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文档简介
2026届内蒙古通辽市科尔沁左翼中学旗县八年级生物第二学期期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.鸟类都具有的繁殖行为是()A.求偶、交配、产卵B.筑巢、交配、产卵C.求偶、产卵、孵卵D.产卵、孵卵、育雏2.正在患流行性感冒的病人属于A.传染源B.病原体C.传播途径D.易感人群3.随着人们健康意识的增强,家庭小药箱成为家庭必备.服用药物时,应查看药品的()①生产日期与有效期
②药品规格
③注意事项
④用法用量
⑤适应症A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤4.人的指纹重复的概率极小,通常用来鉴别身份,被称为“人体身份证”.决定每个人指纹这一性状的是()A.无机盐 B.基因C.葡萄糖 D.蛋白质5.拿来几枚鸡蛋,去除蛋壳和卵黄膜,我们会发现有的鸡卵卵黄上的胚盘色浅而小,有的鸡卵卵黄上的胚盘色浓略大,这是因为()A.产蛋母鸡的营养状况不同B.蛋的大小不同C.与将来发育成母鸡或公鸡有关D.受精或未受精的区别6.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从家蚕的发育过程来看,诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束?()A、受精卵B、幼虫C、蛹D、成虫7.亲代的遗传物质传给子代是通过()A.体细胞 B.受精卵 C.生殖细胞 D.胚胎8.中学生积极健康的生活方式是()A.考试临近和朋友一起喝酒、抽烟缓解压力B.经常上网吧通宵玩游戏C.积极参加学校组织的集体活动D.每天早上为了睡懒觉不吃早饭9.嫁接是常用的无性繁殖方式,嫁接成活的关键是()A.要选好接穗和砧木B.接穗上的芽大而饱满C.砧木和接穗紧密结合D.砧木和接穗的形成层紧密结合10.下列细胞中,通常不具有成对染色体的是A.玉米叶肉细胞 B.人的精子 C.人的脑细胞 D.青蛙的受精卵11.下列不属于相对性状的是A.苹果的红色与黄色 B.人头发的直发与卷发C.人的身高与肥胖 D.家兔毛的黑色与白色12.王奶奶家里存放了几种药,下列存放方法正确的是()A.为了节约空间,可以放在同一个容器里面B.放在有阳光的地方,可以利用紫外线消毒C.放在干燥、避光、阴凉、幼儿拿不到的地方D.放在干燥、避光、阴凉、幼儿拿得到的地方13.生物进化树可以简明地表示出生命进化的规律,下列不符合生物进化规律的是()A.由简单到复杂 B.由低等到高等 C.由水生到陆生 D.由小到大14.下图表示某家族中有无白化病性状调查示意图,下列分析正确的是A.白化病是由显性基因控制B.1、2和4一定带有这个致病基因C.7、8、9属于旁系血亲D.5号的X性染色体来自215.下列关于生命起源和进化的说法,正确的是A.原始生命起源于原始大气B.自然选择学说认为生物进化的根本原因是生物生存环境的改变C.长颈鹿的颈和前肢比较长是经常使用的结果D.生命起源的化学进化学说认为生命是由非生命物质逐渐演变而来的16.下列关于抗体的叙述,不正确的是()A.它是一种特殊的蛋白质B.它能破坏和清除进入人体内的所有病原体C.它是淋巴细胞在抗原刺激下产生D.它在人体内存留的时间有长有短17.图是小兰建立的生物分类图,其中①—④各代表一种生物。下列哪种生物不能用该图分类A.①家鸽②水杉③韭菜④海带B.①珊瑚虫②侧柏③墙藓④衣藻C.①酵母菌②油松③铁线蕨④水绵D.①蘑菇②银杏③葫芦藓④水绵18.下列都属于完全变态发育的一组昆虫是()A.菜粉蝶和蝗虫 B.家蚕和蝗虫 C.家蚕和蜜蜂 D.蝼蛄和瓢虫19.脊椎动物进化的历程大致是A.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类B.鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类C.D.20.如图是豌豆的遗传图解.根据图解可以推测,高茎、矮茎分别是A.显性性状、隐性性状 B.隐性性状、显性性状C.隐性性状、隐性性状 D.显性性状、显性性状21.下图是草原生态系统的食物网简图,请分析回答:(1)生态系统的主要功能是___________和___________进入该生态系统的总能量是绿色植物通过___________过程,把太阳能转化成化学能,然后通过_________传递给各级消费者。(2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少的成分是非生物部分和________。(3)在该生态系统中,请写出一条最短的食物链___________________________________。猫头鹰与蛇的关系是_________和_________。(4)生态系统具有一定的_________能力,但这种能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。22.阅读资料并回答问题。动画短片《兔耳袋狸》讲述兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护这只小鸟,直到它翱翔在天空中。兔耳袋狸是有袋类动物,幼仔通过母乳喂养长大,曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀,被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁。随着海洋垃圾逐日增加,大量信天翁死于误食塑料垃圾,也被列入濒危物种。(1)资料中属于哺乳动物的有豺狼和______。(2)信天翁前肢变为______。它的体温不会随着环境温度的变化而改变,因此属于______动物。(3)看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时,观众流下感动的泪水。从反射类型看,这属于______反射,其神经中枢位于______。(4)为保护濒危动物,作为中学生可以做的是:______(写出一种做法)。
参考答案1、A【解析】
