广东省揭阳市揭西县重点中学2025-2026学年初三下学期3月质量检测试题化学试题试卷含解析

广东省揭阳市揭西县重点中学2025-2026学年初三下学期3月质量检测试题化学试题试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列粒子结构示意图属于阴离子的是（）A． B． C． D．2．在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯，烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸，在左边烧杯中加入5.6g金属铁，在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物，充分反应后天平仍然保持平衡，则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为（）A．36：19 B．12：43 C．24：31 D．13：423．如图为元素周期表的一部分（X的信息不全），下列说法正确的是（）A．碳原子核外电子数为12B．X表示N2C．氧原子的中子数一定是8D．三种元素原子的核外电子层数相同4．区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是（）选项需区分的物质方法一方法二A烧碱和熟石灰滴加稀盐酸，观察是否产生气泡溶于水观察溶解性B黄金和黄铜灼烧后观察颜色加入稀盐酸C氧气和氢气通入紫色石蕊试液通过灼热的氧化铜D食盐水和稀盐酸闻气味滴加硝酸银溶液A．A B．B C．C D．D5．下列各实验方案能达到其实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸分别取样滴加紫色石蕊溶液B除去NaOH溶液中混有的Na2CO3加入足量稀盐酸C除去CO2中混有的少量CO在足量的氧气中点燃D鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入气体中A．A B．B C．C D．D6．日常生活和科学实验中都应强化安全意识，下列做法不符合安全要求的是（）A．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生B．浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗C．更换灯泡、移动电器前应断开电源开关D．发现有人触电时，应立即用手把触电者拉开7．下列金属活动性最强的是A．Fe B．Mg C．Cu D．Zn8．物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为X+3O2RO2+2SO2，测得RO2和SO2的质量分别为2.2g和6.4g，下列判断中正确的是（）A．参加反应的X的质量为4.3gB．X的相对分子质量为76C．X中含有R元素、S元素和O元素D．产物为气态时都是空气污染物9．C、CO2和CO都是我们熟悉的物质，关于C、CO2和CO有以下几种说法：①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，性质完全相同②固体二氧化碳升华吸收大量的热，所以干冰可用于人工降雨

③金刚石和石墨碳原子排列方式不同，所以他们的化学性质差异很大④二氧化碳不能供给呼吸，是因为二氧化碳有毒⑤一氧化碳具有还原性，所以一氧化碳可以用来炼铁⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合，使人缺氧中毒而亡⑦二氧化碳通入紫色石蕊试液，溶液变红，说明二氧化碳是酸⑧通过化学反应，三者可以按照C→CO2CO的方向转化以上几种说法正确的是（）A．①②③⑥ B．②⑤⑥⑧ C．②④⑥⑦ D．③④⑤⑦10．下列实验现象描述不正确的是A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体11．下图为元素周期表的一部分（X元素信息不全）。下列说法正确的是A．碳的化学性质活泼B．X表示N2C．氧原子的质子数是8D．三种元素原子的核外电子数相同12．用微粒的观点看世界是化学独特的视角，下列对宏观现象的微观解释错误的是()A．食盐能溶解在水中，说明微粒是不断运动的B．流动的水变成固态的冰，是因为水分子自身能量降低而导致运动减慢C．20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，是因为分子之间存在间隔D．在密闭的注射器内加热水，水变成水蒸气体积变大，是因为水分子体积变大了二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用．（1）农业上可用来降低土壤的酸性，改良土壤结构的物质是________。（2）医疗可用含氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸（含盐酸），有关反应的化学方程式为______．（3）尿素_____（“能”或“不能”)和熟石灰混合施用。（4）打火机使用的气体有机燃料稍加压即可以液化，减压（打开开关）液体很溶液汽化，遇明火即燃烧．下表中的有机物可作打火机燃料的是__________。化学式C2H6C3H8C4H10C5H12沸点/℃-88.6-42.1-0.536.1熔点/℃-183.3-189.7-138.4-129.7（5）人类对煤和石油等化石燃料的大量开采和使用，已使其面临枯竭．有待继续开发、利用的新能源有________．14．能源的利用一直受到社会高度关注。（1）太阳能和石油中，属于可再生能源的是_____，属于不可再生能源的是_____。（2）天然气的主要成分是_____（填化学式），其是最简单的_____（填“有机物”或“无机物”），天然气燃烧主要是将化学能转化为_____能。15．化学与人体健康息息相关。（1）食用铁强化酱油，是为了防止_____（填“贫血”或“骨质疏松”）。（2）生石灰应用于食品干燥剂的原理是_____（用化学方程式回答）。（3）食用下列食品，通常不会对人体健康造成危害的是_____（填序号）。A霉变的大米、花生B甲醛溶液浸泡的水产品C牛奶经发酵后得到的酸奶16．把一团光亮的细铁丝塞入大试管中，将试管倒插水中后再固定好（如图），放置足够的时间（约一周，室温不变）后，观察到铁丝表面有______生成，试管内水面将______．三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．如图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置（部分固定装置已省略）回答问题：（1）图中标识①仪器的名称是_____。（2）用A装置制取氧气的化学方程式为_____。（3）若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是_____。（填字母代号）ANH3BH2CO2DCH4（4）采用装置G分离CO、CO2的混合气体，实验操作步骤如下：①关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到_____气体；②然后，_____（填操作），又可收集到另一种气体。18．根据下列实验装置图回答问题：（1）写出图中仪器a的名称：________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为______（填字母序号），若要收集比较纯净的氧气应选择的收集装置为______（填字母序号），写出该反应的化学方程式：_______。（3）组装发生装置A时，下列仪器、用品的组装顺序是________（填字母序号）。a．试管b．酒精灯c．铁架台d．木块（4）写出实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式______，F装置可用来测量生成CO2的体积，在水面上放一层植物油的目的是_______，植物油上方原有的空气对实验的结果_______（填“有”或“没有”）明显影响。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）我国空气环境质量标准中，对空气中二氧化硫的浓度标准如下表所示。空气质量标准标准一级标准二级标准三级标准单位体积空气中SO2的质量(mg/m3)0~0.150.15~0.500.50~0.70为测定某地区空气中二氧化硫的含量，环保小组同学按下图所示装置进行实验：取1m3的空气，通过盛有足量H2O2溶液的抽气装置，缓慢抽气使二氧化硫能够充分反应生成硫酸。在吸收后的水溶液中加入足量的BaCl2溶液，生成白色沉淀BaSO4（相对分子质量为233），经测定，生成白色沉淀的质量为1.165mg。请通过计算，判断此空气中二氧化硫的浓度级别__________。已知反应：①SO2+H2O2=H2SO4；②H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、核内质子数=核外电子数，为原子结构示意图，选项A不符合题意；B、核内质质子数＞核外电子数，为阳离子结构示意图，选项B不符合题意；C、核内质子数=核外电子数，为原子结构示意图，选项C不符合题意；D、核内质子数＜核外电子数，为阴离子结构示意图，选项D符合题意。故选D。在微粒结构示意图中，当核内质子数=核外电子数时，表示原子结构示意图；当核内质子数＞核外电子数时，表示阳离子结构示意图；当核内质子数＜核外电子数时，表示阴离子结构示意图。2、B【解析】

