浙江省杭州市上城区2024-2025学年七年级上学期期末英语试卷（解析版）

浙江省杭州市上城区2024-2025学年七年级上学期期末英语试卷

一、完形填空：本大题共10小题，共10分。

完形填空

January22ndismybestfr沁ndJessica'sbirthday.Shcwillhetwelveyearsold,soIwanttogivehera

meaningfulpresent,butIhavenoidea1.itcanbe.WhileIamwalkinginthepark,Inoticeanoldman_

2.beautifulpictures.Istoptowatchhim,and13.haveanidea.

IasktheoldmanifhecanpaintapictureofJessicabased（基于）onthe4.wetooklastyear.The

oldmansaysyesandstartsworkingonit.Hecarefully5.thebrushoke（绘画技巧）andcolorstopaint

thepicturebeautifully.

Timeflies.Jessica's6.birthdaycomes.WhenIshowthehand一paintedpictureto7.,sheis

socxciicd.Shcsaysshegetssomanygiftsthatday,8.itisthemostbcautiful.Wcstaytogetherallday.Wc

lookatthepictureand9.thehappytimewehave.

Fromthenon,Jessicaputsthepictureonthewallofherbedroom.Everytimeshelooksatthat___

10.picture,itmakesherthinkofthatwonderfulbirthdayandourgreatfriendship.

1.A.whatB.whereC.howD.when

2.A.enjoyingB.paintingC.buyingD.taking

3.A.alsoB.usuallyc.soonD.always

4.A.bookB.brushc.presentD.photo

5.A.choosesB.marksc.countsD.makes

6.A.eleventhB.twelfthc.thirleenihD.fourteenth

7.A.himB.herc.usD.them

8.A.asB.soc.butD.or

9.A.pickoutB.learnfromc.askforD.talkabout

10.A.specialB.cleanc.wrongD.boring

【答案】1.A；2.B；3.C；4.D：5.A；6.B：7.B：8.C；9.D；1（）.A

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了作者想给好朋友Jessica送一份有意义的12岁生日礼物，在公

