八年级物理压力与压强测试题及答案

八年级物理压力与压强测试题及答案一、选择题（每小题3分，共30分）1.关于压力，下列说法正确的是（）A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的大小一定等于物体的重力C.压力是由于物体发生形变而产生的D.两个物体不接触时也能产生压力2.如图所示，用相同的力F将质量相等的甲、乙两物体压在竖直墙面上，甲的接触面积是乙的2倍。则甲、乙对墙面的压强（）（图：甲为长方体，乙为正方体，F均为水平方向）A.甲的压强大B.乙的压强大C.一样大D.无法比较3.下列实例中，属于增大压强的是（）A.滑雪时使用较宽的滑雪板B.图钉的钉帽做得较大C.载重汽车装有很多车轮D.切菜时将刀磨得很锋利4.边长为0.1m的正方体木块，重5N，放在面积为1m²的水平桌面上，木块对桌面的压强为（）A.50PaB.500PaC.5000PaD.5Pa5.如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，分别装有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精）。A、B两点到杯底的距离相等。则A、B两点的液体压强（）（图：甲烧杯装水，乙烧杯装酒精，液面高度甲低于乙）A.pA＞pBB.pA＝pBC.pA＜pBD.无法判断6.下列装置中，利用连通器原理工作的是（）A.活塞式抽水机B.茶壶C.高压锅D.密度计7.下列现象中，不能用大气压解释的是（）A.用吸管吸饮料B.马德堡半球实验C.医生用注射器将药液推入肌肉D.塑料吸盘挂钩能贴在光滑的墙上8.如图所示，三个材料相同、高度相同的实心圆柱体A、B、C放在水平桌面上，它们的质量关系为mA＞mB＞mC。则它们对桌面的压强（）（图：A底面积最大，C最小）A.pA＞pB＞pCB.pA＝pB＝pCC.pA＜pB＜pCD.无法比较9.长江某段水深10m，一艘潜水艇潜入水下5m时，艇体受到的水的压强为（）（g取10N/kg）A.5×10⁴PaB.1×10⁵PaC.1.5×10⁵PaD.2×10⁵Pa10.如图所示，水平桌面上放有甲、乙两个完全相同的容器，分别装有质量相等的水和煤油。现将体积相同的实心铜块和铝块（ρ铜＞ρ铝）分别浸没在水和煤油中（液体未溢出），则此时容器底部受到液体的压强（）（图：甲装水，乙装煤油，铜块在甲，铝块在乙）A.甲的压强大B.乙的压强大C.一样大D.无法判断二、填空题（每空2分，共20分）11.压力是________作用在物体表面上的力，压力的方向总是________接触面并指向被压物体。12.压强是表示________的物理量，其国际单位是________，1Pa＝________N/m²。13.书包带做得较宽是通过增大________来________压强（选填“增大”或“减小”）。14.一个重为600N的人，每只脚的底面积为150cm²，当他单脚站立时，对地面的压强为________Pa；双脚站立时，压强为________Pa（g取10N/kg）。15.如图所示，U型管压强计是研究________的仪器。当金属盒放入液体中时，U型管两侧液面出现高度差，高度差越大，说明液体内部的压强________。16.托里拆利实验中，若玻璃管倾斜，管内水银柱的长度________（选填“变长”“变短”或“不变”），但水银柱的高度________（选填“变大”“变小”或“不变”）。三、作图题（每小题3分，共6分）17.画出图中木块对水平桌面的压力示意图。（木块重5N，静止在桌面上）18.画出图中斜面上的物体对斜面的压力示意图。（物体重10N，斜面倾角为30°）四、实验探究题（共24分）19.（12分）在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小宇用海绵、小桌、砝码进行了如图所示的实验。（图：甲为小桌正放在海绵上，乙为小桌上放一个砝码，丙为小桌倒放在海绵上）（1）实验中通过观察________来比较压力的作用效果，这种研究方法是________。（2）比较甲、乙两次实验，控制________相同，改变________，得出的结论是：________。（3）比较乙、丙两次实验，控制________相同，改变________，得出的结论是：________。（4）若要探究“压力的作用效果与接触面材料的关系”，需要增加的器材是________，实验时应控制________和________相同，观察不同材料表面的凹陷程度。20.（12分）在“探究液体内部压强的特点”实验中，小乐使用U型管压强计进行实验，记录数据如下表：实验次数液体深度/cm方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝左4.94水10朝上9.75水15朝上14.66酒精15朝上11.6（1）实验前，小乐发现U型管两侧液面不相平，应进行的操作是________（选填“旋紧”或“取下软管重新安装”）。（2）分析实验次数1、2、3，得出的结论是：________。