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文档简介
山西省临汾一中2026届高一生物第二学期期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.真核细胞DNA的复制、遗传信息的转录和翻译主要发生在A.细胞核、核糖体、核糖体B.核糖体、核糖体、细胞核C.细胞核、细胞核、核糖体D.核糖体、细胞核、细胞核2.下列关于拉马克进化学说的叙述,不正确的是()A.拉马克认为,地球上的所有生物是由更古老的物种进化来的B.拉马克认为,生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传C.拉马克器认为,器官废而不用,就会造成形态上的退化D.拉马克认为,“用进废退”获得的性状不可以遗传给后代3.花生的含油量随选择世代的变化情况如图所示。据图分析,选择育种对高含油量花生品种的产生所起的作用是A.改变了控制产油的一对等位基因的总频率B.改变了花生的基因库,导致新物种的产生C.定向诱导了控制高含油量基因的自由组合D.淘汰部分表现型,使高含油量基因的基因频率增大4.下列有关T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述,正确的是A.标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体B.若35S标记组的沉淀物有放射性,则原因可能是保温时间过长C.在新形成的子代噬菌体中,都能检测到32P,但检测不到35SD.该实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质5.下列有关真核生物基因的说法,正确的是()①基因是有遗传效应的DNA片段②基因的基本单位是核糖核苷酸③基因存在于细胞核、核糖体等结构④基因表达时会受到环境的影响⑤DNA分子每一个片段都是一个基因⑥基因在染色体上呈线性排列⑦基因的分子结构首先由摩尔根发现A.两种B.三种C.四种D.五种6.下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述,不正确的是A.一个染色体组一定不含有同源染色钵B.单倍的体细胞中含有奇数个染色体组C.体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体D.划分单倍体、二倍体和多倍体的主要依据不是体细胞内染色体组的数目二、综合题:本大题共4小题7.(9分)夜盲症俗称“雀蒙眼”,是指在光线昏暗环境下或夜晚视物不清或完全看不见东西、行动困难的一类疾病。夜育症分为暂时性夜盲症(缺乏维生素A)、先天性夜盲症(受一对基因控制)等类型。下图是一个先天性夜盲症家族的遗传系谱图,经基因检测,Ⅱ4不具有夜盲症相关基因(用B、b表示),请回答下列问题:(1)正常人若缺乏维生素A而患暂时性夜盲症,该性状是不可遗传的变异,原因是_____。(2)据图分析可以判断先天性夜盲症的遗传方式为____遗传,理由是_____。(3)若Ⅱ5与Ⅱ6为同卵双胞胎,Ⅲ10为患病男孩的概率为____;若Ⅱ5与Ⅱ6为异卵双胞胎,则Ⅲ10为患病男孩的概率为___。(4)若Ⅲ9患白化病,则Ⅱ4、Ⅱ5再生一个孩子,只患一种病的概率为_____。(5)若Ⅲ10为克氏综合征(性染色体为XXY)的夜盲症患者,其基因型可以表示为___,请说明形成该克氏综合征个体的原因是____。8.(10分)图①分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:(1)参与①过程的酶有__________和__________。(2)人体细胞中过程②发生的场所有____________________。(3)已知过程②的α链中鸟嘌呤与胞嘧啶之和为30,与α链对应的DNA区段共有100个碱对,则该DNA分子连续三次复制共需要__________个腺嘌呤脱氧核苷酸。(4)参与③过程的RNA有__________。A.tRNAB.rRNAC.mRNAD.以上三项都有(5)在人体内成熟红细胞、造血干细胞、神经细胞中,能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞可能是__________。(6)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点__________。(都相同、都不同、不完全相同)。9.