园看到一位老人画画后有了主意，请老人根据去年拍的照片为Jessica画了一幅画，Jessica收到礼物后非

常开心，并将画挂在卧室墙上，这幅画让她时常想起那个美好的生口和她们之间深厚的友谊。

【点评】考查完形填空，本题考点涉及名词性从句，动词，副词，名词，数词，代词，连词，形容词，固定

短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻

辑关系，进行分析推理，从而选出止确答案。

1.句意：她就要12岁了，所以我想给她一份有意义的礼物，但我不知道它会是什么。A：what"什么”,

第1页

代词；B：where”在哪里"，副词；C：how”怎样，如何"，副词；D：when”什么时候"，副词。it

canbe是同位语从句，从句中缺少表语，需要应用代词，故选A。

2.句意：当我在公园散步时，我注意到一位老人正在画美丽的画。A：enjoying"享受"；B：painting"0"；

C：buying"买"；D：taking"拿,取根据下文"Iasktheoldmanifhecanpaintapicture...”可知老人正在画

画。故选Bo

3.句意：我停下来看他，很快我就有了一个主意。A：also"也"；B：usually”通常"；C：soon“很快”；

D：always”总是“。根据语境，此史指看到老人画画后很快有了主意，故选C。

4.句意：我问老人是否能根据我们去年拍的照片画一幅Jessica的画。A：book”书”：B：b「ush”画笔”；

C：present“礼物"；D：phot。”照片“。根据常识，画画需要有参考，结合选项可知是根据照片来画。故选

Do

5.句意：他仔细地选择绘画技巧和颜色，把画画得很漂亮。A：chooses"选择"；B：marks“标记"；C：

counis"数数”；D：makes”制作”。杈据常识，要画好画需要选择合适的绘画技巧和颜色。故选A。

6.句意：Jessica的12岁生日到了。A：eleventh"第H—"；B：twelfth"第十二"；C：thirteenth"第十三

"：D：fourteenth"第十四根据上文"Shewillbetwelveyearsold”,说明这是Jessica的12岁生日。故选

Bo

7.句意：当我把这幅手绘的画拿给她看时，她非常兴奋。A：him“他“，指代男性；B：her“她“，指代女

性；C：us"我们"；D：them”他们，她们，它们”。此处指把画拿给Jessica看，Jessica是个女孩，故选B。

8.句意：她说那天她收到了很多礼物，但这是最漂亮的。A：as”当……时候，因为"；B：so”所以”；C：

but"但是”:D：or”或者「前后句是转折关系,用“but”连接。故选C。

9.句意：我们一整天都待在一起。我们看着这幅画，谈论着我们度过的快乐时光。A：pickoul”挑选出“；

B：learnfrom"从...学习";C：askfor"请求，要求"；D：talkabout"谈论"根据语境,此史指一起看画并

谈论快乐时光的语境。故选Do

10.句意：每次她看到那幅特别的画，都会让她想起那个美好的生日和我们伟大的友谊。A：special”特别的

"；B：clean”干净的“；C：wrong"错误的"；D：boring”令人烦的”。这幅画是作者精心为Jessica准备的

生日礼物,对Jessica来说很特别,故选A.

二、补全对话一填空：本大题共1小题，共5分。

A：Hi.Tom!Howareyoutoday?

B：11.Howaboutyou?

A：I'mfine,too.12.

B：IhaveEnglish,mathandP.E.

A：13._________

B：MyfavoritesubjectisP.E.

A：14._________

第2页

B：BecauseIlikeplayingsportsandourP.E.teacherisverykind.

A：Doyouknowthereisasportsclubinourschool?

B：Sure!

A.Whatsubjectsdoyouhavethismorning?

B.What'syourfavoritesubject?

C.Verywell,thankyou.

D.Wheredoyouplaysports?

E.WhydoyoulikeP.E.best?

F.Doyouwanttojoinitwithme?

【答案】11.C；12.A：13.B：14.E

【解析】【分析】这段对话围绕汤姆和对方互相问候身体状况展开，接着谈论了当天上午的课程、汤姆最喜欢

的科目、喜欢该科目的原因，最后提到学校有体育俱乐部这一话题。整体是朋友间日常的交沆对话。

【点评】考查六选四，本文是一篇生活类阅读，要求在理解细节信息的基础上，着重考查对上下文的理解和

推理判断能力。

II.根据上文"Hi,Tom!Howareyouloday?"嗨，汤姆！你今天怎么样？这是在询问对方的身体或状态情况。

C.Verywell,ihankyou.”非常好，谢谢。"是对"Howareyou”的常见且合适的回应，符合语境，故选C。

12.根据下文"IhaveEnglish,mathandP.E."我有英语、数学和体育。可知，此处在询问上什么课。A.What

subjectsdoyouhavethismorning?"你今天上午有什么课？"符合语境，与答语相呼应。故选A。

13.根据答语"MyfavoritesubjectisP.E.”我最喜欢的科目是体育。可知此处在询问最喜欢的科目是什么。

B.Whac'syourfavoritesubject?"你最喜欢的科目是什么？"符合语境，与B答语对应。故选B。

14.根据答语"BecauseIlikeplayingsportsandourP.E.teacherisverykind."因为我喜欢做运动，而且我们的体

育老师非常和蔼。可知，此处询问为什么最喜欢体育。E.WhydoyoulikeP.E.best?”你为什么最喜欢体育？

“与以“Because”引导的原因相呼应，符合语境，故选B。

三、阅读理解：本大题共15小题，共30分。

阅读理解

NewYear'sWishes

By：Josephon12/318：20PM

MynameisJosephandI'm11yearsold.Ilivewithmyparentsandmybig

brotherinNewYork.Thisyear,I'vebeenverygood,andforNewYear,Iwould

likeaT—shirtofteamEnglandandasoccerhall.IhopeIcanplaysoccerwithmy

friendswhenIgetthesegifts.

By：Stephanieon12/318：47PM

第3页

MynameisStephanieandI'm12yearsold.I'mthesecondchildofmy

home.WhenNewYeariscoming»myliulebrotherScottreallywarnsaseiof

LEGO.Asforme,IreallywanttobetailerandIhopetojointhebasketballcluband

playbasketballwithmybestfriendBilleveryFriday.