天平平衡不是取决于加入了多少，而是取决于剩余了多少，也就是取决于质量的净增加。所以在计算中要关注质量增加量。【详解】设：加入5.6g铁产生的氢气质量为xx=0.2g左盘增加的质量=5.6g-0.2g=5.4g，左盘增加了5.4g，所以右盘也应该增加5.4g才能平衡。在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物，所以生成氢气的质量＝0.1g，铜在金属活动性顺序表中铜排在氢之后，不能与盐酸反应产生氢气。设：镁的质量为yy=1.2g所以铜的质量为5.5g﹣1.2g=4.3g。混合物中镁和铜的质量比为1.2g：4.3g=12：43故选B。金属与酸后，增加的质量等于加入的金属质量减去生成的氢气质量。3、D【解析】

A、由图可知，碳元素的质子数是6，故碳原子核外电子数为6，故错误；B、X表示的是氮元素，故用N表示，故错误；C、氧原子的质子数一定是8，中子数不一定是8，故错误；D、C、N、O三种元素原子的核外电子层数都是2层，都是第二周期元素，故正确。故选D。4、B【解析】

A、烧碱和熟石灰与盐酸混合都没有气泡产生，不能鉴别；烧碱易溶于水且放热，熟石灰微溶于水，加水溶解的方法能鉴别；故错误；B、黄铜加热变黑，黄金加热不变色，可以鉴别；稀盐酸与黄铜混合有气泡产生，与黄金混合没有现象，加盐酸能将鉴别，故正确；C、氧气和氢气都不能使紫色石蕊试液变色，不能鉴别；通过灼热的氧化铜不变的是氧气，有变化的是氢气，可以鉴别；故错误；D、食盐水和稀盐酸都没有气味，闻气味不能鉴别；滴加硝酸银溶液，食盐水和稀盐酸都会产生白色沉淀，不能鉴别；故错误；故选：B。在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别。5、A【解析】

A、氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显碱性、酸性、分别能使紫色石蕊溶液变蓝色、红色，可以鉴别，故选项实验方案能达到其实验目的。

B、Na2CO3、NaOH溶液均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到其实验目的。

C、除去二氧化碳中的少量一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项实验方案不能达到其实验目的。

D、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项实验方案不能达到其实验目的。

故选A。本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。6、D【解析】

A、用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生，可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道，故正确；

B、浓硫酸具有较强的腐蚀性，不慎沾到皮肤上，应立即用大量清水冲洗，后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，故正确；

