内蒙古包头市东河区2025-2026学年七年级上学期期末考试生物试卷 (含答案)_第1页
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文档简介

内蒙古自治区包头市东河区2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题

一、单选题

1.为了更好地监测保护鸟类,2025年9月,乌梁素海湿地安装了鸟类智能识别设备,以自动识别鸟类及记

录其行为。这种研究方法属于()

A.观察法B.实验法C.测量法D.调查法

2.“辛西娅”是首次人工合成的单细胞生物,科研人员先将“山羊支原体”的内部挖空,再向其中注入人工合

成的一种名为“章(xbn)状支原体”的DNA,最后新的支原体开始自我繁殖,成为人造生命“辛西娅”。下列

哪项说法可以成为判断“辛西娅”是生物的依据()

A.“辛西娅”体内有DNAB.“辛西娅”可以自我繁殖

C.“辛西娅”可以运动D.“辛西娜”由“山羊支原体”合成

3.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况进行原

因分析,从而优化改进。下列实验现象与原因分析不符的是()

A.视野中细胞重叠——材料没有涂抹均匀

B.整个视野黑暗——没有对无

C.细胞出现在视野边缘——盖盖玻片操作不规范

D.细胞破碎——裁玻片上滴加的是清水

4.人造皮肤的研制过程中需要进行细胞培养。下列有关叙述错浜的是()

A.培养细胞时需添加葡萄糖、氨基酸、无机盐等营养物质

B.皮肤细胞中为其生长提供能量的主要是线粒体

C.皮肤细胞中的遗传物质主要存在于细胞质中

D.细胞的各种结构协调配合,共同完成细胞的生命活动

5.图示为蚕豆根尖细胞的分裂过程。下列有关说法错误的是()

A.细胞核一分为二,细胞质分成两份

B.细胞膜向内凹陷缢裂,将细胞一分为二

C.整个过程中染色体的变化明显

D.形成新的细胞膜和细胞壁

6.学习了细胞分裂相关知识后,王老师让同学们思考以下问题:人体细胞中有23对染色体,2个体细胞经

过3次分裂,形成的细胞数目和每个细胞中染色体的数目分别为()

A.6个、23对B.8个、46对

C.8个、46条D.16个、23对

7.近年来,随着干细胞技术迅猛发展,其强大的疗效也被越来越多人认可。如图是研究人员对干细胞培养

的过程示意图,下列说法正确的是()

上皮细胞

神经元

干编”脂肪细胞

“工?骨细胞

A.该图可以说明干细胞只具有分化的能力

B.该干细胞可分化为人体各种细胞,所以细胞分化可以增加细胞数量

C.图中所示过程的细胞遗传物质一定发生了改变

D.该干细胞可用于治疗骨组织损伤类疾病

8.为减少春季的杨柳飞絮,园艺师会给杨树和柳树注射一种抑制剂,通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。

你认为抑制剂应注入树干的()

A.保护组织B.薄壁组织C.输导组织D.分生组织

9.电影《哪吒2》中太乙真人以“莲藕为骨、莲花为肉”令哪吒重生。卜列有关莲与人体的结构层次说法正

确的是()

A.藕断丝连的藕丝与人体的血液一样都属于结缔组织

B.二者结构和功能的基本单位都是细胞

C.莲藕是莲的地下茎,属于生殖器官

D.莲和人体的结构层次相比,多了系统这一层次

10.某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应,在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液,将其

连通,a处边缘放一粒食盐、c处边缘滴一滴肉汁,一段时间后,实验结果如下图所示。卜列相关叙述错误

的是()

A.草履虫在a、b之间的运动方向是a-b

B.c处草履虫最多,说明肉汁对于草履虫来说是有利刺激

C.草履虫复杂的结构是细胞分裂和分化的结果

D.该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应

11.某兴趣小组的同学,观察生物时做了以下梳理总结,其中正确的是()