By：Noahon12/3110：37PM

MynameisNoahandI'm12yearsold.I'mtheyoungestchildofmyhome.Inthe

newyear,mybigbrotherRyanwillgotostudyinLondonbyhimself.Isenthima

watchasagift.Ihopethateverythingwillgowellandwewillbothgetgoodgrades

©（成绩）.

15.WhatgiftdoesJosephwanttogetforNewYear?

A.Abasketball.B.AT—shirt.

C.AsetofLEGO.D.Awatch.

16.WhatcanwelearnaboutJoseph,StephanieandNoah?

A.Theyareall12-year-oldstudents.

B.Theyallwantsportsthingsasgifts.

C.Theyallhavebrothersorsisters.

D.TheyallwanttostudyinEngland.

17.Whatisonthisonlineforum?

A.Posts.B.Stories.C.Letters.D.Ads.

【答案】15.B

16.C

17.A

【解析】【分析】本文是一篇应用文，是一个在线论坛上三名孩子(Joseph.Stephanie.Noah)在新年之际分

享自己的新年愿望或相关情况的帖子。每个孩子都介绍了自己的年龄、家庭情况，并阐述了各自在新年想要

的礼物或期望发生的事情。

【点评】考查阅读理解，包含细节理解题、推理判断题，是三个网上帖子，注意先略读文章，掌握文章大

意，再分析题干及选项，到文中找到相关内容并进行理解。

15.细节理解题。根据By：Josephon12/318：20PM部分中的"forNewYear,IwouldlikeaT-shirlofteam

Englandandasoccerball."新年，我想要一件英格兰队的T恤和一个足球。故选B。

16.细节理解题。根据By：Josephon12/318：20PM部分中的"Ilivewithmyparentsandmybigbrotherin

NewYork."我和父母和哥哥住在纽约。说明他有哥哥：By：Stephanieon12/318：47PM部分中的I'mthe

secondchildofmyhome.WhenNewYeariscoming,mylittlebrotherScottreallywantsasetofLEGO.",我是家

第4页

里的第二个孩子。新年来临之际，我的小弟弟Scott真的很想要一套乐高玩具。说明她有弟弟：以及By：

Noahon12/3110：37PM部分中的

"I'm(heyoungestchildofmyhome.In(henewyear,mybigbrotherRyanwillgotostudyinLondonbyhimself.”我

是家里最小的孩子。在新的一年里，我的哥哥Ryan将独自去伦敦学习。说明他有哥哥。可知他们都有兄弟

姐妹，故选C。

17.推理判断题。本文呈现的是Joseph、Stephan沁和Noah三人分别发布的关于白己新年相关情况的文字内

容，这些内容符合帖子(Posts)的形式。故选A。

阅读理解

LoganCooperis19yearsold.He'sfromAustralia,buthenowlivesinNewcastle,England.He'safootball

player.HeplaysfootballforTheNewcastleUnitedandhetrains(训练)hardfortheBIGgameonSaturday.Hehas

ahousenearthesportsfieldwithTony»anotherplayerfromtheteam.EverysummertheygotoFranceforsummer

training.

LoganandTonytrainfromMondaytoFriday»usuallyatthesportsfield>butsometimestheygorunningor

cyclingtothesea.LoganreallylovesthebeachesnearNewcastle.They'rebeautiful.Buthedoesn'tgoswimming

there-theNorthSeaistoocold.

SaturdayistheBIGday,MatchDay!Intheevening,Tonyalwayscooksabigmeal.Loganusuallydoesn'tcook

buthehelpswashdishes.

Logandoesn'tdomuchonSundays.HejustwatchesTV-sports>ofcourse.Healsotalksonlinewithhismum

anddadinAustralia.Hemissesthemalot.

"Sporlismylife"can'iliveilldon'lplaysporls"saysLoganCooper.

18.WheredoesLogancomefrom?

A.England.B.America.C.Australia.D.France.

19.HowmanydaysdoLoganandTonytraineveryweek?

A.Four.B.Five.C.Six.D.Seven.

20.WhatdoesLoganusuallydoonweekendsinNewcastle?