C、更换灯泡，搬动电器前应断开电源开关，防止触电，故正确；

D、发现有人触电时，应立即用手断开电源开关，不应立即用手把触电者拉开，以防触电，故错误；

故选：D。7、B【解析】

常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，镁、锌、铁、铜四种金属中镁的位置最靠前，其金属活动性最强。故选B。8、B【解析】

A.根据质量守恒定律知道参加反应的X的质量为2.2克+6.4克-4.8克=3.8克，故选项错误；B.设X的相对分子质量是a，列比例式得：a：96=3.8g：4.8g解得a=76，故选项正确；C.由质量守恒定律知X中含有R、S元素，不含氧元素，故选项错误；D.因不知R的元素种类，所以无法判断RO2是否是空气污染物，故选项错误。故选B．9、B【解析】

①物质化学性质是由分子决定，一氧化碳与二氧化碳组成分子不同，所以化学性质不同，①不正确；②固体二氧化碳升华时，吸热热量，降低环境温度，有利于水的凝结，可以用于人工降雨，②正确；③金刚石与石墨都是由碳原子组成，属于同一种物质，化学性质相似，③不正确；④二氧化碳不具有毒性，④不正确；⑤利用一氧化碳的还原性可以将铁矿石还原为铁单质，⑤正确；⑥一氧化碳与血红蛋白结合后，阻碍氧气的输送，造成缺氧中毒而亡，⑥正确；⑦二氧化碳通入石蕊溶液后，与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊变红，不是二氧化碳是酸引起的，⑦不正确；⑧碳可以与氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳可与碳反应生成一氧化碳，一氧化碳可与氧气反应生成二氧化碳，⑧正确；所以②⑤⑥⑧正确，故选B。10、B【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确．D、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固态，故选项说法正确．故选B．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．11、C【解析】

在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量。在同一原子中，质子数=核外电子数=原子序数。A、碳原子的质子数为6，最外层电子数为4，得、失电子都不太容易，所以碳的化学性质常温下稳定。B、X是氮的元素符号，N；C、由图可知氧的质子数为8；D、三种元素原子的核外电子数分别为4、5、6、；选C12、D【解析】

A、食盐能溶解在水中，说明微粒是不断运动的，故选项解释正确。B、流动的水变成固态的冰，是因为水分子自身能量降低而导致运动减慢，故选项解释正确。C、20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，是因为分子之间存在间隔，故选项解释正确。D、在密闭的注射器内加热水，水变成水蒸气体积变大，是因为水分子间隔变大，故选项解释错误。故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、氢氧化钙Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O能C4H10太阳能、核能、风能、氢能等【解析】

（1）常用来改良酸性土壤的物质是氢氧化钙；

（2）氢氧化镁可以与胃液中的盐酸反应生成氯化镁和水，化学方程式为：Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O；

（3）尿素不属于铵态氮肥，和碱性物质混合使用不会降低肥效，所以尿素能和熟石灰混合施用；

（4）如果想“打火机的燃料稍加压即可以液化，减压后（打开开关）液体又容易气化，遇明火即燃烧”，则需要选择沸点较高的可燃物，故上表中可做打火机燃料的是C4H10；C4H10的沸点是-0.5℃，说明丁烷既容易液化，又容易汽化；

（5）太阳能、核能、风能、氢能等，是待继续开发、利用的新能源。14、太阳能石油CH4有机物热【解析】

（1）太阳能和石油中，属于可再生能源的是太阳能，属于不可再生能源的是石油；（2）除二氧化碳、一氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物属于有机物。天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH4，是最简单的有机物，天然气燃烧主要是将化学能转化为热能。15、贫血CaO+H2O=Ca（OH）2C【解析】

（1）铁是人体必需的微量元素，食用铁强化酱油有助于预防缺铁性贫血.（2）生石灰是氧化钙的俗称，与水反应生成氢氧化钙，可用作食品干燥剂，反应的化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2；（3）A、霉变的大米、花生中含有有毒的黄曲霉毒素，食用会对人体健康造成危害，故A错误；B、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，食用会对人体健康造成危害，故B错误；C、酸奶不但保留了牛奶的所有优点，而且某些方面经加工过程还扬长避短，成为更加适合于人类的营养保健品，故C正确。故选C。16、铁锈生成上升【解析】铁丝在潮湿的空气中易发生缓慢氧化，有铁锈生成，铁生锈的时候消耗了瓶中的氧气，使瓶内的气体含量减少，压强降低，液面上升。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、锥形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CCO关闭活塞甲，打开活塞乙【解析】

（1）标识①仪器的名称是：锥形瓶；（2）在A装置中有酒精灯，试管口有棉花团，适合用高锰酸钾作原料制取氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）根据F装置的特点可知，能用F装置收集的气体必须是不能和浓硫酸反应，密度比空气大，故选C；（4）分离CO、CO2的混合气体可采用先用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳收集一氧化碳，然后再住氢氧化钠溶液