鸟类的生殖和发育过程包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段,其中一定有的阶段是求偶、交配、产卵,这三个过程是必须自己亲自完成。【详解】鸟类在繁殖和发育过程中行为有很多,并不是所有的行为都会在某一种鸟的身上都得到体现,但其中求偶、交配和产卵是都必须要的。故本题的答案为A。鸟的繁殖和发育包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏。但并不是所有鸟类都要将这些阶段都经历了。2、A【解析】此题考查的是传染病流行的基本环节,传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间传播的一种疾病.传染病流行必须具备三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群,传染源是指能够散播病原体的人或动物,正在患流行感冒的病人属于传染源,病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,正在患流行感冒的人不属于病原体,传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。3、D【解析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。在服用药物前,一定要仔细阅读药品说明书中的内容,首先弄清药品的作用与用途(即功能与主治)、适应症,做到对症下药。特别关注①生产日期和有效期,过期的药物绝不能服用;还要关注②药品的规格、④用法与用量,以把握用药的剂量,有些药物还有禁忌,所以要关注③注意事项,以及⑤适应症。4、B【解析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。故B符合题意。点晴:基因控制生物的性状。解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。5、D【解析】
卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位.鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞.【详解】已受精的鸡卵,胚盘色浓而略大,这是因为胚胎的发育已经开始了.所以有的卵黄上的胚盘色浅而小,有的卵黄上的胚盘色浓略大,这是因为是受精卵或未受精卵,故选D。鸟卵的结构极其特点是考查的重点。6、B【解析】试题分析:昆虫在个体发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如菜粉蝶、蜜蜂,蚕等,蚕是幼虫期,幼虫发育成熟后,吐丝作茧,吐完丝,蚕的幼虫化为不食不动的蛹,好像是“死”了,其实没死,蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾(成虫),因此诗中的蚕“死”是指家蚕幼虫发育时期的结束。故选B考点:本题考查了家蚕的无完全变态发育过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。7、C【解析】试题分析:在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁,故选C。考点:本题考查的是基因在亲子代之间的传递,解答此类题目的关键是理解亲代传递给子代的是控制性状的基因,而不是性状本身。8、C【解析】
健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱。健康的生活方式包括生活有规律、合理膳食、合理用药、同学之间建立真诚友谊、积极参加文艺活动、合理运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。【详解】喝酒抽烟危害人体的健康,不属于健康的生活方式,A错误;经常上网通宵玩游戏,睡眠不足,意志消沉,影响正常的学习、工作和生活,不属于健康的生活方式,B错误;积极参加学校组织的集体活动,有利身心,增进友谊,属于积极健康的生活方式,C正确;每天早上为了多睡觉不吃早饭,能量和营养素摄入不足,会影响身体发育,影响学习生活,不属于健康的生活方式,D错误。能够辨别健康和不健康的生活方式。9、D【解析】
嫁接是常采用的植物的无性繁殖一种方法,嫁接时要注意提高嫁接的成活率。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。了解嫁接的知识,理解形成层的特点,即可作出正确的答案。10、B【解析】
每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。【详解】玉米叶肉细胞、人的脑细胞、青蛙的受精卵,染色体都成对;人的精子中染色体是体细胞的一半,成单存在,因此人的精子通常不具有成对染色体。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握体细胞、受精卵中染色体成对,生殖细胞中染色体传导不成对。11、C【解析】试题分析:同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,苹果的红色与黄色、人头发的直发与卷发、家兔毛的黑色与白色都是同种生物的同一性状的不同表现形式,属于相对性状,人的身高与肥胖不是同一性状,所以不属于相对性状,故选C。考点:本题考查的是相对性状,解答此类题目的关键是理解相对性状的概念。12、C【解析】
是药三分毒,药物都有副作用。药品分处方药和非处方药。尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本。【详解】药物是属于化学物质,应放在干燥、避光、阴凉地方保存,否则就会变质。幼儿不知道药物的危害,容易误食,所以应该放在他们拿不到的地方。故选:C理解掌握安全用药的常识是解答此题的关键。13、D【解析】
本题考查的是生物进化的趋势。【详解】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多,越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。故选D。此题为基础题。较易,解答此题的关键是熟记生物进化的趋势。14、C【解析】当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,表现出隐性基因控制的性状,A错误;1和2所生的女孩表现病症,说明二者都是携带者,所生男孩有可能不是携带者,所以4可能带有致病基因,不是一定,B错误;旁系血亲是指非直系血亲,而在血缘上和自己同出一源的亲属,所以7、8、9属于旁系血亲,C正确;5号的X性染色体可能来自2,也可能来自1,D错误。15、D【解析】