A.Goesswimming.B.Cooksfood.

C.WatchesTV.D.Visitsparents.

21.WhatdoesLoganmeanbysayingtheunderlined(戈U线的)sentenceinthelastparagraph?

A.HeplaysfootballforAustralia.

B.Helovessportsverymuch.

C.HeisluckytolivewithTony.

D.Hehopestolearntoswim.

第5页

【答案】18.C

19.D

20.C

21.B

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，介绍了来自澳大利亚的19岁足球运动员LoganCooper。他目前生活在

英国纽卡斯尔，为纽卡斯尔联队效力，为周六的重要比赛努力训练。同时还描述了他和队友Tony的日常生

活，包括训练安排、周末活动，以及Logan对体育的热爱

【点评】本题考点涉及细节理解，旌理判断和句义猜测三个题型的考查，是一篇故事类阅读，苜先要仔细阅

读短文，掌握大意，然后结合具体的题目，再读短文，从中找出相关信息，就可以确定正确答案。

18.细节理解题。根据第一段中的“He，sfromAustralia",他来自澳大利亚。说明Logan来自澳大利亚。故选

Co

19.细节理解题。根据第二段中的"LoganandTonytrainfromMondayioFriday"Logan和Tony从周一到周

五训练。可知他们每周训练五天，故选B。

20.推理判断题。根据第四段中的"Logandoesn'tdomuchonSundays.HejustwatchesTV—sports,ofcourse."洛

根星期天不怎么活动。他只是看电视，当然是体育节目。以及第三段中的"SaturdayistheBIGday,Match

Day!”可知周六是比赛日，可推断危末主要指周Id,他周日通常看电视。故选C。

21.句义猜测题。根据最后一段中的"Sportismylife!Ican'tliveifIdon'tplaysports”运动就是我的生命！如果

我不做运动，我就无法生活，这充分体现了他对体育的热爱。故选B。

阅读理解

Doyoulikevegetablesorfruit?Haveyoueverpicked（摘）thembyyourself?Plantingvegetablesandfruit

lakesalongtimeandlookslikealotofwork,binitcanbefun.Comeon.Let'splantstrawberriestogether.

First,plantastrawberryseed（种子）intheground.Theseedbeginstogrowintoanewplant.Thenwaterthe

plant.Remembernottowatertoomuch.Afterafewweeks,theplantgrowsleavesandroot（根）.Theleavesand

rootneedbothsunlightandwatertogrow.Aftersomemoreweeks,thebiggerplantgrowsflowers.Theflowersareso

beautifuLTheyneedmuchsunlight,too.Finally,theflowersbecomefruits.Thefruitshaveseedsthatcanstartanew

lifecycle（循环）.

Knowingaboutlifecycleshelpsusunderstandhowlivingthingsgrow.Wehavealifecyclejustlikeaplant

does.Wealsoneednutrients（营养）togrowup.Andlikealllivingthings,wewillchangeaswegrow.

第6页

22.WhatdoestheunderlinedworditinParagraph1referto（指代）?

A.Pickingvegetablesandfruit.B.Plantingvegetablesandfruit.

C.Wateringvegetablesandfruit.D.Eatingvegetablesandfruit.

23.Whatisthetherightorderaboutastrawberryplant'slifecycle?

a.Theplantgrowsleavesandroot.

b.Theseedgrowsintoanewplant.

c.Theflowersbecomethefruits.

d.Theplantgrowssomeflowers.

A.a—b—d—cB.b—a—c—dC.a—b—c—dD.b—a—d—c

24.Whydoesthewriterwritethetext?

A.Totellushowtopickstrawberries.

B.Tohelpusunderstandthelifecycle.

C.Togiveinformationaboutnutrients.

D.Tointroduceoneofthelivingthings.

25.Inwhichpartofthemagazinecarwefindthetext?

A.HistoryStories.B.SportsNews.

C.NatureWorld.D.AnimalGarden.