(10分)请根据下图,分析并回答:(1)基因控制蛋白质的合成包括____________和____________两个过程。图甲所示为遗传信息的____________过程;(2)图乙为____________的结构示意图;其功能是识别和____________;(3)RNA有三种,分别是____________、____________、____________。如果图乙中的反密码子为UAG,则对应的密码子是____________,密码表中决定氨基酸的密码子有___________个。10.(10分)根据图示回答下列问题:(1)图乙生理过程与图甲中相应的序号是_____。人体细胞内可进行这一过程的场所有____________。(2)图丙生理过程完成所需的条件除了四种核糖核苷酸外,还需要_________。(3)图丁中核糖体的移动方向是________其中D通常与多个核糖体结合,若与3个核糖体结合共形成______条肽链,形成的肽链是_____(“相同的”或“不同的”)(4)能完成图甲中③的生物是_______。目前科学家研制由该生物引起的疾病的药物主要是抑制___________的活性从而抑制该生物的繁殖。11.(15分)下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请据图回答下列问题:(题中“对应区段”要求填写完整)(1)图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的_________、_________、_________区段。(2)图A中有同源染色体的细胞是_________,有8条染色单体的细胞是_________。图B中k、l、n对应的区段,细胞中染色体数一定为_________条。(3)图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是___________________________。(4)若—个细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生_________个子细胞;曲线中_________对应的区段可能会发生基因重组;在_________对应的区段中有可能发生基因突变。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】试题分析:1)DNA复制的主要场所是细胞核;(2)转录的主要场所是细胞核;(3)翻译的场所是核糖体。考点:本题考查遗传信息的转递和表达,要求考生识记DNA复制、转录和翻译的过程、场所。2、D【解析】
本题主要考查进化论相关的知识。拉马克进化学说的主要内容是:用进废退和获得性遗传是生物不断进化的主要原因。意义:否定了神创论和物种不变论,奠定了科学生物进化论的基础。对拉马克的评价:第一个提出比较完整的进化学说的科学家,是生物进化论的创始人。局限:缺乏证据,多为主观推测。【详解】A.拉马克认为,地球上的所有生物是由更古老的物种进化来的,A正确;B.拉马克认为,生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传,B正确;C.拉马克器认为,器官废而不用,就会造成形态上的退化,C正确;D.拉马克提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论,他认为这些因用进废退而获得的性状是可以遗传给后代的,D错误;因此选D。本题考查生物进化的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。深刻理解拉马克进化论的学说是解题的关键。3、D【解析】A、一对等位基因的总频率等于1,选择育种对其无影响;A描述错误。B、由于基因频率改变,基因库改变,但不一定形成新物种,因为新物种形成的标志是产生生殖隔离;B描述错误。C、自由组合发生于两对或两对以上的等位基因并且自由组合也不是人能定向诱导的;C描述错误。D、选择育种淘汰含油量低的个体,使高含油量高的基因频率增大;D描述正确。【考点定位】基因频率的变化4、D【解析】
1、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
2、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析:
①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,上清液中有少量放射性的原因:
