湖北省黄石市下陆区实验中学2023-2024学年八年级下学期4月月考英语试题（含答案）

第第页湖北省黄石市下陆区实验中学2023-2024学年八年级下学期4月月考英语试题一、完形填空（共15个小题，每小题1分，共15分。）阅读下面短文，掌握其大意，然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Anoldmanlivesinanicehousewithalargegarden.He1．hisflowersallthetime.Onedayayoungmanwentpastthegarden.2．atthebeautifulflowers,hesaidtohimself,"HowhappyIwouldbe3．Icouldliveinthisbeautifulplace."Then,suddenlyhefoundtheoldgardenerwas4．.That'swhyhewasvery5．aboutthisandasked,"Youcan'tseetheseflowers.Whyareyoubusytakingcareof6．everyday?"Theoldmansmiledandsaid,"Icantellyou7．reasons.First,IwasagardenerwhenIwasyoung,andIreallylikethisjob.Second,althoughIcan't8．theseflowers,Icantouchthem.Third,Icanenjoythenice9．ofthem.Astothelastone,that'syou.""Me?Butyoudon'tknowme,"saidtheyoungman."Yeah,it'struethatIdon'tknowyou.But10．areangels(天使)toeveryone.Happinesscanbebroughtbybeautifulflowersandweall11．that."Theblindman'sworkopenedoureyesand12．ourhearts.Italsomadehislifehappierand13．.ItwasjustlikeBeethoven.Hebecamedeafinhislaterlifeandwrotemanygreatmusicalworks.Beethovenhimselfcouldn't14．hiswonderfulmusic,buthismusichastaughtlotsofpeopletofacetheirdifficulties15．.Isn'titonekindofhappiness?1．A．keepsclearof B．takescareofC．paysattentionto D．isinterestedin2．A．Smiling B．Laughing C．Pointing D．Looking3．A．unless B．because C．if D．until4．A．blind B．shy C．deaf D．pale5．A．worried B．surprised C．excited D．careful6．A．it B．him C．them D．you7．A．four B．three C．five D．two8．A．pick B．see C．feel D．understand9．A．look B．taste C．smell D．sound10．A．difficulties B．lives C．gardens D．flowers11．A．study B．enjoy C．name D．notice12．A．pleased B．protected C．hurt D．broke13．A．harder B．cleverer C．easier D．luckier14．A．imagine B．practise C．hear D．complete15．A．gladly B．quietly C．bravely D．Naturally二、阅读理解，第一节，阅读三篇短文，从每小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出一个与短文内容相符的最佳选项。（共15个小题，每小题2分，满分30分）根据图片内容，选择正确答案Doyoutakegoodcareofyourself?Lastmonth,HongxingMiddleSchoolhadasurvey(调查)aboutthat.Thereareabout1000studentsinthemiddleschool.Herearetheresults.Maybeyouhavealotofhomework.Maybeyourparentsalwayswantyourbedroomtidy.Wehaveschoolworkandhousework.Lifeisnotalwayseasy.Therearealotofthingstodoandthereisn'talwaystimetodoitall.Butinyourbusylife,it'simportanttodoenjoyablethings.16．____studentsusuallysleepbefore9:00p.m.A．10 B．50 C．360 D．58017．Asforexercise,____is(are)themostpopularwiththemiddleschoolstudents.A．swimming B．running C．ballgames D．others18．Asforsmile,wecanknowthat____.A．allthestudentsusuallysmileB．15%ofthestudentshardlyeversmileC．badrelationshipwithothersmakes15%ofthestudentsunhappyD．9%ofthestudentsneedtoimprovetherelationshipwithothers19．Thewriterthinks____isimportantinstudents'busylife.A．todosomethingenjoyable B．SchoolworkC．todosomethingeasy D．housework20．Wecanmostprobablyseethepassagein____.A．astorybook B．adiaryC．ateenagemagazine D．