【答案】22.B

23.D

24.B

25.C

【解析】【分析】本文是一篇说明文，介绍了种植草莓的过程，先提出种植蔬菜水果有趣并引出一起种草莓的

话题，接着详细介绍了草每植株的生命周期，最后由植物的生命周期联想到人类也有生命周期，强调了解生

命周期有助于我们理解生物的生长。

【点评】本题考点涉及细节理解，代词指代和推理判断三个题型的考查，是一篇科普类阅读，通读全文，理

解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，

完成后再次阅读并检查。

22.代词指代题。根据第一段中"Plantingvegetablesandfruittakesalongtimeandlookslikealolofwork,butit

canbefun."种植蔬菜和水果需要很长时间，看起来工作量很大，但也很有趣。划线词it承接前文，前文说的

是"Plantingvegetablesandfruit"种植蔬菜和水果，所以it指代的就是"Plantingvegetablesandfruit",故选B。

23.细节理解题。根据第二段中的"First,plantastrawberryseed（种子）intheground.Theseedbeginstogrow

intoanewplant”首先，在地上种下一颗草莓种子。种子开始长成一株新植物。可知b”种子长成新植物”排第

第7页

一:"Thenwatertheplant.Afterafewweeks,theplantgrowsleavesandroot（根）.”然后给植物浇水。几周后，

植物长山叶广和根。可知a"植物长出叶广和根"排第;"Aftcrsomemoreweeks,thebiggerplantgrows

flowers."再过几周，较大的植物会开花。可知d"植物长出一些花■排第三；以及"Finally,theflowersbecome

fruits.”最后，花变成果实。可知c”花变成果实”排第四。所以正确顺序是b-a-d-c。故选D。

24.推理判断题。根据最后一段中的"Knowingaboutlifecycleshelpsusunderstandhowlivingthingsgrow."了解

生命周期有助于我们理解生物是如何生长的。可推知作者写这篇文章主要是为了帮助我们理解生命周期。故

选Bo

25.推理判断题。通读全文可知，本文介绍了草菊植株的生命周期，属于自然、生物相关的内容，故选C。

阅读理解

①TheYanomamiareAmericanIndiansandtheyliveintheBrazilianrainforest（巴西雨林）.TheAmishlive

onfarmsintheUSA.Thcirlifeisquitedifferentfromourlife.

@GuiomarandherbrotherToinareYanomami.Guiomargetsupearly,butshedoesn'tgotoschoolat

once.Shehelpshermothertofindfoodandlearnshowtocookwithher.Tbinlikesbeingwithhisfather.Hisfather

hunts（打猎）intherainforcst.Toinlearnshowtohuntfromhisfatherandhealwaystakeshispctmonkeywith

him.GuiomarandToingotobedwhenthesungoesdownbecausetheydon'thavelights.

③TomasandKristinaareAmish.Tomasstartsworkonthefarminthemorningandthenhasschoolathome

withtheotherchildren.Healsohashomework."!getupat5o'clockandIhelpmyfatherwiththecows.Ilikeworking

andbeingoutside!"Hesays.Kristinaoftenhelpshermothercook,cleananddothewashing.Iniheevenings,she

doesn'tgotobedlatebecausetheydon'thaveelectriclights.

（4）Whatdoyouthinkoftheirlife?Doyoulikeit?

26.What'sParagraph2mainlyabout?

A.Yanomamikids'petanimals.

B.Yanomamikids'everydaylife.

C.Yanomamikids*schoolactivities.

D.Yanomamikids,favoritesubjects.

27.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtoParagraph3?

A.Tomasdoesn'thavehomework.

B.Kristinahelpsherdadwiththecows.

C.Tomaslikesstayinginthehouse.

D.Kristinausuallygoestobedearly.

28.Whichofthefollowingbestshowsthestructureofthepassage?

第8页

29.Whichisthebesttitleforthetext?

A.TheLargeAmishFamiliesonAmericanFarms.

B.TheHappySchoolLifeinIndiaandintheUSA.

C.TheLessonsYanomamiChildrenLearnEveryDay.

D.TheDifferentLifeYanomamiandAmishKidsHave.