a.保温时间过短,部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,使上清液出现放射性。
b.保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代,经离心后分布于上清液中,也会使上清液的放射性含量升高。
②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,沉淀物中也有少量放射性的原因:由于搅拌不充分,有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面,随细菌离心到沉淀物中,使沉淀物中出现少量的放射性。【详解】A、病毒没有细胞结构,不能独立代谢,不能用培养基直接培养病毒,A错误;B、若35S标记组的沉淀物有放射性,则原因可能是搅拌不充分,使亲代噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌没有彻底分离,B错误;C、由于32P和35S分别标记的是不同噬菌体的DNA和蛋白质外壳,而含放射性的噬菌体侵染的是不含放射性的大肠杆菌,噬菌体侵染细菌时,只有其DNA进入大肠杆菌,所以新形成的子代噬菌体中,只有少量能检测到32P,且都不能检测到35S,C错误;D、噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质,D正确。故选D。5、B【解析】①基因是有遗传效应的DNA片段,①正确;②基因的基本单位是脱氧核苷酸而不是核糖核苷酸,②错误;③基因存在于细胞核、线粒体、叶绿体等结构中,核糖体中没有,③错误;④基因表达时会受到环境的影响,④正确;⑤基因是有遗传效应的DNA片段,并不是DNA分子每一个片段都是一个基因,⑤错误;⑥基因在染色体上呈线性排列,⑥正确;⑦摩尔根证明了基因在染色体上而不是基因的分子结构首先由摩尔根发现,⑦错误;所以正确的有三个,选B。【考点定位】基因的本质【名师点睛】基因与脱氧核苷酸、DNA和染色体之间的关系关系
内容
基因与脱氧核苷酸
基因的基本组成单位是脱氧核苷酸,基因中脱氧核苷酸的排列顺序称为遗传信息
基因与DNA
基因是有遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上有很多个基因
基因与染色体
基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体
6、B【解析】细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组,因此一个染色体组一定不含有同源染色钵,A正确;单倍体生物体细胞中,含有本物种配子染色体组数的个体,单倍体可能含有多个染色体组,也可能是偶数个染色体组,B错误;体细胞中含有两个染色体组的个体也可能是单倍体,C正确;划分单倍体、二倍体和多倍体,主要要看发育的起点,由配子发育而来的个体称为单倍体,由受精卵发育来的,含有几个染色体组就称为几倍体,D正确。【点睛】解答本题关键能区分单倍体、二倍体和多倍体。二、综合题:本大题共4小题7、(环境变化引起的)遗传物质没有发生改变伴X染色体隐性正常双亲(Ⅱ4、Ⅱ5)生出患病儿子,且Ⅱ4不具有夜盲症基因1/41/83/8XbXbY其母亲(6号)形成卵细胞时的减数第二次分裂过程中,两条X染色体未分离【解析】
分析遗传系谱图可知,正常父母生下患病孩子,所以此病为隐性遗传病,由题中信息“经基因检测,Ⅱ4不具有夜盲症相关基因”,可知,此病的基因不是位于常染色体上,而是位于X染色体上。【详解】(1)正常人若缺乏维生素A而患暂时性夜盲症,是由于缺乏营养引起的,属于环境变化引起的,遗传物质没有发生改变,所以该性状是不可遗传的变异。(2)据图分析,正常双亲(Ⅱ4、Ⅱ5)生出患病儿子,且Ⅱ4不具有夜盲症基因,可以判断先天性夜盲症的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。(3)分析可知,由于Ⅲ8患病,基因型为XbY,则Ⅱ5基因型为XBXb,若Ⅱ5与Ⅱ6为同卵双胞胎,则Ⅱ6基因型也为XBXb,Ⅱ7基因型为XBY,Ⅲ10为患病男孩的概率为1/4;若Ⅱ5与Ⅱ6为异卵双胞胎,则Ⅱ6基因型也为XBXb的可能性为1/2,则Ⅲ10为患病男孩的概率为1/8。(4)若Ⅲ9患白化病,白化病是常染色体隐性遗传病,则Ⅱ4的基因型为AaXBY,Ⅱ5基因型为AaXBXb,,若再生一个孩子,患白化病的概率为1/4,患夜盲症的概率为1/4,则只患一种病的概率为1/4×3/4+1/4×3/4=3/8。