(1)化学起源学说认为:地球上原本没有生命,原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同,天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流,从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机小分子物质,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机大分子物质,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。(2)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】A、化学起源学说认为:原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋,A错误。
B、自然选择学说认为生物进化的根本原因是自然选择的结果,B错误。C、现在的长颈鹿的脖子之所以长,达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿。可见长颈变异的产生和逐代积累是长颈形成的原因,C错误。D、原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,D正确。故选D。解题的关键是知道生物的起源与进化。16、B【解析】
(1)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。
(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。【详解】A、通过分析可知,抗体是一种特殊的蛋白质,A正确。
B、抗体具有特异性,一种抗体只能消灭一种抗原,B不正确。
C、抗体是抗原刺激下由淋巴细胞产生的,C正确。
D、抗体在人体内存留的时间有长有短,如流感病毒的抗体存留只有几天,而天花病毒的抗体可以存留约60年,D正确。
故选B解答此类题目的关键是理解掌握抗体的概念、特点。17、A【解析】
①无叶绿体,应该是蘑菇或珊瑚虫或酵母菌或家鸽。②有种子,应该是银杏或侧柏或油松或水杉。③无种子,有叶,应该是葫芦藓或墙藓或铁线蕨,不应该是玉米,因为玉米有叶、有种子。④无种子,没有叶,应该是藻类植物。【详解】A、家鸽是动物,没有叶绿体;水杉是裸子植物,有叶绿体,无果实,但有种子;韭菜是被子植物,有叶绿体,有种子,不符合图中的③;海带属于藻类植物,没有根茎、叶的分化,A错误。B、珊瑚虫是动物,没有叶绿体;侧柏是裸子植物,有叶绿体,无果实,但有种子;葫芦藓是苔藓植物,有叶绿体,无果实,没有种子,有茎、叶的分化;衣藻属于藻类植物,没有根茎叶的分化,B正确。C、酵母菌是真菌,没有叶绿体;油松是裸子植物,有叶绿体,无果实,但有种子;铁线蕨是蕨类植物,有叶绿体,无果实,没有种子,有根、茎、叶的分化;水绵属于藻类植物,没有根茎、叶的分化,C正确。D、蘑菇属于真菌,没有叶绿体;银杏是裸子植物,有叶绿体,无果实,有种子;葫芦藓是苔藓植物,有叶绿体,没有种子,有茎、叶的分化;水绵属于藻类植物,没有根茎、叶的分化,D正确。故选:A回答此题的关键是要明确各种生物的特征。18、C【解析】
完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。【详解】A、菜粉蝶是完全变态发育,发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;蝗虫是不完全变态发育,发育经过卵、若虫、成虫三个时期,A错误。B、家蚕是完全变态发育,发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;蝗虫是不完全变态发育,发育经过卵、若虫、成虫三个时期,B错误。C、家蚕和蜜蜂的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,C正确。D、蝼蛄经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,瓢虫的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,D错误。故选:C。解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。19、C【解析】
生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,可结合生物的进化树来解答。【详解】如图生物进化树:
可见,动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物,而脊椎动物的进化历程:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。解答此类题目的关键是记住生物进化的历程,这部分知识是重点,在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用。20、A【解析】
(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】从图中看出亲代都是高茎豌豆,而子代出现了矮茎豌豆,表明新出现的矮茎是隐性性状,高茎是显性性状。遗传图解假设用“R”表示显性基因,“r”表示隐性基因,亲代的基因组成是Rr,遗传图解如图:。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。21、(1)物质循环能量流动光合作用食物链(或“食物网”)(2)分解者(3)草→兔→狐或草→兔→猫头鹰或草→鼠→狐或草→鼠→猫头鹰捕食竞争(4)自我调节【解析】
(1)食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者。
(2)生物与生物的关
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