【答案】26.B

27.D

28.A

29.D

【解析】【分析】本文是一篇说明文，介绍了两组不同地区孩子的生活，一组是生活在巴西雨林的亚诺玛米人

(Yanomami)孩子Guiomar和Toin,另一组是生活在美国农场的阿米什人(Amish)孩子Tomas和

Kristina,通过描述他们各自不同的日常活动，展现了他们与我们不同的生活方式。

【点评】本题考点涉及推理判断，篇章结构，段落大意和标题归纳是个题型的考查，是一篇生活类阅读，要

求考生在捕捉细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析，推理，概括和归纳，从而选出

正确答案。

26.段落大意题。通读第二段可知，本段详细描述了Guiomar早起后帮助母亲寻找食物、学习烹饪，Toin和

父亲在雨林中打猎并带着宠物猴子，以及他们日落而息的生活，这些都是关于亚诺玛米孩子日常生活的内

容。故选B。

27.推理判断题。根据第三段中的"Intheevenings,shedoesn'tgotobedlatebecausetheydon'thaveelectric

lights.",晚上Kristina不会睡得很晚，因为他们没有电灯，可推知她通常早唾。故选D。

28.篇章结构题。通读全文可知，第一段总述亚诺玛米人和阿米什人的生活与我们不同；第二段介绍亚诺玛

米孩子的生活；第三段介绍阿米什孩子的生活；第四段进行总结提问。因此本文是总-分-总的结构。故

选Ao

29.标题归纳题。通读全文可知，本文介绍了亚诺玛米孩子和阿米什孩子不同的生活”亚诺玛米孩子和阿米什

孩子不同的生活”概括文章主旨，适合作本文标题，故选D。

四、任务型阅读一多任务混合：本大题共1小题，共10分。

第9页

XINHUAMIDDLESCHOOL

CLUBDAV!

Doyoulike...

readinginterestingbooks?

takingbeautifulphotographs?

drawing?

learninganinstrument?Whattime?9:00-(2:30

cookingorbakingcakes?

workingonyourcomputer?

Joinourclubs!

任务型阅读

PhotographyClubDrawingClub

(Room14)(Room6)

GuitarClubCookingandBakingClubComputerClub

(Room9)(Room18)(Room21)

I'ojoinastudentclub,sendanemailtochths<^inni.ac.sa.

任务一：李华想加入画画俱乐部，请帮助她填写备忘录。(每空一词)

LiHua'smemo(备忘录)*TheClubDayison30.,September20th.

*TheClubDayisfrom9：00to31..

*1wanttojointhedrawingclub.It'sinRoom32..

*1can33.toclubs@uni.ac.satojointheclub.

任务二：假如你也是新华中学的一员，请根据海报内容为自己挑选一个合适的俱乐部。

Whatclubdoyouwanttojoin?Why?(不超过20词)34.

【答案】30.Tuesday；31.12：30：32.6；33.sendanemail；34.Thereadingclub.Becauseitcanprovidea

platformforcommunicationandsharingwithotherpeoplewhoenjoyreading.

【解析】【分析】本文是一篇应用文，是新华中学俱乐部口的宣传海报，介绍了俱乐部日的活动时间、可参与

的活动类型以及各个俱乐部的地点，并提供了加入俱乐部的联系方式。

【点评】本题考查学生对海报中具体信息的提取能力，通过仔细阅读海报内容，能够准确找到对应答案，并

在理解海报信息的基础上，结合自身兴趣进行选择利表达，既考查了信息理解，又考查了语言运用能力。

3().根据海报中"When?Tuesday20September”什么时候？9月2()日，星期二。可知，俱乐部日在9月20

日,星期二。故填Tuesday。

31.根据海报中"Whattime?9:00・12:30”什么时间？9:00到12:30。可知，俱乐部日活动时间是从9点到12

点30分。故填12:30。

32.根据海报中"DrawingClub(Room6)”可知,绘画俱乐部在6号房间。故填6。

第10页

33.根据海报中的"Tojoinastudentclub,sendanemailtoclubs@uni.ac.sa."要加入学生俱乐部，请发送电子邮

件至clubs@uni.ac.sa.可知，要加入俱乐部可以给ckibs@uni.ac.sa发邮件。故填sendanemailo

34.开放性试题。题目要求根据海报内容为自己挑选一个合适的俱乐部并说明原因，答案不唯一，合理即

可。答案可为：Thereadingclub.Becauseitcanprovideaplatformforcommunicationandsharingwithother

peoplewhoenjoyreading.