aschoolnotice阅读理解Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?Maybeyouwanttobeaviolinist,acomputerprogrammer,anactorandsoon.Thereisafatherandhisson.They'rebothpilots.Thatsoundsinteresting.AnYahang's57-year-oldfather,AnWei,worksasapilotfor36years.Heisa"five-starpilot"andthisisnotcommon.Thecaptain(机长)isabletogetsuchhonor(荣誉)onlywhenhefliessafelyformorethan13,000hours.Whenhewasachild,AnYahanghopedtobeapilotlikehisfather.Hewasinterestedinplanesandthebluesky.Hedreamedofflyingintheskyoneday.Nowhisdreamcomestrue.Hisgrandfathernamedhim"Yahang"becausehehopedhisgrandsonwouldflyoutofAsiaandaroundtheworld.Beforeeachflight,AnYahanghastochecktheairplane,preparethecabin(座舱)andcleanthebuttons(按钮).Healwaysfollowstherulesanddoesalltheworkcarefully.Thebuttonsinthecabinarelikebeautifulkeysforhim.Whenheissureaboutthesafety,themovementofflyingintheblueskybeginshere.21．Wherecanyouprobablyreadthepassage?A．Inahistorybook. B．Onatravelwebsite.C．Inaguidebook. D．Onareportaboutpeople.22．Whatdoestheunderlinedword"flight"inParagraph4mean?A．Flying. B．Working. C．Minding. D．Choosing.23．Putthefollowinginformationintocorrectorderaccordingtothepassage.a.Cleanthebuttons.b.Preparethecabin.c.Flyingintheblueskybegins.d.Checktheairplane.A．d—a—c—b B．d—b—a—c C．a—d—b—c D．a—b—d—c24．Whatwouldbethebeststructureofthepassage?A． B．C． D．25．Whichofthefollowingcanbethebesttitle?A．TravelingbyCar. B．ABoy'sGreatDream.C．TheSameSchool. D．TwoPilotsinaFamily.阅读理解InFebruary,2023,anearthquakestruck(袭击)Turkey.Itkilledmorethan40,000people.Italsohurtatleast100,000others.Millionsoflocalpeoplebecamehomelessanddidn'thavebasiclifeneeds.BusraCivelekisateacherinTurkey.Aftertheearthquake,shelookedafter22childrenonapassengerboat.Theboatwasturnedintoaclassroom,shelter(避难所)andhealthcenter.Civeleksaidthatthechildrenoftenlearnedtodealwithwhathappened.Theyplayed"earthquake"withbuildingblocks(积木)."Theytalkabouttheearthquake.Theybuildblocksandsay…‘Isthisokayforearthquakes?',"Civeleksaid.Theyalsoplayedwithtoyfiretrucks(消防车)."Theysay…‘Wehavetogototheearthquakeareaquickly',"sheadded.HasibeEbruwasadoctorworkedontheboat.Shesaidpeopleontheboatcriedalotbecauseofsleepingproblems."Itellthemthatwhattheyexperiencedisnormalandthattheywillfeelbetterinasafeenvironment.Thisreallycalmsthemdown,"shesaid.AleynaOlmezisa17-year-oldgirlwhowassavedfromafallenbuilding10daysafterthequake.Shetoldreportersfromherhospitalbedthatshewaswell.Shesaidshetriedtopassthetimebythinkingofhappythingsuntilsomeonesavedher.26．Howmanypeoplediedintheearthquake?A．Morethan10,000. B．Morethan40,000.C．Lessthan100,000. D．Lessthan400,000.27．WhatdidBusraCivelekdoonthepassengerboat?A．Shetookcareofthechildren.B．Shecookedforhomelesspeople.C．Shehelpedthechildrentohavegoodsleep.D．Sheplayedbuildingblockswiththechildren.28．Whatcanwelearnfromthethirdparagraph?A．HasibeEbruworkedasateacherontheboat.B．Peopleontheboatcriedalotbecausetheywerehungry.C．Peopleontheboatwereinagoodenvironment.D．HasibeEbru'swordswerehelpfultopeopleontheboat.29．HowdidAleynaOlmezpassthetimeunderthefallenbuilding?A．Bywatchingthenews. B．Bytalkingtothereporters.C．Byplayingbuildingblocks. D．Bythinkingofhappythings.30．What'sthebesttitleforthepassage?A．WhattodoafteranearthquakeB．HowtosaveourselvesinanearthquakeC．AgirlwassavedintheearthquakeD．People'slifeaftertheearthquake三、阅读理解，第二节（共5个小题，每小题2分，满分10分）请阅读下面短文，根据语篇内容，从方框内所给的选项中选出能填入空白处的最佳选项，使短文意思通顺。HaoQiisastudentinGrade8.The14-year-oldgirlstudieshardinherEnglishclass.Everyday,shelistenstotheteachersinclassanddoesmanyexercisesafterclass.31．Sheisverysad."Whydoesn'tmyhardworkpayoff(回报)?"Haoasks.Lotsofmiddleschoolstudentsarenowfacingthisproblem:Theytrytheirbestatsomethingbutcan'tmakeit."Theydon'thaveeffective(有效的)waysoflearning.32．"