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文档简介

2026届陕西省长安区第一中学高一生物第二学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.人体内残留了哺乳动物体内相当发达的阑尾,这可以作为生物进化哪方面的证据()A.化石证据 B.比较解剖学证据C.胚胎学证据 D.生物遗传方面的证据2.在生存斗争中获胜而生存下来的个体一般是()A.具有亲本遗传性状的个体 B.具有有利变异的个体C.体型较大的个体 D.结构较为复杂的个体3.下列关于染色体组、二倍体和多倍体的叙述,不正确的是()A.一个染色体组中不含同源染色体B.多倍体在植物中比动物中常见C.二倍体可由受精卵发育而成,体细胞中含有两个染色体组D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗4.进行有性生殖的生物,对维持其亲子代体细胞染色体数目的恒定起重要作用的生理过程是A.有丝分裂与减数分裂 B.细胞增殖与细胞分化C.有丝分裂与受精作用 D.减数分裂与受精作用5.对达尔文自然选择学说的正确评价是A.它能正确解释生物界的多样性和适应性B.它能正确解释遗传和变异的本质C.它能正确解释生物界的多样性和适应性,但没有阐明遗传和变异的本质D.它能解释自然选择的作用,但不能阐明生物界的多样性6.对如图所示的由一对等位基因控制的遗传病进行分析,则下列每项个体中一定携带致病基因的一组是A.3号、5号、13号、15号B.3号、5号、9号、14号C.2号、3号、13号、14号D.2号、5号、9号、10号7.细胞癌变过程中不会发生A.细胞中核DNA结构发生改变B.细胞黏着性下降、易分散转移C.细胞膜上蛋白质种类和数量改变D.细胞水含量减少、酶活性降低8.(10分)家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。下列叙述正确的是A.甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%B.上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果C.比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高D.丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果二、非选择题9.(10分)下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。)(l)图中代表DNA相对数量变化的曲线是_____________。(2)图中0-8时期表示细胞的_______________分裂过程。(3)细胞内含有同源染色体的区间是_________和_________。(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在l-4时期为___________条。(5)着丝点分裂分别在横坐标数字的______________处进行。10.(14分)中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程,请回答下列问题。(1)a、b、c所表示的三个过程依次分别是______,______,______。(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________________(用图中的字母回答)。(3)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是________________。(4)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是_______。11.(14分)为了研究盐碱地对植物生理的影响,某科研人员以桃树、石榴和海棠的盆栽苗为实验材料,测定了它们在不同浓度的NaCl溶液胁迫下叶片中色素含量的变化情况,结果如表所示。回答下列问题:NaCl浓度(mg·g-8)0943叶片中含量色素(mg·g-8)叶绿素桃树8.909.903.944.7石榴9.489.483.74.99海棠5.446.437.947.48类胡萝卜素桃树8.908.898.898.80石榴8.948.898.58.09海棠9.048.68.948.38(8)要获得表中数据,需提取和分离叶片中的色素,研磨前要剪碎叶片,在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入_____,分离色素依据的原理是______。(9)该实验的自变量是______,因变量是______。分析表中数据可知,三种树的叶片中色素含量的变化趋势是_____。(3)由表中数据推测,随着浓度的升高,三种植物的光合作用强度_______(填增强不变或减弱),根据光合作用过程阐述原因是:_____12.如图所示是某雄性动物体内细胞分裂示意图,请据图作答:(1)A、B、E细胞所处的分裂时期分别是_____________、_____________、_____________。(2)图中B细胞的名称为_____________;与之名称相同的还有图_____________;若是雌性动物,图中B细胞的名称为_____________;具有同源染色体的细胞有_____________。(3)将上图的细胞按分裂顺序连接起来_____________(用字母和箭头表示)。(4)图F所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为_____________。(5)如图2表示细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。请参照图2,在图3相应位置绘制此过程中染色体的数目变化曲线。_____________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

