河南南阳市唐河县一中2025-2026学年春期高一假期学习效果调研生物试题(含解析)

1．如图①~⑥为细胞分裂模式图。其中能正确表示同种生物减数分裂过程顺序的是()2．下列关于四分体的叙述中，正确的是()丁四个连续时期的统计数据。下列相关说法不正确的是()5．与精子的形成相比，卵细胞的形成过程中不会出现的是6．以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是()①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细7．下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关叙述错误的是()8．如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中相关物质(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是()D．Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶19．如图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含正确的是()10．图中①~⑤是用某种方法在显微镜下拍到的二倍体生物（2n＝24）某个细胞的减数分裂不同时期的图像。下列相关叙述不正确的是()倍下列行为与有性生殖后代多样性无关的是()13．下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是()代豚鼠。则子代豚鼠的性状表现可能为()15．下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是()17．以下有关性状的叙述正确的是()木。结果DD:Dd:dd＝12:6:2，他感到失望。下列给他的建议中不合理的是()有一个男孩。理论上该男孩为单眼皮的概率为()及其结果。下列分析正确的是()1203象时，针对发现的问题提出的假说是()判断正确的是()(2)图2中AB段形成的原因是__________________CD段形成的原因是__________________。(3)由图3乙分析可知，该细胞含有_________条染色体，其产生的子细胞名称为_________。(1)根据孟德尔的假说，写出黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交的遗传图有丝分裂中期，⑤处于减Ⅰ前期，⑥处于减Ⅱ后期，由此可判1、四分体是指每条染色体都含有两条姐妹染色单体，因此，3、1个四分体=2条染色体=1对同源染色体=4条染色单体=4个①、有丝分裂中期，染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上②、有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离，细胞有同源染色体，没有染色单体，④、减数第二次分裂中期，经过了减数第一次分裂后期同源染⑤、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，但还没有进入两⑥、减数第二次分裂后期，经过了减数第一次分裂后期同源染色体的分离，且着丝点分裂，A、a阶段表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律，b阶段表示减数体数目与体细胞相同；OP段表示有丝分裂后期，此时细胞D、同源染色体分离发生在b段的GH段，即减数第一次分裂后期，D正确。A、据图可知，①细胞处于减数第一次分裂前的间期，②细胞处于减数第一次分裂后期，③细胞处于减数第一次分裂前期，④B、图①细胞处于减数第一次分裂前的间期，此时细胞中主要进行染色体的复C、图②细胞处于减数第一次分裂后期，③细胞处于减数第一次分裂D、减数分裂形成配子时同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换，导致基因重组，数量远多于雌蕊中的卵母细胞，所以用雄蕊观察减数分裂更好，B现象，C正确；可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察细色，即黑色：白色=3:1，但该对豚鼠所生后代数量很少，不一定按考点：本题考查孟德尔的豌豆杂交实验的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，A.③过程的后代出现了黄果和白果，说明发生了性状分离现象，因而可以判定黄B.③过程的后代出现了黄果和白果，说明发生了性状分离现象，因而可以判定9A-B-:3A-bb:3aaB-:1aabb，其中黄色圆形A-B-所占的A.杂交得到Fl为AaBb，D.FlAaBb与aabb进行测交，单独分析一对等位基因的遗传，均符合基因分离定律，红色：亲本性状为黄色皱粒、绿色圆粒，重组类型是性状不同于亲本的类型（黄色(2)DNA分子的复制(4)子叶黄色：子叶绿色=3：1