saysMs.Qin.Sheisawell-knownEnglishteacherinJiangsu.Ms.Qinthinksthathardworkisnotenoughformiddleschoolstudents.Shesays,"Studentshavemoresubjectsnow.Theyshouldlearninmanydifferentways.AsforEnglish,themoreyouusenewwords,thebetteryoucanrememberthem.33．"ChenXi,13,ofShanghai,hashisownwayoflearningEnglish."Istudyhardinschool.34．OnthisTVchannel,IalwaysseetheEnglishwordsfrommytextbook,"saysChen."It'sreallyuseful."35．"IlikereadingEnglishnovelslikeTheOldManandtheSea.AndIwritenotesinmydiary,"shesays."Inthisway,Icanremembermorewords,andmakemyreadingandwritingbetter."A．AndIalsolikewatchingCCTV-9.B．However,shecan'tgetgoodgrades.C．Thisisthemainreasonfortheirproblem.D．LinPing,14,ofShanxi,hasahabitofreading.E．Theybelievethatlearningshouldbeenjoyable.F．Forexample,makingsentenceswithnewwordsisaneffectivewaytolearn.四、短文填空（共10个小题，每小题1分，满分10分）阅读短文，掌握其大意，然后用方框中所给词的适当形式填空，每空一词，每个词限用一次。when,careful,one,be,travel,if,in,difficult,but,toAlmosteveryonedreamsof36．aroundtheworld.SodoesCoryLee.ThereissomethingwrongwithCory'slegs.Hehastositinawheelchair(轮椅)alldaylong.37．itdidn'tstophimfromdoingwhatheloves.Heseems38．neverfeelupset.Beforegoingtravelling,hemadetravelplans39．.Hetraveledto37countries.Histripswerecolorfulandinteresting.Hethoughttravelingcanhelphimstay40．agoodmood.HeenjoyedwatersportsintheCaribbeanSea,rodeacamel(骆驼)intheSaharaDesertandheevenwenttoAntarctica.Hebecamethe41．travelerinawheelchairtotravelaroundtheworld!42．hefinishedhistrip,healsodidalotofthings.Hesharedsomewayswithdisabled(残疾的)travelersonline.HealsowrotethebookLet'sExploreWithCorCorforChildren.Thestoryisaboutaboy.Hetravelstodifferentcountriesinhiswheelchair."Wheelchair-usingkidswillseehope!Thatwould43．veryusefultothem."onereaderwrote.Corysays,"Inmanypeople'seyes,it's44．formetotravelaround.ButIwanttosay,45．yourheartsavesthehope,allwillturnoutwellintheend."五、读写结合，第一节，任务型阅读（共5小题，每小题2分，满分10分）根据短文内容，回答下列问题。Perrywasarichchildwhohadaverycomfortablelife.LastSunday,Perrywenttoacinematoseeafilm.Hearrivedalittlebitlate,andthelasttickethadjustbeensoldtoaverypoorboy.Theboyhadbeensavingmoneyforweekstobuythisticket.Perrywantedtheticket,soheaskedtheboytogivehimtheticket."WhyshouldIgiveyoumyticket?IarrivedbeforeyouandI'vepaidforit,"saidtheboy.BecauseI'mmoreimportantthanyou!Lookatme!I'mrichandyouarepoor,"Perryreplied.Atthatmoment,amanwithcurlyhaircameovertoPerryandgavehimaticket.ThenPerrytooktheticketandwalkedintothecinema.AssoonasPerrysatdown,hefoundsomethingstrangehappened!Hehadbecomeacharacterinthemovie.Inthemovie,hislifewasmiserable(痛苦的).Hewaspoorandtreatedbadlybyothers.Atlast,themanwhogavePerrythetickethelpedhimhaveahappyending.Whenallthiscametoanend,Perryfoundhimselfbackinhisseat.Hefeltprettyshocked.Herealizedthatinreallifeheneverhelpedanyonehaveahappyending.Fromthenon,hedecidedtohelppeoplewhowereintrouble.Hewouldbeamakerofhappyending.46．WheredidPerrygolastSunday?47．Howcouldthepoorboyaffordtobuytheticket?48．WhogaveatickettoPerry?49．WasPerry'sliferichorpoorinthemovie?50．Whatcanyoulearnfromthepassage?六、读写结合，第二节，书面表达（共1题，满分15分）51．我们国家提出了将劳动教育(LaborEducation)纳入中小学国家课程的方案，在校"劳动教育月"期间，校英语报发起了以"AHelperatHome"为主题的征文活动。请用英语写一篇短文投稿，呼吁同学们争做家中好帮手。内容要求：1.你在家里最经常做的家务是什么？（至少2项）2.你从家务劳动过程中学习或收获了什么？3.谈谈中学生帮忙做家务的必要性。注意：(1)词数：不少于80词。(2)结构完整，要点齐全，可适当发挥。AHelperatHome

