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山东省临沂市重点中学2026年生物高一下期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关细胞器的说法正确的是()A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.中心体是动物细胞才具有的细胞器,与细胞的有丝分裂有关D.在成人心肌细胞中线粒体的数量显著多于腹肌细胞中的线粒体2.下列关于人类遗传病的说法中,正确的是A.禁止近亲婚配的遗传学依据是“人类的遗传病都是由隐性基因控制的”B.21三体综合征属于染色体异常通传病,且能在显微镜下观察到C.人类所有的遗传病都是基因病D.单基因遗传病是指由单个基因控制的遗传病3.控制某动物体长的三对等位基因A、a,B、b和C、c分别位于三对同源染色体上,其中显性基因A/B/C对体长的作用相等,且显性基因越多会使该种动物体长越长。让基因型为AABBCC(体长14cm)和基因型为aabbcc(体长8cm)的该种动物交配产生F1,F1的雌雄个体随机交配获得F2。如果F2个体数量足够多,则下列叙述错误的是()A.这三对等位基因的遗传符合自由组合定律 B.F1的雌雄配子结合方式有64种C.F2中体长为13cm的基因型有6种 D.F2个体的体长最大值是14cm4.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,下列说法正确的是A.植物生长调节剂PAA、IBA也是具有生长素效应的物质B.A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制芽的生长D.生长素是在植物的特定器官内,以色氨酸为原料经过一系列反应转变而成5.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是A.细胞死亡就是指细胞凋亡B.细胞的分化会导致细胞数目增多C.衰老细胞内的水分减少,代谢减慢D.细胞癌变后彼此间的黏着性增大,因此不容易转移6.如图所示为四个遗传系谱图,则下列有关的叙述中正确的是A.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者C.四图都可能表示白化病遗传的家系D.家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是1/4二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图甲为某二倍体动物(雌雄异体)体内一个正在分裂的细胞图。图乙为细胞分裂过程中每个细胞DNA分子的数量变化。图丙表示在细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的关系。(1)图甲细胞处于__________期。图甲细胞中有同源染色体__________对。(2)图甲细胞分裂后所产生的子细胞名称是____________________。(3)由图甲细胞可知该动物的体细胞中有__________个DNA分子。(4)图甲细胞对应于图乙的__________段,图丙的__________段。(5)基因的自由组合发生在图乙的__________段。(6)图甲细胞中①染色体上的基因为R,②染色体上的基因为r,造成这种差异的原因可能发在______期。8.(10分)下图是某DNA分子的局部结构示意图,请据图回答。(1)写出图中序号代表的结构的中文名称:①________,⑦________,⑧________________________,⑨________________________。(2)图中DNA片段中碱基对有________对,该DNA分子应有________个游离的磷酸基。(3)从主链上看,两条单链________________;从碱基关系看,两条单链________。(4)如果将14N标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中,此图所示的____________________(填图中序号)中可测到15N。若细胞在该培养液中分裂四次,该DNA分子也复制四次,则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为________。(5)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为________个。