生物进化的证据:1、古生物学上的证据,古生物学研究的对象是化石,化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗迹或遗物,人们发现,各类生物化石在地层里按一定顺序出现,这成为生物进化最可靠的证据之一;在新生代地层中发现的一系列马的化石,显示出马这个物种的进化历程;而中间过渡类型的动、植物(始祖鸟、种子蕨)化石的出现,是说明两种不同类群之间有着一定亲缘关系的直接证据。2、比较解剖学上的证据.最重要的证据是同源器官.同源器官是指起源相同,部位、结构相似,形态、功能不同的器官,比较鸟、蝙蝠、鲸、马的前肢骨和人的上肢骨,发现尽管它们的形态、功能是不同的,但内部结构和部位却基本一致.从而证明了凡是具有同源器官的生物都是由原始共同祖先进化来的。3、胚胎学上的证据,所有高等生物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的,证明高等生物起源于单细胞生物;比较七种脊椎动物和人的胚胎,在初期胚胎都有鳃裂和尾的出现,反映出脊椎动物各个物种的演变在最早时期都有共同的祖先,他们的祖先都生活在水中,人是由有尾动物进化而来,人体胚胎发育是生物进化历程的一个缩影。【详解】比较胚胎学上有两个证据,分别是同源器官和痕迹器官,同源器官是指起源相同,部位、结构相似,形态、功能不同的器官,例如脊椎动物的前肢:鸟的翅膀、蝙蝠的翼手、鲸的胸鳍、狗的前肢以及人的上肢,虽然具有不同的外形,功能也并不尽同,但却有相同的基本结构。痕迹器官是失去功能,在发育中退化,只留残迹的器官,如随着人们吃的食物越来越精细,阑尾的功能也逐渐退化了。故选B。2、B【解析】

自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】达尔文认为生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾导致生物出现生存斗争。个体之间存在着变异,有些变异有利于生物在环境中生存,为有利变异;有些变异不利于生物在环境中生存,为不利变异。具有有利变异的个体在生存斗争中获胜而生存下来,并留下后代的机会更多。故选B。解答此题的关键是熟记达尔文的自然选择学说。3、D【解析】

染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。二倍体和多倍体都是由受精卵发育而来的个体,体细胞中有几个染色体组就叫几倍体。【详解】一个染色体组中的染色体为非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,A正确;自然界中,几乎全部动物和过半数的高等植物都是二倍体,多倍体在植物中很常见,在动物中极少见,B正确;由受精卵发育而来的个体,体细胞中含有两个染色体组的个体叫做二倍体,C正确;人工诱导多倍体的方法有秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,还可以用低温处理,D错误。因此本题答案选D。本题的易错点是:人工诱导多倍体的方法很多,如低温处理等。目前最常用而且最有效的方法,是用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗。4、D【解析】

减数分裂是进行有性生殖的生物,在形成成熟生殖细胞时进行的细胞分裂,在分裂过程中,染色体复制一次,而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。【详解】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要。综上分析,D符合题意,ABC不符合题意。故选D。5、C【解析】

达尔文自然选择学说能正确解释生物界的多样性和适应性,由于受当时科学发展水平的限制,达尔文对遗传和变异的本质还不能作出科学的解释,C正确,ABD错误。故选C。6、B【解析】

本题以“遗传系谱图”为情境,考查学生对人类遗传病的遗传方式的判断、基因的分离定律的应用的相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】系谱图显示:9号和10号均正常,其儿子16号患病,说明该病的遗传方式为隐性遗传;又因为8号为女性患者,其儿子14号正常,据此可进一步推知:该病为常染色体隐性遗传。由6号、12号和16号均患病可推知:3号、7号、9号、10号和11号均为杂合子,一定携带致病基因,进而推知15号为显性纯合子或杂合子,可能携带致病基因。由1号和8号均患病可推知:5号、13号、14号均为杂合子,一定携带致病基因。2号表现型正常,可能为显性纯合子,也可能为杂合子,即2号可能携带致病基因。综上分析,B正确,A、C、D均错误。7、D【解析】细胞癌变的根本原因是基因突变,细胞中核DNA结构发生改变;癌细胞表面糖蛋白减少,导致细胞黏着性下降、易分散转移;细胞膜上蛋白质种类和数量改变;癌细胞代谢活跃,细胞水含量增加、酶活性升高,D项错误。8、D【解析】