答案解析部分【答案】1．B；2．D；3．C；4．A；5．B；6．C；7．A；8．B；9．C；10．D；11．B；12．A；13．C；14．C；15．C【解析】【分析】本文是一篇记叙文。本文主要讲述了一位年老的盲人向一位路过自己花园的年轻人解释自己种花的原因，年轻人深受启发。

【点评】考查完形填空。首先要通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺失的单词的含义，最后对选项进行对比分析，选出正确选项。完形填空是英语考试中常见的一种题型，旨在测试学生的语言综合运用能力。一些实用的解题策略如下。一、通读全文，把握大意。在开始答题之前，应先通读全文，了解文章的主题和大致内容。这样有助于理解作者的意图，把握文章的整体思路，为后续的填空选择提供正确的方向。二、仔细分析，逐一排查。对于每一个空，要仔细分析所给的选项，逐一排查，选出最符合文意的答案。通常情况下，完形填空中会有几个空白需要填写形容词、副、名词等，要注意所填的词要与句子前后内容相符。三、结合上下文，理解语义。有时候仅从一个空所在的句子很难确定正确的答案，这时需要结合上下文，理解整体的语义环境。通过对前后的语境分析，确定一个合理的答案。四、注意语法结构。完形填空中涉及的语法知识较多，如时态、语态、词性等。在选择答案时，要仔细考虑语法结构是否正确。1．句意：他一直照顾他的花。keepsclearof避开；takescareof照顾；paysattentionto注意；isinterestedin对……感兴趣。根据下文"Whyareyoubusytakingcareof"可知，此处是指老人一直照顾他的花。故选B。2．句意：看着这些美丽的花朵，他自言自语道："如果我能住在这个美丽的地方，我会多么幸福啊！"Smiling微笑；Laughing笑；Pointing指向；Looking看。根据前文"Onedayayoungmanwentpastthegarden."可知，此处是指年轻人经过花园时，看着这些美丽的花自言自语。故选D。3．句意：看着这些美丽的花朵，他自言自语道："如果我能住在这个美丽的地方，我会多么幸福啊！"unless除非；because因为；if如果；until直到……为止。根据空后"Icouldliveinthisbeautifulplace"可知，此处表示一种假设。故选C。4．句意：然后，他突然发现老园丁是个盲人。blind失明的；shy害羞的；deaf聋的；pale苍白的。根据下文"Youcan'tseetheseflowers."可知，这位老人是个盲人。故选A。5．句意：这就是为什么他对此感到非常惊讶，问道："你看不见这些花。你为什么每天都忙着照顾他们呢？"worried担心的；surprised惊讶的；excited兴奋的；careful仔细的。根据前文提到种花的老人是个盲人可知，年轻人对此感到非常惊讶。故选B。6．句意：你为什么每天都忙着照顾他们呢？it它；him他；them它们；you你。分析可知，空格处指代前文的"flowers"，所以应用指示代词them。故选C。7．句意：我可以告诉你四个原因。four四；three三；five五；two二。根据后文"First,IwasagardenerwhenIwasyoung,andIreallylikethisjob.Second...Third...Astothelastone,that'syou."可知，老人一共说了四个原因。故选A。8．句意：第二，虽然我看不见这些花，但我可以触摸它们。pick摘；see看见；feel感觉；understand理解。根据前文提到老人是个盲人可知，此处老人应是在表达虽然自己看不见，但是摸得着。故选B。9．句意：第三，我可以享受它们的香味。look外貌；taste味道；smell气味；sound声音。此处"them"指代花，所以此处应是老人在说自己可以闻到花的香味。故选C。10．句意：但花对每个人来说都是天使。difficulties困难；lives生命；gardens花园；flowers花。根据下文"Happinesscanbebroughtbybeautifulflowers"可知，此处是指花对每个人来说都是天使。故选D。11．句意：美丽的花朵可以带来幸福，我们都喜欢这样。study学习；enjoy享受；name命名；notice注意。根据前文"Happinesscanbebroughtbybeautifulflowers"可知，此处是指"我们"喜欢花朵带来的幸福。故选B。12．句意：盲人的工作打开了我们的眼界，使我们感到高兴。pleased使高兴；protected保护；hurt伤害；broke打碎。根据前文提到花朵可以带来幸福可知，此处是指盲人的工作愉悦了"我们"的心。故选A13．句意：这也使他的生活更快乐、更轻松。harder更难的；cleverer更聪明的；easier更容易的；luckier更幸运的。根据前文老人讲述自己种花的原因可知，此处是指他的生活因此变得更快乐、更轻松。故选C。14．