A.生活在水中,能进行光合作用的是藻类

B.肾蕨,有根、茎、叶的分化,有输导组织,用胞子繁殖,池子是生殖器官

C.海带依靠根固定在岩石匕从海水中吸收水分和无机盐

D.葫芦群,植株矮小,有类似茎、叶的分化,“茎”中没有导管,“叶”中没有叶脉

12.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,下图是稻谷加工成精白米的过程。下列有关说法正确的是()

糙米胚芽米精白米

去除果皮、去除全部

去除谷壳和部分种皮种皮及胚

----------»---------»

A.水稻是双子叶植物B.水稻种子中没有子叶

C.食用部分主要是胚乳D.精白米能发育成幼苗

13.同学们在老师的带领下为公园的树木设计挂牌,首先进行植物分类,把记录的植物归为两类:①梨树、

柳树、桃树;②油松、银杏、侧柏。归类的依据是()

A.是否都有根B.是否都有果实

C.是否都有茎D.是否都有种子

14.牛蛙和鳖是我国重要的养殖水产品,它们既可以在水中生活也可以在陆地生活,牛蛙在水中产卵,鳖

在陆地产卵,牛蛙的幼体为蝌蚪用鲤呼吸,鳖的幼体和成体都用肺呼吸。以下四位同学的说法错误的是()

A.小璐认为牛蛙和鳖都属于两栖动物

B.小冬说蝌蚪的生活和发育离不开水

C.小羽说牛蛙成体的肺没有鳖的肺发达

D.小骆认为鳖比牛蛙更适应陆地环境

15.“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,燕子在飞行过程中需要消耗大量能量。下列特征中与鸟类飞行时

能量供应无关的是()

A.心跳频率快,运输能力强B.呼吸系统发达,气囊辅助肺呼吸

C.食量大,消化能力强D.直肠短,能及时排出粪便

16.2025年科研人员从地下石油矿藏中分离出细菌新物种一一嗜甲酸赵氏杆菌,该菌产生的甲醇可参与甲

烷的生成,为开发碳减排技术提供了新思路。下列关于该菌的叙述正确的是()

A.有叶绿体制造有机物B.生殖细胞是芽抱

C.需用低倍显微镜观察D.可生产清洁能源

17.为减少化学药剂对水体生态的破坏,科研人员利用噬菌体治理细菌污染的水体并取得良好效果。下列

相关叙述错误的是()

A.投放噬菌体会使水体中细菌数最增多

B.噬菌体利用细菌的物质和能量完成自身增殖

C.噬菌体是寄生在细菌内的病毒

D.该研究说明病毒并不都是有害的

18.为体验平菇的培养过程,小明网购了平菇菌包(如图),其内长满白色的丝状物.下列叙述错误的是()

配料:工米芯等

产量:约1.7~2斤

适温:7~22匕

出菇:775天

A.平次的培养过程不需要光照

B.白色丝状物是平菇的菌丝

C.玉米芯主要为平菇生长提供无机盐

D.平菇通过抱子繁殖后代

19.小深绘制了一张动物检索表,并在相应位置上填写了一些动物名称。小深填错的是()

1体内无脊柱

2身体不分节……甲

2身体分节………乙

1体内有脊柱

2体温不恒定……闪

2体温恒定……...T

A.甲:血吸虫、海葵B.乙:沙蚕、蜜蜂

C.丙:鲫鱼、鲸D.T:鸵鸟、熊猫

20.走进校园,展现在眼前的不仅是富有个性的楼宇,还有种类多样的植被,右图是某学校的西府海棠挂

牌标识,下列相关说法错误的是()