由题意可知,杂合子为抗性,故抗性为显性性状,敏感性为隐性性状。设控制该性状的基因为A、a。【详解】A、甲地区家蝇种群中aa%=78%,Aa%=20%,AA%=2%,抗性基因频率即A%=20%×1/2+2%=12%,A错误;B、根据题意可知,上述通道蛋白中氨基酸的改变(氨基酸发生了替换)是基因碱基对替换的结果,B错误;C、计算可知,甲地区A%=12%,乙地区A%=32%×1/2+4%=20%,丙地区A%=15%×1/2+1%=8.5%,故乙地区抗性基因频率最高,是自然选择的结果,不能说明乙地区抗性基因突变率最高,C错误;D、丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果,自然选择决定生物进化的方向,D正确。故选D。二、非选择题9、曲线A减数0—48—13406、11【解析】

判断染色体、DNA数量变化曲线时,可以从曲线的形状进行分析。在细胞分裂过程中,染色体数目加倍由着丝点分裂造成,染色体数目减半由细胞分裂造成,着丝点分裂和同源染色体分离是在很短的时间内完成的,因此,染色体的变化曲线有骤起骤落的特点。DNA数目加倍是由分裂间期染色体复制形成的,分裂间期是细胞周期中经历时间最长的时期,要经过G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)、G2期(DNA合成后期),DNA含量逐渐增加。DNA数量减半是由于细胞分裂造成的。因此DNA的变化曲线具有缓起骤落的特点。曲线A表示的是细胞中DNA相对数量变化的曲线,曲线B表示的是染色体相对数量变化的曲线。【详解】(1)根据分析可知,曲线A表示DNA相对数量变化的曲线。(2)判断分裂方式时,可以从曲线的上限和下限来分析。有丝分裂染色体数量变化规律是2n→4n→2n(设正常体细胞内染色体数为2n),DNA含量变化规律是2n→4n→2n。减数分裂染色体数量变化规律是2n→n→2n→n,DNA的数量变化规律:2n→4n→2n→→n。因此,从曲线的上限看,若发现染色体数目变化由2n上升到4n即为有丝分裂。从曲线的下限看,凡是下限是2n的定为有丝分裂,凡下限达到n的定为减数分裂。所以,从0—8的时期表示细胞的减数分裂过程。(3)从曲线可以分析出,4处同源染色体分离,8处进行受精作用,同源染色体恢复成对存在。除4—8区间以外的其他区间都有同源染色体。即细胞内含有同源染色体的区间是0—4和8—13。(4)1—4区间是减数第一次分裂过程,这一阶段DNA已复制,但染色体数没有增加,仍为20条染色体,但每条染色体上含有两条DNA,因此,核DNA数是40条。(5)6—7、11—12两个区间染色体数目加倍,是着丝点分裂的结果,因此,6、11两处发生了着丝点分裂。解答本题的关键是:明确有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目和DNA数目的变化规律,以及DNA数目变化曲线和染色体数目变化曲线的差别,减数分裂和受精作用的意义。10、DNA复制转录翻译c细胞核tRNA【解析】

图示是中心法则图解,其中a表示DNA分子复制过程;b表示转录过程;c表示翻译过程;d表示逆转录过程;e表示RNA的复制过程。其中d和e过程只能发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】(1)根据分析可知,a、b、c所表示的三个过程依次分别是DNA复制、转录、翻译。(2)tRNA能运载氨基酸,核糖体是翻译的场所,因此tRNA和核糖体同时参与的是翻译过程,即c过程。(3)在真核细胞中,图示a表示DNA复制过程,b表示转录过程,​故a和b两个过程发生的主要场所是细胞核。(4)tRNA上的反密码子能特异性识别信使RNA上的密码子,所以能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA。本题结合中心法则图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确答题。11、无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢NaCl溶液的浓度和盆栽苗的种类各种色素的含量均随着NaCl浓度的增加而逐渐降低减弱色素含量的降低减弱了光能的吸收,导致光反应强度下降,暗反应强度也下降【解析】

据表分析:该实验的自变量为植物的种类和氯化钠的浓度,因变量为叶绿素与胡萝卜素的含量。表中数据说明三种植物的光合色素均随NaCl浓度的升高而降低。【详解】(8)提取光合色素时,研磨前要剪碎叶片,在研钵中加入剪碎的叶片外,还应加入无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅。分离光合色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析在滤纸上扩散得快,反之则慢。(9)据表分析可知,该实验的自变量为植物的种类和氯化钠的浓度,因变量为光合色素的含

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