句意：贝多芬自己听不到他美妙的音乐，但他的音乐教会了许多人勇敢地面对困难。imagine想象；practise练习；hear听到；complete完成。根据"Hebecamedeaf"可知，贝多芬听不到自己的音乐。故选C。15．句意：贝多芬自己听不到他美妙的音乐，但他的音乐教会了许多人勇敢地面对困难。gladly开心地；quietly安静地；bravely勇敢地；naturally自然地。根据空前"facetheirdifficulties"可知，此处是指勇敢面对困难。故选C。【答案】16．D17．C18．B19．A20．C【解析】【分析】本文是一篇应用文。本文是关于中学生是否有很好照顾自己的调查结果。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题和推理判断题两种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。16．细节理解题。根据第一张图表可知，晚上9点之前睡觉的学生有58%，结合"Thereareabout1000studentsinthemiddleschool（这所中学大约有1000名学生。）"可知有580人，故选D。17．细节理解题。根据第二张图表可知，球类运动有47%，为最高，因此最受欢迎。故选C。18．细节理解题。根据第三张图表可知，几乎没有笑过的同学有9%+6%=15%，故选B。19．细节理解题。根据"Butinyourbusylife,it'simportanttodoenjoyablethings.（但在你忙碌的生活中，做愉快的事情是很重要的。）"可知作者认为做一些令人愉快的事情是很重要的。故选A。20．文章出处题。本文是关于中学生是否有很好照顾自己的调查结果。因此可以在青少年杂志上看到，故选C。【答案】21．D22．A23．B24．A25．D【解析】【分析】本文是一篇记叙文。本文介绍了安家两位优秀的飞行员——安亚航和他的爸爸安伟。飞行员父子共飞蓝天，真实演绎"长大后我就成了你"。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题，词义猜测题，篇章结构题和标题选择题五种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。词义猜测题的解题方法包括利用指代关系、定义、定语、文章中的举例、比较的词语、构词法知识、上下文语境、因果关系来推测词义。标题选择题要求考生在给定的选项中选择一个最能够准确概括文章主题的标题。注意确定文章主题，首先，浏览文章的首段和尾段，以及各段落的主题句。首段和尾段往往包含文章的中心思想或结论，而各段落的主题句则能够揭示段落的核心内容。这些信息将帮助你确定文章的整体主题和重点。通读短文概括，在确定了文章主题后，快速通读全文，对文章内容进行概括。篇章结构题主要考查考生对文章整体框架和内容的理解和把握。注意识别主题段句，主题句通常是文章或段落的中心思想，能够概括全文或全段的主要内容。在阅读时，要注意寻找能够反映文章主旨的句子，这些句子通常出现在文章的开头或结尾。通过识别主题段句，我们能够迅速把握文章的核心内容，为解题提供方向。注意分析段落逻辑，段落逻辑是篇章结构的重要组成部分，它体现了作者如何组织信息来传达思想。21．推理判断题。根据"Thereisafatherandhisson.They'rebothpilots.Thatsoundsinteresting.（有一个父亲和他的儿子。他们都是飞行员。这听起来很有趣。）"可知，本文介绍的是一对共飞蓝天的父子，属于人物介绍。故选D。22．词义猜测题。根据"AnYahanghastochecktheairplane,preparethecabin(座舱)andcleanthebuttons(按钮).（安亚航必须检查飞机，准备座舱并清洁按钮。）"可知，这些都是飞机飞行前的检查工作，因此划线单词表示"飞行"。故选A。23．细节理解题。根据"Beforeeachflight,AnYahanghastochecktheairplane,preparethecabin(座舱)andcleanthebuttons(按钮)....Whenheissureaboutthesafety,themovementofflyingintheblueskybeginshere.（每次飞行前，安亚航都需要检查飞机、准备座舱和清洁按钮。……当他确保安全后，飞向蓝天的飞行运动便从这里开始。）"可知，他在飞行前，必须要检查飞机，准备座舱，清洁按钮，在他确定安全后，蓝天飞行开始。故选B。24．篇章结构题。通读文章可知，第一段引出主题"一对飞行员父子"；第二、三、四段具体介绍了这一对飞行员父子。因此文章是总分结构。故选A。25．标题选择题。通读全文可知，本文介绍了安家两位优秀的飞行员——安亚航和他的爸爸安伟。因此D选项"一个家庭中的两个飞行员"可作为最佳标题。故选D。【答案】26．B27．A28．D29．D30．D【解析】【分析】本文讲述了三人在地震后的不同举措。