9.(10分)某昆虫的翅可按长度分为残翅、中翅和长翅,且残翅昆虫不能飞行,翅越长运动能力越强。下图表示某地区该种昆虫的翅长与个体数量的关系,请回答:(1)该种昆虫翅长变异的根本来源是______________。(2)如果有两个较小的此种昆虫的种群迁入了甲、乙两个岛屿,其中甲岛食物匮乏,运动能力强的生物更容易获得食物,乙岛经常有大风浪,飞行的昆虫容易被吹入大海淹死。从这一事实得到的结论是________________。(3)请参照上图画出昆虫在甲岛屿繁殖数代以后翅长与个体数量关系的柱状图。______________(4)若干年后,甲岛屿形成的昆虫种群A与乙岛屿形成的昆虫种群B再次相遇,但它们已不能进行相互交配,遗传学上把这种现象叫做______________。10.(10分)请据图回答有关真核生物基因指导蛋白质合成的问题:(1)图甲中①表示____。RNA聚合酶的合成场所是____。(2)当RNA聚合酶与DNA分子的某一____相结合时,转录开始。游离的核苷酸通过____键聚合成相应的RNA长链。图中所示RNA聚合酶的移动方向是____。(3)③表示____区域,该区域最多含____种核苷酸。(4)图乙表示遗传性信息表达的____过程,此过程涉及____类RNA。由图乙可知,异亮氨酸的密码子是____。当核糖体到达信使RNA的____时,多肽合成结束。11.(15分)如图为常见的两种育种方法的流程图,请结合所学知识回答下列问题:(1)方法一培育基因型为AABB的新品种时,在培育过程中,需要从F2代开始进行选择,原因是________;在该次选择过程中需要被选择出来的植株数约占总数的________。(2)若利用基因型分别为AAbb和aaBB的两个品种培育出基因型为aabb的新品种,从上图中选择出最快的育种方法,应该选择方法________;假如该植物一年只能繁殖一代,则最快________年就可以得到所需植株。(3)上图中两种育种方法都涉及的变异原理是_____,该原理具体是通过________方法来进行的。(4)生产实践中人们常根据不同的育种要求选择所需要的育种方法。若想大幅度改良生物的性状,则应选择的育种方法是____;若想创造一个新物种,则应选择的育种方法是_____。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】试题分析:噬菌体是病毒,没有细胞结构,A错误;线粒体是有氧呼吸的主要场所,将丙酮酸分解成二氧化碳和水,并释放能量,B错误;中心体存在于动物细胞及低等植物细胞中,C错误;心肌细胞消耗的能量比腹肌多,线粒体也多,D正确。考点:本题考查细胞器分布与功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。2、B【解析】
人类遗传病分为显性遗传病和隐性遗传病,“近亲结婚会使隐性遗传病的发病率升高”是禁止近亲婚配的遗传学依据,A项错误;21三体综合征属于染色体异常通传病,且能在显微镜下观察到,B项正确;人类遗传病是由遗传物质改变引起的人类疾病,主要分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病,C项错误;单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病,而不是受单个基因控制的遗传病,D项错误。3、C【解析】
根据题意分析可知:控制某动物体长的三对等位基因中显性基因A/B/C对体长的作用相等,且显性基因越多会使该种动物体长越长,AABBCC个体的体长为14cm,aabbcc个体的体长为8cm,所以每个显性基因增重(14-8)÷6═1cm.又知三对等位基因分别位于三对同源染色体上,所以三对等位基因的遗传遵循自由组合定律。让基因型为AABBCC和基因型为aabbcc的个体交配产生F1,则F1的基因型为AaBbCc,含3个显性基因,所以F1的动物个体体长均为2+1×3=5cm。【详解】A、由于三对等位基因A、a,B、b和C、c分别位于三对同源染色体上,所以这三对等位基因的遗传符合自由组合定律,A正确;B、F1的基因型为AaBbCc,且三对等位基因分别位于三对同源染色体上,所以F1产生的雌雄配子种类各有23=8种,雌雄配子结合方式有8×8=64种,B正确;C、体长为13cm的个体中含有5个显性基因,所以F2中体长为13cm的基因型有AABBCc、AABbCC、AaBBCC共3种,C错误;D、根据F1的基因型为AaBbCc,自交产生的F2的基因型中含显性基因最多的个体(基因型为AABBCC)其体长最长,为14cm,D正确。