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文档简介
海淀初中生物试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列生物中,属于单细胞生物的是()A.蚯蚓B.草履虫C.蚂蚁D.向日葵2.植物进行光合作用的主要器官是()A.根B.茎C.叶D.花3.人体呼吸系统的主要器官是()A.鼻B.喉C.气管D.肺4.下列属于生态系统的是()A.池塘中的鱼B.草原上的羊C.一片森林D.天空中飞翔的小鸟5.种子萌发需要的环境条件是()A.阳光、土壤和适宜的温度B.一定的水分、充足的空气和适宜的温度C.水分、土壤和空气D.阳光、水分和适宜的温度6.血液成分中,具有运输氧气功能的是()A.血浆B.白细胞C.红细胞D.血小板7.神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经B.神经元C.神经纤维D.神经末梢8.下列动物中,属于恒温动物的是()A.鲫鱼B.青蛙C.蛇D.家鸽9.一朵花中,与繁殖后代直接相关的结构是()A.花瓣B.蜜腺C.雌蕊和雄蕊D.花丝和花药10.青春期是人生重要的发育时期,下列有关青春期特征的叙述,不正确的是()A.心理平衡,乐于交流B.身高体重迅速增长C.出现遗精、月经生理现象D.内部器官功能明显增强二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于生物的是()A.机器人B.蘑菇C.珊瑚虫D.钟乳石2.下列选项中,属于植物组织的是()A.上皮组织B.输导组织C.营养组织D.分生组织3.下列关于绿色植物光合作用的叙述,正确的是()A.光合作用的原料是二氧化碳和水B.光合作用的产物是氧气和淀粉C.光合作用的场所是叶绿体D.光合作用只在白天进行4.下列属于人体排泄途径的有()A.排汗B.排尿C.排便D.呼气5.下列动物行为中,属于先天性行为的是()A.蜘蛛结网B.鹦鹉学舌C.蜜蜂采蜜D.老马识途6.下列关于细菌和真菌的叙述,正确的是()A.细菌和真菌都有细胞结构B.细菌有成形的细胞核C.真菌能通过孢子繁殖后代D.细菌和真菌在生态系统中都属于分解者7.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,正确的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.染色体主要由DNA和蛋白质组成C.一个DNA分子上只有一个基因D.基因在染色体上呈线性排列8.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.化石是研究生物进化的重要证据B.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生C.生物进化的原因是自然选择D.生物进化与环境变化无关9.下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的有()A.隔离传染病患者B.勤洗手C.对空气进行消毒D.接种疫苗10.下列关于健康生活的叙述,正确的是()A.健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态B.吸烟、酗酒、吸毒对人体健康有害C.生活中要做到合理膳食,均衡营养D.生病时可以随意使用抗生素三、判断题(每题2分,共20分)1.所有生物都能进行呼吸作用。()2.植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这是一种浪费。()3.动脉血管中流动的一定是动脉血。()4.只要有细菌和真菌存在,人和其他动植物就会生病。()5.生物的变异都是有利的。()6.人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。()7.生态系统具有一定的自动调节能力,所以可以无限制地开发和利用。()8.病毒没有细胞结构,不能独立生活。()9.青春期的心理变化常常会给青少年带来一些生理变化。()10.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述生态系统的组成。2.简述光合作用的意义。3.简述人体血液循环的途径。4.简述细菌和真菌在自然界中的作用。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论如何保护生物多样性。2.讨论青春期应如何正确对待自己的身心变化。3.讨论绿色植物在维持生物圈碳-氧平衡中的作用。4.讨论如何养成健康的生活方式。答案一、单项选择题1.B2.C3.D4.C5.B6.C7.B8.D9.C10.A二、多项选择题1.BC2.BCD3.ABC4.ABD5.AC6.ACD7.ABD8.ABC9.BC10.ABC三、判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四、简答题1.生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分包括阳光、空气、水等。2.光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供食物;释放氧气,维持生物圈的碳-氧平衡;将光能转化为化学能,是能量的来源。3.人体血液循环包括体循环和肺循环。体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。4.细菌和真菌作为分解者参与物质循环;引起动植物和人患病;与动植物共生。五、讨论题1.建立自然保护区,加强教育和法制管理,保护生物的栖息地,合理开发和利用生物资源等。2.了解青春期知识,正确认识身心变化;保持乐观心态,积极与他人交流;培养健康兴趣
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