【点评】考查阅读理解。本文主要考察了细节题，主旨大意题。节题要结合题干关键词快速定位到文章的句子然后进行比对。主旨大意题要联系首尾段找出文章大意，或者浏览每一段的段首摸清文章结构。26．细节题。根据第一段"Itkilledmorethan40,000people."可知地震中死了40000多人，故选B。27．细节题。根据第二段"Aftertheearthquake,shelookedafter22childrenonapassengerboat.可知她在传上照顾22名孩子。故选A。28．细节题。根据第三段"Thisreallycalmsthemdown"可知她的话让人们冷静下来了。故选D。29．细节题。根据第4段"Shesaidshetriedtopassthetimebythinkingofhappythingsuntilsomeonesavedher."可知她在废墟下通过回忆快乐的事情来熬过时间。故选D。30．标题选择题。根据首段可知地政袭击了土耳其，第二段描述BusraCivelek的震后行动，第三段描述HasibeEbru的震后行动，第四段描述了AleynaOlmez的震后行动，故选D。【答案】31．B；32．C；33．F；34．A；35．D【解析】【分析】文章大意：本文讲述了一种努力学习之后并没有提高的现象，提出了有效的学习方法的重要性。

A．AndIalsolikewatchingCCTV-9.我喜欢看CCTV-9。

B．However,shecan'tgetgoodgrades.然而她并没有取得好成绩。

C．Thisisthemainreasonfortheirproblem.这是造成他们的问题的主要原因

D．LinPing,14,ofShanxi,hasahabitofreading.李萍上海的一个14岁学生有一个阅读习惯。

E．Theybelievethatlearningshouldbeenjoyable.他们认为学习应该是快乐的。

F．Forexample,makingsentenceswithnewwordsisaneffectivewaytolearn.例如，用生词来造句是一种有趣的学习方法。