关键:结合题意,弄懂不同体长的表现型对应的基因型。4、B【解析】PAA和IBA也是植物体内产生的,属于生长素类,不是植物生长调节剂,A错误。由图可知在A、B、C时对应的促进根、芽、茎的效果最好,所以它们对应的浓度是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度,B正确。D点对应的生长素浓度对芽和茎都是促进作用,C错误。生长素是在植物生长旺盛的细胞内,主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子以色氨酸为原料而合成的,D错误。点睛:生长素的促进作用除了最适浓度外一般都对应了两个不同浓度,所以同一促进作用的生长素浓度不一定相同。5、C【解析】
细胞凋亡是细胞的编程性死亡,对个体的发育、正常生命活动的进行和体内环境的相对稳定具有重要意义。细胞分化是基因选择性表达的过程,使细胞的形态、结构和功能发生稳定性改变。【详解】A、细胞死亡包括细胞坏死和指细胞凋亡,A错误;B、细胞的分化会导致细胞种类增多,B错误;C、衰老细胞内的水分减少,导致代谢减慢,C正确;D、细胞癌变后细胞表面的糖蛋白减少,彼此间的黏着性减小,因此容易转移,D错误。故选C。细胞分裂与细胞分化的区别和联系项目细胞分裂细胞分化细胞变化细胞数量增多细胞形态、结构和生理功能发生稳定性差异,细胞种类增多意义保持了亲子代间遗传性状的稳定性保证了生物体的正常发育联系细胞分裂是细胞分化的基础6、A【解析】图甲正常的双亲生了一个有病的女儿,是常染色体隐性遗传病;图乙正常的双亲生了一个有病的儿子,说明该病是隐性遗传病,可能在常染色体上,也可能在X染色体上;图丙可能是常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传或伴X显性遗传,但是肯定不是伴X隐性遗传;图丁有病的双亲生出了正常的女儿,是常染色体显性遗传病。已知红绿色盲是伴X隐性遗传,根据题意分析可知甲、丙、丁都不可能是伴X隐性遗传,A正确;已知家系乙正常的双亲生了一个有病的儿子,说明该病是隐性遗传病,可能在常染色体上,也可能在X染色体上.若在X染色体上,则患病男孩的母亲一定是该病基因的携带者,B错误;白化病是常染色体隐性遗传病,图中丁是常染色体显性遗传病,不可能表示白化病,C错误;已知图丁有病的双亲生出了正常的女儿,是常染色体显性遗传病,则这对夫妇都是杂合子,再生一个女儿,正常的几率为1/4,D错误。【考点定位】常见的人类遗传病【名师点睛】遗传系谱的判定程序及方法第一步:确认或排除细胞质遗传(1)若系谱图中,女患者的子女全部患病,正常女性的子女全正常,即子女的表现型与母亲相同,则最可能为细胞质遗传。如下图:母亲有病,子女均有病,子女有病,母亲必有病,所以最可能为细胞质遗传。(2)若系谱图中,出现母亲患病,孩子有正常的情况,或者,孩子患病母亲正常,则不是母系遗传。第二步:确认或排除伴Y遗传(1)若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲、儿子全为患者,则最可能为伴Y遗传。如下图:(2)若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y遗传。第三步:判断显隐性(1)“无中生有”是隐性遗传病,如图一;(2)“有中生无”是显性遗传病,如图二。第四步:确认或排除伴X染色体遗传(1)在已确定是隐性遗传的系谱中①女性患者,其父或其子有正常的,一定是常染色体遗传。(如图一、二)②女性患者,其父和其子都患病,最可能是伴X染色体遗传。(如图三)(2)在已确定是显性遗传的系谱中①男性患者,其母或其女有正常,一定是常染色体遗传。(如图一)②男性患者,其母和其女都患病,最可能是伴X染色体遗传。(如图二、图三)第五步:若系谱图中无上述特征,只能从可能性大小推测(1)若该病在代与代之间呈连续遗传,则最可能为显性遗传病;再根据患者性别比例进一步确定。(2)典型图解此图解最可能是伴X显性遗传。二、综合题:本大题共4小题7、减数第二次分裂后期0精细胞或极体4efDEde减数第一次分裂间期或减数第一次分裂前期(四分体时期)【解析】试题分析:本题考查减数分裂,考查对减数分裂过程中染色体行为和数目变化的理解。解答此题,应注意两个坐标中纵坐标表示意义的不同,进而判断各段曲线代表的分裂时期。(1)图甲细胞无同源染色体,且染色体向细胞两极运动,处于减数第二次分裂后期期。(2)图甲细胞可能为次级精母细胞或第一极体,分裂后所产生的子细胞名称是精细胞或极体。(3)图甲细胞和该动物的体细胞含有相同的DNA分子数,有4个DNA分子。(4)图乙的ae段处于减数第一次分裂,ef段处于减数第二次分裂,图丙的CD段代表着丝点分裂,图甲处于DE段。(5)基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期,发生在图乙的de段。