（3）分析实验次数1、4、5，得出的结论是：________。（4）比较实验次数5、6，可探究液体压强与________的关系，结论是：________。（5）若实验中U型管压强计的气密性不好，会导致测量的压强值________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。五、计算题（共20分）21.（5分）一个质量为2kg的正方体铁块，边长为0.1m，放在面积为0.5m²的水平桌面上。求：（ρ铁＝7.9×10³kg/m³，g取10N/kg）（1）铁块的重力；（2）铁块对桌面的压强。22.（5分）如图所示，一个圆柱形容器底面积为200cm²，内装深度为15cm的水。求：（g取10N/kg）（1）水对容器底部的压强；（2）水对容器底部的压力。23.（5分）我国首艘国产航母“山东舰”满载时排开水的质量为5×10⁴t，求此时航母底部受到海水的压强（假设航母底部距海面深度为10m，ρ海水＝1.03×10³kg/m³，g取10N/kg）。24.（5分）如图所示，一个重为5N的薄壁圆柱形容器，底面积为100cm²，内装深度为20cm的酒精（ρ酒精＝0.8×10³kg/m³）。求：（1）酒精对容器底部的压强；（2）容器对水平桌面的压强（g取10N/kg）。答案及解析一、选择题1.C解析：压力的方向垂直于接触面，不一定竖直向下（如斜面上的物体对斜面的压力），A错误；只有物体静止在水平面上时，压力大小才等于重力，B错误；压力是由于相互接触的物体发生形变产生的弹力，C正确；压力是接触力，不接触无法产生，D错误。2.B解析：压强p＝F/S，F相同，乙的接触面积小，故乙的压强大，选B。3.D解析：增大压强的方法是减小受力面积或增大压力。D选项磨刀减小了受力面积，属于增大压强；A、B、C均为增大受力面积减小压强，选D。4.B解析：正方体底面积S＝(0.1m)²＝0.01m²，小于桌面面积，故受力面积为0.01m²。压强p＝F/S＝5N/0.01m²＝500Pa，选B。5.C解析：设烧杯高度为h，A点深度hA＝h－hA'，B点深度hB＝h－hB'（hA'、hB'为杯底到A、B的距离，相等）。因水的质量等于酒精质量，ρ水V水＝ρ酒精V酒精，ρ水＞ρ酒精，故V水＜V酒精，水的液面高度更低，即h水＜h酒精，因此hA＝h水－h'＜hB＝h酒精－h'。p＝ρgh，ρ水＞ρ酒精，但hA＜hB，需比较ρ水hA与ρ酒精hB。由m水＝m酒精，ρ水Sh水＝ρ酒精Sh酒精（S为烧杯底面积），得ρ水h水＝ρ酒精h酒精。hA＝h水－h'，hB＝h酒精－h'，则ρ水hA＝ρ水h水－ρ水h'＝ρ酒精h酒精－ρ水h'，ρ酒精hB＝ρ酒精h酒精－ρ酒精h'。因ρ水＞ρ酒精，故ρ水hA＜ρ酒精hB，即pA＜pB，选C。6.B解析：连通器的特点是上端开口、底部连通，茶壶符合，选B。7.C解析：注射器推药液是利用手的推力，不是大气压，选C。8.B解析：实心圆柱体对桌面的压强p＝F/S＝G/S＝ρVg/S＝ρShg/S＝ρgh。材料相同（ρ相同）、高度相同（h相同），故压强相等，选B。9.A解析：p＝ρgh＝1.0×10³kg/m³×10N/kg×5m＝5×10⁴Pa，选A。10.A解析：铜块和铝块体积相同，浸没后排开液体体积相同，甲（水）的液面上升高度Δh＝V排/S，乙（煤油）同理。因ρ水＞ρ煤油，原质量相等时，水的体积更小，液面更低，但放入金属块后，水的密度大，且Δh相同，故甲中液体深度更大，p＝ρgh，甲的压强大，选A。二、填空题11.垂直；垂直于12.压力作用效果；帕斯卡（Pa）；113.受力面积；减小14.4×10⁴；2×10⁴（单脚面积150cm²＝0.015m²，压强p＝600N/0.015m²＝4×10⁴Pa；双脚面积0.03m²，压强600N/0.03m²＝2×10⁴Pa）15.液体内部压强；越大16.变长；不变三、作图题17.压力作用点在桌面与木块接触的中心，方向垂直于桌面向下，标注“F压”。18.压力作用点在斜面与物体接触的中心，方向垂直于斜面向下，标注“F压”。四、实验探究题19.（1）海绵的凹陷程度；转换法（2）受力面积；压力大小；在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显（3）压力大小；受力面积；在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显（4）木板（或其他材料）；压力大小；受力面积20.（1）取下软管重新安装（2）在同一深度，液体向各个方向的压强相等（3）同一种液体中，深度越大，液体内部的压强越大（4）液体密度；在深度相同时，液体密度越大，液体内部的压强越大（5）偏小五、计算题21.（1）G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N（2）S＝(0.1m)²＝0.01m²，p＝F/S＝20N/0.01m²＝2000Pa22.（1）p＝ρgh＝1.0×10³kg/m³×10N/kg×0.15m＝1500Pa（2）F＝pS＝1500Pa×0.02m²（200cm²＝0.