五、选词填空一短文：本大题共1小题，共5分。

选词填空

hikeheightclassmatenexttofinish

35.—What'stheofMountQomolangma?

—It's8848.86meters.

36.Thedininghallisthemusichall.

37.Thisismyschoolbag.Look!Here'shisnameonit.

38.Don'tworry.Lindacantheprojectontheweekend.

39.It'ssunnyoutside!Let'stogether.

【答案】35.height

36.nextto

37.classmate's

38.finish

39.hike

【解析】【分析】hike"徒步"，名词&动词；height“高度”，名词；classmate"同学"，名词;nextto固定

短语，“紧挨着“；finish”完成”,动词。

【点评】考查选词填空，要求考生在理解句义的基础上，根据方框内所给的词汇，结合相关的语法知识，做

出正确答案。

35.句意：——珠穆朗玛峰的高度是多少？——是8848.86米。根据答语”It's8848.86meters.”可知，问句是在

询问珠穆朗玛峰的高度。"whafstheheightof..."是固定句型，用于询问某物的高度，故填height。

36.句意：餐厅紧挨着音乐厅。此处表示位置关系的短语，next2”紧挨着，在……旁边”，符合语境，即餐

厅在音乐厅旁边，故填nexllo。

37.句意：这是我同学的书包。看！上面有他的名字。根据”Here'shisnameonit.”可知，书包上有他的名

字，所以这个书包是“我”同学的，此处要用名词所有格形式classmate,s,表示所属关系，故填classmate's。

38.句意：别担心。Linda可以在周末完成这个项目。根据“Dontworry.”可知，这里是在说Linda可以完成这

个项目，can是情态动词，后面接动词原形，故填finish。

39.句意：外面阳光明媚！我们一起徒步旅行吧。Lets后面接动词原形，表示提议做某事。根据sunny

outside!"可知,外面天气好，适合去徒步旅行,故填hike。

第11页

六、阅读填空：本大题共2小题，共20分。

单词拼写

DearLiMei,

TherearealotofchangeshereinPerth.ltwasoldinthe40.（过去），butnowit'smodernand

beautiful.Youcanseemanypeopleandcars.Thctall41.（建筑）nearmyhomeisthebiggest

shoppingmall.Youcannotonlyfindmanylocalbrands（本地品牌），butalsosome_

42.（国际）onesinit.Theshoppingmalloftenhasa43.（促销）onFriday.

Buttomy44.（惊讶），theoldesttheater,AstorMovieTheaterisstillonthe_

45.（角落）ofMainstreetandQueensRoad.Youcan46.（/'i：vn/）findthatitis

almostthesameasitwas5yearsago,butthe47.（屏幕）aremuchbiggerandtheseatsare

morecomfortable.It'sstilloneofmyfavoriteplacesto48.（度过）myfreetime.Isthereachance

youcanvisitmeinAustralia?Ihopetovisityour49.（/'kAntri/）soon.