学名:Mahusmicromahus

科:蔷薇科

属:苹果属

形态:小乔木,叶片长椭圆形,聿形总状

花序。果实近球形,红色。花期4-5月。

用途:常见栽培的果树及观赏树。

A.标识植物需要观察植物形态结构,其中花的结构是识别西府海棠的重要依据之一

B.“属”是最基本的分类单位

C.蔷薇科的植物比苹果属的植物种类多,共同特征少

D.西府海棠在不同地区学名是相同的

二、综合题

21.萝卜在中国民间素有“小人参”的美称,下面是某同学利用显微镜观察萝卜叶细胞的操作,诗据题意回答

问题:(在“[])”中填字母或数字)。

(1)要使显微镜视野中观察到的萝卜叶肉细胞数量最多,应选用图一中的(填序号)两个镜头观察。

⑵使用显微镜观察萝卜叶肉细胞时,若视野过亮,则应调节的结构是图二中的[]O

(3)观察到的萝卜叶肉细胞对应图三的(填或"B”)细胞小意图,观察时,在光学显微镜卜不易看清

楚的是(填序号)。

a细胞壁b细胞膜c细胞核d液泡

萝、叶肉细胞与人体细胞都具有的能量转换器是[]。萝卜菜叶在沸水中焯水时呈绿色,是因为高温破

坏了图中的[]使其丧失了控制物质进出的功能。糖醋萝卜是用萝卜条加糖、盐和醋腌制而成,酸

甜可口,深受人们的喜爱。腌制过程中会流出大量的水分,其中水分主要来自细胞结构中的(填名称)

(4)图四是萝卜叶表皮细胞临时装片的制作过程,正确操作顺序是(填字母)。

(5)观察人体细胞时,欲使视野由图五中的C转换成D,先向移动玻片,再转换到物镜,调节亮

度后,最后调节显微镜的(填结构名称),即可看到清晰细胞。

22.2024年2月,西北农林科技大学苏建民教授团队联合青海省西宁市动物疫病预防控制中心培育的克隆

藏羊—“青青”在青海顺利出生,这是世界首例体细胞克隆顶级种用藏羊。下图为“青青”的诞生过程,请据

图回答下列问题:

白湖羊子宫

(1)“青青''个体发育的起点是,品种是(填“黑藏羊''或“白湖羊”),这说明控制生物的生长、

发育和遗传。

(2)“青青”出生后,身体不断生长发育,其中骨髓中的造血干细胞发挥了重要作用。造血干细胞形成红细胞、

白纽胞和血小板等不同的血细胞,这是的结果。

(3片青青”的胃是重要的消化器官,其内壁的黏腴层有组纵能分泌消化液。此外,“青青”的一块骨骼

肌不仅有肌肉,还有血管、神经等结构组成,可以完成收缩和舒张的功能,从构成羊的结构层次方面分析,

一块骨骼肌属于。

(4)结合该体细胞克隆技术,未来可能应用于以解决实际问题(多选)。

a.大规模培育新品种宠物,满足家庭需求

b.拯救濒危珍稀羊种,恢复其种群数量

c.克隆人类器官用于临床移植

二、实验探究题

23.酸奶口感酸甜,富含益生菌,是同学们喜爱的食品。某学校举办了“舌尖上的微生物一酸奶制作工坊”

项目式学习活动,兴趣小组的实践过程如下:

任务一:认识发酵菌种和发酵原理

(1)酸奶是一种常见的奶制品,以鲜牛奶为原料加入菌种发酵,使牛奶凝固并产生酸性物质。酸奶制作的核

心微生物是,该微生物是一种细菌,属于原核生物,其判断理由是。其生殖方式为o

(2)制作时牛奶需“加热煮沸”,K目的是“

任务二:探究酸奶品质的影响因素

探究1:同学们猜想“加糖量”可能影响酸奶口感和凝固效果,观察酸奶凝固情况,并评分(凝固越均匀、无

分层为优,满分10分),记录结果如下表:

加精量(g)0510

凝固评分8.59.28.8

口感描述酸味较重酸甜适中甜味较浓,酸味较淡

(3)该实验的变量是实验的发酵温度和时间相同且适宜,H的是确保实验结果仅由变量引运。分析表格

数据,加糖量为g时,酸奶的凝固效果最佳,口感也最适宜。

探究2:不同发酵剂的发酵效率

2T-①号发帝剂

②号发耨剂

(4)兴趣小组选择①、②号两种发酵剂进

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