(6)图甲细胞中①染色体上的基因为R,②染色体上的基因为r,造成这种差异的原因可能是基因突变或同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换,发生在减数第一次分裂前的间期或减数第一次分裂前期(四分体时期)期。8、胞嘧啶脱氧核糖胸腺嘧啶脱氧核苷酸一条脱氧核苷酸链的片段42反向平行互补①②③④⑥⑧⑨1∶815×(a/2-m)【解析】
分析题图:图中①是胞嘧啶,②是腺嘌呤,③是鸟嘌呤,④是胸腺嘧啶,⑤是磷酸,⑦是脱氧核糖,⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,⑨是脱氧核苷酸链。【详解】(1)由以上分析可知,图中①是胞嘧啶,⑦是脱氧核糖,⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,⑨是一条脱氧核苷酸链。(2)图示DNA片段有碱基对4对,每一条链中都有一个游离的磷酸基,共有2个游离的磷酸基。(3)从主链上看,两条单链方向反向平行,从碱基关系看,两条单链互补。(4)N元素位于脱氧核苷酸的碱基上,所以15N位于①②③④⑥⑧⑨中,DNA复制4次,获得16个DNA分子,其中有2个DNA分子同时含有14N和15N,14个DNA分子只含有15N,所以子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为2:16=1:8。(5)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,所以胞嘧啶数为(a/2-m),复制4次,共增加DNA分子15个,所以需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为15×(a/2-m)。解答本题的关键是掌握DNA分子结构的特点,确定图中各个字母代表的结构名称。9、基因突变突变的有利和有害往往取决于生物的生存环境生殖隔离【解析】
自然选择决定生物进化的方向,生物进化的实质是种群基因频率的改变;在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。任何基因频率的改变,不论其变化大小如何,都属进化的范围。自然选择决定生物变异是否有利,从而通过生存斗争使适者生存,从而决定进化的方向。【详解】(1)该种昆虫翅长变异的根本来源是基因突变,基因突变能产生新基因。(2)如果有两个较小的此种昆虫的种群迁入了甲、乙两个岛屿,其中甲岛食物匮乏,运动能力强的生物更容易获得食物,乙岛经常有大风浪,飞行的昆虫容易被吹入大海淹死。从这一事实得到的结论是自然选择决定生物进化的方向,突变的有利和有害往往取决于生物的生存环境。(3)由于甲岛食物少,翅长的运动能力强,存活的几率大,甲岛屿繁殖数代以后翅长与个体数量关系的柱状图如下:
。(4)生殖隔离指由于各方面的原因,使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配,或者即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制,因此若干年后,甲岛屿形成的昆虫种群A与乙岛屿形成的昆虫种群B再次相遇,但它们已不能进行相互交配,遗传学上把这种现象叫做生殖隔离。注意:自然选择决定生物进化的方向。10、编码链核糖体启动部位磷酸二酯键向右DNA-RNA杂交8翻译3AUC终止密码子【解析】
甲图表示转录,以DNA的一条链为模板,利用环境中游离的核糖核苷酸合成RNA。图乙表示翻译,模板是mRNA,原料是氨基酸,产物是多肽或蛋白质。【详解】(1)图甲中①是非模板链,即编码链。RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,合成场所是核糖体。(2)RNA聚合酶与DNA分子的启动子结合启动转录。游离的核苷酸在RNA聚合酶的催化下通过磷酸二酯键键聚合成相应的RNA长链。图中核糖核苷酸添加到RNA链的右侧,说明RNA聚合酶的移动方向是从左向右。(3)③表示DNA-RNA杂交区域,该区域最多含8种核苷酸,即四种脱氧核苷酸,四种核糖核苷酸。(4)图乙表示翻
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