Sofia

【答案】40.past；41.building：42.international；43.sale：44.surprise；45.corner：46.even：

47.screens；48.spend：49.country

【解析】【分析】本文是Sofia写给LiMei的一封信，介绍了澳大利亚珀斯发生的变化，包括城市变得现代美

丽、购物商场的情况，还提到了古老的Astor电影院依然在原处且有所改进，最后Sofia邀请LiMei来澳大

利亚，并表示希望很快能访问LiMei的国家。

【点评】考查单词拼写，检测考生在篇章中的运用词汇的能力，答题时首先要根据汉语和音标提示，通读文

章掌握其大意，然后细读文章，结合所给汉语和音标，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语

境等因素，最后通读一遍检查验证

40.句意：过去它很陈旧，但现在它很现代且美丽。“过去”对应的英文是past,名词。inth?past固定短

语，"在过去"，描述Perth过去的状态，故填past。

41.句意：我家附近的高大建筑是最大的购物中心。”建筑”对应的英文是building,可数名词，此处作主

语:结合谓语动词is可知，应用单数名词，故填building。

42.句意：你不仅可以在里面找到许多本地品牌，还可以找到一些国际品牌。“国际”对应的英文是

international,形容词,修饰后面的"ones"（指代brands）,表示国际品牌,作定语，故填internationalo

43.句意：这个购物中心经常在星期五进行促销。”促销”对应的英文是sale,名词。haveasale固定短语，

”进行促销活动”，符合购物中心在周五进行促销的语境，故填sale。

44.句意：但令我惊讶的是，最古老的剧院——Astor电影院仍然在主街和皇后路的拐角处。“惊讶”对应的

英文是surprise,名词。loone'ssurprise固定短语，意为"令某人惊讶的是"，故填surprise。

45.句意：但令我惊讶的是，最古老的剧院——As【oi"旧影院仍然在主街和皇后路的拐角处。"角落”对应的

英文是corner,名词。onthecornerof...固定短语，”在……的拐角处”，符合电影院位置的描述,故填

第12页

cornero

46.句意：你甚至会发现它几乎和五年前一样，但屏幕更大了，座位也更舒适了。根据音标vn/可知，此

处应填even”甚至”,副词,起到加强语气的作用，故填even。

47.句意：你甚至会发现它几乎和五年前一样，但屏幕更大了，座位也更舒适了。“屏幕”对应的英文是

screen,可数名词，此处作主语。结合谓语动词are可知，此处应用复数形式，故填screens。

48.句意：它仍然是我度过空闲时间最喜欢的地方之一。“度过”对应的英文是spend,动词，此处不定式短

语作后置定语,修饰places,故填spend。

49.句意：我希望很快能访问你的国家。根据音标/.kAntri/可知，此处应填country”国家”，名词，此处作宾

语，故填countryo

语法填空

DoyouusetheInternet(互联网)everyday?NowtheInternetbecomes50.importantpartof

ourdailylives.lt51.(help)ustocontactwithpeopleallovertheworld.Wecantalkonlinewith

our52.(friend)andfamilymemberswholivefaraway.Wccanwriteemailstopen—pals

aroundtheworld.It's53.(real)fast.

It'salsoagoodwaytolearn.Therearemany54.(use)websites(网站).Studentscaneasily

findsomeinformationaboutdifferentsubjects.55.example,studentswanttolearnaboutancient(古

老的)China,theycanfindalotofinformationonline.ThroughtheInternet,studentslearn56.to

workouttheirproblems.

Besides,ifpeoplewant57,(do)someshopping,theycandoitonline.Theycanbuy

clothes,books,foodandsoonwithout(没有)leaving58.(they)homes.Morcandmore

peoplelikethenewwayofshopping59.theydon*tneedalongtimeonthewayto[heshops.

【答案】50.an；51.helps；52.friends；53.really；54.useful；55.For；56.how；57.todo：

58.their；59.because

【解析】【分析】本文是一篇说明文，介绍了互联网在日常生活中的重要性，包括帮助人们与世界各地的人联

系、作为学习的好方式以及提供便捷的网上购物途径等方面。

【点评】考查语法填空，本题考点涉及冠词，时态，主谓一致，名词，副词，形容词，介词，疑问词，非谓

语动词，代词，状语从句以及固定搭配等多个知识点的考查，是一篇科技类阅读，要求考生在理解细节信息

的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，并结合相关语法知识，进行分析推理，从而写出正确的单词形

式。

50.句意：现在互联网成为我们日常生活中一个重要的部分。此处是泛指，应用不定冠词，且important是以

元音音素开头的单词，所以应用不定冠词an,故填an。

第13页

51.句意：它帮助我们与世界各地的人联系。help“帮助“，是谓语动词，句子描述的是一般事实，时态为一

般现在时，主语It足第二人称单数，所以谓语动词要用第二人称单数形式，故填helps。

52.句意：我们可以和住在远方的朋友和家人在线聊天。friend”朋友”，名词。此处表示泛指，要用复数形式

friends,与后面的"familymembers"并列，作宾语，故填friends。

53.句意：它真的很快。real”真的，真正的”，形容词。此处修饰形容词fast,应用其副词really,”真正地，

确实”，作状语，故填really。

54.句意：有很多有用的网站。