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文档简介

小学美术·湘美版·二年级（下）点点聚会第一单元

排列组合的美123目录新知导入新知讲授作品展示新知导入课堂导入——排列组合的美小鸟小鱼，小花小苗，身边的们………生活中处处都在不经意间产生排列组合的美，给艺术家带来了无穷的灵感。树叶整齐排列花瓣一圈圈开放你在生活中发现了哪些有秩序的美呢？课堂导入——排列组合的美艺术家又是怎样排列组合，让作品产生美的呢？艺术家把鱼形图案重复整齐排列，用统一的暖橙色营造韵律感，再用人物的动态让画面生动又有秩序。课堂导入——排列组合的美艺术家又是怎样排列组合，让作品产生美的呢？艺术家将骆驼、马、驴、牛等动物分层排列，用重复的线条和黑白对比，营造出大西北生活的韵律与力量感。新知讲授欣赏“整齐的队伍”提问：“看，这些兵马俑排着怎样的队伍？他们为什么要这样排？”整整齐齐发现“排列”的乐趣“这些小朋友在玩什么？这样摆出来好看吗？”整整齐齐互动游戏：“我是小士兵”提问：“除了排成一条直线，还可以怎么排？生活中的“排列”原来在我们的生活中，到处都有“排列”的现象生活中的“排列”原来在我们的生活中，到处都有“排列”的现象点点聚会小鸡的不同排列和组合会产生许多有趣的画面哟！小点点，来聚会，玩一玩，变一变。变成小鱼戏水欢，变成小鸡捉虫忙。小点点，真神奇，还能怎样来变幻?佳作欣赏“小小排列师”作品秀画家把小鸡们错落有致地排列，用不同的颜色和姿态，让画面既活泼又有秩序，充满了生机。佳作欣赏“小小排列师”作品秀小鱼们成群结队、有秩序地排列，和旁边的荔枝、大鱼形成了动静对比，画面灵动又有韵律感。佳作欣赏“小小排列师”作品秀这个彩陶钵的图案是层层环绕、对称排列的，从中心向外形成流畅的漩涡纹，既富有韵律感，又体现了古人对秩序美的理解。佳作欣赏适合用点状来表现的物体还有很多呢！学习活动这儿有8棵小豆苗，请用不同的排列方式把它们画在黄色的画框中。学习活动观察生活，用点状相似形进行排列创作。学习活动用一组或几组相似形创作一幅有趣的画，并把你的画编成小故事和同学们说一说。一天晚上，小猴子们发现井里有个圆圆的月亮，以为月亮掉进水里了。它们一个接一个倒挂在树上，最下面的小猴子伸手去捞，结果“扑通”

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