(5)若Ⅲ10为克氏综合征(性染色体为XXY)的夜盲症患者,其基因型可以表示为XbXbY,其XbXb来自母亲,说明其母亲(6号)形成卵细胞时的减数第二次分裂过程中,两条X染色体未分离。人类遗传病判断口诀:无中生有为隐性,隐性遗传看女病(女患者),父子患病为伴性-----伴X染色体隐性遗传病。有中生无为显性,显性遗传看男病(男患者),母女患病为伴性-----伴X隐性遗传病。若男女患病概率相等,则为常染色体遗传。8、解旋酶DNA聚合酶细胞核和线粒体490D神经细胞不完全相同【解析】试题分析:本题考查基因的表达,考查对DNA结构与复制、基因表达过程的理解。解答本题,可根据模板、产物判断DNA复制、基因表达的转录、翻译过程。(1)①过程为DNA复制,参与该过程的酶有解旋酶、DNA聚合酶。(2)过程②为转录,人体细胞中转录发生的场所有细胞核和线粒体。(3)与α链对应的DNA区段共有100个碱对,则α链共含有100个碱基,鸟嘌呤与胞嘧啶之和为30,则A+U=70,DNA单链中A+T=70,DNA中共含有A70个,该DNA分子连续三次复制,共得到8个DNA分子,需要(7—1)70=490个腺嘌呤脱氧核苷酸。(4)③过程为翻译,参与翻译的RNA有tRNA、rRNA、mRNA。(5)在人体内,成熟红细胞没有细胞核,不能进行①②③过程;神经细胞高度分化,不再进行分裂,能犮生过程②、③而不能发生过程①。造血干细胞可进行①②③过程。(6)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时,由于基因的选择性表达,启用的起始点不完全相同,部分起始点相同,如呼吸酶基因等。【点睛】解答第(6)小题时,应明确:(1)人体不同组织细胞来源于同一个受精卵的有丝分裂,含有相同的DNA;(2)相同DNA进行转录时,部分起始点相同,如呼吸酶基因等;由于基因的选择性表达,部分起始点不相同。9、转录翻译翻译tRNA转运mRNAtRNArRNAAUC61【解析】
基因的表达过程包括转录和翻译,图甲所示的是翻译过程,图乙是tRNA的结构示意图,三叶草结构。【详解】(1)基因控制蛋白质的合成就是基因的表达过程,包括转录和翻译,图甲所示的是在核糖体上进行的翻译过程;(2)图乙为tRNA的结构示意图;其能够识别和转运氨基酸;(3)常见的RNA有三种,分别是信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)、核糖体RNA(rRNA)。密码子和反密码子遵循碱基配对原则,如果图乙中的反密码子为UAG,则对应的密码子是AUC,密码表中共有64个密码子,有3个终止密码子,不决定任何氨基酸,其中决定氨基酸的密码子有61个。注意:密码表中共有64个密码子,有3个终止密码子,不决定任何氨基酸,其中决定氨基酸的密码子有61个。10、①细胞核、线粒体模板、酶、能量从左到右3相同的RNA病毒逆转录酶【解析】
1、遗传信息的转录(1)概念:以DNA的一条链为模板,按碱基互补配对原则合成RNA的过程。(1)过程(见下图)1.遗传信息的翻译(1)概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。(1)过程(见下图)第1步:mRNA进入细胞质,与核糖体结合。核糖体与mRNA的结合部位会形成1个tRNA的结合位点。携带甲硫氨酸(甲硫氨酸对应的密码子是起始密码子)的tRNA,通过与AUG互补配对,进入位点1。第1步:携带异亮氨酸(AUC)的tRNA以同样的方式进入位点1。第3步:甲硫氨酸通过与异亮氨酸形成肽键而转移到占据位点1的tRNA上。第4步:核糖体读取下一个密码子,原占据位点1的tRNA离开核糖体,占据位点1的tRNA进入位点1,一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点1,继续肽链的合成。重复步骤1、3、4,直至核糖体读到终止密码。【详解】(1)图甲是中心法则,图乙是DNA复制过程,与图甲中相应序号是①;人体细胞中的细胞核、线粒体可进行这一生理过程。(1)图丙是以A链为模板的转录过程,除原料以外还所需的条件模板、酶、能量。(3)图丁是翻译过程,D链代表mRNA,根据tRNA的移动方向可判断翻译的方向是从左到右;一个mRNA可结合多个核糖体,同时翻译多条多肽链,若与3个核糖体结合共形成3条肽链,由于是以同一个mRNA为模板
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