【点评】考查任务型阅读和六选五。先看文章了解文章的主题和内容，再仔细阅读空缺前后的句子，分析逻辑关系，再分析选项，将选项带入句子中去比对，选出答案之后注意检查逻辑是否正确。31．根据下文"Sheisverysad."Whydoesn'tmyhardworkpayoff(回报)?"她很伤心，为什么她的努力没有达到回报？可知她并没有考好与B选项"However,shecan'tgetgoodgrades."然而她无法取得好成绩相符，故选B。32．根据上文"Theydon'thaveeffective(有效的)waysoflearning."他们没有有效的学习方法，这是他们虽然努力了但是考不好的主要原因，和C选项"Thisisthemainreasonfortheirproblem."这是导致他们虽然很努力但是考不好的原因相符，故选C。33．根据上文"AsforEnglish,themoreyouusenewwords,thebetteryoucanrememberthem."对于学英语，你你使用的生单词越多，你就能更好地记住它们。可知这是学习英语生单词的方式，和F选项"Forexample,makingsentenceswithnewwordsisaneffectivewaytolearn."例如用生单词造句是一种有效的学习方式相符，故选F。34．根据下文"OnthisTVchannel,IalwaysseetheEnglishwordsfrommytextbook""通过这个电视频道我总是能看到我书上的单词。结合关键词TVchannel可知此处缺少一个频道名称与A选项"AndIalsolikewatchingCCTV-9."我也喜欢看CCTV-9中的CCTV-9对应，故选A。35．根据""IlikereadingEnglishnovelslikeTheOldManandtheSea.AndIwritenotesinmydiary,"我喜欢读英语小说，在日记中写下笔记，这是我的阅读习惯，与D选项"LinPing,14,ofShanxi,hasahabitofreading."山西14岁的李萍有一个阅读的习惯相符，故选D。【答案】36．travelling/traveling；37．But；38．to；39．carefully；40．in；41．first；42．When；43．be；44．difficult；45．if【解析】【分析】本文是一篇记叙文。本文主要介绍了坐轮椅的CoryLee不放弃环游世界的梦想，旅行多个国家后出书鼓励有残疾的孩子。备选词的中文意思：when什么时候；careful小心的；one一个；be是；travel旅游；if如果；in在里面；difficult困难的；but但是；to朝，向，达。

【点评】考查选词填空。考查词汇在篇章中的运用能力，注意答题时要首先跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。36．句意：几乎每个人都梦想着环游世界。travelaroundtheworld"环游世界"，介词of后加动名词。故填travelling。37．句意：但这并没有阻止他做他喜欢的事。此处和前文是转折关系，用but连接。故填But。38．句意：他似乎从不感到沮丧。seemtodosth.，似乎做某事，固定搭配，故填to。39．句意：旅行前，他仔细地制定了旅行计划。根据"madetravelplans..."可知是认真制定计划，修饰动词用副词carefully。故填carefully。40．句意：他认为旅行可以帮助他保持良好的心情。inagoodmood"好心情"。故填in。41．句意：他成为第一个坐轮椅环游世界的旅行者！根据"travelerinawheelchairtotravelaroundtheworld!"可知他是第一个坐轮椅环游世界的旅行者，用序数词first。故填first。42．句意：当他完成旅行时，他还做了很多事情。根据"hefinishedhistrip"可知是当他旅行完时，用when引导时间状语从句。故填When。43．句意：这对他们非常有用。此处缺少be动词，would后加动词原形。故填be。44．句意：在很多人看来，我很难四处旅行。根据"formetotravelaround."以及前文可知，他坐轮椅，所以人们认为对他来说旅行很难，difficult"困难的"。故填difficult。45．句意：但我想说，如果你心存希望，最终一切都会好起来的。前句是后句的条件，用if引导条件状语从句。故填if。【答案】46．Toacinema./Hewenttoacinema.47．Bysavingmoneyforweeks./Hesavedmoneyforweekstobuytheticket.48．Aman./Amangaveatickettotheboy.49．Poor./Itwaspoor.50．Weshould(learnto)helppeopleintrouble.【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了佩里去电影院看电影时的奇妙经历，佩里也因此下决心做出改变，他决定帮助那些遇到困难的人。

【点评】考查阅读表达。阅读表达题型要求考生在阅读理解的基础上，准确地捕捉信息、分析细节，并最终用恰当的语言形式进行表达。以下是一些实用的英语阅读表达解题技巧。

1.仔细审题明要求。在开始答题前，务必认真审题，明确题目所要求的具体内容和形式。注意区分题目类型，如填空题、问答题或转换句型等，以便有针对性地进行阅读和理解。

2.快速浏览抓大意。快速浏览全文，把握文章的大意和主旨。这有助于考生对文章的整体内容有一个初步的了解，为后续的细节阅读和表达打下基础。

3.研读细节找证据。在快速浏览的基础上，仔