常理，或者根据逻辑判断所填词汇是否与前后的句子内容相符合。通过利用常识和逻辑，可以更加准确地填空。七、多做练习总结。最后，多做练习是提高语法填空解题能力的有效途径。通过大量的练习，我们可以熟悉各种题型和考点，提高解题速度和准确率。同时，也要及时总结错题原因，分析解题思路和方法，以便更好地掌握语法填空题的解题技巧。51．句意：它是美国的一个州。state"州"，可数名词；a+名词单数。故填state。52．句意：我认为我和其他孩子不一样。child"儿童"，可数名词；因之前有other修饰，故名词应用复数形式。故填children。53．句意：在第一张照片中，我正在展示我的草莓蛋糕。show"展示"，动词；根据语境可知，句子应用现在进行时，构成形式为bedoing；show的现在分词是showing。故填showing。54．句意：它们看起来很可口吃，对吧？delicious"可口的"形容词，做表语。故填delicious。55．句意：她来自南非。Africa"非洲"，专有名词。故填Africa。56．句意：她有点懒。lazy"懒惰的"，形容词，做表语。故填lazy。57．句意：她每天睡觉和放松大约12个小时。relax"放松"动词；根据上下文语境可知句子应用一般现在时，主语She是第三人称单数形式。故填relaxes。58．句意：她对自己要求很严格。strict"严格的"，形容词，做表语。故填strict。59．句意：她每天都在10点前睡觉。before"在……之前"，介词。故填before。60．句意：她每天晚上练习拉一个小时的小提琴。violin"小提琴"名词；playtheviolin"拉小提琴"。故填violin。【答案】61．joining；62．brings；63．water；64．beautiful；65．also【解析】【分析】本文是一篇记叙文。本文主要讲述了主人公Sarah在园艺俱乐部的事情。beautiful:美丽的also:也，同样water:水join:加入，连接bring:带来，拿来【点评】考查选词填空。考查词汇在篇章中的运用能力，注意答题时要首先跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。61．句意：她喜欢参加学校的社团。根据"clubsatschool"及给出的单词可知，应是她喜欢参加学校的社团；likedoingsth."喜欢干某事"，表示习惯性动作。故填joining。62．句意：这学期，她加入了园艺俱乐部，这给她带来了极大的快乐。根据"shejoinsagardeningclub,andit...hergreathappiness."及给出的单词可知，应是这给她带来了极大的快乐，故空处应是bring"带来"，根据上下文语境可知，句子应用一般现在时，主语it是第三人称单数形式，故动词应用brings。故填brings。63．句意：她学习播种和浇花。根据"shelearnstoplantseeds(种子)and...theflowers"及给出的单词可知，应是她学习播种和浇花，learntodosth."学习做某事"，固定用法。故填water。64．句意：当她看到美丽的花朵时，她感到非常高兴。根据"sheseesthe...flowers,shefeelsveryhappy."及给出的单词可知，应是当她看到美丽的花时，故空处应是beautiful"美丽的"。故填beautiful。65．句意：俱乐部还帮助她结交新朋友。表示俱乐部的其他好处，用also"也"，用于肯定句句中，故填also。【答案】66．animals；67．of；68．friendly；69．a；70．his；71．so；72．quickly；73．issleeping；74．runs；75．toforget【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了作者的宠物Guus。

【点评】考查语法填空。本题考点涉及名词，冠词，代词，介词，副词，连词。时态，语态，主谓一致，非谓语动词多个知识点的考查。要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，并结合相关语法知识，进行分析推理，从而写出正确的单词形式。语法填空实用解题策略如下。一、分析句子结构。在面对语法填空题时，首先要做的是分析句子的结构。观察句子中的主语、谓语、宾语等主要成分，以及是否有从句、非谓语动词等复杂结构。通过理解句子结构，可以更好地把握填空处所需的词性和功能。二、确定词性变化。根据句子结构和语境，确定填空处所需的词性。然后，根据语法规则，考虑所需的词性是否需要进行变化，如名词的单复数、动词的时态和语态、形容词和副词的比较级和最高级等。确保所填词汇在语法上与